實(shí)用的中秋作文集合【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的中秋作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋作文 篇1
中秋節(jié)，我和幾個小伙伴相約去翠湖公園賞月。
晚上七點(diǎn)半，我和媽媽便騎上電動車匆匆地出發(fā)了。來到翠湖公園，選擇了最佳的觀測點(diǎn)后，我抬頭仰望天空，看見秋夜的天空像被水洗過似的，清澈澄凈。一輪明月正獨(dú)自懸掛在天上，黃澄澄的，月亮周圍有一個小光圈，朦朦朧朧，就像一個害羞的小姑娘用面紗把自己的臉遮住。
月光如水，我們沿著鵝卵石鋪成的小路，來到翠湖公園的橋上賞月，我們趴在橋上往下看，只見一輪圓月正沉浮在水中，好像月亮真掉到了水里，這讓我想起了猴子撈月的故事。水時(shí)而動蕩，泛起了陣陣波紋，月亮也隨著水的動蕩時(shí)而裂開，時(shí)而聚合。
看完了月亮，我們來到草地上，發(fā)現(xiàn)月亮的'光透過花草樹木，把周圍的一切鑲上了銀色的花邊，真是美極了！我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)月亮不知何時(shí)跑到了柳梢頭上，像個亮晶晶的大金盤，懸掛在柳梢頭上。可真是“月上柳梢頭，人約黃昏后”��！而月亮的顏色也漸漸變淡了，我們轉(zhuǎn)了一圈后，便坐在草地上，一邊賞月，一邊吃月餅。
等我們回家時(shí)，已經(jīng)是十點(diǎn)多了，路上幾乎沒有多少行人了，我有點(diǎn)害怕，但當(dāng)我想到有媽媽和明月為我做伴，我就不害怕了。
中秋作文 篇2
漆黑的天幕上嵌著一輪明月，散出一圈圈清冽的銀色光輝。一抹云擋住了月亮的些許光，卻也被映成了青色。掛著“水木清華”牌匾的紅色建筑屋頂插入天空，也被染上了一層銀色的神秘。我和同學(xué)們一起，在水木清華度過了一個中秋節(jié)。
石頭砌成的小路曲曲折折地纏繞著小湖，就像兩個形影不離的朋友。湖邊的柳樹宛若一位位歡欣的姑娘。四處都是黑漆漆的。只有掛著“水木清華”牌匾的建筑周圍是明亮的。
幾個農(nóng)民工模樣的人坐在石頭臺階上交談著，不時(shí)發(fā)出嘶啞的笑聲。潔白的'石頭雕刻成的小橋架在路上，青色的地磚繪著淡雅的紋路�！巴鎯菏裁茨�?”有人問�！白矫圆�!”“就玩兒捉迷藏吧，我抓�！币晃煌瑢W(xué)自告奮勇�！昂�!”大家于是都去暗處躲藏了。我沿著石頭路跑著：藏哪兒呢?別被抓的發(fā)現(xiàn)啊。就一個人抓，應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)我。到底藏哪兒呢?跑到自清亭，這座只有石凳，沒有圍欄的小亭子旁。我放慢了腳步�！熬筒剡@吧�！蔽乙换仡^，看見了滿臉壞笑的柴瑞櫻�！靶邪 ！�
于是我們翻到亭子后面藏了起來。月亮漸漸變成了金色，仿佛一伸手就能碰到她，她似乎在睜大眼睛緊盯著我們，看看我們究竟在做些什么。我望著月亮，笑了：即使月亮再亮、再圓，抓的也未必能找到我們，嘿嘿!通向自清亭的小道上傳來了淅淅簌簌的腳步聲。莫非是抓的?我們屏住呼吸。腳步聲越來越近，越來越近……“抓的藏的?”我壓低聲音，扒住石凳，時(shí)刻準(zhǔn)備翻過去�！安氐�!”對方同樣低聲說�！斑�。都是藏的。誰啊?”“我!”高源從灌木叢旁冒出了腦袋�！斑�有我!”朱珠也鉆了出來。黑暗中只看得見她們彎彎的笑眼和白白的大牙�！肮舶 Ｒ黄鹪谶@縮著了�！薄巴餐�!嘻嘻……”高源說話有些口音，聽起來就像在說日本話”吆息吆息”。“游戲結(jié)束了!”有人在喊。“游戲都結(jié)束了，走吧!”“贏嘍!”我們開始?xì)g呼。那幾個農(nóng)民工模樣的人出神地望著我們，眼神中分明含著失落。和我們的目光相遇了，他們尷尬地笑笑，嘶啞的笑聲便又響起了……
月亮在云層中隱去了，只剩一抹淡淡的光暈。我們?nèi)栽诳鞓返赜螒颍菐讉�農(nóng)民工的團(tuán)圓佳節(jié)卻像月亮一樣隱去了。
中秋作文 篇3
今天是我國一年一度的中秋節(jié)，它乘載著人們許多美好的愿望和祝福，所以今晚既是一個月圓之日，也是一個合家團(tuán)圓的日子！
今天在國外的奶奶也回到故鄉(xiāng)了，我和姐姐都很開心。我們吃完晚飯后，我便先拉著姐姐去陽臺上等月亮，隨后，奶奶、爸爸和媽媽也來到了。我們一家子坐在陽臺上，一邊吃著月餅，一邊等著月亮給我們帶來特有的“驚喜”。
過了一會兒，月亮姐姐披著紗衣慢慢升起來了，黑暗的星空被她點(diǎn)綴得如白天一樣。此時(shí)，人們在拜月，把小孩的書本拿去拜月，祈求月亮保佑一家人平平安安，讓小孩學(xué)習(xí)進(jìn)步�？吹竭@番景象，我笑著仰望天空引起了深深的遐想……我仿佛看到了月亮上的玉兔在搗藥；嫦娥在月宮里跳舞，她偷吃了后羿的'不老神丹，正在責(zé)備著自己；吳剛在伐不死玉桂樹……不知不覺中，我聞到了路邊桂花樹的清香，不禁想起了關(guān)于描寫月亮的詩句： 李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問青天？”張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些詩句都體現(xiàn)出了詩人當(dāng)時(shí)思鄉(xiāng)的情感，也許，他們就是望著明月，聞著桂花香寫出來的吧！這時(shí)，奶奶對我說，她在國外時(shí)，常常望著明月思念家鄉(xiāng)，思念親人……我一邊聽一邊咬著月餅，那月餅的香沁人心脾。我抬頭望望天空，覺得天空美得幽靜，月亮笑得像小姑娘似的……我想：月亮是因?yàn)槿碎g越來越繁榮而感到高興吧！
此時(shí)，我覺得今晚是令人向往的月亮，是令人愿望成真的月亮！我愛這個中秋節(jié)，愛這家鄉(xiāng)的月亮，更愛此時(shí)在我身邊的親人！
中秋作文 篇4
“明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年�！北彼卧~人蘇東坡的一首《水調(diào)歌頭》成了后世中秋之作的典范。
又是一年一度的中秋節(jié)，媽媽在好幾天就忙著張羅買月餅等事，我和妹妹也跟著瞎忙亂，濃濃的中秋之意充滿了整個家庭。晚飯時(shí)，我們?nèi)胰藝谝黄鸪燥溩�，大家都在歡聲笑語中盼望著皎潔的圓月升起。
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！保且惠喢髟陆K是在大家的期盼中升起了，大方且不失神秘，輕紗似的云煙籠罩這明月，頗有“猶抱琵琶半遮面”之美，讓人不禁聯(lián)想起廣寒宮中嫦娥的閉月羞花之貌，沉魚落雁之容。人間一派祥和熱鬧，月宮卻是如此凄涼冷清，即使有玉兔相伴，吳剛伐桂，嫦娥也應(yīng)該是寂寞的吧!嫦娥該是多么羨慕這煙火人間，長生不老又怎能比得上人間的合家團(tuán)圓呢?當(dāng)真是“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”啊!可傳說畢竟是傳說，它也只是為中秋節(jié)增添了一層神秘的色彩罷了。
按照規(guī)矩，中秋美食應(yīng)先敬請?jiān)聦m享用，而后是供奉自家祖先，最后才是家中之人品嘗。每年的中秋節(jié)，爺爺都會帶著我和妹妹畢恭畢敬的捧著食物供奉月宮和李氏祖先，今年也不例外。淡黃色的圓月放射出清冷的'光，照得小小琉璃人間格外明亮，那些“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的人們也應(yīng)是十分想念家人的吧!“舉杯邀明月，對影成三人”的千古名句多么應(yīng)景。余光中的那一灣淺淺的海峽是如此的遙遠(yuǎn)，雖仰望同一輪明月，可柳絮紛飛畢竟不是雪，他鄉(xiāng)的明月又怎會有故鄉(xiāng)的圓?望著那一輪似是而非的“玉盤”，他鄉(xiāng)的游子怎能不燃起一絲，兩縷，如輕煙般的鄉(xiāng)愁呢?
《中秋之夜》大型文藝節(jié)目開始了，華麗的舞臺上歌舞升平，柔軟的沙發(fā)上全家人相談甚歡，我們在“千里共嬋娟”的歌聲中將中秋之夜推向高潮……
我在屋檐下仰望八月十五的月亮，讓古時(shí)的月光閃耀成今天的日光。八月十五情意濃，濃得化不開的是分開的憂傷與相聚的歡暢……
讓我且把濃情化作詩兩行：但愿人長久，千里共嬋娟。
中秋作文 篇5
對我來說，這個中秋節(jié)，除了滿月，更多的，還是我對他的思念
我記得當(dāng)我還是個孩子的時(shí)候，我媽媽經(jīng)常對我說，“它畢竟是你的，不是你的，但是你不能搶它。但是如果你不努力，你怎么知道它是不是你的呢？”直到現(xiàn)在，我一直把這句話記在心里。我認(rèn)為正是因?yàn)檫@句話，我塑造了我現(xiàn)在的性格。我敢打敢進(jìn)。我第一次見到他時(shí)，
就像遇見一個陌生人，但那只是為了擦擦肩膀，然后用背開車走。如果第一次相遇只是偶然的.，那么下一次相遇是不可避免的！我記得那天天氣很好。我抱著一堆試卷快步走向教學(xué)樓。當(dāng)我走著走著的時(shí)候，我在心里抱怨道:誰能做這種事情，老師一定要讓我做。走到一個拐角處，他突然沖了出來，硬生生把我撞退了幾步，懷里的卷子艷麗得像從天上掉下來的雪花，而我，也因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，摔倒在地上，扭傷了腳我試著自己站起來，但是很明顯，我的腳有點(diǎn)腫，支撐不住我的體重！他說，立即支援我，迅速行動到醫(yī)務(wù)室我只是讓他背在背上，顯然感覺智商已經(jīng)下降了，因?yàn)槲乙呀?jīng)忘記了散落一地的試卷。
從醫(yī)務(wù)室出來后，我一瘸一拐地像個殘疾人。我覺得他有點(diǎn)不耐煩，就對我說:"你能不能走快點(diǎn)？"
“嘿，很明顯你把我打倒了，還強(qiáng)詞奪理。我受傷了嗎？受傷的人需要護(hù)理！”我一說完話，就未經(jīng)同意抱起我向教學(xué)樓走去�！澳惴盼蚁聛�。這是學(xué)校。如果別人看到我，會有不好的影響！”
他壞壞地笑著對我說:“你不是說你是個受傷的人，需要有人照顧你嗎？再說，有我這樣的帥哥免費(fèi)為你服務(wù)，你不喜歡嗎？”
果然，這件事真的傳開了，結(jié)果，罪魁禍?zhǔn)姿谷桓鷽]事人一樣，當(dāng)有人問他的時(shí)候，他只是笑笑，“你臉上的表情和你的笑容已經(jīng)出賣了你的一切“他們經(jīng)常這樣對我說，但在我弄清楚是怎么回事之前，班主任邀請我去辦公室“喝茶”。他不聽我的任何解釋。也許，生活就是這樣。有些流言很明顯是關(guān)于你的，但是不管你怎么解釋，其他人只會相信他們聽到的�，F(xiàn)在，在中秋節(jié)的晚上，我在這里看著月亮，想著他
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