一次演講作文(10篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的一次演講作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次演講作文 篇1
剛踏入文學精品班的大門,心中不禁一寒:今天要演講!我在家只練了一遍,現(xiàn)在不免有些緊張和驚慌。
陳老師似兇神般降臨,便要抽簽,我手氣不錯抽了個十三號,心里有點苦中帶甜的味道。
我是班上膽子不小的男同學,曾數(shù)十次參加過采訪,表演,比賽,可今天,往日打當頭炮的`我卻不免緊張起來,面對傅宏虹的伶牙利齒,面對王申捷的從容鎮(zhèn)定,面對馬臻的慢條斯理,這無疑是對我的一種挑戰(zhàn)。當十二號同學自信地走上去大方地演講時,我用手想撫平這顆巨烈跳動的心,可沒有,心還是跳著、跳著
十二號同學微笑著走下了講臺,我蹣跚地跑上去,雙手顫抖地把作文本遞給陳老師。
開始演講了,面對24雙冷劍似的雙眼,我痛苦地講了起來:在一個暴風雨的夜晚我只覺得手在顫,腳在抖,身子不停地搖晃,我盡了很大力氣才使自己平靜下來。跳動的心使我的演講速度加快了,終于講完,心中的石頭也落了下來,我輕輕地吁了一口氣。可當我去拿作文本時大吃一驚,上面清楚地寫著90-2/88分!天啊,我這位老將也有今天!
既生逸何生臻!要戒驕戒躁啊!
一次演講作文 篇2
“我宣布,‘第二屆歷史故事演講比賽’正式開始!”隨著主持人開場白的聲音,我的心跳得越來越厲害,緊張的感覺讓我無所適從……
一周前,老師把我叫到辦公室,嚴肅地對我說:“h,這次演講比賽,我想讓你代表我們班參加!”“什么?我?我…我怎么行?”我有點緊張。“沒關系,我相信你!”老師鼓勵的話語讓我無法拒絕,我硬著頭皮答應了。幾天來,我認真地撰稿、背稿、加動作、練表情……慢慢的,隨著我對演講稿的熟悉度不斷增加,我開始越來越自信起來了。
比賽那天,我信心滿滿地來到比賽現(xiàn)場,可是,眼前的狀況卻讓我始料未及,在將近一千平方米的操場上,上千個人在涌動,我沒想到有這么多人來聽演講,不禁緊張起來。哪知道,怕什么就來什么,我偏偏被抽中第一個出場,頓時心里像扒了墻的廟——慌了神。
“第一名參加演講的同學是謝龍昊,請上臺”主持人的話語像錘子一樣敲擊在我心上,我怯生生地走上了臺,用顫抖著的手握住麥克風。同學和老師安靜下來,準備聽我演講,這時候仿佛全世界都沉寂下來。
我深吸一口氣,開始了我生平第一次演講!巴瑢W們,我的.演講題目是《草船借箭》”,我說出題目的時候,緊張再次襲來,上千雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷的看著我,“嗡”的一聲,我大腦一片空白。竟然完全想不起來已經背地滾瓜爛熟的演講稿了。我拼命想回憶起來,張開嘴卻一句話也說不出來,冷汗下來了,恐懼占據了我的身體。我忘詞了!我忘詞了!再想不起來,下面一定是噓聲四起了,我為班級抹黑了!同學們會嘲笑我嗎?我呆站在那,不知道如何是好,這樣的寂靜持續(xù)了十幾秒,可我卻好像在那站了幾百年。這時候,臺下傳出了稀稀拉拉的掌聲,接著,掌聲越來越熱烈,震耳欲聾的掌聲里,充滿了寬容、理解和鼓勵,這讓我一下子放松了,演講稿的內容一下子涌進我的腦袋……
演講順利的完成了,臺下又一次響起了暴風雨般的掌聲。掌聲告訴了我,我的這次演講非常成功,得到了大家的認可,我終于完成了老師交給的任務。
這次比賽,我收獲了成長中最重要的不可或缺的素質,那就是寬容和理解,它是一種胸懷,一種友愛,讓我感覺到非?鞓泛妥孕牛屛以诮窈蟮娜松杏猛瑯雨柟獾男膽B(tài)去對待所有人。
一次演講作文 篇3
兩年前,學校舉行“感恩”為題的演講比賽,語文老師推薦了能說會道的我參加。
演講稿下來后,我很快背會了。每天課余時間,我總會拿著演講稿練習。剛開始的時候,我的內心既緊張又激動。激動的是,這是我第一次參加比賽型演講活動;緊張的是,我是代表班級參加的比賽,我的比賽結果關乎著班級榮譽,不知能發(fā)揮得怎么樣。在老師和父母的幫助下,我做好了充分準備,自信的同時又有些忐忑地迎接比賽的到來。
這一天終于到了,我和其他班級的幾位同學集中到五樓會議室。進門的`那一刻起,我被這肅靜的場面感染到了:校領導和各班班主任坐在前排,低頭整理資料。評委坐在臺上左右兩排的椅子上,同樣十分嚴肅。我也嚴肅地坐在位子上,會場靜得連根針掉在地上都能聽見。
隨著主持人悅耳的聲音宣布,比賽開始了。等待的時候,我還在一遍一遍對著稿子。馬上就到我了,我起身來到臺下,手里好像攥著一團火,手心不停冒汗。老師看出我十分緊張,低聲說:“沒關系,上臺就把觀眾當成西瓜就好了!蔽翌D時不那么緊張了,昂首闊步走到臺上,方法雖然老套,但依然很奏效。我聲情并茂地完成了演講。隱約聽見副校長說:“這位同學挺不錯!
最后,我得到了挺不錯的成績。這件事增強了我的集體榮譽感,并使我明白,勇氣和自信是成功的必要條件,我要做一個自信勇敢的人。
一次演講作文 篇4
第一次在班上公開演講,我心中是滿滿的激動和興奮。
比賽的前幾分鐘,老師叫我們練習試講,我沉下心來,完全把自己和嘈雜的聲音隔開,一遍又一遍的溫習還不熟悉的稿子,準備打一場勝仗。
比賽開始了!
觀眾和評委都靜靜地坐在前排。我抽簽抽的是是3號,自然很緊張?粗懊婺莾蓚同學講得這么好,心中更緊張了。
終于輪到我了,我挺了挺脊背,踏著大步,自信地走上講臺。我望了望臺下的同學,心中像揣著一只亂跳的小兔。剛剛把開頭說完,腦子里就“嗡”的`一下,背過的稿子好像沒有背過一樣,怎么也想不起來。
我怔怔地站在那里,直視著前方,空氣中彌漫著濃濃的尷尬。我忽然靈機一動,老師不是說可以隨機應變嗎?我跳過那段,張口便講起了下一段的內容。哎!還是不順暢!終于說完了,我悻悻地下了臺;氐搅俗簧,我知道自己輸了。
我調整好自己的失落情緒,認真地看完了小陽的演講。只見她上臺笑容滿面,完全看不出絲毫的緊張,她一演講就激起很多人的興趣,聲音如風鈴一般清脆,語氣跌宕起伏,語調抑揚頓挫,講得還十分流暢。這演講技巧,我實在是甘拜下風,佩服之至。看來,班級第一名非她莫屬了。
俗話說得好“機會總是青睞有準備的人”,我自己準備不充分,又沒上臺歷練過,不失敗才怪呢!
不過,我敢于自薦,敢站在教室的講臺上,也是一種不凡的勇氣。同時,這次演講也給了我鍛煉自我的機會,以后我會更加積極地參與這些活動,更加努力向優(yōu)秀的同學學習!
這次演講我雖然很失敗,但我學到了演講技巧,懂得了要做好充分準備,值了!
一次演講作文 篇5
學校要舉行“學規(guī)范知識”演講比賽,每個班選一代表參賽。比賽開始了,我心想,正好聽一聽別人是怎么演講的。
演講比賽正式開始了,一號選手xx走上臺,先禮貌地向領導們行了隊禮,又向同學們行了禮,就滔滔不絕地講起來。她演講得那么有感情,臺下不時響起陣陣掌聲。就這樣,選手們一個一個地演講完了。終于輪到我上臺了,我心里一陣莫名的緊張,心怦怦直跳,我感覺到同學們都在望著我,老師們也都在望著我。我仿佛看到了班主任袁老師那信任期待的目光,耳邊回想著媽媽鼓勵我的.話,對,今天我一定要演講成功。他和我說給媽媽一個驚喜。于是,他鼓起勇氣,大步走上臺去,按捺住緊張的心情,把學規(guī)范用規(guī)范的經歷和感受淋漓盡致地表達出來。終于,他熟練有激情的演講贏得了臺下熱烈的掌聲。
比賽結束了,他沒有辜負老師和同學們的期望,取得了比賽的第二名。站在領獎臺上,他仿佛看到媽媽臉上露出的滿意笑容。
這次難忘的演講活動,既增長了知識,又使我得到了鍛煉。他說,媽媽再也不會說我膽小了。
一次演講作文 篇6
說起演講,大家肯定對它很熟悉了,雖然我已經演講好幾次了,但是最讓我難以忘懷的是第一次演講。
那是我剛轉學來的那一天,老師說下午要競選班干部,讓大家回去寫演講稿,我想:回家寫一張吧,但我又沒演講過,一定會怯場的。放學后,我把這個想法悄悄地告訴媽媽,媽媽鼓勵我,說:“如果你想要競選班干部的話,那就別猶豫了,誰天生不會怯場,膽量是練出來的,這次不是個鍛煉的好機會嗎?”我心里的茅頓時解開了,便準備好演講稿,準備下午參加競選。
到了下午,我們快要競選了,在競演之前,我心里又開始七上八下:演講得不好怎么辦?會不會有的同學起哄.......各種念頭一齊涌了上來,時間一秒一秒地過去了,我一秒比一秒更緊張,突然下課了,我松了一口氣,可是還沒有完全放松下來,整個下課我都在胡思亂想,心神不定。終于,競選在我忐忑不安的等待中開始了,聽了前面幾個同學演講得那么好,我的雙腿像灌了鉛似的'不能邁開一步,直到老師說:“還有誰要演講?”我才慢慢地邁了腳步,用發(fā)顫的手捧著演講稿,來到講臺前,用沙啞的聲音演講,今天這兩條腿好像不太哥們,一直顫抖,我念著念著,不知不覺地念完了,老師說:“第三節(jié)課來見分曉吧!
第三節(jié)課到了,我只記得老師說:“秉乾,副班長!鳖D時,我的心里高高興興,像有只小鳥在那里歌唱。
這次演講,至今令我難忘。
一次演講作文 篇7
站在臺上,我手里拿著演講第六名的獎狀,雖然只是一張薄薄的紙,但對我來說卻有著莫大的鼓勵。其實拿第一名對我而言是司空見慣的事,在學業(yè)上我的成績向來優(yōu)秀,得到第一名,對我來說簡直是易如反掌,雖然這次演講比賽我沒能拔得頭籌,可是對我而言,這第六名的獎狀比任何一次的第一名都珍貴,是那樣的讓我感動萬分。
五年級時,我在老師的鼓勵下,參加了校內演講比賽,在我努力的練習下,我終于獲得了亮眼的成績,成為校內語文演講的第一名,當我仍沉浸在得獎的喜悅中而洋洋自喜時,我被學校通知要代表學校參加市語文演講比賽的消息時,我卻猶豫了、躊躇了,我害怕自己的實力不夠,擔心自己能力不足,而且一整個暑假得天天練習,乖乖的.接受“培訓”,一想到就令我痛不欲生,之后我開始逃避,每次練習時,總能找出許多借口理由推拖,希望指導老師能“放我一馬”,就在這逃避之中,白白虛度了寶貴的黃金集訓期。
老師看出了我的苦惱,不斷的鼓勵我,媽媽也大力的支持我,讓我重拾信心,游移不定的心也漸漸被平撫,我將所有的玩樂時間以及精力都投注在這次的比賽上,體察生活、積極寫作,我知道我將不計結果,只為挑戰(zhàn)自己。我努力的統(tǒng)整大綱,每天對著鏡子練習表情的生動與動作的自然,背著背也背不完的作文,寫也寫不完的生活小記,雖然很辛苦,但我心里一直隱著想突破這不可能的任務的決心。
終于我站上了舞臺,我自信的演講,微笑的看著臺下觀眾,我認真的分享我的生活,盡情的講出我的想法,我知道這終于超越自己,站在臺上我拿著這張第六名的獎狀,這一刻我感動不已,因為這張獎狀包含了多少訴不盡的辛酸與幸福。
一次演講作文 篇8
在寒假里,學校里發(fā)了一張《家鄉(xiāng)的石頭會唱歌》調查表。主要是讓我們調查和了解家鄉(xiāng)的山石文化。在這次活動中每班要選出三名調查比較全面的同學進行演講比賽。
在本次活動中我調查得比較出色,并且得到了參加這次演講比賽的機會。演講開始了。先由低年級同學演講,然后輪到我們中年級,最后是高年級?燧喌轿視r,我的班主任和同學們都在幫我打氣、加油,叫我不要緊張。低年級和三年級都演講完畢了,到我了。主持人叫到了我的名字,我趕緊走到臺上,這時,我的心里非常緊張。然后,我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己,接著開始講主要的。我看見旁邊的老師全是一張張我熟悉的'面孔,就沒有開始那么緊張了。我想:老師和同學們對我有那么大的期望,我一定要努力!于是,我就大膽地演講起來了。我把我家鄉(xiāng)的山石介紹給了大家,而且還展示了我在網上打印下來的山石圖片。演講完了,老師們都拍起了鼓勵的掌聲、送來了贊賞的目光。
這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉(xiāng)的山石的文化,真有意義!真希望我能獲得前幾名!
一次演講作文 篇9
我是個膽小的人,做什么事都害怕,但是心里卻羨慕在臺上表演的人。多么希望站在上面的是我在掌聲與歌曲中展現(xiàn)自己,但是這個愿望還是埋在心底好了。只能看著別人卻不能展現(xiàn)自己,但我鼓足了勇氣,一步一步向他們學習,就在這幾年,我努力的爭取了模擬聯(lián)合國參賽的資格,心中有一些小小的激動和開心,但更多的還是恐懼。國家和議題分配好以后,我不斷的.練習,去讀去背,每天對著鏡子演講,把家人們當成我的觀眾,就這樣練習了兩個多星期,我們開始彩排了,在每一次的彩排中,我都有很大的收獲。
只們和我們溝通,想出各種方法讓我們不緊張,說讓我們把下面的代表啊,觀眾啊,評委啊等等都想成蘿卜白菜,香蕉都行,在你們的視線中只有發(fā)言稿,你們要做的事不緊張,發(fā)揮好自己。別到關鍵時候掉鏈子,就在比賽開始的時候我們在去的路上還一直在準備,我們穿著校服,邁著輕快的步子,在老師的帶領下來到了這所大學校。 我發(fā)現(xiàn)這里的都很友,好在不知不覺中,我們便成了要好的朋友在一起玩,一起切磋,事情并沒有我們想象的那么可怕,那里的老師還帶著我們一塊兒做游戲,但是到下午時可就沒有那么放松了,但總比我們剛來的時候好多了,心情舒坦得很。在演講的過程中雖有些小緊張,但都是自己的恐懼罷了。很流利,心中像是把所有人都當做白菜土豆罷了,完全的沒把攝像人員當回事兒,然而把他們當做了好朋友。
這次演講中,我收獲了巨大的寶藏。如果我當初沒有無動于衷的話,我現(xiàn)在還是個膽小鬼呢,于是在這件事的情況上,我就是個能做卻不敢做的膽小鬼。當然我現(xiàn)在可不是啦,我完成了愿望,把當時埋下的寶藏給一絲不差地挖了出來,你們可別像我一樣,那如果不發(fā)現(xiàn)就會后悔一輩子。那個時候我可沒有后悔藥賣給你啦!
一次演講作文 篇10
“丁零零”,上課鈴聲響了,張老師保持微笑地走入課室,對大家說:“今日大家開展面試班集體服務生演講比賽,大伙兒充分準備。”
話剛說完,原先繁華的課室一下子越來越平靜下來了,學生們一個個坐得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模ε陆處熛瘸榈阶陨。教室里清靜得連根針掉地面上都能聽到,我覺得抽中我了該該怎么辦?
演講開始了。教師讓班長帶個開好局,但見班長成竹在胸地邁向演講臺,敬個禮,對大家說:“敬愛的老師,親愛的同學……”班長用順暢的語言完成了他的演講。
下一個出場的是楊安,她一上臺就焦慮不安得忘記了詞,心急地咬牙切齒,只能灰心喪氣地返回自身的`坐位上。
由于也沒有背文章,只能咬著牙讀過一遍了,盡管并不是第一次演講,可是我的頭頂出現(xiàn)了汗,見到其他同學們那焦慮不安勁,我認為要有自信,有自信,歷經一分鐘的融入調整時間,我就用聲音洪亮的普通話水平,信心十足地把演講稿念完了。教室里想到了掌聲雷動。
演講比賽在焦慮不安而有紀律的氛圍中告一段落。這讓我懂得了一個大道理:自信是取得成功的一半,自信是取得成功的原動力。之后不管做什么事情,我還一定要有自信。
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