（精）中秋節(jié)主題活動方案最新
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編整理的中秋節(jié)主題活動方案最新，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)主題活動方案最新1
活動主題
全公司——與你同行的明天
活動目的
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領(lǐng)導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的`操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4、通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
xx公司總部及xx公司員工
活動時間：
20xx年xx月xx日晚
活動地點：
xx公司總部食堂
主辦單位：
xx公司
承辦單位：
xx策劃公司
活動內(nèi)容
一、節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目；xx公司不少于3個節(jié)目
2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作
3、本周五進行排練
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二、20xx年中秋晚會現(xiàn)場
主干時間分配：
1、民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2、領(lǐng)導致辭和講話
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭和講話，并邀請大家共同舉杯
中秋節(jié)主題活動方案最新2
一、 活動目的：
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
二、 活動主題：
月圓國圓，傳承經(jīng)典
三、 活動時間：
四、 活動內(nèi)容：
(一) 中秋讀月
1、國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的.親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的活動。
(二) 中秋憶月
1、各中隊組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;
2、各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫一驗日記。(三、四年級)
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。
中秋節(jié)主題活動方案最新3
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學生精神文化生活，增進愛國情懷，在全校范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動。
一、指導思想
大力弘揚傳統(tǒng)文化，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵，通過志愿服務活動、經(jīng)典誦讀、環(huán)境衛(wèi)生、不文明行為整治等多種活動，深化“我們的節(jié)日中秋”主題活動，讓廣大學生進一步了解、認同、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日，融入愛中華、振興中華的民族大義之中。
二、活動
9月4日至9月12日中秋節(jié)前后，組織以下活動：
1、開展“三關(guān)愛”假日志愿服務活動。以留守兒童和結(jié)對幫扶對象為重點，開展志愿服務和走訪慰問活動，向弱勢群體傳遞節(jié)日問候和祝福，讓他們感受人間溫暖，在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。
2、開展中華經(jīng)典誦讀活動。以中秋團圓為主題，各班開展了各種各樣的中華經(jīng)典誦讀活動，如紅色經(jīng)典詩詞讀書會、經(jīng)典詩詞朗誦比賽、詩詞鑒賞等。
3、開展"我們的節(jié)日，中秋節(jié)"環(huán)境衛(wèi)生和不文明行為整理活動。中秋假期前，各班組織學生在教室、宿舍、公共區(qū)域等衛(wèi)生死角積極開展以“清潔校園”為主題的整治行動，為節(jié)日活動營造整潔優(yōu)美的'環(huán)境。
4、結(jié)合學校德育工作，在每個班級開展十種不文明用餐行為、十種浪費行為、十種以孝道行為為主題的班會活動。
三、工作要求
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。各班主任要高度重視，周密安排，精心組織。各班要制作活動的課件或教案、照片、視頻，于9月12日前報政務室。
中秋節(jié)主題活動方案最新4
一、主題活動目標：
1、 引導幼兒能感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)意義，幫助幼兒了解有關(guān)中秋節(jié)的風俗習慣。
2、 知道中秋節(jié)的習俗有：“賞月、拜月、舞火龍、玩花燈、吃月餅”等民間一直流傳下來的傳統(tǒng)慶�；顒�。
3、了解中秋節(jié)風俗的由來，知道中秋節(jié)是中國人的節(jié)日。
4、建議家長帶幼兒過一個有意義的中秋節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。
5、引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹中秋節(jié)，喜歡參加一些節(jié)日的慶�；顒�。
6、培養(yǎng)幼兒有良好的情緒歡度中國傳統(tǒng)的節(jié)日。
7、參與中秋節(jié)的多種活動，感受我國多姿多彩的民俗文化。
8、能夠與同伴大膽交流。并用各種方法表達過中秋節(jié)時開心、熱鬧的情景。
9、培養(yǎng)動手操作能力和豐富的語言表達能力。
二、主題網(wǎng)絡圖
三、活動區(qū)域布置參考
四、環(huán)境創(chuàng)設
主題墻飾：掛上能充分展示中秋節(jié)歡樂氣氛的花燈、賞月等，張貼各的`布置。（中秋節(jié)的風俗習慣、賞月、拜月、吃月餅、等）
五、家長工作
1、和幼兒一起共同收集有關(guān)中秋節(jié)的風俗習慣的圖片或資料。 動員家長參加到活動中來，向小朋友介紹中秋節(jié)的不同風俗習慣。
2、和幼兒一起品嘗各種各樣的月餅、分享吃月餅的快樂。
3、與孩子共同用不同的材料制作龍舟。
4、和幼兒一起探討一些有中秋節(jié)的習俗。
5、 與家長取得聯(lián)系，請家長進來幼兒園和孩子們一起參加猜謎語的活動，感受中秋節(jié)的民族文化。
6、 協(xié)助孩子一起收集有關(guān)中秋節(jié)的圖片資料。
7、 請家長在節(jié)日期間帶孩子外出參觀游玩，親身感受節(jié)日氣氛。
8、 家園共同開展“用廢舊物品來制作燈籠，看誰做的好”
六、活動課程網(wǎng)絡圖
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