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(推薦)考試之前作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的考試之前作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試之前作文 篇1
今天上午自習(xí)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師到教室里，告訴我們馬上就要考試。一聽“要考試”，頓時(shí)，同學(xué)們打打鬧鬧的讀起了書，在一起談笑風(fēng)聲的看起了書，玩玩具的背起了書，大家都緊張的不得了。不知誰喊了一聲：“我們的‘末日’到了！”同學(xué)們也紛紛抱怨起來。
“喂，這一仗你有把握嗎？”一位“公民”開始了“民意調(diào)查”。另一位深藏不露地回答：“湊合湊合，您呢？”“彼此彼此，隨便混混�！苯又珠_始了“采訪”。另一邊有兩位同學(xué)也在為考試發(fā)愁。“這回考試來的太突然，我還沒復(fù)習(xí)呢，要是考不好，我老爸準(zhǔn)會(huì)給我吃一頓‘竹筍抄肉絲’。”“我比你更慘，我要是考不好，我就一輩子甭想上網(wǎng)了，我的媽呀！”
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來。“完了，死定了�！薄啊┤铡搅�！”老師手里拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室，全班同學(xué)一下子挺直了腰板，用發(fā)亮的'眼睛直盯著老師手中的試卷，那神情真是急不可待了。白色的試卷伴著“嘩啦嘩啦”動(dòng)聽的聲響，像波浪一樣一起一伏地向后傳去。前面拿到試卷的同學(xué)，有的眉飛色舞，斜過身子和別人小聲說著；有的愁眉不展，回頭對(duì)著別人的卷子瞧上半天。我打開試卷，緊張地看著最上面的一排字：小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元練習(xí)測(cè)試題�！熬毩�(xí)測(cè)試？”寫的比唱的還好聽，唉！做吧！全班立刻“沙沙”聲響成一片。
考試之前作文 篇2
在一個(gè)再平常不過的夜晚，在一間小小的房間里，一個(gè)普通的女孩，手上正拿著一本書，嘴里嘰里咕嚕的，豆大的汗珠，隨時(shí)都有可能掉下來。她，在干什么呢？這時(shí)候，她抹了把汗，說：“明天可是期終考試了，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了呀！”說完，她有一頭扎進(jìn)書海里，在里面溫習(xí)著老師所講過的重點(diǎn)知識(shí)。
考試，對(duì)每個(gè)學(xué)生來講，都是一次突破，一次創(chuàng)新，一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)！有人說，成績(jī)是好是壞，要看你如何去對(duì)待它，你對(duì)它負(fù)責(zé)，它就會(huì)給你回報(bào)；你把它丟在一邊，它則什么也不會(huì)留給你。讓我們?cè)賮砜纯�，那個(gè)女孩，她怎么樣。
語文的考場(chǎng)上，女孩寫的字端莊秀麗，卷面整潔，每道題目，她做的都很順，每道題目，她都復(fù)習(xí)過，作文寫的東西也很新穎，讓人眼球一亮，鈴聲響了，該收卷子了，女孩將卷子交給老師，慢慢走出考場(chǎng)。
數(shù)學(xué)的考場(chǎng)上，女孩奮筆疾書，做完了題目，不停地演算，不停地檢查，草稿紙用了一張又一張，鈴聲響了，該收卷子了，女孩毫不猶豫的.交上考卷，走出考場(chǎng)。
英語的考場(chǎng)上，聽力部分，女孩第一遍寫答案，第二遍核對(duì)答案，不像其他人，第一遍寫答案，第二遍做別的。書面部分，女孩運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)，輕松通過，作文順暢，文章簡(jiǎn)潔、易懂。
考試成績(jī)出來后，女孩三門科目總分加起來是年級(jí)第一，別人問女孩怎么提高成績(jī)，她總是笑笑說：“平常多積累，得知考試后，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)在復(fù)習(xí)，考試時(shí)，檢查檢查再檢查，很普通，對(duì)吧？”
考試，并不可怕，可怕的是，那種不愿意復(fù)習(xí)，卻欲成績(jī)卓越的學(xué)生。
考試之前作文 篇3
“你這次必須要給我考好，這可是期中考試，不考好的話”媽媽又開始了嘮叨。
我自言自語：是誰發(fā)明的期中考試呢？只有期末考試不就可以了嗎？為什么還要
“在想什么呢？”媽媽的一聲“河?xùn)|獅吼”，一下把我從思緒中拉到了現(xiàn)實(shí)。
“別亂想，再好好給我復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，”媽媽的話如連珠炮一樣不停地向我射來。
爸爸也在一旁附和：“你媽說的沒錯(cuò)。你看你們現(xiàn)在的條件多好呀！想當(dāng)年”爸爸又在談起她當(dāng)年的光榮史了，我聽到耳朵都生了老繭。我有些不耐煩了，背上書包就賭氣走了，耳后還一直響著媽媽的叮囑。
走到了學(xué)校，耳朵清凈了。我向教室望去，同學(xué)都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，只有幾個(gè)除外。我走到座位，悄悄問同桌：“你覺得能考好嗎？”
“能，一定�！蓖栏甙恋靥鹆祟^�！罢瘴业某煽�(jī)，不用說也是第一�！薄暗箶�(shù)第一吧！”我故意說。
“別瞧不起人，就算考不好，老師也會(huì)因?yàn)槲议L(zhǎng)得帥而多給我?guī)追值��！彼拇蹬３潭纫呀?jīng)達(dá)到了一定的.水平，我不禁白了他一眼。
我又向教室望了幾眼，小A同學(xué)正跪在椅子上，不停地說：“上帝保佑我，觀音菩薩、玉皇大帝啊，幫幫我吧！”小D和小B同學(xué)竟絲毫沒有緊張，在那兒竟玩起了劃拳，還不停哼著歌兒
望著同學(xué)的各種表現(xiàn)，我不禁又擔(dān)心起來：“我真的能考好嗎？”
考試之前作文 篇4
走出學(xué)校大門，咱們的放學(xué)隊(duì)便自動(dòng)解放了，大家搭肩挎臂，仨一群倆一伙地交談著：
“哎，明天上午就考語文啦，你緊張嗎？”
“不緊張是小狗，我的心都快跳到嗓子眼兒了!”
“啥，緊張什么呀，明天發(fā)揮出最高水平來就行!”
“考試前可不能緊張，不然，自己報(bào)的理想中學(xué)就要‘飛’了!”
回到家里，我想，反正得休息好，不然明天考試時(shí)該頭暈了。我吃完午飯，就美美地睡了一覺。下午三點(diǎn)多，我醒了，開始復(fù)習(xí)語文。我先把不會(huì)背的一課書背得滾瓜爛熟，又默寫了一遍。然后，把課后的詞語和基礎(chǔ)訓(xùn)練看了看。接著，再把爸爸找來的短文劃分層次，編寫層意。最后，把咱們做過的語文練習(xí)和各區(qū)的畢業(yè)考試試卷，從頭到尾看了一遍。好家伙，把我的腦袋都看大了。
晚上，媽媽下班回來，看見我還在嘟嘟囔囔地復(fù)習(xí)功課，笑瞇瞇地走過來，摸著我的`頭說：“小剛，我買了兩個(gè)西瓜，吃完晚飯，你一人吃一個(gè)，敗敗火，爭(zhēng)取明天考個(gè)好成績(jī)�！背酝晖盹垼铱辛艘粋�(gè)西瓜。甜津津涼絲絲的西瓜吃起來痛快，可是萬一考不好，連這個(gè)西瓜我都對(duì)不起呀!
早晨，我吃完媽媽做的可口的早飯剛要走，爸爸叫住了我，說：“小剛，時(shí)間還早，你過來，我再囑咐囑咐你�！蔽抑缓媚枇锪锫v騰的挪過去，站在爸爸面前，不愿聽又不敢不聽我早聽膩了的訓(xùn)話：“考試前不要慌，要沉著冷靜。拿到試卷以后，仔仔細(xì)細(xì)地看一遍。寫作文要看清要求，反復(fù)審題，可不能題呀，一跑題就麻煩了!盡力避免出現(xiàn)錯(cuò)別字……”爸爸抬手腕看了看手表，接著說：“好，你去學(xué)校吧。今天中午我回來，聽你考試的佳音。”我的腦子一會(huì)兒想著復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，一會(huì)兒想著爸爸的話，不知不覺地到了學(xué)校。老師帶咱們到教室坐了一會(huì)兒，說是讓咱們“穩(wěn)定穩(wěn)定情緒”。“嘟”地一聲響，咱們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)進(jìn)入考場(chǎng)。這時(shí)，我看著這問熟悉的室竟然陌生了。我的心里好像有一只小鼓，“咚咚咚”敲個(gè)不停，我盡力克制自己，可我緊張的心弦怎么也平靜不下來……發(fā)考試卷子了!
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