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(優(yōu)選)制作水果拼盤作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的制作水果拼盤作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
制作水果拼盤作文 篇1
大家一定都吃過(guò)水果吧?可你有沒有嘗試做水果拼盤呢?這節(jié)綜合課,我和同學(xué)一起在老師的指導(dǎo)下做水果拼盤。
我們?cè)缭绲鼐桶阉麛[在了桌上,這些水果琳瑯滿目,蘋果、香蕉、梨、西瓜……應(yīng)有盡有。我們各個(gè)躍躍欲試,期待著在課上大顯身手。
終于上課了,老師講完要求,我們就迫不及待地動(dòng)手做起來(lái)。我和小吳一起用刀將水果削皮,組長(zhǎng)和小郁擺造型。開頭,我削的皮很厚,上面帶著不少果肉,很是浪費(fèi),真是萬(wàn)事開頭難啊。后來(lái),經(jīng)過(guò)我不斷的努力,削下來(lái)的皮越來(lái)越薄。終于,一個(gè)削了皮的蘋果在我手上誕生了。組長(zhǎng)看了我削的蘋果說(shuō):“不錯(cuò),把它切成塊吧!蔽壹泵(lái)了個(gè)屠龍斬,把它切成塊?纯唇M長(zhǎng)和小郁,她們正在把切成半個(gè)的.圣女果插在葉形的盤上,呵,還真好看。接著,我把香蕉片、黃瓜片擺成一圈,上面還放了蘋果塊,其他幾個(gè)同伴七手八腳地把梨絲撒在上面,插一把小傘,擠一點(diǎn)沙拉,我們的水果夢(mèng)幻完工了?纯粗車,餐具的乒乓、同學(xué)們的歡笑聲,頓時(shí)交織在一起,仿佛一首動(dòng)聽的樂曲。
!開始品嘗了,我們?nèi)琊I狼吃食一般?磥(lái)我們做得很成功,色香味俱全!
制作水果拼盤作文 篇2
吃水果是我的最愛,能同時(shí)吃很多種水果,那當(dāng)然是最好的,但平常媽媽總是一次只讓我吃一種,哎,她怕麻煩,真懶!今天終于讓我逮著機(jī)會(huì)了,老師讓我們自己動(dòng)手做水果拼盤,哈哈,她必須配合!
對(duì)于我這吃貨來(lái)說(shuō),拼盤可不能只是好看,它必須得能吃,還能一次吃夠呢!我喜歡圣誕老爺爺,喜歡大海,喜歡沙灘,于是,我有了圣誕老爺爺愉快地海邊度假的想法。陽(yáng)光、沙灘、帆船、椰子樹、太陽(yáng)傘、還有可愛的圣誕老爺爺和海星,哇,一幅完美的畫面呈現(xiàn)在我眼前!動(dòng)手吧!
“太陽(yáng)”應(yīng)該高高掛在天上,于是,我用了黃澄澄的芒果。小心翼翼的切開,用小刀劃十字格,輕輕一翻,一個(gè)紅彤彤的“太陽(yáng)”就出現(xiàn)在了天空中。太陽(yáng)下面當(dāng)然就是碧綠的海面。海水的綠,我用了還不是很熟的獼猴桃。一片片綠綠的獼猴桃,被我凌亂的放在盤子里。海上應(yīng)該有一艘載滿各種水果的.帆船才對(duì)。哈,火龍果的殼可以用來(lái)做帆船。≡趮寢尩膸椭,挖空了果肉,只留下殼,用梨子皮做了船帆,牙簽做了桅桿。漂亮的帆船就出現(xiàn)在海面上了。接著就是做沙灘,這個(gè)難不倒我!用金黃色的木瓜,切成片,整齊的擺放好,不就是金燦燦的沙灘了么?沙灘上,有我們喜愛的海星,和圣誕老爺爺。海星簡(jiǎn)單,楊桃切片,就成了。
可是老爺爺怎么做?這個(gè)我不會(huì),求助媽媽吧。媽媽說(shuō):“用草莓,仔細(xì)想象,圣誕老爺爺?shù)臉幼!比缓笊衩刭赓獾哪贸隽艘黄心逃偷牡案。哦,我知道了,草莓切開,放上奶油當(dāng)胡子?墒茄劬υ趺崔k?做到一半,我望著媽媽了。這個(gè)時(shí)候,媽媽不賣關(guān)子了,直接挑了幾顆火龍果的黑籽,放在了奶油上,哇!真的就變成了老爺爺黑油油的眼睛了。我自己學(xué)著又做一個(gè)。海邊怎能少了椰子樹和太陽(yáng)傘呢?于是草莓的花蒂,圣女果,這些插在牙簽上立刻就變成了樹和傘;瘕埞墓麑(shí),用專用的水果勺子一挖,就是圓圓的小石頭,隨意的丟在沙灘上。瞧,一幅完美的海邊度假圖就成了!
正當(dāng)我得意地叫媽媽拍照時(shí),媽媽笑笑說(shuō):“不對(duì)啊,這么點(diǎn),小吃貨,你夠吃嗎?看看,好像不夠哦,都沒我的份吔!”我看了好一會(huì),還是不知道。很生氣的吼道:“剛才挖出來(lái)的肉,在其它盤子里,我們可以吃啊,怎么會(huì)不夠呢?”媽媽笑笑答道:“要是你在餐廳,別人給你端一盤上來(lái),你高興不?好看,但是沒吃的,你看,你的船還空著呢!你可以把不同的水果挖成圓球放進(jìn)你的水果船里,不是就可以了?”啊,我真的忘了,船里放水果很重要啊。于是,我把鴨梨、草莓等等剛才用剩下的,都放在里邊,滿滿的一船,大功告成了!
看著這么漂亮的水果拼盤我口水直流,迫不及待叫媽媽拍照?墒钦娼形页缘臅r(shí)候,我舍不得了,因?yàn)樘每戳耍銈兛戳耸遣皇且采岵坏贸阅兀?/p>
制作水果拼盤作文 篇3
今天,老師讓我們制作水果拼盤,于是我和其他同學(xué)各帶了一把水果刀,一個(gè)盤子和三種水果興奮地來(lái)到了學(xué)校。
老師告訴了我們?nèi)绾巫鏊幢P之后,我們就開始做了起來(lái)。一開始,我一直都想不出自己該把水果拼盤做成什么樣子,我就像一只泄了氣的皮球,呆呆地坐在椅子上。忽然,我想到了,我可以用水果做一朵花呀。于是,我拿起小刀就開始做了起來(lái)。
我首先拿出了蘋果,蘋果就像小朋友紅撲撲的臉蛋。我想把蘋果切成兩半,沒想到蘋果比我想象中的.還要難切。我費(fèi)了九牛二虎之力,才把蘋果切成兩半。接著,我把蘋果切成很多個(gè)小片,然后把蘋果片擺在盤子的邊緣上,圍成了兩圈。最后,我把香蕉切成小圓片,在盤子中間放了4片,再把盤子上放上一些葡萄,就這樣,我的作品就大功告成了。我把它取名為“盛開的花兒”。
最后老師開始評(píng)比了,我得了二等獎(jiǎng),我非常開心!
這次制作水果拼盤真是太有趣了!我回到家后也要做水果拼盤給爸爸媽媽吃。
制作水果拼盤作文 篇4
今天,老師剛進(jìn)教室就笑著說(shuō):“這節(jié)課我們要做水果拼盤!眲傉f(shuō)完,同學(xué)們都高興得手舞足蹈起來(lái)。
老師給我們看了一些水果拼盤的圖片,經(jīng)過(guò)挑選,我們小組決定制作“貓頭鷹”。
我們拿出一個(gè)紅彤彤的蘋果,它像一個(gè)醉漢的臉蛋。接著,我們拿出一個(gè)橙子,金黃的橙子,像一個(gè)太陽(yáng)在掌上閃耀一樣。我先將橙子切成片,做貓頭鷹的腦袋,接著將同伴梁竣凱的檸檬切片,當(dāng)貓頭鷹的眼眶,然后,借了兩顆紫盈盈的葡萄做眼睛。最后,我用火紅火紅的圣女果做尖嘴。這樣,貓頭鷹的臉蛋就展現(xiàn)在我們的面前了。我聞了一下,水果的清香味撲鼻而來(lái),真想狠狠地咬上一口。
做完貓頭鷹的頭部,該做身子了。我切下一半蘋果,再把剩余部分切成一小塊,一小塊的'。接著我和梁竣凱擺出了貓頭鷹的小爪子,拼盤就完成了!
評(píng)比開始了,我們?nèi)缭敢缘玫,得了一等?jiǎng)。我看著這“調(diào)皮的貓頭鷹”,心里充滿了無(wú)比的自豪感。
這次做水果拼盤真有趣!
制作水果拼盤作文 篇5
今天我看快樂生活一點(diǎn)通這個(gè)節(jié)目,上面介紹了怎樣做好看的水果拼。今天正好是星期五,晚上全家團(tuán)圓。于是,我根據(jù)電視上的介紹,把步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的記在心里,想晚上親自作了一個(gè)小果盤,為我家的周末增添一些色彩。
吃過(guò)晚飯后,我悄悄地走到廚房,拿出早已準(zhǔn)備好的水果,一個(gè)又大又紅的蘋果,兩個(gè)圓圓的橙紅的桔子,還有一個(gè)黃澄澄的梨。首先,我撥開了一個(gè)大桔子,,他們像一個(gè)美麗的`小公主坐在花籃里,我給他們安排了一個(gè)合適的家——盤子的中央。然后,我就拿了個(gè)梨,我慢慢的給梨姑娘脫下了他那黃色帶點(diǎn)的外套。我右手握著刀,左手扶著梨,一塊一塊的切下去。水晶一樣的梨就變成了小方塊,我把它們放在了桔子的周圍。接著,該蘋果上場(chǎng)了,他被我切成了彎彎的月牙,又像綻開的花朵。我把它們擺在盤子的最外邊。現(xiàn)在色彩多樣的水果拼盤做好了,我就把端進(jìn)了客廳。
媽媽看到后,興奮地說(shuō):“你做的水果拼盤簡(jiǎn)直可以和飯店的媲美了!”聽媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。我們一家三口共同享受著我做的水果拼盤。我突然明白了一個(gè)道理:品嘗勞動(dòng)果實(shí)是幸福的,創(chuàng)造勞動(dòng)果實(shí)更是充實(shí)的。
制作水果拼盤作文 篇6
今天一上課老師就讓同學(xué)去買水果。我們都在想為什么要買水果呢?買給誰(shuí)吃呢?一系列問題在我們腦子里彷徨著。
原來(lái)老師是讓我們制作水果拼盤。我們興奮的來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們紛紛議論著:到底買什么好呢?怎么做水果拼盤呢?大家七嘴八舌的說(shuō)個(gè)不停。
過(guò)一會(huì)兒,水果買來(lái)了。有桔子、蘋果、葡萄、香蕉、火龍果、西瓜、獼猴桃等。開始制作水果拼盤了。我們先是把桔子皮剝開,把桔子放在盤子里,把蘋果一塊一塊切出來(lái)放在盤子里,接下來(lái)把香蕉切成一片片放在盤子邊,把獼猴桃放在中間,把葡萄放在香蕉和西瓜的中間,最后把火龍果切片放在空的.地方。這樣我們的水果拼盤就制作好了。
水果拼盤做好了,可以開吃了。同學(xué)們紛紛搶水果,一把一把的抓,那狼吞虎咽的樣子實(shí)在是搞笑。一盤水果不一會(huì)兒就被消滅光了?粗蠹夷且猹q未盡的樣子,真是開心。
這節(jié)課是我最開心而又愉快的一節(jié)課,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
制作水果拼盤作文 篇7
上個(gè)星期,老師決定在本周三的綜合實(shí)踐課上,讓我們做一次“水果拼盤”。同學(xué)們初聽此訊,高興得一蹦三尺高,“啊”聲一片。
一個(gè)星期過(guò)去了,同學(xué)們的興奮勁兒絲毫未減,周二布置家庭作業(yè)時(shí)我們齊聲提醒老師今天做水果拼盤。
盼星星,盼月亮,終于盼到下午第一節(jié)課了,中午剛下課,同學(xué)們就拿出了準(zhǔn)備好的水果刀,去洗手間洗水果。
上課了,老師宣布好注意事項(xiàng),要求等后,我們就“開工”了。我和翟穎立刻拿起水果,轉(zhuǎn)過(guò)頭和殷婷一桌合作。
我是本桌的“桌長(zhǎng)”馬上就開始發(fā)號(hào)施令了“陳煜琦,去把你的橘子上的標(biāo)簽撕下來(lái),去洗手間洗一下。翟穎,你……“我向他們發(fā)號(hào)施令。而我,則開始用水果刀切起了一根黃瓜,由于我以前在家做的家務(wù)事太少,所以剛開始切黃瓜切得有些蹩腳,不僅切的大小感覺不太均勻,而且還把好幾片黃瓜弄滾到地上,浪費(fèi)了不少資源。不過(guò)后來(lái),由于不斷的嘗試,切得還算過(guò)的去,雖然并不是完美,但是不至于畸形。切完黃瓜,因?yàn)槲仪械臅r(shí)候是站著的,而且姿勢(shì)很古怪,所以早已大汗淋漓了。我開玩笑地說(shuō):“看來(lái)切黃瓜不僅是項(xiàng)技術(shù)活,還是項(xiàng)體力活!
接著,我們又切起了別的水果,就是不擺造型,大半節(jié)課過(guò)去了,盤子里還是空空的,他們都問我到底做什么,我卻耐著性子,慢慢地說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,我自有安排。”
水果都切好了,終于開始擺造型了。我先拿起黃瓜和切成瓣?duì)畹拈僮,一個(gè)接一個(gè)巾在盤子四周。橙色形成鮮明的`對(duì)比,甚是好看,然后,我又拿起切成方塊狀獼猴桃放在蹭,四周放上長(zhǎng)方形的西瓜。這里,翟穎突發(fā)奇想,拿起水果刀,在獼猴桃上方挖了兩個(gè)小洞,把多余的兩片黃瓜插在中間,再拿起兩根牙簽橫著黃瓜插進(jìn)去,上面再放上一個(gè)被切成花瓣?duì)畹男》眩@水果店拼盤便大功告成了。看這道水果拼盤綠橙相間,中間配上一朵紅花,真是萬(wàn)紫千紅啊。
不過(guò)咱們班高手如云,旁邊孫銘頎一組的熱帶風(fēng)情也不賴,一個(gè)菠蘿橫過(guò)來(lái)把中間掏空,里面放上菠蘿塊,獼猴桃塊。四周用圓形的香蕉塊環(huán)繞,再放兩塊肉斷皮不斷的芒果,最后再插上一個(gè)小傘,也十分好看,別致。
做水果拼盤在得到歡樂甜頭的同時(shí),還能鍛煉我們的動(dòng)手能力。激發(fā)我們的想象力,真是件一舉多得的事,我真心盼望這種活動(dòng)能多搞。
制作水果拼盤作文 篇8
大家一定都吃過(guò)水果吧?可你有沒有嘗試做水果拼盤呢?這周四的綜合課,周老師指導(dǎo)我們分組合作制作水果拼盤。
我們?cè)缭缇桶阉麛[在了鋪了桌布的課桌上。這些水果琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,淡淡的清香彌漫了整個(gè)教室。同學(xué)們都說(shuō),怎么今天的水果特別香呢?離綜合課還有好長(zhǎng)時(shí)間呢,可是同學(xué)們都已經(jīng)按耐不住了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,期待著在課上大顯身手。
終于上課鈴響了,周老師似乎看出了我們的迫不及待,簡(jiǎn)單地講了一些注意點(diǎn)后就讓我們開工了。霎時(shí),教室里熱火朝天。組長(zhǎng)給我們分工,有的切水果,有的擺造型,有的打下手,而心靈手巧的我負(fù)責(zé)將水果削皮。起初,我削的皮很厚,上面帶著不少果肉,很是浪費(fèi),真是萬(wàn)事開頭難啊。慢慢的,經(jīng)過(guò)我不斷琢磨,削下來(lái)的皮越來(lái)越薄。終于,一個(gè)光溜溜的蘋果在我手上誕生了。組長(zhǎng)看了我削的蘋果夸贊道:“不錯(cuò),把它切成丁吧!”我急忙來(lái)了個(gè)屠龍斬,把它切成了無(wú)數(shù)小塊?纯唇M長(zhǎng)和小郁,她們已經(jīng)把開了半側(cè)口的圣女果卡在船形的果盤上,還真好看吶。接著,我們把圓圓的香蕉片擺成一圈,上面各還放了一個(gè)蘋果塊,擠上一滴紅艷艷的番茄醬。其他幾個(gè)同伴七手八腳地把梨絲撒在中間,擠上沙拉醬。最后,插一把紫色的`小油紙傘,我們的水果夢(mèng)幻船完工了?纯粗車,刀叉的丁丁當(dāng)當(dāng)聲、同學(xué)們的歡笑聲,交織在一起,仿佛一首動(dòng)聽的樂曲,溢滿了整個(gè)教室。
周老師為我們的作品拍照留念后就讓我們開始品嘗了,我們?nèi)琊I狼吃食一般。不一會(huì)兒,水果夢(mèng)幻船里的水果都進(jìn)了我們的肚子,還真美味呀!
制作水果拼盤作文 篇9
聽到準(zhǔn)備讓我們做水果拼盤的消息時(shí),教室里響起了一片歡呼聲,我也情不自禁地鼓起掌來(lái)。
日子一天天過(guò)去了,馬上就到做拼盤的這一天了。我準(zhǔn)備好了檸檬、蘋果和小刀,同一個(gè)小組里的幾個(gè)同學(xué)也做好了準(zhǔn)備,馬上就可以動(dòng)手了。
可是,這時(shí)候我偏偏感冒發(fā)燒了。為了不傳染給別人,我只好委屈自己給其他同學(xué)當(dāng)個(gè)助手了。
水果拼盤開始了,教室里這一堆、那一堆地?cái)[滿了五顏六色的水果,同學(xué)們?cè)谧约旱男〗M里忙碌開了:有的在熱烈地討論著拼盤的造型,有的.在準(zhǔn)備著材料,還有的在四處張望,想學(xué)學(xué)別人的妙招,班級(jí)時(shí)充滿著往日所沒有的熱鬧景像。
我們組的四個(gè)人拿出桌布來(lái),每人扯著桌布的一個(gè)角,輕輕地一扯、一壓,桌布就平整地鋪在了桌子上。然后,我們把準(zhǔn)備好的水果按個(gè)子大小往桌子上一擺:黃瓜、蘋果、檸檬、金橘……我們的桌子變成了一個(gè)整齊的水果攤。
小組里的工作分配好后,大家就忙開了:一個(gè)在忙著切橙子,一個(gè)在忙著切黃瓜,一個(gè)在忙著削蘋果,我作為助手,離水果遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,忙著給這個(gè)遞下小刀,給那個(gè)遞個(gè)水果,適時(shí)地給他們提點(diǎn)建議。
因?yàn)槲覀兪孪却_定的主題是“花”,所以,我們要努力用各種水果拼成一朵大花的樣子。我們先用黃瓜片做花瓣,結(jié)果樣子很難看。怎么辦呢?我突然看到袋中的橙子,急中生智,提議用剖開的橙子來(lái)做花瓣,再用草莓?dāng)[在橙子的中心做花蕊。大家馬上動(dòng)手,一會(huì)兒,一朵美麗的花就在我們的手下“盛開”了。按照這樣的方法,我們又用蘋果片做了三朵花,還用黃瓜皮在周圍做了一些裝飾呢!
終于,我們組的水果拼盤“花語(yǔ)”隆重登場(chǎng)了。
自己組的拼盤做好后,我轉(zhuǎn)身欣賞起其他組的拼盤來(lái):有的組做了一只憨態(tài)可掬的小烏龜,有的組用火龍果擺了一場(chǎng)激烈的足球賽,還有的組做了一個(gè)象征著幸福的島嶼……這么多的水果拼盤,讓人愛不釋手。
做水果拼盤既讓我們動(dòng)手、動(dòng)腦,還讓我們學(xué)會(huì)了相互合作,熱鬧的情景永遠(yuǎn)難忘。
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