科技節(jié)作文（推薦）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的科技節(jié)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技節(jié)作文 篇1

　　期盼著，期盼著，我們終于把學(xué)校一年一度的科技節(jié)給盼來(lái)了。下午，科技節(jié)正式開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛去體驗(yàn)各種有趣的活動(dòng)。我呢，先應(yīng)聘了半小時(shí)的小小志愿者。

　　科技節(jié)開(kāi)始了，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)歡快的音符，整個(gè)校園像首激昂的大合唱。短短一個(gè)小時(shí)，大家已經(jīng)參加了不少有趣的活動(dòng)，廣播里通知我們小小志愿者去工作。我和好友小麗到班級(jí)里當(dāng)志愿者去了。不一會(huì)兒，一些一年級(jí)的小朋友來(lái)體驗(yàn)了，我深吸一口氣，抬頭挺胸，大聲說(shuō)道：“我們班的主題是展翅飛翔，你們看這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正亭亭玉立地站在我的手上呢！你們也來(lái)試一試吧！”一年級(jí)的小朋友們開(kāi)始躍躍欲試，這時(shí)，一個(gè)純真的童音在我耳邊響起，“大姐姐，我怎么就不會(huì)弄呢？”我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)小妹妹正在仰起頭問(wèn)我呢，我蹲下身子，看著她那充滿(mǎn)稚氣的小臉，耐心地告訴她：“小妹妹，你看只要吧手指放在這只‘小鳥(niǎo)’的下方，她就可以站起來(lái)了�！毙∶妹冒凑瘴艺f(shuō)的一試，果然成功了，她高興地大叫：“姐姐，我成功了！”我微笑著摸摸她的'圓臉，“你真棒！”

　　科技節(jié)很快接近尾聲，看著同學(xué)們學(xué)到了新知識(shí)，興高采烈的樣子，回想著自己作為小小志愿者那激動(dòng)人心的經(jīng)歷和為別人排難解疑的成就感，我心滿(mǎn)意足地笑了。

　　難忘有趣的科技節(jié)， 更難忘當(dāng)小小志愿者的經(jīng)歷！

科技節(jié)作文 篇2

　　我們正在安靜地寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，突然，傳來(lái)了一陳音樂(lè)聲。這是怎么回事呢？哦！原來(lái)是科技節(jié)開(kāi)幕儀式開(kāi)始啦！

　　“轟隆隆—轟隆隆—”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣響聲，好像悶雷滾動(dòng)山崩地裂一樣，同學(xué)們匆匆忙忙地跑下了樓，一個(gè)大氣球膨然升起，走近一看，原來(lái)是一個(gè)熱氣球，那個(gè)熱氣球神奇般地在我們的歡呼聲中越來(lái)越大。我屏息凝視，生怕這個(gè)大氣球就要爆掉了。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，熱氣球慢慢地，慢慢地往上升，爐子停止了燃燒，工作人員吃力地拉著熱氣球。

　　就在這時(shí)，一架航模飛機(jī)騰云駕霧地飛向了天空，我們的目光在一驟間盯上了飛機(jī)，飛機(jī)在工作人員的控制下做著各種各樣高難度動(dòng)作。忽然，飛機(jī)開(kāi)始向上爬升，在短短幾秒鐘內(nèi)飛的比教學(xué)大樓還要高，在大氣層上自由自在地盤(pán)旋著。這時(shí)，有人大聲喊叫：“飛機(jī)飛那么高，會(huì)不會(huì)不受控制啦！”但是，一瞬間飛機(jī)以驚人的.速度向下俯沖，從我們身邊掠過(guò)。

　　在回到教室路上，我還一直沉浸在科技節(jié)開(kāi)幕儀式精彩的表演中，不盡在心中感嘆，現(xiàn)在人類(lèi)科技真是發(fā)達(dá)��！

科技節(jié)作文 篇3

　　今天，是我們學(xué)校的第22屆科技節(jié)，科技節(jié)的主要內(nèi)容是："從紙中穿過(guò)去"。"紙船承重"。"會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球"。"土電話"。"課本劇"，還有并聯(lián)和串聯(lián)。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這個(gè)有意義的科技節(jié)后，我對(duì)科技節(jié)有了一些自己的獨(dú)特想法。

　　每年紫微小學(xué)舉辦的科技節(jié)的意義是什么？我想是讓我們更深一層地了解科技，科技是偉大的，它是怎樣的日新月異，科技是怎樣改變我們?nèi)粘Ｉ�活的，科技�?jié)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)，讓我們懂得一些原本書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　"從紙中穿過(guò)去"這個(gè)實(shí)驗(yàn)，沒(méi)做之前我想：紙張這么脆弱，那么薄一扯就斷了，但沒(méi)想到把紙張剪成一個(gè)圈，人就可以輕松過(guò)去了， 甚至可以穿過(guò)幾個(gè)，幾十個(gè)人。這是為什么呢？原來(lái) 。哦，是這樣的。"紙船承重"我想：紙船是用紙折的，放進(jìn)水里不一會(huì)兒就沉下去了，別說(shuō)船里放東西了。但實(shí)驗(yàn)做起來(lái)了之后，我的紙船竟然能放六十幾顆棋子，其中有同學(xué)的船能放九十幾顆棋子。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)我理解了，原來(lái)紙折成船后，紙船底面往上突起一些 ，使底面與水之間存在空氣，這樣紙船不容易沉，紙船的底面積越大承重就越多，真是太神奇了，太不可思議了！航行在海洋里的輪船就是這樣載人載物的。還有"土電話"，原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中的電話。手機(jī)最初是這樣演變過(guò)來(lái)的`，會(huì)"跳遠(yuǎn)的乒乓球"，"并聯(lián)和串聯(lián)"。。都讓我們領(lǐng)悟了科技的奧秘與神奇。

　　通過(guò)科技節(jié)，活躍了我們的思維，讓我們平時(shí)要多留心觀察身邊的小事，去發(fā)現(xiàn)科技，運(yùn)用科技，科技給我們帶來(lái)了方便，科技給了我們現(xiàn)代化的生活。原來(lái)科技對(duì)于我們現(xiàn)代人是那么重要，科技是我們生活中不可缺少的一部分！

科技節(jié)作文 篇4

　　“我們班的英語(yǔ)配音贏得了第一名喔！”當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜地把這個(gè)令人興奮的消息向朋友炫耀時(shí)，她的臉上始終浮現(xiàn)著一絲難以置信的疑惑：“怎么可能呢？初二還有那麼多實(shí)力極強(qiáng)的班，你們竟然獲得了優(yōu)勝？”我嘻嘻的笑著：“那當(dāng)然，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)協(xié)作嘛！這可是我們的秘密武器呦！”

　　的確，我們并不具有初二學(xué)長(zhǎng)們那樣高超的演技，也不具備他們獨(dú)特的柔美聲色，我們只是懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作，懂得了團(tuán)隊(duì)精神的`重要性。它就象一個(gè)鏈條，環(huán)環(huán)相扣，緊緊相連，連接起來(lái)時(shí)有著無(wú)窮的力量與韌性，但只要其中的一環(huán)斷了，就會(huì)導(dǎo)致其它無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。然而，團(tuán)結(jié)的重要性，也是在發(fā)生了一件事之后，我們才體味到的。

　　排練“灰姑娘”的那天中午，象平常一樣，我們一行人照例來(lái)到老師的辦公室練習(xí)配音。配音的前半段是國(guó)王與公爵的對(duì)話，國(guó)王是氣急敗壞的憤怒，公爵是無(wú)可奈何的小聲顫抖迎合。他們兩人一唱一和的雙簧是我們大家公認(rèn)的經(jīng)典，是這段配音的精髓之處。按下開(kāi)始播放鍵，我們滿(mǎn)心期待地準(zhǔn)備欣賞這段精彩的對(duì)白，可剛剛聽(tīng)到幾個(gè)單詞，大家就覺(jué)出了其中味道的不對(duì)來(lái)：怎麼國(guó)王少了往日的氣勢(shì)與威嚴(yán)？再四下張望，平常盈灌于耳邊的公爵的細(xì)小顫抖聲怎麼不見(jiàn)了？這時(shí)才看到扮演公爵的同學(xué)缺席了。我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，雖說(shuō)公爵的聲音很小，臺(tái)詞也不多，相對(duì)于國(guó)王而言，只是一個(gè)小小的配角，并不起眼，但恰恰是因?yàn)橛兴�才能真正襯出國(guó)王的神韻，恰恰是因?yàn)橛兴�，才使平淡的�?duì)白轉(zhuǎn)為了經(jīng)典�？扇缃窆�爵沒(méi)來(lái)，國(guó)王又怎能發(fā)揮出最大的神韻？大家不禁嘆了口氣，又回到座位上準(zhǔn)備重新排練�？晌覀儏s不能象往常一樣投入了。鏈條只斷了一環(huán)，可其它部分卻因此無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。整個(gè)中午，我們疲于練習(xí)，卻收效甚微。直到開(kāi)了校門(mén)公爵才姍姍來(lái)遲，在大家玩笑般的嗔怪聲中我們又重新開(kāi)始了演練。和中午不同的是，我們的整個(gè)團(tuán)隊(duì)因?yàn)槿硕嫉烬R了，精神都十分集中，表演更是全身心投入，僅僅半小時(shí)就超過(guò)了一個(gè)中午的排練效果，國(guó)王終于發(fā)揮了最高水平，整個(gè)隊(duì)伍都顯得氣勢(shì)恢宏！

　　我也曾在排練的間隙去欣賞其它班級(jí)的演練�？捎捎诓粓F(tuán)結(jié)，途中便出現(xiàn)了種種的問(wèn)題，好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去后還是連不下一句話來(lái)。而這時(shí)，早已明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性的我們，已經(jīng)把配音排演得相當(dāng)熟練了。

　　懂得團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，是我們這次成功的秘訣。從團(tuán)結(jié)中，我們學(xué)會(huì)了諒解，彼此間達(dá)到了共識(shí)；也正是團(tuán)結(jié)給予了我們無(wú)窮的動(dòng)力，讓我們充滿(mǎn)自信，奮發(fā)向上。這就是文化節(jié)中我們所獲得的最最可貴的一筆財(cái)富。

科技節(jié)作文 篇5

　　一年一度的科技節(jié)游園活動(dòng)來(lái)了！瞧，滿(mǎn)是人群的操場(chǎng)上，同學(xué)們正在展示自己的才能呢！

　　我首先來(lái)到了發(fā)射紙火箭的場(chǎng)地，帶著我自己精心制作的紙火箭，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了發(fā)射器前。這發(fā)射器是由一根細(xì)管子和一個(gè)大可樂(lè)瓶組成的，可樂(lè)瓶套在管子一端，另一端套上紙火箭，接著奮力一踩可樂(lè)瓶，火箭就發(fā)射出去。我準(zhǔn)備試試，看看能發(fā)射多遠(yuǎn)。我做好一切準(zhǔn)備，等待老師說(shuō)開(kāi)始。“開(kāi)始！”我?jiàn)^力在可樂(lè)瓶上一跳，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，我的.火箭剛射出去就停下了。我一看，天哪！只飛了一米啊！當(dāng)然，分?jǐn)?shù)就可想而知，只得了個(gè)參與分――5分。我的紙火箭還好沒(méi)出太多洋相，起碼飛了。有位同學(xué)才叫有意思呢！火箭頭飛了30厘米左右，火箭身體一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)在他踩下去的那一刻，火箭散架了，引得周?chē)�的同學(xué)們哈哈大笑。我看了一些同學(xué)得滿(mǎn)分的原因，他們的火箭雖不是特別美觀，但是又小又輕，我的呢？樣子不丑，可是又大又重，當(dāng)然飛不遠(yuǎn)啦！

　　我又來(lái)到吹泡泡的地方，不一會(huì)兒就輪到我了。吹泡泡，就是用鐵絲圍成一個(gè)圈，越大越好，再沾上泡泡液，然后吹，比誰(shuí)吹的泡泡大。有三次機(jī)會(huì)，我第一次吹時(shí)，泡泡液沾了一手，泡泡一個(gè)都沒(méi)吹出來(lái)；第二次，我鼓起腮幫子，瞪大眼睛，費(fèi)了老大的勁兒還是沒(méi)吹出來(lái)，弄了一臉的泡泡液；第三次時(shí)，旁邊的老師告訴我，要輕輕地吹。我按照老師說(shuō)的方法一試，哈，泡泡吹出來(lái)了，還不小呢，足足有三個(gè)拳頭那么大�？墒侵怀掷m(xù)了10秒。

　　這次科技節(jié)，我雖然沒(méi)有得到高分，但依舊很快樂(lè)。

科技節(jié)作文 篇6

　　我們學(xué)校迎來(lái)了科技節(jié)，系列活動(dòng)依次出現(xiàn)。今天，班主任帶我們參觀了科普大篷車(chē)。

　　同學(xué)們一進(jìn)入場(chǎng)就開(kāi)始就開(kāi)始使用儀器，了解知識(shí)。當(dāng)然。我也不例外，我找到了一臺(tái)儀器，它有一顆乒乓球在管子里，管子中間還有一堵“墻”，我把它一擺，乒乓球巧妙地穿過(guò)了“墻”。我感到很是神奇。這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“是不是很神奇呢？不過(guò)這是視覺(jué)的錯(cuò)覺(jué)，讓我們誤以為中間有堵“墻”，其實(shí)什么東西也沒(méi)有，有很多大型魔術(shù)也是利用這個(gè)原理來(lái)做成的。”

　　我繼續(xù)前進(jìn)著，尋找下一個(gè)目標(biāo)，并發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。

　　很快，一樣?xùn)|西吸引了我的眼球，原來(lái)是按數(shù)字。我叫來(lái)我的好朋友一起開(kāi)始玩。等了好一會(huì)兒，屏上出現(xiàn)了數(shù)字，我們迅速按下按鈕，我的數(shù)字停在了27，好朋友的停在了37的位置上。我看了說(shuō)明后說(shuō)道：“哦。原來(lái)這臺(tái)儀器是用來(lái)測(cè)試我們的.反應(yīng)力的，誰(shuí)的數(shù)字小就說(shuō)明誰(shuí)的反應(yīng)快�！�

　　短短的十分鐘過(guò)去了，我們回到了教室。雖然只有短短的十分鐘，卻教會(huì)了我許多知識(shí)。我的收獲相當(dāng)大。這一天我終身難忘！

科技節(jié)作文 篇7

　　我們星期五下午舉辦了一場(chǎng)科技活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了科幻畫(huà)、科技書(shū)、科技手抄報(bào)等等，有許多其他班的同學(xué)來(lái)我們班參觀，我們也參觀了其他班的科技展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展了一個(gè)多小時(shí)。

　　我們班分為了兩組，每組都挑選了六名講解員，負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀，我們留在教室里接待其他同學(xué)與看科技書(shū)。我們組熱情接待了其他班的同學(xué)，我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì)，比如狄敬涵，他講了科技之光、科技圖片與科技名人故事，我最喜歡是一畫(huà)科技畫(huà)，上面有一個(gè)大大的火箭特別像蘿卜，它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中，非常漂亮，非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時(shí)候，突然，主校與分校的校長(zhǎng)與許多老師都來(lái)我們班參觀了，我們的講解員顯得特別地緊張，老師們親切地鼓勵(lì)他們，他們也圓滿(mǎn)地完成了講解任務(wù)。

　　終于輪到我們組去參觀了，老師告訴我們：“你們從四樓開(kāi)始參觀，老師會(huì)在三樓的樓梯口等你們�！蔽覀兣d高采烈地奔向四樓，在那里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn)，讓我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣的.小實(shí)驗(yàn)，她拿了一瓶口服液，先把它放在熱水里泡了泡，這里口服液慢慢升到了水面上，接著她又把口服液拿到?jīng)鏊�杯里泡了一下，口服液又從水面上降到了水底，它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個(gè)非常令人驚心動(dòng)魄地科技展示，有一位男同學(xué)拿出了一個(gè)磁懸浮飛碟的東西，他按了一下馬達(dá)上的鐵片，飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來(lái)，而且越轉(zhuǎn)越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飛到了天花板上，然后飛碟又不緊不慢地掉了下來(lái)。我看過(guò)這個(gè)表演以后心里真是激動(dòng)，非常想試一試，也想知道其中的道理。

　　在這個(gè)科技節(jié)中，我了解了許多科技奧秘，參觀了一些科技實(shí)驗(yàn)，增長(zhǎng)了知識(shí)。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn)，我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn)，科技制作比較少。高年級(jí)班的缺點(diǎn)是沒(méi)有秩序，地上有許多積水，有的吹泡泡，有的亂玩水，很不文明。

　　難忘的科技節(jié)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，要多看書(shū)，明白更多的科學(xué)道理，長(zhǎng)大后做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

科技節(jié)作文 篇8

　　八月，我和爸爸頂著炎熱酷暑，來(lái)到大別山深處的一處小村莊，聽(tīng)爸爸說(shuō)這里是一個(gè)自然保護(hù)區(qū)——鷂落坪，這里高高的山峰似乎只有老鷹才能飛到。

　　夜晚來(lái)到的時(shí)候，雖然是盛夏，但是這里卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?cè)谝粔K平地上架上了一個(gè)白色的布，再在上面掛上一盞很亮的燈，這可不是一般的燈，這個(gè)燈的名字叫做高壓汞燈，亮度是一般燈泡的幾十倍。

　　在燈光的映射下，暗夜里不斷飛來(lái)森林中的精靈――昆蟲(chóng)。很奇怪的是，這些昆蟲(chóng)一旦到了白布上居然都安靜下來(lái)，不再飛開(kāi)。原來(lái)這就是昆蟲(chóng)的趨光性，爸爸告訴我說(shuō)這些夜行性的昆蟲(chóng)為了增加與異性相遇的機(jī)率會(huì)一同朝著有亮光的地方飛，這也是大自然選擇的結(jié)果呢。

　　不一會(huì)兒，白布上聚積起越來(lái)越多的昆蟲(chóng)。仔細(xì)的觀察它們數(shù)量最多的是蜉蝣，這種昆蟲(chóng)是淡綠色，纖細(xì)的身體有著一對(duì)透明的翅膀和兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾須，爸爸告訴我說(shuō)蜉蝣是一類(lèi)非常古老的昆蟲(chóng)，它們羽化后就沒(méi)有了口器，所以也不能再攝入食物，往往很快就會(huì)死去，可以說(shuō)是“朝生暮死”。

　　除此之外，還有很多蛾子，這些蛾子有大有小，顏色也各異。有的蛾子翅膀上有大大的眼睛一些花紋，這是為了嚇走想吃它們的鳥(niǎo)兒。有的蛾子有很鮮艷的顏色，這是在警告獵食者：我有毒！不要吃我哦！還有一種蛾子居然長(zhǎng)的像一片樹(shù)葉，肯定是想躲藏在葉子中間不被發(fā)現(xiàn)。最奇特的是天蛾，它們長(zhǎng)著壯碩的身體和三角型的翅膀，可以說(shuō)是昆蟲(chóng)中的戰(zhàn)斗機(jī)，爸爸說(shuō)它們的飛行高度是昆蟲(chóng)中最高的。

　　一會(huì)兒我聽(tīng)見(jiàn)一陣的嗡嗡聲，原來(lái)是飛來(lái)了一只鍬甲，它披著黑色的鎧甲，和兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的.鉗子，可以說(shuō)是一輛微型的裝甲車(chē)。爸爸說(shuō)它們屬于昆蟲(chóng)中最大的類(lèi)群——鞘翅目，它們既能上天，也能下水，還能夠鉆地，可以說(shuō)是無(wú)處不在。但是我發(fā)現(xiàn)這些昆蟲(chóng)對(duì)光線的反應(yīng)性也不一樣，有的一看見(jiàn)光就飛過(guò)去，有的要過(guò)一會(huì)兒才會(huì)飛到光源那里，并且都喜歡圍繞著燈光不同的打轉(zhuǎn)飛。

　　我用手機(jī)上網(wǎng)搜索了昆蟲(chóng)為什么有趨光性，但是網(wǎng)上的答案也不一致，大多數(shù)學(xué)者都認(rèn)為夜行性昆蟲(chóng)的趨光性與其導(dǎo)航方式有關(guān)。它們通常是以月亮為導(dǎo)航坐標(biāo)的，且飛行時(shí)不是垂直于月光，而是呈斜交；而燈火會(huì)讓它們誤認(rèn)為是月亮，結(jié)果就會(huì)以螺旋形漸近線的軌跡飛向燈火。

　　爸爸告訴我說(shuō)，夜晚屬于這些精靈，而且我們?nèi)祟?lèi)也是和這些昆蟲(chóng)息息相關(guān)的，沒(méi)有了這些昆蟲(chóng)，我們?nèi)祟?lèi)也將無(wú)法生存。我們將燈關(guān)去，等待這些精靈飛到它們的世界中，天上的星星也在眨著眼和它們一起告別。

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