中秋節(jié)作文匯總【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的中秋節(jié)作文，歡迎大家分享。
中秋節(jié)作文1
在這秋高氣爽的日子，我們迎來(lái)了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
今年的中秋節(jié)與往年不同。中秋節(jié)正是有祖國(guó)媽媽生日之時(shí)，讓原本有意義的中秋節(jié)變得更加意義非凡了。其實(shí)我很喜歡中秋節(jié)，因?yàn)槊糠曛星�，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的叔叔阿姨、哥哥姐姐來(lái)到我家里，一起吃＂中秋團(tuán)圓飯＂，其樂(lè)融融。晚飯前我同久年不見(jiàn)哥哥姐姐一起玩捉迷藏、瞎子摸魚、紅燈停綠燈行等小游戲。吃晚飯了。我們快速得做好準(zhǔn)備工作，然后坐在椅子上等待著“中秋團(tuán)圓飯”‘閃亮登場(chǎng)’。我們?nèi)矣弥粡埓髨A桌，頓時(shí)我感覺(jué)全家團(tuán)圓的幸福。我剛吃上一小塊肉，排骨就不由自主的“跑”到了我的`口中。螃蟹、青菜、玉米等都匆匆忙忙“跳”進(jìn)了我的口中。我有幾次想放下筷子，可我的胃好像在說(shuō)：“好不容易才吃到這么好吃的菜，怎么才吃這么點(diǎn)就不要了呢？”聽后，我下定決心多吃點(diǎn)。晚飯過(guò)后，我戀戀不舍的離開了哥哥姐姐，我心里不禁的想：“我們應(yīng)該又要很久才能見(jiàn)面了！”
回到家，我抬頭仰望東邊，找著那潔白的圓月。可月亮像膽小的小姑娘出都不肯出來(lái)。我問(wèn)了問(wèn)媽媽：“中秋節(jié)怎么沒(méi)有月亮啊？”媽媽回答說(shuō)：“傻孩子這天下雨，當(dāng)然沒(méi)有月亮啦！”我恍然大悟：“這幾天沒(méi)看見(jiàn)月亮，原來(lái)是天氣做的怪呀！”
我還知道許多關(guān)于中秋節(jié)的神話，比如說(shuō)家喻戶曉的牛郎織女、嫦娥奔月，堅(jiān)持不懈地吳剛折桂，有趣的玉兔搗藥等。
今年的中秋節(jié)，是一個(gè)陪祖國(guó)媽媽過(guò)生日的中秋節(jié)，一個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)。
中秋節(jié)作文2
今天，我要和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我們家最小的成員——糖豆豆一起去戶縣去送月餅啦！真開心！
我們開了半個(gè)小時(shí)的汽車，終于到達(dá)了戶縣的大王鎮(zhèn)。
我們先去了我姑奶家，我們把要送給姑奶家的月餅放下來(lái)，姑奶一見(jiàn)到我們一家人，很高興，要邀請(qǐng)我們?nèi)ニ齻兗业墨J猴桃地。
到了獼猴桃地，我看見(jiàn)有很多很多的人在一起摘獼猴桃，原來(lái)啊，這幾天，獼猴桃成熟了，所以我姑奶邀請(qǐng)了她們家附近的鄰居和朋友，一起去摘獼猴桃，前面的樹已經(jīng)被他們這些人給摘完了，突然！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獼猴桃，這個(gè)小小的獼猴桃在一個(gè)刷著白色顏料的樹桿子上，我踮起腳尖，因?yàn)槲业膫�(gè)子高，所以輕而易舉的、順利的拿到了獼猴桃。
這個(gè)獼猴桃甚比一顆橄欖球，棕黃色的，我忍不住聞了了一下我親手摘到的獼猴桃，呀！真香��！
我們走進(jìn)了獼猴桃園的深處，發(fā)現(xiàn)人們都聚集在這里，他們的旁邊放了好多好多大大的白筐子，里面當(dāng)然裝的是獼猴桃，我也拿了一個(gè)空著的箱子來(lái)摘獼猴桃，1、2、3……11、12、13……101、102、103……111、112、113……121、122、123……我摘的獼猴桃數(shù)不勝數(shù)，不一會(huì)兒，我就摘滿了一筐子。這時(shí)，一輛大卡車開來(lái)了，爺爺幫我把裝滿獼猴桃的箱子抬進(jìn)車子里。
同時(shí)，爺爺也對(duì)我說(shuō)：“咱們回去吧，我們還要給其他親戚送月餅?zāi)兀 庇谑�，我們就回到了姑奶家里。正好，我舅爺也剛好回�?lái)了，我向舅爺表達(dá)了祝福以后，我們就依依不舍的.開著車離開了我姑奶的家里。
然后，我們又來(lái)到了我表舅的家里。
在我表舅的家里，我認(rèn)識(shí)了豆豆哥哥，我們倆不見(jiàn)不相識(shí)，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
他帶我一起看了他的一個(gè)好玩的東西——電路連接器，我真想玩一玩啊！豆豆哥哥同意了，于是我們就開始琢磨這個(gè)電路連接器，哥哥告訴我，等我長(zhǎng)大了，學(xué)了物理課，就會(huì)知道這其中的原理了，哥哥拿來(lái)了三節(jié)電池，裝在了里面，把它們排成一列，然后又拿來(lái)了開關(guān)、電阻器、還有電纜線和一個(gè)很像風(fēng)扇的東西，并告訴我，他能讓這個(gè)風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)，我當(dāng)然不信了，非叫哥哥試一試，哥哥還告訴我，鏈接的時(shí)候要紅色的線對(duì)紅色的頭，黑色的線對(duì)黑色的頭，不一會(huì)兒，我們就快速的組裝好了，準(zhǔn)備試一下，“3！2！1！開啟開關(guān)！”我們一邊喊，一邊按下了“開”的按鈕，風(fēng)扇“呼呼呼”的旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，比風(fēng)的速度還要快呢！我們急忙關(guān)掉了開關(guān)，走了出去，我們要去干什么呢？我們要去給爸爸媽媽看看我們的杰作呢，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們能讓這個(gè)風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)，你們信不信？”爸爸媽媽當(dāng)然也不信了，于是，我們又像剛才那樣喊道：“3！2！1！觸動(dòng)開關(guān)！”結(jié)果和上次一樣，風(fēng)扇 “嗖嗖嗖”的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，爸爸媽媽簡(jiǎn)直看呆了，我們又關(guān)掉了開關(guān)，風(fēng)扇才停了下來(lái)。
原來(lái)懂得科學(xué)知識(shí)是這么重要，科技是這么神秘，我也要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)明好多對(duì)人們又用的東西。
中秋節(jié)給親人送月餅，把祝福送給大家，我也收獲了知識(shí)，今天過(guò)得很充實(shí)也很有意義。
中秋節(jié)作文3
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，今天是農(nóng)歷八月十五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每年這個(gè)時(shí)候，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子都會(huì)回到家鄉(xiāng)，與家人團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意涼人�？諝庵猩l(fā)出的寒意使路上的行人都忍不住打了個(gè)冷顫。而我們家里卻是熱浪漫天。
大人們圍在一起聊著身邊的趣事，而孩子們則打打鬧鬧，唱說(shuō)著彼此的快樂(lè)。這時(shí)媽媽和奶奶”閃亮登場(chǎng)”，拿著手里的'工具開始做月餅。邊做邊操心著家里的孩子。而我們則不管，看到做好了的月餅，偷偷拿出去與小伙伴分享。而媽媽還在郁悶：”哎！我剛做好的月餅怎么少了一個(gè)呢？”我們看到了便在屋里偷笑。
晚飯開始了，晚飯雖然沒(méi)有過(guò)年時(shí)那么豐盛，卻勝在有熱鬧的氛圍。在飯桌上，不論是大人還是孩子都在互相謙讓。”給你，多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)身體�！敝x謝了，您也多吃點(diǎn)，忙了一天了�！薄倍喑渣c(diǎn)，這個(gè)菜好吃�！敝x謝，謝謝！”。這樣的氛圍，這樣的問(wèn)候，使我沉浸在幸福之中，讓我倍加珍惜這團(tuán)聚時(shí)刻。
晚飯過(guò)后大家移到窗邊賞月。此時(shí)圓圓的明月夾在耀眼的星星之中，鑲嵌在黑藍(lán)的夜幕上。這一場(chǎng)景竟顯得極其和諧，頗有幾分水墨畫的韻味，姿色動(dòng)人。
一天中最美好的夜晚即將過(guò)去，而中秋節(jié)也將隨之而去。不過(guò)家人團(tuán)圓的幸福，卻是我怎么也忘記不了了。
中秋節(jié)作文4
“小住京華，早又是，中秋佳節(jié)。”今年的中秋節(jié)是我上初中后的第一個(gè)中秋節(jié)，這個(gè)中秋節(jié)沒(méi)有月亮。
一大早坐在餐桌前，我就感覺(jué)氣氛有點(diǎn)不同尋常。整個(gè)吃飯的過(guò)程，媽媽一臉嚴(yán)肅一言不發(fā)，爸爸也沒(méi)說(shuō)多少話。早飯沒(méi)吃幾口，媽媽就背著包急匆匆走了�！皨寢尳裉觳皇切莅鄦幔窟�去醫(yī)院？”我奇怪地問(wèn)爸爸�！芭�，媽媽醫(yī)院里有點(diǎn)急事�！卑职盅哉Z(yǔ)閃爍著。唉，我在心里嘆口氣。最近媽媽工作特別忙，心情似乎一直不太好。
想起我的作業(yè)，我的心情也不好了。上初中就是不一樣，假期作業(yè)真不少，上午我一直在家寫作業(yè)。到了中午，姥姥、姥爺和大姨媽來(lái)到了我們家，家里一下熱鬧起來(lái)了。爸爸陪著姥姥、姥爺說(shuō)話，媽媽和大姨媽在廚房里忙碌著，雖說(shuō)今年中秋節(jié)沒(méi)像往年一大家子人湊在一起那么熱鬧，但我還是很開心，終于有過(guò)節(jié)的氣氛了。
中午吃完飯，姥姥、姥爺和大姨媽在我們家玩了一會(huì)兒又匆匆地回去了。我睡完午覺(jué)繼續(xù)寫我的作業(yè)。
晚上，我們一家三口吃團(tuán)圓飯，我抬頭望了望窗外黑黝黝的夜空，奇怪地問(wèn)爸爸媽媽：“咦？今晚怎么沒(méi)有月亮？”一向調(diào)皮愛(ài)開玩笑的爸爸向我眨眨眼睛，笑著說(shuō)：“月亮出去約會(huì)了！”。媽媽看我一眼，欲言又止。我見(jiàn)氣氛有些冷清，主動(dòng)提議三人玩?zhèn)�詩(shī)詞飛花令背誦游戲，即每人輪流循環(huán)說(shuō)出一句帶“月”字的詩(shī)句，爸爸說(shuō)“好”，媽媽說(shuō)“你倆玩吧，我聽就行”。結(jié)果我和爸爸沒(méi)玩幾局，就卡殼玩不下去了。氣氛有些尷尬，我瞥了一眼媽媽，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)爸爸邊使眼色邊說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)創(chuàng)作詩(shī)好不好？就用媽媽的名字�！卑职终f(shuō)“好！”。我胸有成竹地說(shuō)出上句“中秋節(jié)月圓曲華君團(tuán)圓”，爸爸忙糾正說(shuō)“'團(tuán)圓'不對(duì)，應(yīng)改成“變圓”。說(shuō)完，我倆同時(shí)看了一眼媽媽，忍不住同時(shí)哈哈大笑起來(lái)。見(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣，于是我邊笑邊催爸爸出下聯(lián)，爸爸一臉壞笑地看著我，不緊不慢地說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)寫完陳迎迎玩完！”，說(shuō)完，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸已經(jīng)笑得直不起腰了。我又羞又急又氣，“打你這個(gè)壞爸爸！”我咬牙切齒向爸爸追去……
晚飯后，我手里拿一塊月餅，開心地跟著爸爸在小區(qū)附近散步�；貋�(lái)的.時(shí)候，天空下起了毛毛雨，我腦中突然靈光一現(xiàn)，對(duì)爸爸說(shuō)：“我知道月亮去哪里了！”“去哪了？”爸爸奇怪地問(wèn)。“月亮一直躲在云層后面?zhèn)哪亍�，我喊到。爸爸向我伸出了大拇指“有想象力，有�?shī)意！”“好吧，那我回家寫首詩(shī)吧”。于是，我迫不及待地跑回家，在我的詩(shī)歌本上寫出下面的詩(shī)句：十五的晚上/我拿著月餅望天空/天空中卻不見(jiàn)月亮/月亮哪去了？我問(wèn)爸爸/爸爸俏皮地說(shuō)月亮約會(huì)了/月亮哪去了？我問(wèn)媽媽/媽媽認(rèn)真地說(shuō)月亮回家寫作業(yè)去了/月亮哪去了？我問(wèn)天空/天空笑著說(shuō)月亮去玩耍了/月亮哪去了？我問(wèn)大地/大地睡眼惺忪地說(shuō)月亮睡覺(jué)去了/天空下起了小雨/我突然明白/原來(lái)月亮一直躲在云朵后面/偷偷哭泣……
這個(gè)中秋節(jié)沒(méi)有月亮，是一個(gè)與眾不同的中秋節(jié)。
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