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最好的我們作文(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的最好的我們作文，歡迎大家分享。
最好的我們作文1
在那最美好的年代，也是有著最好的我們。
———題記
在你們身邊，一定不缺乏這樣的女孩：長(zhǎng)相一般，成績(jī)平平，沒(méi)有什么過(guò)人之處。在文藝匯演時(shí)，無(wú)法在臺(tái)上看到她們的身影，她們只在臺(tái)下對(duì)那些技藝絕倫的同學(xué)贊嘆不已；在激烈的辯論賽上，無(wú)法聽到她們的只言片語(yǔ)，她們會(huì)為那些才高八斗、口若懸河的女生默默鼓掌……我也只是其中的一員，在班級(jí)里存在感不過(guò)塵埃。
“Let life be beautiful like summer flower sanddeath like autume leaves�！编嵳耔I把它譯作“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！币苍S像我們這類人，平時(shí)并沒(méi)有那么多“生如夏花”的時(shí)候，但在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，卻讓你們看見了最好的我們。
“加油！加油！”我們?cè)跒檎谂?00米的同學(xué)助威。算起來(lái)，她應(yīng)該是我們這一類吧！相貌平平，成績(jī)平平。不過(guò)現(xiàn)在的她，卻比我們多了一份勇氣，報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑。彼時(shí)，烏云已經(jīng)散盡，陽(yáng)光直落下來(lái)，我們一齊為她吶喊，打著手語(yǔ)“你一定會(huì)成功的”。不知道是不是因?yàn)殛?yáng)光的緣故，還是我們的錯(cuò)覺(jué)，她的臉上暈染了一抹淡淡的紅，很可愛呢！
“砰，”好響，我這么想的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)離開起點(diǎn)出發(fā)了。我趕緊跟了上去。前幾天，不知誰(shuí)提議要“陪跑”，瞬間得到了許多豪情萬(wàn)丈地附和。但是，現(xiàn)在，似乎，只有我一人……
“哎，你怎么也在這里！”
“嗯？”轉(zhuǎn)頭的瞬間，我看到了一張清秀的臉龐，原來(lái)是靈靈雅小朋友。細(xì)密的汗珠從額頭上滲出，清風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)絲，縷縷秀發(fā)貼合著臉頰，這一刻我覺(jué)得……哼，我絕對(duì)不會(huì)告訴你，我感覺(jué)現(xiàn)在的你很好看！
很快跑到第二圈了，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁，不得不停下腳步休息，靈靈雅小朋友的“加油”聲似乎也有些沙啞了。但是，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員仍然在堅(jiān)持著，當(dāng)她與我們擦身而過(guò)時(shí)，我看見了她臉上痛苦的堅(jiān)持和執(zhí)著的勇敢。缺氧、口渴、膝蓋疼、小腿快使喚不動(dòng)，這是我對(duì)她這種臉上神色的認(rèn)解。我們既希望著她能勇敢地堅(jiān)持跑下去，又希望著她不要太為難自己，我們一邊陪著她跑，一邊鼓勵(lì)著她。她似乎也感受到了我們的力量和期望，更為了證明自己，一直咬牙堅(jiān)持著，慢慢地向終點(diǎn)靠近。
也許“幸運(yùn)”對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，都是可遇不可求的。當(dāng)我們滿懷希望的時(shí)候，失望也隨之降臨了。不知是體能到達(dá)了極限，還是別的.原因，她忽然摔了一跤，被后面的人反超了。她跌坐在地上愣了幾秒，然后，“噌”地一下爬了起來(lái)，噙著淚水，用我們見過(guò)最快的速度，跑完了最后幾米，而她的腳還在流著血……。
在醫(yī)務(wù)室的時(shí)候，不知道誰(shuí)喊了一聲“跑完1500米、800米的都是超級(jí)無(wú)敵可愛的小仙女”。我們聽著就笑開了，心里也釋然了，包括那個(gè)剛剛跑完800米的那個(gè)“小—仙—女”。
也許對(duì)大多數(shù)人而，這都并不足為奇。因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)無(wú)法理解一個(gè)默默無(wú)聞的平凡姑娘去報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，或者去陪跑需要多大的勇氣。對(duì)我們而言，這又是一項(xiàng)多少驚天動(dòng)地的壯舉。
我們最平凡的缺憾，就是我們最華麗的美。
——后記
最好的我們作文2
二中，我深愛著你，愿你明朝大放光彩!這是一個(gè)十八歲的女子對(duì)你最深情的告白。
——題記
不知何時(shí)，我這個(gè)外縣的女子，漸漸地愛上了二中這所年輕的學(xué)校。
那是二零一七年八月份，二中建校第六年。
因?yàn)樾闹心莻�(gè)夢(mèng)，我?guī)е鴮?duì)未知生活的憧憬、迷茫和離家的感傷，獨(dú)自來(lái)到了二中這片平凡的土地。
佇立在莫大的校園之中，我舉目望去，清澈如水的天空，綠意如碧的林蔭，偶爾有縷縷清風(fēng)拂過(guò)臉頰。校園里熙熙攘攘，淅瀝的.細(xì)雨里洋溢著朗朗的讀書聲。我的夢(mèng)想，便在這風(fēng)雨中默默起航。
上了高中，我開始變得寡言。黎明時(shí)燦爛的朝陽(yáng)和深夜里清亮的月光，伴隨著奮進(jìn)的日子流逝而去，桌上不斷增高的參考書，父母老師不停的督促，我心中有種落差。
曾經(jīng)不知所以，但幸而未曾甘于平庸。那是二零一八年的八月份，二中建校第七年。
高二，我選擇了喜歡的文科，不被別人看好的一條路。但是我毫無(wú)畏懼，面對(duì)高考和未來(lái)，我最好了吃苦的準(zhǔn)備。
我不再需要老師的時(shí)時(shí)督促，我學(xué)會(huì)了自主;我也不再懼怕失敗，我懂得了自強(qiáng);我更不再彷徨抱怨，我擁有了自信。老師說(shuō)嘗試本身就是一種成功，你只需要再努力一點(diǎn)，一切就都會(huì)變好!此時(shí)，我似乎懂得了自省明德、自勝成學(xué)。
博學(xué)雅正、弘毅篤行。自己寧甘平凡，卻為別人照亮道路，如江河般將我們推向浩瀚的大海。他們以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
忘不了您奔波四處的身影，只為給我們尋找更多的學(xué)習(xí)資料;忘不了您呵斥嬌兒的話語(yǔ)，只為給我們講解那難懂的幾何題;忘不了您含情脈脈的教誨，只為恨鐵不成鋼。
問(wèn)渠那得清如許?唯有源頭活水來(lái)。
我可愛的二中，是你，讓我懂得了善學(xué)善思;是你，讓我學(xué)會(huì)了雅言雅行;更是你，讓我懷敬畏之心，蘊(yùn)自主之氣，成自強(qiáng)之人!兩年的日子里，我一天天地明白你的平凡，又一天天的愈加深愛你。
誰(shuí)是下一個(gè)奇跡、成為最好的自己勵(lì)志演講、校園文化藝術(shù)節(jié)暨田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、全民閱讀等豐富多彩的校園活動(dòng)，給平淡無(wú)奇的校園平添了一抹星辰。
在這里，我懂得了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，明白了只有自己變得更好，才有能力去看世界遼闊，才有勇氣站在更優(yōu)秀的人身邊，旗鼓相當(dāng)。
我們都如一顆幼苗，脆弱但意志頑強(qiáng)。我無(wú)法決定睡醒后窗外的天氣或風(fēng)或雨，但我能夠決定今天有沒(méi)有帶傘，我也不知此刻的努力能否換來(lái)成功，但我無(wú)怨無(wú)悔。永遠(yuǎn)不要只看到前方路途遙遠(yuǎn)，而忘記了是自己艱苦跋涉才到了這里。
漫漫征程，鑄就二中輝煌新篇!七年間，二中灑下了無(wú)數(shù)汗水，播種了無(wú)數(shù)希望，成就了無(wú)數(shù)夢(mèng)想，它用最真實(shí)的付出鑄就了輝煌基底。春風(fēng)化雨，它堅(jiān)守在這里，見證著一代又一代二中人的成長(zhǎng)，善學(xué)善思，雅言雅行如印記般烙刻在二中學(xué)子的心中。
走進(jìn)二中，我看到了希望;走出二中，我望見了幸福。
我也愿學(xué)蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨;既不回顧，也無(wú)憂傷。只愿能趕上你的腳步，成為最好的我們!
時(shí)光清淺，歲月悠然。二中，亦在光陰的默默沉積中，綻放別樣色彩！
最好的我們作文3
陽(yáng)光透過(guò)樹梢，地上密密麻麻的葉影，順眼望去，兩個(gè)坐在長(zhǎng)椅上的少年。
藍(lán)白相間的校服，男孩子緊鎖眉頭，滿面愁容，時(shí)不時(shí)抿抿嘴巴，女孩子平日里水汪汪的大眼睛中多了些憂郁，路過(guò)的同學(xué)手中拿著一張文理分科表。
男孩子名叫亦文，班中數(shù)一數(shù)二的理科學(xué)霸，女孩子名叫佳寧，一位決定選擇文科的文藝少女，然而他們不能開心愉悅的分班，因?yàn)樗麄兪潜舜藘A慕的對(duì)象。
揪心的分班。
“學(xué)理吧，理科的選擇方向多，就業(yè)路子廣，你不會(huì)的可以問(wèn)我啊，我?guī)湍��！逼鋵?shí)亦文心中知道答案，可是他不甘心，不忍心，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，又確定了一遍�！安粌H僅是我的理科很差，亦文，你知道嗎，如果開學(xué)的時(shí)候就分文理我會(huì)毫不猶豫的選擇文科，因?yàn)檫�有一份對(duì)對(duì)文科的熱愛�！奔褜幍拖铝祟^，眼淚浸濕了眼眶，兩只手撕扯著一角，因?yàn)樗恢酪辔臅?huì)如何回應(yīng)她。
空氣仿佛靜止了，只能聽見知了不停地鳴叫，佳寧的眼淚順著臉頰流進(jìn)了嘴角，眼淚是苦的，澀的。亦文頭望天空，長(zhǎng)舒一口氣�！皼](méi)關(guān)系，分班就分班吧，我們會(huì)依然執(zhí)著著，我們擁有相同的目標(biāo)——北京，那個(gè)我們向往的城市，分文理又怎樣，我們的心在一起就好了，北京就是我們夢(mèng)想開始的地方�！奔褜幫送辔模匦α�。一切的一切都在亦文與佳寧的一個(gè)眼神中。
高考倒計(jì)時(shí)。
隔著一條連廊，佳寧看了一眼對(duì)面的`教室，每當(dāng)佳寧累的時(shí)候，垂頭喪氣的時(shí)候，她會(huì)看看對(duì)面，腦海中是亦文奮筆疾書的身影，看著桌子上的明晃晃的兩個(gè)顯眼的北京，佳寧會(huì)又充滿戰(zhàn)斗力，就又有了奮斗的目標(biāo)，因?yàn)樗�，高考就是她和亦文之間的一個(gè)坎兒。
亦文也會(huì)走神，他也會(huì)擔(dān)心兩個(gè)人的未來(lái)，如果有人沒(méi)有考到北京怎么辦，他會(huì)困擾，會(huì)擔(dān)心，但是他會(huì)努力，也會(huì)時(shí)刻的提醒佳寧，我們的目標(biāo)是北京，要暢想未來(lái)，就要做好現(xiàn)在。
錄取通知書
依然是那條長(zhǎng)椅，兩年的時(shí)間，那個(gè)樹更加的茂密，亦文和佳寧約好了在拿到錄取通知書的那一刻，在這個(gè)地方，同時(shí)說(shuō)出被錄取的學(xué)校，亦文坐在長(zhǎng)椅上，看著人來(lái)人往的馬路，漸漸地，一個(gè)身影�！澳氵t到了二十分鐘哎，要怎么懲罰你啊，罰你陪我吃冰淇淋怎么樣，小爺我可是說(shuō)到做到，沒(méi)有我小爺辦不到的事情�！币辔拈_著玩笑，笑容滿面，露出一排潔白的牙齒�？墒羌褜幰恢钡椭^不敢看著亦文的眼睛，亦文察覺(jué)到情況不妙，收起了笑臉，瞬間變得嚴(yán)肅�！拔铱纯茨愕匿浫⊥ㄖ獣�。”亦文說(shuō)�！叭绻腋嬖V你我沒(méi)有被北京錄取怎么辦？”佳寧也嚴(yán)肅起來(lái)。亦文似乎知道了真相，他呆住了，靜靜地看著佳寧，因?yàn)樗矡o(wú)能為力，雖然想到過(guò)有人沒(méi)有考到北京，但是他沒(méi)有好的解決方法，他就像一個(gè)落魄的王子。“噔噔噔~，佳寧從身后拿出一張錄取通知書，哈哈哈，嚇你的，我這么聰明美麗勤奮善良好學(xué)又這么可愛，學(xué)校怎么會(huì)不錄取我呢。”佳寧開心的跑開了。“好啊，你竟然騙我，我都當(dāng)真了�！币辔淖分褜�。
陽(yáng)光透過(guò)樹梢照到了長(zhǎng)椅上，兩個(gè)十七歲的少年在這里相約北京。
十七歲的亦文遇到了十七歲的佳寧，一切都是緣分，一切都是命中注定，最好的亦文在十七歲那年遇到了最好的佳寧，就在那唯一的青春唯一的十七歲。
十七歲那年，最好的我們。
最好的我們作文4
流光易老，韶華易逝。我們一直在招搖的青春年少，越來(lái)越經(jīng)不起歲月的摧殘。
不知你是否和我一樣，會(huì)不經(jīng)意地，于指尖悉數(shù)自己走過(guò)的時(shí)光，突然像發(fā)呆時(shí)的幡然醒悟，令人不知所措，不覺(jué)已生出一陣陣嘆惋，在心頭蕩漾，泛出淺淺的漣漪
一直埋首耕讀，固守那條陳舊不堪的所謂的捷徑，不知何時(shí)，已經(jīng)隨攢動(dòng)的人群失去了方向�？v使不甘如此，也只作片刻的掙扎，之后就又隨波逐流了。
經(jīng)常癡寫的夢(mèng)，經(jīng)常淪陷。曾從我們口中一本正經(jīng)說(shuō)出的錚錚誓言，我們腦海中的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單卻格外誘人的夢(mèng)，在那一段短暫的時(shí)光里確實(shí)令我們心潮澎湃過(guò)，但如今卻顯得那么蒼白無(wú)力。
有時(shí)會(huì)在寧?kù)o的深夜，獨(dú)自一人，抬頭望向無(wú)垠的蒼穹，以為璀璨的繁星能聊賦心中的茫然，卻發(fā)現(xiàn)華麗的夜燈已把星光遮攬無(wú)余，徒留遺憾的灰白。
經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，一天的心情在上午和下午會(huì)有完全不同的表現(xiàn)。有時(shí)候上午倍覺(jué)沉悶，但午睡醒來(lái)，卻是那樣爽朗�；蛟S是因?yàn)槲绾鬁赝竦年?yáng)光悄悄投在了我的身上，照亮了我心中的陰影。一直以來(lái)，都喜歡在教室里的午休，眾人皆睡我獨(dú)醒，靜極了的思緒可以任我的靈感顫動(dòng)。那一刻，我會(huì)真實(shí)地感受到歲月的靜好。
曾以為美好至極的青春，卻發(fā)現(xiàn)存在著那么多的不確定因素。有時(shí)會(huì)在開心的笑聲中突然沉默，孤獨(dú)得仿佛天地之間只剩下了自己。盡管周圍人很多。擁擠的人潮，空蕩的世界。
青春特有的不安與悸動(dòng)，曾讓我走過(guò)厭學(xué)的心理�，F(xiàn)在想起來(lái)，多么可怕。曾經(jīng)說(shuō)出的并引以為傲的所謂的思想觀念，所謂的`對(duì)人生的看法，都是幼稚的產(chǎn)物，在現(xiàn)在看來(lái)，可笑到痛徹心扉。因?yàn)槟切埲钡淖址翢o(wú)意義。
大概每個(gè)青春少年，都喜歡于筆尖催發(fā)無(wú)數(shù)感傷的病句，并兀自斑駁，顧影自憐。
漸漸逝去的時(shí)光，漸漸長(zhǎng)大的我們，漸漸看清世界的真實(shí)面孔。各色各樣的行人，皆為利來(lái)，皆為利往。這是我曾經(jīng)深惡痛嫉的現(xiàn)象，而現(xiàn)在終于明白了，有一天，我們也要參與進(jìn)去，我們必須加入他們。
現(xiàn)實(shí)的世界讓我們不得不主動(dòng)去刺破彩色的泡沫，盡管我們很不甘心。
成功的人，和平庸的人，區(qū)別是真實(shí)存在的，不容否認(rèn)。而我們想要的美好的生活，必須靠自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)去營(yíng)造。過(guò)程可能會(huì)很痛苦，但我們必須堅(jiān)持。我們不對(duì)自己狠，別人對(duì)我們狠時(shí)，我們會(huì)傷得體無(wú)完膚。我們沒(méi)有背景，我們出身寒門，我們要做我們自己家族中第一代走出去的人。只有這樣，我們才會(huì)知道外面的天地有多美麗。只有這樣，我們的子孫才不至于像我們一樣只有通過(guò)熒屏才能看世界。第一代意味著什么？意味著我們要付出更多的努力，因?yàn)槲覀兂錾T，因?yàn)槲覀儧](méi)有豐富的資源以及良好的教育資源和環(huán)境。
社會(huì)不會(huì)在乎夢(mèng)的美麗，更不會(huì)同情心靈的嬌弱。我們?nèi)舨慌�，誰(shuí)替我們堅(jiān)強(qiáng)！等到殘酷的社會(huì)把我們剝落得只剩下堅(jiān)韌的靈魂的時(shí)候，我們就適應(yīng)了它。
我們大好的青春，注定要付諸校園，因?yàn)槲覀冇凶非�，不再矯揉造作的真正的追逐。
眼神里的光芒／不甘失去的希望／誰(shuí)在寒窗前／固守著蒼涼
最好的我們。
最好的我們作文5
聽，在這秋日思語(yǔ)的美妙旋律里，青春的琴弦在撥動(dòng)著每一片生命的落葉，不愿去驚醒沉睡的大地。悄悄地走來(lái)，你是否想起那時(shí)候最好的我們走過(guò)那花香彌漫的長(zhǎng)途？
“最好的我們，最好的青春，最懷念的還是曾經(jīng)的那個(gè)人；最好的我們，最害怕失去，世界在變與我們無(wú)關(guān)…”
聽著這首單曲循環(huán)的歌曲，突然翻出了一張舊相片，畫面浮現(xiàn)在了我的眼前，兩個(gè)扎著高馬尾的女孩兒穿著校服站在操場(chǎng)后的一棵大樹旁，兩只緊挨著的手握在一起，另兩只手比了一個(gè)耶的手勢(shì)，笑的像開一樣燦爛。
鏡頭留下了這一美好的瞬間，我也再一次想起那個(gè)時(shí)候最好的我們。
你我樹下初相識(shí)
秋風(fēng)帶來(lái)一絲清涼，送來(lái)一份情誼。大樹下，我坐在泥土堆中，無(wú)聊地拿起小樹枝寫字畫畫，一個(gè)陰影漸漸清晰，我抬頭一看，是你站在我眼前，秋風(fēng)吹起了你柔順的長(zhǎng)發(fā)，你笑了，上揚(yáng)的嘴角，梨渦般的淺笑仿佛給人一種治愈的力量，我們默契的開口互相打了招呼。彼此相視一笑，笑容很甜，很甜。
一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，就這樣我們相識(shí)了。
校園時(shí)光有你伴
漸漸地，我們成為了無(wú)話不談的好朋友。上課的時(shí)候我們會(huì)彼此探討問(wèn)題，下課的時(shí)候我們會(huì)手挽手去廁所，考試的時(shí)候一起復(fù)習(xí)，放學(xué)一起跑著打飯吃……在別人眼中我們仿佛是一對(duì)姐妹花，我們的友情讓人羨慕不已。
記得有一次我因?yàn)橐粋�(gè)小錯(cuò)誤讓班級(jí)丟掉關(guān)鍵的三分，慘失流動(dòng)紅旗，我自責(zé)不已。自己趴在課桌上，任憑眼淚流滿臉頰浸濕了衣袖。在所有同學(xué)都指責(zé)我的時(shí)候，是你飛快地沖到講臺(tái)上，用手使勁拍了拍桌子，扯著嗓子大聲吆喝替我說(shuō)話。我緩緩地抬起頭，從濕潤(rùn)的眼眶中看到你那面紅耳赤的表情，心里一股暖流流過(guò)，還好有你在。
我的愧疚被這股感動(dòng)與溫暖一點(diǎn)點(diǎn)的沖走，也在心里默默地許了一個(gè)幼稚的愿望，我們要一直一直在一起，永遠(yuǎn)不分離。
我們青春不散場(chǎng)
“曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，不知不覺(jué)我們就各奔東西�！痹谶@個(gè)分別的夏季，似乎沒(méi)有了往年的躁動(dòng)與不安，取而代之的是一份冷清與沉默。我們兩個(gè)面對(duì)面坐著什么都沒(méi)說(shuō)，各自都有著自己的心事，瞬間我們又一次默契的抬起了頭，發(fā)現(xiàn)你我的眼中都有淚光在閃爍。望著你那深邃的眼眸，往事如跑馬燈般涌上心頭：懷念我們同窗三年的教室，懷念我們午后散步校園里，懷念我們每次考試的.打氣，懷念我們種種在一起的日子。我早已經(jīng)習(xí)慣了有你的存在。
堅(jiān)強(qiáng)的你此刻像一個(gè)失去至親的孩子，哭的讓人心疼。你的手緊緊的攥著我的手，生怕我一不小心就會(huì)離開你，此時(shí)此刻已經(jīng)沒(méi)有任何言語(yǔ)能夠代表我們的內(nèi)心，只有眼淚訴說(shuō)這一切一切…
末了，你拉著我在黑板上重重地寫了七個(gè)大字---我們青春不散場(chǎng)。
那時(shí)候最好的我們，有簡(jiǎn)單勇敢的天真；那時(shí)候最好的我們，有明亮堅(jiān)定的眼神；那時(shí)候最好的我們有孩子般純粹的笑臉…
重回那棵大樹下，你是否能聽到我們之間青春的旋律？你我是否還能相識(shí)一笑，想起那時(shí)候最好的我們？
最好的我們作文6
在我們青春的年華里，總會(huì)遇到一個(gè)知己，不管你遇到什么困難，她都會(huì)留給你一個(gè)肩膀，讓你在暴風(fēng)雨中，有一個(gè)可以�？康母蹫�。而我最幸運(yùn)的就是在初中時(shí)遇到了你，盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)不在一起了。
中考報(bào)名時(shí)，我們沒(méi)有報(bào)考同一所高中，當(dāng)時(shí)我理解你的志向，但是在我心中不免有一點(diǎn)私心，我很想高中繼續(xù)和你在同一所學(xué)校。每當(dāng)我想和你說(shuō)起這個(gè)想法的時(shí)候，看見你臉上充滿著對(duì)未來(lái)的向往和憧憬，我就把自己的心思埋藏到了內(nèi)心深處，我對(duì)自己說(shuō)，我要支持她，這是她的夢(mèng)想，我應(yīng)該幫助她鼓勵(lì)她。
中考結(jié)束后，我們懷著激動(dòng)的心情奔向了廈門，開啟了我們的廈門之旅，盡管我們同行的還有十一個(gè)人，但是我們總能找到屬于我們兩個(gè)人的樂(lè)趣，脫離了家長(zhǎng)的掌控，我們開心的簡(jiǎn)直像飛起來(lái)一樣。
但是在這次旅行中我們也遇到了一些困難，剛到廈門就碰上了第一個(gè)問(wèn)題。你的旅行箱打不開了，密碼怎么輸也不對(duì)，給廠家打電話咨詢，對(duì)方讓我們從000—999依次嘗試，我們真是很崩潰，這么多數(shù)我們?cè)趺丛嚨倪^(guò)來(lái)。盡管如此，我們還是一個(gè)個(gè)的試了很多，但是一個(gè)都不對(duì)。你于是就去酒店下面的.超市里買了一個(gè)螺絲刀，把箱子撬開了。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)你真是太厲害了，簡(jiǎn)直擁有神力一般。當(dāng)然在旅途中，我們也難免會(huì)產(chǎn)生一些不快，但是我們很快就會(huì)重新和好，每次和好之后，我們反而會(huì)比從前更加甜甜蜜蜜、膩膩歪歪。
在旅途之中我們的中考成績(jī)也出來(lái)了，我在意料之內(nèi)考上了二中，而你卻失利了。當(dāng)我知道你中考成績(jī)的時(shí)候，我很懵，整個(gè)人在機(jī)場(chǎng)好像什么都聽不見了。隨之我開始思考，怎么會(huì)這樣，是不是我打擾到你的學(xué)習(xí)了，是不是我影響你的成績(jī)了。我當(dāng)時(shí)不敢告訴你，因?yàn)槟銒寢尳o我打電話，和我說(shuō)你的成績(jī)不能告訴你，無(wú)論如何也不能讓你查成績(jī)，我便沒(méi)有和你說(shuō)。
但是在機(jī)場(chǎng)你還是察覺(jué)出了我的不對(duì)勁，你開始問(wèn)我怎么了。我很慌，我不知道怎么回答你，我便開始逃避�；氐綎|營(yíng)后，你媽媽把成績(jī)告訴了你，你便開始為你的高中做打算，過(guò)了幾天你告訴我你去了壽光。我們兩人就這樣分開了，而且相距甚遠(yuǎn)，一個(gè)學(xué)期也見不到幾次。如今你在壽光為你的青春而奮斗，我在二中為我的未來(lái)而努力，我們相約三年后爭(zhēng)取考上同一個(gè)大學(xué)，繼續(xù)做彼此的知己。
不管你走到哪里，我都會(huì)站在你看得見我的地方，只要你回頭，我一定會(huì)在你的身后。雖然我們不常見面，但是你要記住吵不散罵不走的那才是真正的閨蜜。在我的生活里，你就是一塊必不可少的拼圖，沒(méi)有你我的生活就是不完整的，因?yàn)橛心阄也庞凶兊酶玫挠職猓?/p>
在我青春的年華里，我一直感謝有你的存在。在此我要鄭重告訴你，盡管我的肩膀還不夠堅(jiān)實(shí)，但是我永遠(yuǎn)都會(huì)有一個(gè)臂膀?qū)儆谀�。如今讓我們�(cè)诓煌膶W(xué)校，為了我們共同的夢(mèng)想而努力。
最好的我們作文7
當(dāng)霧氣縈繞過(guò)去，淺灰色的雨云下，混合著年少與夢(mèng)想的氣體緩慢蒸騰。那個(gè)夜晚，我總是想起。還好，我們的故事早已開始，與你的遇見，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
——題記
茹雨坐在窗邊，這是我們最后一起在寢室的晚上，過(guò)了今天，我們就都去向新的學(xué)校。我們望著天空中的星星，我想它們也有它們的幸福和難過(guò)，卻只能安靜地在天上待上幾萬(wàn)年，卻總忘不了那些不開心的事。想到這里，我禁不住問(wèn)茹雨，可是茹雨卻說(shuō)：“如果我是它們，這些好的壞的不開心的我都不會(huì)去想。不過(guò)我們雖然以后不一定有機(jī)會(huì)在一起玩了，可是我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，謝謝你！”第二天下午，我們就背著各自的包和夢(mèng)想，在送別的雨天，告別了童年。
這年的冬天，臨近期末的一天下午，我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。我和茹雨剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，關(guān)系并不是很好，現(xiàn)在想起，這卻是我們最美的遇見。那時(shí)我很努力希望在期末取得好成績(jī)，讓那些從前看不起我的人重新認(rèn)識(shí)我，我按要求完成任務(wù)后，就自己找題來(lái)做，茹雨坐在我旁邊，不斷地抬頭往我這邊看，她很快就像我一樣，也拿出相同的題來(lái)做。我做了一頁(yè)，就轉(zhuǎn)過(guò)去看看她，她竟比我快，我就心里著急起來(lái)，提快了速度繼續(xù)做。又做到一道難題，我好不容易做出來(lái)，就轉(zhuǎn)過(guò)去看看茹雨，茹雨好像還沒(méi)做出來(lái)，我就松下一口氣，繼續(xù)往后做。我自己找自己的錯(cuò)題復(fù)習(xí)，這個(gè)期末就真的考得不錯(cuò)。老師念分的時(shí)候，看到我的成績(jī)還不怎么相信，覺(jué)得我好像一天到晚邊學(xué)邊休息，不過(guò)聽到我的進(jìn)步，我心里真的有一種特別的滋味。
當(dāng)我很高興地告訴茹雨，我考好了的時(shí)候，她也跟著笑起來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“我們一起繼續(xù)努力！”每次想到這里，我就發(fā)現(xiàn)自己的不足，茹雨如果考得好，我不一定會(huì)為她而開心，可是她的.做法告訴我，成績(jī)不是最重要的，只要自己滿意自己的努力，并且一直進(jìn)步就好，她對(duì)自己的要求絕對(duì)不只這么多。是你告訴我，我們要贏得起也輸?shù)闷稹?/p>
我和茹雨最初的遇見，像一朵絨花，它包含了我對(duì)她最初的羨慕和距離感，一開始的不太相似，都變成了溫暖的回憶，開放在記憶里最干凈的雨天。
告別后一年，我們的遇見又在一陣溫暖的雨中。我們一起去上課，她先看到我，我們就一起走下樓，到了門口�？墒怯晗碌煤艽�，茹雨就撐起她的傘，我們一起在雨天走著，我和她講最近的事，很多時(shí)候我還是欠考慮，有一些自私，與人相處除了謙虛，忍讓，還需要大方，熱情和主動(dòng)�？墒撬廊幌褚郧耙粯�，對(duì)我說(shuō)：“不過(guò)這也沒(méi)什么，你現(xiàn)在經(jīng)歷了這些，以后就知道怎么與他們相處了�！�
誰(shuí)說(shuō)青春迷茫，那些相伴一起走過(guò)雨季的人，終會(huì)在一場(chǎng)送別的渡口漸行漸遠(yuǎn)，可是我們會(huì)一直做朋友，傾聽彼此的心事。是你教會(huì)我，與人相處，不是只有你優(yōu)秀了，什么都為別人著想了，別人才會(huì)喜歡你，其實(shí)一個(gè)人愿意和你好，是因?yàn)楹湍阍谝黄鸷苁娣那拔覍?duì)這方面的處理能力還差了很多，而告別童年，步入青春就意味著告別那樣天真，互相坦白的時(shí)光，所以我們更要不斷成長(zhǎng)。起風(fēng)了，唯有努力生存。
小的星星就沒(méi)法數(shù)了，它們變得模模糊糊的，真好像灑了的一杯牛奶。每看到它們，我就會(huì)想起茹雨，我們最初的遇見，謝謝你，讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)更真實(shí)的自己。
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