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元旦聯(lián)歡會作文

時間:2023-12-01 10:28:40 元旦 我要投稿

元旦聯(lián)歡會作文【精選4篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的元旦聯(lián)歡會作文4篇,希望能夠幫助到大家。

元旦聯(lián)歡會作文【精選4篇】

元旦聯(lián)歡會作文 篇1

  在20xx年最后這一天,我們2班舉行了一場迎新春故事會。

  同學(xué)們的表演個個都非常精彩,我特別佩服丁如玥,張逸飛的才藝表演。丁如玥的快板,very good !她說的朗朗 上口,非常流利。張逸飛像一個小書法家。接下來該我上場了,我也不甘示弱,雖然表演的有些不足之處,但我的`出現(xiàn)也很受同學(xué)和老師的歡迎。最后表演者們都領(lǐng)到了老師發(fā)的新年小禮品,聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了!

元旦聯(lián)歡會作文 篇2

  明天就是元旦了,今天下午我們班舉行聯(lián)歡會。好不容易盼到下午,我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時,到處都是彩帶,氣球。大家把桌子并在一起,把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒,主持人走上講臺,拿起話筒:“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家下午好!”另一名主持人拿起話筒:“外面是寒冷的冬天,可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因為今天我們班舉行聯(lián)歡會,大家的熱情溫暖了我們的教室。”

  肢體是人類的第二語言,舞蹈更是一門獨(dú)特的藝術(shù),下面有請爵士舞班的.同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟!”接著四名女生走到中間,為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌,同時我也在想:什么時候到我?我表演的節(jié)目在第幾個?

  第二個節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。"下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著,三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂:“三天三夜,三更半夜,永遠(yuǎn)都不會累!蔽覡幏謯Z秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了,我舉起來。接著,又拼好一面。最后,我轉(zhuǎn)出6次,何良宇轉(zhuǎn)出5次。

  課本劇、英語歌。掌聲一陣接著一陣,歡呼聲一聲接著一聲,所有聲音響成一片。

  最后,所有的氣球都被拿下來,大家一起踩氣球。我左手扎破一個,右手扎破一個,兩腳踩破三個,一名同學(xué)跟著一個氣球跑來跑去,踩破了好幾個。

  老師拿起照相機(jī),我們站到一起。一道亮光閃過。

  “咔嚓!”

元旦聯(lián)歡會作文 篇3

  在元旦的那天下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

  聯(lián)歡會沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的'糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

  首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。

元旦聯(lián)歡會作文 篇4

  xx年12月31日,為了慶祝元旦55班師生在55班舉行了“元旦聯(lián)歡會”。

  進(jìn)入會場,首先映日眼簾的是黑板報上的那一條條“金條”和一個個氣球。

  聯(lián)歡會開始前同學(xué)們都在打扮教室,有的貼窗花;有的貼“金條”;有的'粘氣球,每個人臉上都是喜氣洋洋的。

  表演開始了,每個同學(xué)臉上都洋溢著笑容,有幾個吃貨,表演才剛剛開始就開始吃自己的東西了。

  第一個節(jié)目是我和張怡寧的《劍心》,唱歌時我們兩個人都幫聲音放得很高很高,,全部人都能聽見,我知道我唱的不好但是,同學(xué)們卻用掌聲鼓勵我們。

  到了孟姝彤的拉丁舞,我可真是醉了(喜歡的都陶醉了),班上的同學(xué)也如醉如癡,最后大家都給了她贊。

  當(dāng)我表演《劍傷》時我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都在和我一起唱,因為大家對這首歌再熟悉不過了。就這樣我和同學(xué)們一起表演了這首歌。

  到后來我們就集體K歌每一組都要唱這可真好,不管哪一組的,我都去上面唱,當(dāng)然有時是被人拽上的!

  伴著跨年的腳步聲,我們的元旦聯(lián)歡會接近了尾聲。

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