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電話手表作文【常用15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的電話手表作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
電話手表作文1
我家里有一部電話手表,它的外觀是藍色的,邊上有兩個按扭,有藍色和黃色的'兩種顏色,當你按一下藍色按扭時,它就開機,當你按一下黃色按扭時,它就關(guān)掉,如果你是清晨打開它時,它就說“goodmoming”(早上好),如果你傍晚想把它關(guān)掉,它還說:“goodbyeisseentomorrow”(再見,明天見),它的大小是只有一個巴掌大的手表,型號是阿巴町的。就是因為它,我還發(fā)生了許多有趣的事呢!
記得有一次,我媽媽和我一起去新廣場玩,我來到健身區(qū),這里有很多人在玩,我也找到一個地方,開心的玩起來。玩也玩好了,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,我急的大聲喊道:“媽媽,你在哪里?”可是媽媽沒有回話,我突然想到:“對呀!我有電話手表呀!”我撥打媽媽的電話662,這是我媽媽的簡易號碼,撥打出后,我焦急的等待著:“喂,媽媽,你在哪里?我在新安書城買書!”無奈我掛了電話,坐車前往新安書城。
還有一次,我和媽媽去義烏小超市買衣服,我趁媽媽在看衣服的時候跑到樓上去,來到玩具區(qū),哇!這里的玩具真多呀!有磁力積木,拼圖等,當我正沉浸在玩具的海洋里時,手表響了,我接通電話:“喂,”“你在哪里”?“我在樓上”,“好下來了,我們要回家了。”說完就掛了電話,我下樓后就和媽媽回家了。
說完這些,你是不是有點了解它了呢?如果你喜歡,也可以買一部哦!
電話手表作文2
我終于擁有了一塊電話手表,它的功能可多啦!從此,電話手表變成了我形影不離的朋友。
它不僅功能強大,顏值也不小喲。我的電話手表是由藍色和間的手表帶和一個小巧玲瓏的屏幕組成的.。手表上下兩邊是表帶長達20厘米,它的上面是藍帶黑的,反面是黑色的,上面還鑲著幾十個孔。
屏幕的左下方有一串英文字母WATERRESIST。右下方有四個洞,你猜的沒錯,它們就是音響。屏幕側(cè)面有一個藍色的按鈕,是用來開啟手表的。每次開啟手表時,它都會睜開睡眼朦朧的“眼睛”。立刻投入到工作之中,點進它的屏幕,映入眼簾的是時間、星期幾、日期和所剩電量。
手表中最主要的功能就要數(shù)通話功能和微信功能了。我的電話本里有媽媽、爸爸和我比較親近的人,以免我會遇到危險時方便給他們打電話。我的微信有爸和媽,不過大多數(shù)是我的同學(xué),每當我周末寫完作業(yè)后,總會和同學(xué)們用電話手表的語音功能“微聊”一會兒。
電話手表最大的功能還是通話、聯(lián)絡(luò)。那天放學(xué)后,我在學(xué)校門口等爸爸來接我,等了好久,正當我不知所措的時候,電話手表響了,我才知道;原來爸爸有事不來接我了。我立刻自己回家,這才沒耽誤時間。
我喜歡我的電話手表,因為它不僅僅陪我度過了許多歡樂的周末,還給我的生活帶來了樂趣。讓我結(jié)交更多的朋友。
電話手表作文3
去年,我得到了一個禮物電話手表。
第一次見到我的電話手表,是媽媽出差的時候買回來送我的。一看到禮品盒,我就懷著激動的心迫不及待地打開了禮盒。通過一番摸索,我發(fā)現(xiàn)媽媽給我買的電話手表只有打電話這一個功能,原本激動沸騰的心漸漸的冷卻了。我問怎么只有打電話一個功能,媽媽回答說:“要那么多功能干嘛,電話手表不就是用來打電話的嗎?不要我就給你退回去!甭犃藡寢尩脑,我只好無可奈何地接受了。
第二天,我去姑姑家玩,爸爸叫我把電話手表帶上,我說:“為什么要帶?”他說:“有急事的時候可以打電話給我,找不到我的時候也可以打電話找我!弊詈,我實在受不了爸爸的`嘮嘮叨叨,只好把電話手表戴上了。在姑姑家玩得差不多的時候,我就拿起電話打給了爸爸。一會兒,爸爸就來接我回家了。
還有一次,我生病了,可是我又不知道爸爸媽媽的電話號碼,幸好我有電話手表,我直接用電話手表打給了爸爸,讓他來帶我去看病。
瞧,我越來越喜歡我的電話手表了。
電話手表作文4
暑假的時候,爸爸給我買了一個電話手表,可把我給樂壞了。
要知道早些時候,看見同學(xué)們戴著這種電話手表,看著他們?yōu)t灑地抬起手腕,酷酷地點開通話鍵打電話,我是多么的羨慕呀!如今,我也有我自己的電話手表了!
我迫不及待地打開手表的包裝盒。這是一個粉紅色的,帶著優(yōu)美弧形的,方形表盤的手表,它的外殼上下兩端有扁平的表帶。手表的'整體薄薄的,戴在手上很舒服――我夢寐以求的手表就這樣出現(xiàn)在我的眼前。
我的手表不但外觀時尚,而且還是多功能的。它既可以打電話,發(fā)短信,又能拍照和錄像,還有時區(qū)表呢!這個時區(qū)表讓我知道了地球不同的位置所處的時區(qū)不同,比如我所用的是北京時間,和倫敦時間就有8個小時的時差。
在所有的功能中,我最喜歡它的定位功能。有了它,無論我在哪里,爸爸只要打開手機,就能查到我在哪兒。我至今還記得它第一次起作用的事。那天,我沒告訴爸爸就和幾個朋友出去玩了。爸爸發(fā)現(xiàn)我不見了,到處找我。就在踏破鐵鞋無覓處,找得有點發(fā)慌時,他忽然想起我的手表有定位功能。于是,他趕緊打開手機,順著定位,一下子就把正在小巷里和朋友玩耍的我找到了,接回了家。從此以后,只要出去玩,我每次都要帶上我那有定位功能的手表。
我的電話手表實在是太酷了,它為我的生活帶來了許多便利,我喜歡它。
電話手表作文5
每個人一定都有自己的心愛之物,而我的,卻是那“來之不易”的電話手表。
這個電話手表可“厲害”了,是最新的6代哦!外形十分炫酷,只有方塊橡皮那么大,可顏色是由青、綠、黑三種色組成的,看起來十分有黑科技感。它的開關(guān)鍵在右側(cè)面,不像前幾代,要在下方找,十分麻煩。最新奇的`是,它是雙攝像頭,功能真是太多了:能打電話,發(fā)信息,查資料,聽音樂……既有通訊功能,還對學(xué)習(xí)有幫助,所以,要正確使用,不能用它做一些“歪門邪道”的事啊。
說起這塊手表,那可真是“來之不易”。為什么呢?那是因為:爸爸媽媽和我約好,只要期末考試考進前十,就給我買個電話手機6代產(chǎn)品。通過我的奮斗和努力,有驚無險地考進了前十。否則的話,就要再等一年,看下一次能不能考好了。
正因為它來之不易,我也就更加珍惜它。有一次,我正準備“看望”我的手表,可是,它卻偏離了我印象中的位置——不見了!這還了得,這么寶貴的東西到哪去了呢?情急之下,當然是找咯!
我把家里翻箱倒柜地找了一遍:沙發(fā)上,沒有;床上,沒有;書桌上,也沒有……我都急的要哭了,然而,就在這時,“!钡囊宦晜鬟M了我耳朵里,循著聲音找去,原來,它被夾在兩本書的中間了,真是害我白擔(dān)心一場。
夜晚,我要睡覺了,就把它放在柜子上,在睡夢中,我還夢到了它呢!手表,你給我?guī)砹诉@么多方便和快捷,叫我怎能不把你當成心愛之物呢!
電話手表作文6
在我的心里一直都想要一個電話手表,終于有一天,夢想實現(xiàn)了。媽媽給我一塊“小天才”電話手表,我欣喜若狂地捧著手表,它又輕又小,粉色的表帶彈力十足。把它系在手上,不是很重,方便攜帶。
電話手表是黑色的底子,粉紅的邊框為點綴,非常漂亮,是我喜歡的顏色。手表的中間是一個長方形的屏幕,像一個外星人,屏幕的頭頂有個圓點是照相機,它就像是外星人的`眼睛。表的兩端有兩條長長的表帶,像是外星人架起的一座橋。表帶上有許多小孔,是用來扣戴手表的。這些小孔就像是天上的星球一樣,一個接一個的排著長隊。
手表上面功能很多,能打電話,無論我走到哪里都可以和婆婆爺爺、爸爸媽媽取得聯(lián)系,也不會走丟了。我喜歡手表的微聊功能,因為它可以讓我和同學(xué)聊天。我還喜歡計步功能,它可以計算我每天所走的步數(shù),激勵我加強運動。我還喜歡音樂功能,在我無聊的時候我可以聽聽音樂放松心情。
有了電話手表,我也有了時間觀念,以后在外面玩耍就可以按時回家了。
我感謝媽媽給我買的電話手表。
電話手表作文7
在中國這輝煌的七十年中,祖國的科技也蓬勃發(fā)展,比如現(xiàn)在的二維碼、中國天眼等等,都讓人贊不絕口,其中有一物是我們小學(xué)生的最愛,那就是智能電話手表。
它就是一部縮小版的“智能手機”,它十分小巧,而且顏色款式還多式多樣。我的電話手表比較特殊,因為它的手表帶是皮帶的,別人大多數(shù)都是軟軟的塑料帶。
它的'功能和手機也是差不多一樣的。它可以查閱資料,講故事,養(yǎng)虛擬寵物,gps定位等等。而且只要你的父母在智能手機上下載一個小天才電話手表的應(yīng)用,并且登錄注冊,就可以定位孩子的所在位置。我不禁贊嘆:“手表在手,天下我有!”
記得有一次,電話手表還幫助了我呢。有一個晴朗的下午,我和外婆一起去五里橋公園玩,我在走的過程中,一時興奮走得太快了,把外婆給甩丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),忽然,我靈光一閃,電話手表在口袋里呀。電話手表又可以派上用場了,我打開電話手表,滑動到外婆的電話號碼,“鈴鈴鈴……”打通了電話:“……喂,外婆,你走得實在太慢了,你快來找我吧,我找不到你人了……好,你快來哈!”通完電話,我才長長舒了一口氣,差點把外婆弄丟了!我找到了一塊木長椅上,坐著等著外婆來。一分鐘,兩分鐘……我隱隱約約地看到了外婆的身影,哈哈,外婆按照了gps定位找到我了。
就連我的外婆也都跟上了時代的步伐,你說,中國能不進步嗎?啊,我們偉大的祖國,你正在變化,正在進步,正在騰飛……
電話手表作文8
大家好,我是電話手表,大家都叫我“手表先生”。
我渾身上下是灰色的皮膚,身著藍色的衣服,一雙白色的圓溜溜的眼睛,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)動著。
一開始,老板把我放到收藏室里,那里黑乎乎的,伸手不見五指,什么也看不見。直到一天,老板把我拿出去放在擺設(shè)臺上,我才重見天日。
這天,店里來了一位小男孩,胖乎乎的',長得十分可愛。他一眼就看中了我,眼巴巴地站在我面前,望著我。這時,老板走了過來說:“小朋友,你想要嗎?”小男孩堅定地點點頭。就這樣,我有了自己的小主人。
回到家,小男孩舉起我,高興的給媽媽和哥哥看,哥哥笑著點點頭:“好看,好看,希望你能夠愛惜它哦!毙≈魅伺闹馗,大聲地說:“沒問題,這可是我最喜歡的電話手表呢!
一天,小主人哼著歌,手拿著足球,一蹦一跳地走著下樓。興許是太高興了,沒有仔細看路,導(dǎo)致一不小心腳踩空了,滾下了樓梯。幸好情急之中,打開我,通知了媽媽,媽媽才及時趕到,將小主人送進醫(yī)院。醫(yī)生看了看小主人的傷口,稱道:“還好來得及時。”“這一切還要感謝我的電話手表呀!毙≈魅俗院赖嘏e起我。
希望我能永遠陪著小主人,陪著他快樂成長!
電話手表作文9
每個人每學(xué)期都會有許多難忘的事,你有最難忘的,我也有最難忘的,讓我最難忘的,就是這件事,我慢慢講給你聽。
那天陽光明媚,天空萬里無云,沒有什么特別的,到了學(xué)習(xí),仍毫無表情。
我正看著同桌跟在后面的人聊天,聊得正歡,突然不知怎么回事,吵起架來,我正在勸架,忽然后面感覺冷颼颼的,剛剛蜜蜂嗡嗡的聲音也停下來了,大家都端正的坐著,我感覺后面有股火藥了,便轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)老師板著臉,怒氣沖沖地望著我們,一片寂靜,感覺連針掉到地上的聲音都能聽見。
“你們誰拿了XXX的手表!卑嘀魅蔚囊宦晼|方獅吼打破了寂靜。
“不知道。”大家一口同聲。
班主任雖然被憤怒充滿了,卻還耐心的`說:“從小拿針,長大拿金,拿和偷從古都是犯人的節(jié)奏,是普通人無法觸及的,就要在正確的時間學(xué)習(xí)不能拿和偷,如果已經(jīng)有了這種陋習(xí),那就拼勁全力去改正……”
班主任說到一半時,底下的蚊子蒼蠅的聲音越來越大了,聲音已經(jīng)不能用竊竊私語來形容了,突然,隨著班主任的一聲巨吼,班級有寂靜下來。
“希望拿電話手表的人能盡快歸還。”班主任剛講完這句話,救命的下課鈴聲響了起來。
這件事,我想了好久,我心里閃過一個念頭,老師是因為怕被校長罰而講我們嗎,這個念頭,瞬間被刪了,如果是這樣,老師為什么每次都把那么一點的小事都講了一節(jié)課呢,終于,我想出來了,因為老師是一個百般負責(zé)的老師,希望每個人成才。
電話手表作文10
大家好,我是一個電話手表,藍色的外框,兩條長長的表,如同黑色的舌頭,那可是我的兩只手哦!而且我格外聰明。
我的腦子非常大,里面裝了許多東西:通話、微聊、朋友圈、計步、等級、還有加好友、表盤、天氣、小度、支付寶、音……就像一堆密密麻麻的青苔,通話可以打電話給自己的朋友:微聊可以發(fā)信息給好友,聊天把自己的都拋出九霄云外:朋友圈則是可以發(fā)自己的心、狀態(tài)、文字、簽到,當你不會寫字時,就可以點擊文字,說你不會寫的字,就會顯示出來。瞧!小主人正在說話呢!小主人還可以看天氣,可以知道,今天要不要帶雨傘?是否穿雨鞋?還是不穿雨鞋?可以了解很多事情呢!你可以說我博學(xué)多才,我上知天文下知地理,可厲害了!
我跟其它手表可不一樣,普通手表不能打電話,沒有微聊,沒有步數(shù)器,很多東西都沒有。
我的`臉蛋外邊有一層面膜,是來保護我的,那層面膜上已傷痕累累,可我的臉還是光滑的、漂亮的。
小主人對我愛不釋手,生怕把我的臉劃傷了,而且是千金不換的,如同價值連城的寶貝,還給我取了個漂亮、帥氣的名字——小龍。
電話手表作文11
今天,我姐在網(wǎng)上給我買的電話手表終于回來了。我高興得又叫又跳,都不知道怎么形容了。
我的手表是閃綠色的,這是我最喜歡的顏色。我恨不得立即戴上它,可是沒有電話卡,不能用。
我和媽媽一起來到聯(lián)通營業(yè)廳辦電話卡,沒想到,工作人員看了說明書以后,卻說:“這個手表只支持2g,不支持4g,我們聯(lián)通現(xiàn)在都是支持4g或5g的。你還是把這個手表退了,換成支持4g的。”我聽了,心里難過極了,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我努力忍著不讓它流下來。我的心情也從100度降到了0度。要知道這個電話手表可是我千盼萬盼才得來的,就連做夢也在想著它。我低著頭,像霜打的茄子一樣,跟著媽媽走出了營業(yè)廳。
媽媽說:“要不,我們再去移動營業(yè)廳看看。”于是,我們又走進了移動營業(yè)廳,移動的工作人員說,可以是可以,就是不能和媽媽的.手機綁定在一起,因為媽媽用的是聯(lián)通卡。媽媽想了想說:“行,不綁定也行,只要能打電話就可以!蔽衣犃藡寢尩脑挘那橛謴0度升到了100度。我看著工作人員熟練地操作了起來,我的心里美滋滋的。
經(jīng)過了九九八十一難,我和媽媽終于辦好了電話卡。耶!我高興得蹦了起來。我把第一個電話,打給了我姐。
電話手表作文12
“叮鈴”一聲,我的手表又收到了一條短信,把我從“王子夢”中拉回了現(xiàn)實。我揉了揉眼睛,看了短信中的內(nèi)容后,先是一驚,然后便露出了笑臉。因為手表上顯示的內(nèi)容是:天宮二號起飛了。
這部電話手表是去年開學(xué)時,爸爸給我買的,功能可多了,可以打電話,微聊,可以當計步器,還有錄音的功能。剛拿到手表時,我歡呼雀躍,小心翼翼地捧著它,看了又看,摸了又摸,隨后我便想到幾個問題:以前的手表有這么多功能嗎?沒有的話,他們是用什么來傳遞信息的呢?我冥思苦想,想了半天,也沒想出什么。萬般無奈之下,我只好去請教“知識分子”爸爸。
爸爸知道我的來意后,拍拍我的肩膀,說:“爸爸媽媽小時候是用座機、BB機來聯(lián)系的,而且座機只能在固定的地方通話,很不方便。后來才有了可以隨身攜帶的手機、智能手表。你看,現(xiàn)在的手機、手表、平板是多么的輕便!你知道嗎?爺爺那個年代連這些都沒有,他們是通過寫信來進行聯(lián)系的,隨著科技的發(fā)展,漸漸才有了手機、手表。知道了嗎?”我點了點頭。
是啊,時間在流逝,科技在進步!以前的時代已經(jīng)無法與這個全新的世界相比,以前的艱苦會漸漸減少,代之而來的`是一片幸福!
我的第一部電話手表,不僅僅是一部普通的電話手表,它還含著人民的智慧,含著科技的進步,含著幸福的到來!
電話手表作文13
看到別人都有電話手表,我也很羨慕,便求著爸爸給我買了一個。
電話手表剛買回來的那幾天,不管走到哪里我都帶著它,連睡覺都不舍得摘。尤其它的表帶是紫色的,要知道這可是我最喜歡的顏色。多好看的電話手表啊。
過了幾天后,我對它的興趣就漸漸地消失了,有時就直接甩到了沙發(fā)上。爸爸見我把手表到處亂丟,就對我說:“你不是要電話手表嗎?怎么,現(xiàn)在才過這幾天就沒興趣了,以后我不給你買東西了。”聽了這句話,我不情不愿地帶上它,哎,真麻煩。
小小的電話手表功能可大了。晚上,我的手表不見了,我心里可著急了,就像熱鍋上的螞蟻一樣,要是被爸爸知道我不愛惜,以后肯定不給我買東西了。媽媽卻很淡定,她拿出手機,打開定位,很快我手表的位置就顯示了出來。媽媽讓我在這一塊區(qū)域找,沒過多久就找到了。拿著手表,我如獲珍寶:“現(xiàn)在的'科技,真是太方便了。”從那以后,我每次都小心翼翼地帶著它,生怕它再次丟了。
還有一次上補習(xí)班,媽媽過了好久都沒來接我,這時,我又想起了電話手表。接到我的電話后,媽媽才想起忘接我了。“我在……”還沒等我說完,媽媽就掛了。我還沒說在哪等你呢,不過沒關(guān)系,她找不到我肯定會定位的。
電話手表給我?guī)砹颂喾奖,我也越來越珍惜?/p>
電話手表作文14
我有一個小天才電話手表,它是媽媽在我十周歲生日的時候送給我的,我非常喜歡它。
電話手表的表帶是粉紅色的,表盤是正方形的,邊框是一圈的灰色,中間鑲嵌著一塊又亮又大的.顯示屏,像一塊寶石,亮晶晶的,屏幕下方有一個按鈕,只要一按按鍵,上面就會立刻出現(xiàn)電量,時間,再一按,就會出現(xiàn)日期,方便我隨時隨地看時間。
電話手表的功能可多了,首先,它有好友聊天功能,只要用手在屏幕上向左一劃,會出現(xiàn)家庭群聊,再向左劃,會出現(xiàn)很多好朋友,這些好友都是自己手表碰一碰對方的手表,加到的。第二,我的電話手表還有個記時的功能,翻過好友,會出現(xiàn)秒表,我可以用它來計時,讓自己做作業(yè)不要拖拉,秒表旁邊是作息計劃,我可以讓媽媽在手機上設(shè)計作息計劃,只要看一下作息計劃,就知道現(xiàn)在該干什么。第三,我的電話手表還有個計步功能,翻過作息計劃,就會看到今日計步,下面還有好友的步數(shù)和排名,我還可以給好友和自己點贊哦。
我的電話手表最重要的功能就是打電話和定位。媽媽在我的電話手表中存入了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、阿姨等重要的親屬電話,還有我的好友電話,還有緊急求救的110電話等,實在是太方便了。我的電話手表還可以定位呢,我現(xiàn)在一個人去上培訓(xùn)班上課,媽媽就可以在手機中隨時隨地查看我的定位呢,這樣媽媽再也不用像以前那么擔(dān)心我了。
這就是我的電話手表,它的功能很強大,我喜歡我的電話手表。
電話手表作文15
數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們正在聚精會神地聽著老師耐心細致的講解。
突然,教室里響起了一聲響亮的鈴聲——是電話手表!我十分驚訝!雖然班上不少同學(xué)都戴著電話手表,可為了不打擾大家的課堂,上課時,一般都是“關(guān)機”狀態(tài)。
或許是小鐘忘了關(guān)機吧!我把思緒收回來,繼續(xù)聽課?蓻]過多久,那個聲音又響了。而且變本加厲,是連續(xù)的兩聲。
老師向小鐘投去一個意味深長的`眼神,小鐘的臉刷地一下紅了。可不巧的是,那電話手表不早不晚,此刻又響了——還那么執(zhí)著!
此刻,小鐘的臉真可以用“紅于二月花”來形容了。
只見他飛快地將電話手表從手腕上摘下來,拼命地按著關(guān)機鍵?赡苁且驗榫o張手滑,按了好多遍,都不見音樂停下。他急得直冒冷汗,焦躁不安地用雙手使勁捂住手表,想讓它發(fā)出的聲音小一些,可這么做顯然是徒勞的。我想,如果他的眼睛里可以射出針的話,此時電話手表一定已經(jīng)千瘡百孔了。
可那鈴聲好像找見了感覺一般,不屈不撓,高低起伏,不緊不慢,婉轉(zhuǎn)悠揚,如果仔細聽,那鈴聲似乎還有著隱約的一點得意洋洋……
電話手表又響了兩聲后,終于被小鐘關(guān)閉了。過了好一會兒,小鐘那近乎“番茄色”的臉才終于慢慢恢復(fù)了原來的模樣。
同學(xué)們啊,電話手表用著固然方便,但上課時一定要關(guān)好,不然那高科技一旦任性起來了,你就會變成課堂上最受“矚目”的那個人了!
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