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我是誰作文

時(shí)間:2023-12-01 14:59:42 作文 我要投稿

我是誰作文15篇(薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我是誰作文15篇(薦)

我是誰作文1

  我,一個(gè)普通的九歲男孩,有點(diǎn)瘦,別看我瘦,力氣可大著呢!可媽媽總叫我“瘦排骨”。我身高一米三,喜歡穿黃色的衣服,皮膚黑黑的,從遠(yuǎn)處看上去,就像一位小黑人,我的頭發(fā)軟軟的,摸上去一點(diǎn)也不剌人,瓜子臉,頭上長著一對招風(fēng)耳。彎彎的眉毛像一座小橋,眉毛下面是一雙烏黑的“葡萄”,大大的`鼻子上有兩個(gè)圓圓的“小山洞”。能說會道的嘴里有一排黃牙齒,最大的大門牙兄弟是突出的最前鋒,一聲不吭地守衛(wèi)著我的嘴,笑起來丑死人了。

  我是個(gè)自信的小男孩。有一次考數(shù)學(xué),我一邊仔細(xì)做題,一邊想著:我一定能考滿分……果然,我取得了一百分的好成績。所以現(xiàn)在我做每件事,都是充滿自信的。

  我有很多興趣愛好,但最喜歡的是跆拳道。因?yàn)閶寢屨f練好跆拳道,長大了可以防身。一開始,我吵著不要學(xué),慢慢地,我漸漸喜歡上了跆拳道。記得有一次,外面下著傾盆大雨,媽媽對我說:“孩子,你看外面的雨這么大,今天就不要去上跆拳道了吧!蔽蚁,越是困難越能考驗(yàn)人,便斬釘截鐵地對媽媽說:“我一定要去!”媽媽笑笑,興沖沖帶我去了,我們還成了“落湯雞”呢。

  我最大的特點(diǎn)——粗心。上次考語文,我把“杜牧”寫成“杜甫”,還有一次考數(shù)學(xué),我把“67”寫成“76”。你說我粗心不粗心?

  這就是我,一個(gè)自信的小男孩,一個(gè)有著很多興趣愛好的小男孩,一個(gè)粗心的小男孩。你們猜猜我是誰?

我是誰作文2

  我會變,我很小的時(shí)候黑黑瘦瘦小小,主人叫我“小黑豆”。看看我身邊的兄弟姐妹,個(gè)個(gè)都趴在一張大大的葉子上,津津有味地吃著。我也不甘示弱,扭動著小小的身子爬上葉子大口大口地咬著。

  過了一段時(shí)間,我的身體強(qiáng)壯了許多?晌野l(fā)現(xiàn)很多兄弟姐妹好像都生病了,一動不動地呆著。等我一覺醒來,周圍的兄弟姐妹們變成了白白胖胖的`身體。到底怎么了呀?終于有一天我也感到我也要變了。身上的皮從頭上裂開,我使勁兒地不停掙扎。太好了,我長大了,也感到更餓了。主人很愛我們,放了許多葉子。我一刻不停地吃著,希望自己能長得更強(qiáng)壯。

  經(jīng)過幾次的脫皮,我越來越強(qiáng)壯。主人常常輕輕地?fù)崦,說我像大肥豬。終于一天晚上我知道重要的時(shí)刻到了。我不再吃食了,爬到一個(gè)角落,從嘴里不停地吐出一條細(xì)細(xì)的絲。我學(xué)著其它兄弟姐妹的樣子,認(rèn)真地用絲把自己包裹起來。終于完工,我累極了,沉沉的睡著了。

  不知睡了多久,我費(fèi)力地從層層絲中鉆出來。我聽到主人驚喜地叫著:“蛾子,蛾子!痹瓉砦矣肿兞。我長出了翅膀和觸須,身上還毛絨絨的,而且我當(dāng)媽媽了。

  我是誰?小朋友們,你們知道嗎?

我是誰作文3

  我是誰?我是孫玉明。我是誰的誰?我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰?我是南充市的孫鈺明。你未來會當(dāng)上什么?我未來會當(dāng)上軍事家。

  我長了一頭烏黑的頭發(fā),像刺猬的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的,像小船掛在我的額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,長在櫻桃小嘴的上面配起來好看極了!最有特點(diǎn)的是我的門牙,我的門牙長得很大,起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長了兩顆痘。粘在我的腳上,我經(jīng)常想要把它弄掉,可是怎么也弄不掉就把它當(dāng)成身體的'一部分。

  我喜歡運(yùn)動,下課了我會和同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾吓懿健⑻咦闱、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最后對對決,每次都是任麒源贏。踢足球不用說,任麒源贏。但是任麒源跳高不如我,所以我拿了第一名。

  我想當(dāng)一名發(fā)明家,想做一臺時(shí)光機(jī),看一看未來的世界。所以,我經(jīng)常搞發(fā)明。比如飛機(jī)、飛船賽車、戰(zhàn)斗機(jī)器人……都是用廢料做成的。

  我是誰?我是明明。我是誰的誰?我是爺爺?shù)膶O子。我是哪兒的誰?我是中國的明明。你未來會當(dāng)什么?我未來會當(dāng)發(fā)明家。

我是誰作文4

  我是一只可愛的小兔子,但即使我有再美的容貌,也還是被主人丟棄在了一個(gè)賣小動物的商人那里。我被那個(gè)商人百般虐待,直到有一天一個(gè)小女孩把我買走了以后,我的命運(yùn)改變了。

  我雖然不知道我叫什么,可是她給我起了個(gè)名兒,叫“雪花”。我特別喜歡這個(gè)名字,因?yàn)樗芊衔已!你瞧,我的毛不就像雪花一樣潔白柔軟嗎?你聽,雪花,雪花,不就象征著我和花兒一樣美麗,對不對?/p>

  以前我每頓飯吃的是爛青菜,現(xiàn)在變成了又好吃又健康的有機(jī)蔬菜;我那又冷又破的籠子變成了又溫暖又舒適的窩。

  記得有一次,我在離田地很近很近的土地上蹦來蹦去,主人滿是擔(dān)心,她恐怕我掉下去。但是我不在乎,就算掉下去也沒什么的,反正也摔不死。(會的.,我會摔死的)可就在跳得最高、最遠(yuǎn)的那一次,離地面感覺都已經(jīng)有十丈高了,啪的一聲摔到了田地里。主人非常著急,帶著家人一起來尋找我,在我覺得快不行了的時(shí)候,聽到了主人的喊叫聲——她把嗓子都喊啞了。為了不讓主人擔(dān)心,我故意裝作什么事也沒發(fā)生一樣,活蹦亂跳地來到了主人身旁。看到主人著急的樣子,我很感動,很感動,很感動。

  但是我在第二年夏天,看見主人的爺爺出去了,我也隨著跑了出去,到了集市上,因?yàn)槿颂,我不知道哪位才是小主人的爺爺,所以就走丟了。

  我現(xiàn)在流落街頭,到現(xiàn)在還沒找到回家的路。啊,小主人啊,你在哪兒啊?我想你們。

我是誰作文5

  我是誰?請你來猜一猜!

  門衛(wèi)爺爺說,你呀!你那張圓嘟嘟的小臉真可愛!眼睛又大又亮,顯得特別精神。我最喜歡你那張?zhí)鹛鸬男∽,每天見到我都有禮貌地跟我打招呼。

  同學(xué)們說,你是我們最好的班長。在你的管理下,班級秩序始終井井有條。我們也喜歡和你一起玩耍。當(dāng)我們遇到困難時(shí),你總是義不容辭地幫助我們。

  老師說,你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的孩子。在我上課時(shí),你總是睜著那雙大大的眼睛盯著黑板。當(dāng)我提出問題時(shí),你總是善于思考,積極地舉手發(fā)言,只是有時(shí)候有些粗心。

  爸爸媽媽說,你是我們的開心果,常常不經(jīng)意的一句話,就把我們逗得哈哈大笑。你善良、可愛,喜歡小動物。記得有一次,你在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只小狗孤零零地趴在草叢里,嘴里發(fā)出“嗚嗚”的`叫聲,那聲音虛弱極了,它一定是餓壞了!你連忙把媽媽買給你的、你最喜歡吃的炸雞塊喂給它吃。看到小狗吃得很歡,你也高興地笑了。你喜歡畫畫,喜歡跳舞,還喜歡看書,這些都是優(yōu)點(diǎn),但是你有一些嬌氣,有時(shí)遇到一點(diǎn)困難就哭鼻子了。

  這就是我。同學(xué)們,你們現(xiàn)在猜到我是誰了嗎?

我是誰作文6

  大家好!你們猜猜我是誰?我非常高大,我被分為三部分:第一部分是“大腦”,第二部分是“眼睛”,第三部分是“身體”。前幾天來了一位大富豪買走了我,安裝在家里,F(xiàn)在可能有人已經(jīng)猜到我是誰了,沒錯(cuò),我就是電腦。

  我有很多作用,例如:我可以用來查資料,上網(wǎng),看電視。

  記得有一次,小主人不會使用我,小主人爸爸就盡心盡力地教他,慢慢的,他就發(fā)現(xiàn)我的功能非常多。在一個(gè)漆黑的夜晚,小主人把其它作業(yè)全部做完了,只剩下一道非常難得數(shù)學(xué)題,小主人跑去問爸爸。就連博學(xué)多才的`爸爸都給難住了。突然,小主人想起了我,他開始把我叫醒,利用爸爸教他的方法,開始認(rèn)真仔細(xì)地查起來,不一會,就既精準(zhǔn)又快速地找到了正確的答案。

  自從有了我,小主人的依賴性就越來越強(qiáng)了。只要一有不會做的,想都不想就來查我。因?yàn)檫@事,他爸爸想了好久都沒有找到一個(gè)合適辦法。這天他爸爸又跑過來問我,我就說:“你在我的‘眼睛’里設(shè)置一個(gè)軟件鎖,只有在他實(shí)在做不出來的時(shí)候,你才允許他來查我就行了!彼职钟X得這主意不錯(cuò),就采用了。自從用了這方法,小主人對我的的依賴性越來越低了,自主學(xué)習(xí)的能力越來越強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績也提高了不少。

  這就是我,你們快來和我交朋友吧。

我是誰作文7

  我是王銘?zhàn),我為什么姓王?是因(yàn)槲野职中铡巴酢薄N覟槭裁唇型蹉戰(zhàn)?是因(yàn)榈搅宋疫@一代就該叫王銘?zhàn)?/p>

  我長著一張瓜子臉,像一個(gè)大瓜子。耳朵上的耳垂像裝了水的水袋,我的額頭有一點(diǎn)弧線,眼皮上有一個(gè)痘痘。鼻子不挺,櫻桃似的小嘴,能吃到世界上的各種美食,我的下巴尖尖的,最有特點(diǎn)的是我眼皮上的那顆大痘痘,特別引人注目。

  我的愛好排球、籃球、唱歌和玩電腦。我最喜歡看《紅樓夢》、《西游記》、《史記》。

  我是奶奶的孫子,是外公的孫子。我是舅舅的.侄子,是堂哥的弟弟,我是表哥的表弟,侄女的表叔,我是地球的國民,是祖國的花朵。我是爸爸的兒子,我在家里就是看電視、做作業(yè)、玩電腦,沒有別的啥事!還有在小區(qū)里盡情地蕩秋千,這件事讓我我很開心。還有跟朋友一起玩也很開心,最喜歡獨(dú)自一個(gè)人在家無憂無慮的。

  我來自于四川南充,我是四川樂山人,也是南充人。南充有個(gè)音樂噴泉,我跟爸爸去的時(shí)候我是興奮不已。它每天都會噴出噴泉,而且噴泉的旋律是音樂的節(jié)奏。真是美妙的噴泉!還有南充的嘉陵江,每天晚上在江邊散步的人很多,燈光映襯在江面上一閃一閃的,五顏六色特別漂亮,嘉陵江也是很美的一處風(fēng)景。

  未來的我會是一名電腦高手,也是電腦課的老師,F(xiàn)在我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力發(fā)展下去就行了。在學(xué)習(xí)電腦時(shí),我可以找爸媽學(xué)習(xí),也可以老師請教老師。因?yàn)槲野謰屢彩嵌娔X方面的高手,所以我要學(xué)習(xí)電腦編程等。

我是誰作文8

  “我是誰?”我不禁問自己。

  老師眼中的我,品學(xué)兼優(yōu),對自己要求極高;父母眼中的我,乖巧懂事,天真可愛;親戚眼里的我,文靜禮貌,十分負(fù)責(zé);同學(xué)眼里的我,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,行動力極強(qiáng)……種種評價(jià),讓我不禁迷茫了,我——到底是誰?

  我的同學(xué)說,我是個(gè)百科全書。因?yàn)閺娜昙壍浆F(xiàn)在,我都穩(wěn)穩(wěn)的保持著一個(gè)記錄——每次期末考試都是第一名,第二名和我至少相差了十幾分。而且不管什么作業(yè),我都第一個(gè)寫完,幾乎每次的準(zhǔn)確率都是百分之百,同學(xué)們有什么不懂的問題,都會來問我,故而大家稱我為“百科全書”。

  我的.死黨說,我是一個(gè)“力大無窮”的女孩。其實(shí)這也沒錯(cuò),在別人看來,我瘦的只剩下了骨頭,弱不禁風(fēng),而實(shí)際上,我可以搬動大人都搬不動的東西,抱起一個(gè)比我重兩倍的人。有時(shí),我的力氣比男生還要大,我們班男生都不敢惹我。有一次,一個(gè)男生膽大包天,來找我來掰手腕,比賽剛開始一秒,他就被我掰“死”了,同學(xué)們都驚呼“女漢子”,我自己也嚇了一跳呢!

  我是誰?我繼續(xù)問自己。突然我發(fā)現(xiàn)我像一道彩虹般的風(fēng)景,我有時(shí)文靜,卻也很懂事優(yōu)秀,即使沒有嫦娥的風(fēng)姿,西施的貌美,卻也有著屬于自己的精彩。

  我是誰?我就是我,一個(gè)與眾不同的我!

我是誰作文9

  我,生活在大海里,當(dāng)我心平氣和時(shí),和一般的魚差不多;可當(dāng)我生氣時(shí),就不一樣了。我,有一口好牙,從不欺軟怕硬。想知道我是誰?就往下看吧!

  早晨,我從我的小房子里一搖一擺的出來了,開始吃我的早餐——珊瑚。珊瑚可跑不了,只好把自己變硬來保護(hù)自己。可我就是愛吃能發(fā)出“嘎嘣,嘎嘣”響的食物,然后又吃了一只不小心路過的海螺當(dāng)餐后小點(diǎn)心,本來早餐和原來不一樣,可我今天心情特別好,所以吃得特香!

  我游啊游,游到了一片空地,那有不少我的同伴。我們一起悠哉的玩耍,吃食。不過,我們要提高警惕,因?yàn)檫@常有“炸彈”出沒——鯊魚!我們的肉十分鮮美,也沒有毒,因此人類也常常捕殺我們,比鯊魚不知厲害多少倍了!

  看!說鯊魚,鯊魚到,一只饑餓的大白鯊向我們沖過來!因?yàn)樗澙妨耍覀冞沒搞清楚是怎么回事,它就把我和四十多個(gè)同伴吃掉了!太過分了,我們可是海洋里的.氣功大師,盡敢吃我們!我們大伙產(chǎn)生了同樣的憤怒,現(xiàn)時(shí)發(fā)了功。你想想,四十多個(gè)氣功大師同時(shí)發(fā)功,那是何等的恐怖!我們連撕帶咬,把鯊魚弄得上翻下覆,終于把鯊魚的肚子弄了個(gè)大洞洞!一個(gè)一個(gè)的鉆了出來!這時(shí)沒被吃掉的同伴也來了,我們一起努力,又撕又咬,不一會兒,鯊魚就只剩下一堆白骨了。怎么樣,我們厲害吧!

  現(xiàn)在,你知道我是誰了吧?我就是海洋里有名的氣功大師——刺肫。

我是誰作文10

  我是誰?讓我慢慢地告訴你。

  春天到來時(shí),我會隨風(fēng)潛入夜,悄悄地來到人間,滋潤著大地萬物,讓他們慢慢地復(fù)蘇,感受到我的美好,甚至人們還夸我貴如油,此時(shí)我感到很欣慰!

  夏天到來時(shí),在晴朗的早晨,細(xì)心的人們會發(fā)現(xiàn)我像晶瑩剔透的珍珠,在荷葉、樹葉等上面滾動,調(diào)皮的小朋友將柔嫩的小手放在我的身上,輕輕地隨著葉子的形狀滑動,好想把我輕輕地捧在手中,但是我也很調(diào)皮,他們捉不住我,只好帶著無限的好奇離開,回家和父母、朋友探討這個(gè)問題。在晴朗的日子里,我是一朵朵白云,在藍(lán)天下自由飄蕩,在晚霞的映襯下,呈現(xiàn)出各種美麗的圖案,人們會發(fā)出一聲聲的感嘆!然而,我不是那么乖的小孩,一旦我被激怒時(shí),會變成朵朵黑沉沉的烏云,鋪天蓋來,嚇得人們直往屋里躲,甚至引發(fā)災(zāi)難,人們會埋怨我,但是我沒有選擇。

  秋天到來時(shí),人們在感受收獲喜悅時(shí),也沒有忘記我的功勞,早晨輕輕地推開窗戶,看到我潔白的身影,會禁不住地發(fā)出感嘆:“哇噻,今天的霧好大!”

  冬天到來時(shí),北方的小朋友可喜歡我啦!我在天空中飛舞,讓萬物都披上銀裝,勇敢的`小朋友會走出戶外,穿著娛樂工具,在我身上開心地唱呀、跳呀!好熱鬧的景象,讓勇敢的你無法忘記我的美好!

  聰明的你,猜到我是誰了嗎?

我是誰作文11

  我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,個(gè)子不高,身材苗條,彎彎的眉毛下面,有一雙水汪汪的大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣,一條黑色的短褲。

  我喜歡練習(xí)跆拳道。記得有一次在跆拳道課上,我突然有點(diǎn)兒頭暈,教練連忙想給我媽媽打電話,但是我卻拒絕了,因?yàn)閶寢寣ξ艺f過:“在成長的路上,不管遇到什么挫折,都不要害怕,要相信自己,不可以半途而廢,不可以遇到挫折就逃避退縮,一定要振作起來!”所以我還是堅(jiān)持上完了那節(jié)課。

  我最擅長跳舞。記得有一次,我要上電視表演舞蹈,并且還是我一個(gè)人獨(dú)舞。我用了五天時(shí)間熟記動作,又用了五天時(shí)間進(jìn)行排練。在這十天里,我非常辛苦,早上7點(diǎn)起床,晚上12點(diǎn)睡覺,雖然很累,但是我仍然堅(jiān)持著。

  十天的煎熬終于過去了,我?guī)е活w“怦怦”直跳的心走上舞臺。音樂開始了,我隨著音樂的'節(jié)奏跳了起來。這時(shí)我不再緊張,心也平靜了下來。舞蹈跳完了,我贏得了大家雷鳴般的掌聲,最后還得了一等獎,我高興極了。感謝這么多天一直努力的自己!

  大家猜到我是誰了嗎?

我是誰作文12

  我是誰?同學(xué)說:“他樂于助人、幽默、風(fēng)趣,是一個(gè)很受歡迎的男孩!

  我是誰?老師說:“他是一個(gè)自信滿滿、天真、活潑的孩子。不僅天資聰慧,還會把自己的快樂分享給別人的一朵美麗的‘花朵’”。

  我是誰?冰箱說:“他是一個(gè)好吃的人,整天沒事干就把冰箱門開開關(guān)關(guān),關(guān)關(guān)開開,每次開關(guān)門他都會從我的肚子里拿走一些吃的,害得我肚子總是空空的,非常餓!

  我是誰?鬧鐘說:“他是一個(gè)名副其實(shí)的懶洋洋。每天早上我雖然很累,但還是要叫我那在床上呼呼大睡的小主人,‘主人,起床了,起……床……了’我不耐煩地叫道?烧l知一只有力的.大手把我從柜子上扔到了地上。哎——只能等待媽媽來叫這個(gè)小懶蟲了!

  我是誰?空調(diào)說:“他是一個(gè)怕熱的孩子,每天從學(xué);貋砀傻牡谝患虏皇窍词殖燥,不是去玩電腦,而是把我打開,逼著我對著他猛吹一陣?yán)錃,等涼快了才去吃飯!?/p>

  我是誰?爸媽說:“他是一個(gè)活潑開朗、天真的孩子。睡覺的時(shí)候總是說一些令人摸不著頭腦的話,所以他還是一個(gè)愛說夢話的孩子!

  在大家的眼中,我就是這么一個(gè)生活無憂無慮的小男孩。怎么樣?你們認(rèn)識我了嗎?

我是誰作文13

  大家好,我是阿德,我有一身黃、黑、白、灰相間的毛,鼻梁、胸脯和左前爪是米黃色的,腮幫子上的毛是灰色的',向兩邊張開,像一只小獅子,怎么樣?威風(fēng)吧!我還有一對招風(fēng)的大耳朵。在我的黃鼻梁兩邊有兩只又黑又亮的大眼睛,像兩顆黑寶石。在兩只眼睛上方有一縷黃毛,哎!趕緊把你的手拿開!那可是我特意留的劉海,別弄亂了。

  我有一張可愛的三瓣嘴。用下巴頂球玩是我的愛好,唉,主人帶我去黑河相親,結(jié)果所有的小妞都做準(zhǔn)媽媽了,所以只能在家找個(gè)球當(dāng)女朋友找一下相親的感覺了,嘻嘻!

  每次當(dāng)主人要放我出來玩時(shí),我就先咬咬籠子告訴主人:我想出來玩啦!然后伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠跟主人扮扮可愛,最后到角廁上蹲一下示意主人:我拉完便便啦!這回可以出來玩了吧!

  你別看我這么可愛,實(shí)際上我還有淘氣的一面呢,別看我剛到主人家6個(gè)月,我已經(jīng)咬斷了兩根電話線了!還咬了小主人兩次,有一次都咬出血了!為這事,她生了我兩天的氣。

  什么?你還沒猜出來我是什么動物?我可是一只人見人愛,花見花開的安格拉貓兔呀!

我是誰作文14

  我們班有一個(gè)女生,她長長的頭發(fā),平時(shí)喜歡帶著發(fā)卡。一雙大大的眼睛,像水晶葡萄似的。明亮的眼睛下是櫻桃小嘴,這嘴可不一般,被她的同桌笑稱為“嘴下不留情”......

  這個(gè)女生多才多藝,畫畫、跳舞、書法、游泳、鋼琴都是她的拿手好戲。她最喜歡的還是鋼琴,每當(dāng)心情不好的時(shí)候,就會坐在琴凳上彈奏一曲。每次彈琴的時(shí)候,她都非常的享受,在音樂的海洋里,歡快的像個(gè)小仙女。

  文靜并且多才多藝的她,在日常生活里可是個(gè)名副其實(shí)的女漢子呢。上次表哥約她去拔竹筍,別看她年齡小,可是爬起山來卻比表哥快多了,像一陣風(fēng)一樣把表哥落在了后面。到了目的地的她,等的有點(diǎn)不耐煩了,找了一個(gè)竹筍,擼起袖子就要大展拳腳。只聽“哈”的一聲,結(jié)果竹筍沒拔出來,反而自己摔了一個(gè)狗啃泥。這時(shí)表哥才上來,看著趴在地上的'她就想過來幫忙,她呲著牙對表哥說“沒事,讓我自己來!”第二次的嘗試,她用手緊緊地抓住竹筍,使出了吃奶的勁兒,終于把筍拔了出來。雖然膝蓋摔破了,但是看著手里的筍,她的心里依然是美滋滋的。

  也許你已經(jīng)知道了她是誰了吧?沒錯(cuò),她就是趙梓羽!

我是誰作文15

  我是誰?書包說:“這孩子,特別喜歡把一些雜七雜八的沒用的垃圾放在我身上,讓我一整天都被壓的暈乎乎的。而且我的`身上都是傷口,整天‘嘩嘩’的流血!

  我是誰?蔬菜擔(dān)心地說:“她呀!從來都不碰我,如果飯桌上只有我一個(gè)人的話,常常唱著鬧著不吃飯。”

  我是誰?黑板一臉笑意地說:“這孩子,是個(gè)值得喜歡的好孩子。上課的時(shí)候,總是笑瞇瞇地看著我,從來都不需要老師提醒。”

  我是誰?牙刷道:“這個(gè)人啊,非常不愛刷牙。一天下來,不管是牙刷還是牙杯都是干的,讓人無法想象!

  我是誰?鋼筆說:“這孩子,雖然一年級的時(shí)候字不怎么樣,但他總是能夠進(jìn)步一大截,雖然有時(shí)候也并不明顯,但還是能保持最好狀態(tài)。我是誰?手機(jī)一臉無奈地說:“自從我走進(jìn)了她的家門,她就一直拿著我不放,一會兒拿著我看書,一會兒又拿著我玩游戲。你瞧,她又在和同學(xué)們聊天了。”

  我是誰?文具盒說:”她這個(gè)孩子,總是把錢省下來,給我添堵。現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)大胖子了!

  我是誰?鉛筆也發(fā)表意見:“這個(gè)孩子是個(gè)愛畫畫的孩子。只要想畫畫,就會拿出我的仁兄——鉛畫紙,雖然畫得不太好,但以我對她的看法,絕對絕對是個(gè)愛畫畫的孩子!

  我是誰?煙花說:“這是個(gè)喜歡我的好孩子,只要一到過年,總會哭著鬧著向她的父母要我。有時(shí)候,她父母不給了,她總是鬧個(gè)沒完。”

  我是誰?你了解我了么?

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