老師對學生的贈言
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家肯定對各類贈言都很熟悉吧，這時可以將其記錄在贈言里。那么問題來了，贈言應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的老師對學生的贈言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師對學生的贈言1
1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
2、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
7、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
16、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
17、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
18、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
19、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
20、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
21、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
22、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
23、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
24、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
25、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
26、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
27、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
28、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
29、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
30、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的.夢幻，駛向遼闊的海洋。
31、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
32、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
33、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
34、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
35、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
36、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大�！�
37、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
38、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
39、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
40、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
41、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
42、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
43、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
44、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
45、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
46、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
47、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
48、把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
49、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
50、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
51、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
52、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
53、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
54、學問是苦根上長出的甜果。
55、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
56、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
57、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
58、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
59、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
60、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
61、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
62、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
63、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
64、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
65、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。
66、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
67、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
68、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
69、機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
70、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
71、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
72、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。
73、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
74、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！
75、對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！
76、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！
77、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！
78、零，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
79、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
80、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
81、攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧！
82、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！
83、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
84、經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。
85、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
86、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
87、嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！
88、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。
89、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
90、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！
91、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！
92、抱怨無助于任何問題的解決，少抱怨多實干。
93、時刻保持冷靜，越是有問題時，越要冷靜。
94、做一個誠實有信用的人。不能實現(xiàn)的事情不要承諾，承諾了就要做到。
95、凡事多想一點他人。只有你心中有比他人時，他人心中才會有你。
96、拿出堅忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養(yǎng)出無私奉獻的精神。我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償！
97、身處順境時，要好風憑借力，乘長風破萬里浪；面臨困境，要勇往直前，“莫愁前路無知己！”往后的歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。
98、拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。
99、衡量一天，不看收獲而看播種。
100、功夫自難處做去，學問從苦中得來。
101、掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
102、讀書造就未來，知識改變命運，態(tài)度決定一切！
103、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！
老師對學生的贈言2
1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
2、盼望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是由于它經(jīng)得起苦痛的磨練。
5、愿你是永久奔騰的千里馬。
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中深思，在幻想中尋找。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更頑強！愿你更自信！7、你用才智和學識取得今日的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆勇往直前精神。
7、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它肯定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
8、你有涌泉一樣的才智和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與歡樂時刻陪伴著你！
9、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝愿，你肯定能夠駛向抱負的彼岸。
10、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
11、高尚的抱負是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到改善。邁開堅決的步伐，走向既定的目標吧！
12、朝霞般美妙的抱負，在向你們呼喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
13、愿云彩、艷陽始終陪伴你走到海角天際；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
14、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。英勇地去吧，伴侶！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飄舞
15、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建筑幸運的大廈。
16、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，披荊斬棘，駛向勝利的彼岸！
17、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳動，一路奔騰，英勇地、英勇地奔向生活的大海??
18、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
19、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到盼望的大海去犁出潔白的'浪花。
20、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；獨立，使你自由；自強，使你奮勉；自信，使你堅決??這一切將使你在勝利的道路上遙遙領(lǐng)先。
21、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你信任，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永久面帶微笑地站在你的身旁。 23、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的勸慰；
22、當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
23、美，是才智，是靜謐。祝你聰慧！愿你上進！
24、聰慧的人，今日做明天的事；懶散的人，今日做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰慧的孩子！愿你做一個時間的仆人！
25、明天，這是個漂亮絢爛、輝映著五花八門的迷人的字眼。愿你的明天無限漂亮、無限絢爛、無限迷人！
26、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
27、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造將來富有的金秋！
28、誠心地慶賀你，用才智、才情、膽略和毅力，開發(fā)出一塊屬于你自己的土地。
29、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；真誠地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美妙的人生。
30、生活是一本精深的書，別人的說明代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)覺，有所制造。
31、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著盼望的夢幻，駛向?qū)掗煹暮Ｑ蟆?/p>
32、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
33、愿你像顆種子，英勇地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
34、孩子，愿你快快脫去稚嫩的嬌嫩，揚起制造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
35、友愛的孩子，你有著最令人艷羨的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獵取你光明的將來。
36、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，英勇的走上前去，將彩色的人生擁抱。
37、愿你在這短暫的學習時日里，獲得超群的本事、堅韌的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海?? 39、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵拇禾�，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
38、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用抱負的霞光寫出人生的詩篇！
39、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
40、在學問海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比奇妙的世界。愿你英勇地潛到那兒去，去探求這神奇世界的無窮神秘！
41、讓時間在學問的枝條上、才智的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
42、抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作
43、為，有所進步，有所登攀！
44、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里！
45、世間最可珍貴的就是今日，最易丟失的也是今日；愿你在將來的一年中，無限珍惜這每一個今日。
46、假如明天是一幢摩天大廈，今日就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
47、假如你曾有過虛度的時間，請不要以嘆息作為補償；明天的路途到底長于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是美好的曙光！
48、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你疼惜你的生命，從不鋪張時間，由于你知道：時間就是塑造生命的材料。
49、五光十色的大自然布滿著美，多姿多態(tài)的事物中出現(xiàn)著美，時間和空間里跳動著美，等待著漂亮的雙眼去捕捉，去尋找！
50、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！比刻觳哦际亲顝妷训呐�，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
51、把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把勝利當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
52、這是最終的沖刺了。努力吧，成功將由最有耐力的人獲得！
53、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。伴侶，乘你青春風發(fā)，努力撒播美好的種子吧！
54、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出
老師對學生的贈言3
1、您不是演員，您不是歌手，您更不是藝術(shù)家，您只是一名燃燒自己照亮他人的老師，如果時間能倒流，我愿回到學生時代，來報答您的恩惠，祝教師節(jié)快樂。
2、把記憶疊成小船，飄蕩思念的心上；把思念寄托風鈴，搖曳學校的回憶；把回憶串成故事，寫滿真摯的祝福；把祝福融入短信，老師，節(jié)日快樂！
3、老師您好，千言萬語表達不了我的感激之情，我只說一句我的心里話：老師節(jié)日快樂，愿您有一個更美好的明天、老師您好！是您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，祝您節(jié)日快樂，身體健康。
4、老師是明燈，如果沒有您為我們照亮道路，我們就只能再黑暗中摸索；老師是園丁，如果沒有您為我們栽培，我們就不能茁壯成長；祝全天下的老師節(jié)日快樂。
5、教師節(jié)到了，愿天下所有的老師：快樂隨你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一時，健康牽你一時中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒！
6、最愛那一抹夕陽，映紅羞澀的天空，將溫暖播撒；最愛那一束晨光，通透閉塞的綠葉，把愛意送達、有您的指點，我們才能放飛夢想、老師，我們愛您！
7、你托起的是明天的太陽，你教育的是未來的希望，你渴望得到的不是名利，而是學生的成功和輝煌；教師節(jié)到了，祝愿送上，祝老師你身體健康，快樂永享！
8、陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅、敬愛的老師，您的教誨如春風，似潤雨，永銘我心、值此教師節(jié)，我虔誠地祝福您安康，如意！
9、您的教誨，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜、您的愛，比父愛嚴厲，比母愛細膩，比友愛厚重、感謝老師對我的教誨。
10、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
11、你是園丁，精心培育國家棟梁；是蠟燭，燃燒自己照亮別人；是燈塔，指引我們前進的方向、讓我們從無知走向文明，從幼稚走向成熟、恩師，祝你節(jié)日快樂！
12、沒有愛情那樣讓人陶醉，沒有親情那樣血濃于水，但是這師生情，老師您的默默付出，如無形的絲將我們聯(lián)系，此生都無法割舍，祝您教師節(jié)快樂！
13、老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著我對您深深地思念，想念你。
14、天藍藍，秋草香，您是我心中的天堂；水清清，秋葉黃，您是我兒時的航向；學生鬧，您慈祥，您是我永遠的榜樣；講臺小，愛飛揚，對您的祝福永流淌！老師，您辛苦了！
15、老師是山，高大挺拔；老師是松，蒼翠欲滴；老師是鷹，帶我騰飛；老師是傘，為我們遮風擋雨、值此教師節(jié)來臨之際，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康！
16、一顆丹心，兩袖清風，“三顧茅廬”，四訪學童，五黃六月，七上八下，九九歸一，師恩浩蕩、貧困山區(qū)的孩子，感謝您敬愛的老師，祝您節(jié)日快樂一生平安！
17、老師如海，寬容做舟方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教師節(jié)快樂！
18、快樂似雪閃著耀眼的光芒，快樂如風吹拂著四面八方，快樂像陽撫摸著世界的每個角落，快樂是細雨灑落在柔和的秋天，愿快樂伴您到老，祝您教師節(jié)快樂！
19、教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；教師是粉筆，磨短自己補長學生、教師的事業(yè)在天底下最壯麗，教師的稱號在人世間最可敬！祝教師幸福健康，永葆青春。
20、即將畢業(yè)，感恩您對我的付出，感恩您教會我的，今后我將懷著一顆感恩的心去面對一切，積極努力闖出自己的一片天地，不辜負您對我的期望。
21、望康老師多保重身體，最后對您說聲：“老師，您辛苦了！”
22、人生旅程上，您豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智慧，為我點燃了希望的光芒，謝謝您老師。
23、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋08高助畢業(yè)贈言潤我們新添的春雨，我將永遠感謝您。
24、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！沒有您的慷慨貢獻，哪有我收獲的今天，您送我進入一個彩色的天地，將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，再向您敬禮。
25、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
26、非常感謝四年來您對我的教導、關(guān)心和照顧。轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)將至，在這離別的時刻，往事歷歷在目，依舊難以割舍。
27、求學十二年，您是我見過的最開朗最時尚最具活力的老師，在學習上，您鼓勵我們，在生活中您關(guān)心我們，很多時候，我們都覺得未曾離家，未曾到遠方求學，因為身邊有您無微不至，如母親一樣的關(guān)懷。
28、謝謝您讓我長大了，讓我學會知識，學會感恩，這將是我終生的財富。
29、離別之際，希望您身體健康，青春永駐，永遠像現(xiàn)在這樣光彩照人。
30、首先，非常感謝您這四年來對我的關(guān)心和幫助。在我失落、叛逆時，是您向母親一樣對我關(guān)懷，記得剛來時，您對我們很嚴厲，當時還不是很了解。四年后的今天再回首，正是因為您當時的嚴格要求，使我們在民辦大學這個環(huán)境中健康向上的成長。樹立和正確的價值觀和嚴以利己的品質(zhì)。相信對我今后的工作和生活都有著巨大的幫助和影響，永遠不會忘記！
31、轉(zhuǎn)眼間已即將畢業(yè)。感恩之心無以言表，以后多多保持聯(lián)系，會經(jīng)�；貋砜茨摹�
32、一眨眼，四年的時間就過去了，還記得曾經(jīng)的我和你鬧過笑過、吵過。但以后就不會怎么有那樣的機會了，歲月在我的身上留下了痕跡。但每當看到你，總是能讓我想到剛進大學校門的那種向往和心動、因為您還是如四年前的年輕，漂亮。好像這四年對于您就只像過了四天一樣。您還是您一如既往的好老師。但我們馬上就要走出校園，不再是一名學生，而是一名社會人了。我們會把這四年來您教給我們的點點滴滴都好好的運用在平常的工作和生活中！
33、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
34、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜、您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔、您———老師的愛，天下最偉大，最高潔。
35、老師，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會永遠感謝您的。
36、老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵、老是，您是偉大的。
37、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
38、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中、縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”
39、量杯量筒怎能量老師情意；卷尺直尺何可測先生胸懷。
40、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
41、十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英才澤九州。
42、老師您對我的愛，永生不忘、您的教誨，牢記在心、您在我的心中，像父母一樣，如果我做錯事你會罵我；如果我成績考差了了，你會再一次的鼓勵我。
43、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
44、老師，六年的時光已悄然過去、也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師、也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
45、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英才澤九州。
46、老師，愿您的生活平安，幸福愿您永遠像一顆星星一樣，璀璨，愿您像太陽一樣，光明。
47、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途、相信你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
48、老師您擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場、您讓我們在知識的海洋揚起風帆，共赴風雨！
49、三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁。
50、老師，當了您六年的學生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗；太陽是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。
51、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
52、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
53、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
54、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
55、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
56、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導師！
57、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
58、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
59、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
60、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
61、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
62、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里。
63、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
64、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
65、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
66、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
67、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！
68、老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。
69、每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
70、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
71、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
72、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
73、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
74、老師，您就是這希望與幸福的播種人！
75、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
76、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
77、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
78、歲月匆匆流逝，而你還是我恩師，不管您變成什么樣子，在我中心，您都是最美的花仙子！親愛的老師，節(jié)日快樂，青春永駐！
79、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長、愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨！
80、開心是快樂的老師，快樂是健康的老師，健康是幸福的老師，幸福是美好的老師，美好是和諧的老師，和諧是生活的老師，教師節(jié)了，找對老師，祝節(jié)日快樂！
81、或許它少了些親情的偉大，愛情的浪漫，友情的真摯，但它的默默付出卻讓人難以忘記、恩師情重，無以回報，教師節(jié)唯有祝您一生平安，身體健康、
82、難忘的校園時光，有著難忘的師生情懷；坦誠的學生時代，有著您孜孜不倦的教誨；時隔多年，記憶猶新，您，依然是我最尊敬的人，老師，祝節(jié)日快樂！
83、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣、老師，我終生感激您！
84、一只粉筆兩袖清風，三尺講臺四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教誨千言萬語，滴滴汗水澆灌桃李遍天下，教師節(jié)快樂！
85、您是春雨，澆灌著幼苗的憧憬；您是燭光，照亮了童稚的心靈；您是馬達，推引著每個學子前行、教師節(jié)無以為贈，送一條祝福，點亮老師寬慰的笑容、
86、桃李開了一茬又一茬，學生走了一屆又一屆，日歷翻了一頁又一頁，皺紋深了一轍又一轍、親愛的老師，教師節(jié)到了，讓我們向您道一聲：老師，您辛苦了！
87、有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手、老師，感謝您用心關(guān)愛我們每一個人、
88、曾經(jīng)數(shù)得盡分數(shù)，卻數(shù)不盡您的教誨；如今數(shù)得盡鈔票，卻數(shù)不盡學習的快樂；諄諄教誨，如影隨形，伴我今生，刻骨銘心、在節(jié)日里想對您說聲：謝謝您，您辛苦了！
89、多少個春秋匆匆過去，多少根白發(fā)悄然揚起，粉筆換了無數(shù)盒，而您依舊默默站那里、我敬愛的老師，您辛苦了！
90、師恩難忘，將寶貴的人生經(jīng)驗饋贈；師情冗長，為我們指引幸福的前程；師愛無疆，震撼著心靈最柔軟的地方、老師，我們愛您！我們祝福您！
91、一日為師，終身為父，師恩如海，銘記心懷，人生的旅程您為我點燃了希望，迷茫的時候您給我指明了方向，你的鼓勵讓我更加自信勇敢，謝謝您，老師，祝你身體健康、
92、你是園丁，你用汗水將祖國的花朵培育；你是紅燭，你燃燒自己照亮學子的前程、教師節(jié)是你收獲的日子，也是你唯一為自己的時光、祝節(jié)日快樂！
93、一臉嚴肅，兩目有神，三尺講臺，四方步伐，五湖四海，六韜三略，七步成章，八成歲月，九成心血，十分努力只為桃李芬芳，百分感激師恩無量！節(jié)日快樂！
94、您就像春雨，澆灌著幼苗、您就像燭光，照亮著心靈、您用那無私青春耕耘，讓花園里鮮花更加燦爛、你用智慧領(lǐng)航，讓人生精彩不斷、老師，節(jié)日快樂、
95、親情是血濃于水；友情是彼此安慰；愛情是相依相偎；師生情如同親朋，關(guān)愛教誨；教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在、愿您生活美滿，身體康泰、
96、老師：想請您吃飯卻沒有鈔票；想送您禮物卻還沒買到；想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧！
97、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的火焰。謝謝您，老師！
98、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。
99、天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
100、別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田……
101、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
102、你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌……
103、在不久的.將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
104、當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)、向您致敬，敬愛的老師！多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
105、愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
106、在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；將來我也做老師，我常常這樣夢想……
107、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！
108、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
109、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
110、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
111、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
112、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感激你。
113、假如我能搏擊天空，那是您給了我騰飛的翅膀；假如是擊浪勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮。
114、又如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐碳的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？
115、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
116、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導師！
117、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
118、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
119、老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
120、生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
121、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
122、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
123、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
124、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
125、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
126、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
127、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
128、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
129、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
130、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
131、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
132、別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……
133、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
134、老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。
135、如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
136、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
老師對學生的贈言4
致周老師：
小學畢業(yè)，在我腦海里這是一個多么可怕而殘忍的詞眼!因為畢業(yè)意味著我要離開這個家一樣的學校，離開這個已與我融為一體的班級，離開給我?guī)矶嗌贇g樂的同學，更不舍的是您啊——我們的慈母周老師!
從一年級起，您就是我的班主任，還記得一年級當我第一次離開可愛有趣的幼兒園，坐在冰冷的小木椅上，環(huán)顧著周圍慘白得可怕的墻壁和一張張陌生的臉龐時，一陣恐懼感襲來，我感到無比害怕和無助。是您走上了講臺，利落的盤發(fā)，慈祥的笑容，就像圣女出現(xiàn)在我眼前，我傻傻地看著您發(fā)下嶄新的書本，在黑板上端端正正地寫下您的名字，不知是您那娟秀清麗的字還是您讓我看一眼就難以忘懷的笑容讓我忘記害怕，忘記恐懼，就像您拉著我的手，小心翼翼地融入這個新的集體。
周老師，我們對您除了感激還是感激，您的種樹之恩我們永生難忘，我代表同學們向您致敬!
致體育老師：
您帶著我打開籃球的神奇大門，讓那以前只能在場外看著同學打球的身影而發(fā)呆的男孩，第一次享受打到了打籃球的樂趣。當我灰心喪氣時，是您給我打氣;當我第一次投中球時，是您向我投來鼓勵的目光，讓我有了繼續(xù)練球的勇氣。黃老師，是您在我那幼稚的心中留下了難忘的印象。謝謝您，黃老師!
給小周老師：
在小學的六年中，是您陪伴在我們身邊，與我們共經(jīng)風雨，不論我們犯了錯還是搗了亂，無論我們吃了虧還是受了騙，您都為我們打抱不平。您像園丁一樣細心照顧我們，為我們剪偏枝，裁壞葉;您像露珠一樣滋養(yǎng)著我們的心田，讓我們在陽光下，茁壯成長。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦头路鹉谴盒Q和蠟炬一樣，把您的時光和青春全部奉獻給了我們，就像老芭蕉樹一樣把精力全部給了小芭蕉。我們從無知的小孩子，蛻變成了有出息的小少年。您為我們付出了許多，可我們，又該如何去回報偉大的您呢!我在這里向您說一聲：感謝您，我的老師，我永遠不會忘記您!
寄親愛的班主任——周老師：
做了您六年的學生，我才明白了——老師不是輕松的，這個神圣的職業(yè)，承擔的是祖國未來的希望!老師，開學第一天，您站在講臺上，用您獨特的方式將一個個陌生的孩子團結(jié)在了一起，從此，我們四班，就成了一個其樂融融的大家庭。
您用老師的方法教導我們學習;用一個長輩的身份與我們溝通;您更如同母親一般關(guān)愛我們。您默默地為我們做了多少事?誰也數(shù)不清。您時時刻刻都在關(guān)注著我們，像雨露滋潤我們，似陽光普照我們，我們怎樣都報答不了您對我們的恩情啊!
老師，我們不會令您失望的，我們要發(fā)憤圖強，積極向上，用我們的成就來換取您更加燦爛的笑容!
敬愛的小周老師：
上學的第一天，我們來到班上，您像是一條線將我們穿起來，成了一個團結(jié)的班級!每一天，您總是微笑著走進班級，用親切的話語教我們知識。這么多年來，您像陽光照耀著我們，您像雨露沐浴著我們，您像大地養(yǎng)育著我們!您是一盞明燈，照亮我們?nèi)松牡缆贰Ｔ诮窈蟮娜松缆飞�，我會不斷想起您慈祥的面容，親切的話語。臨別之際，讓我向您道一聲：謝謝您老師!
給小周老師：
您在一生中，會培育成百名的學生;我在未來的求學之路上，也會遇上數(shù)十名的恩師，我們都不是唯一。但是，在我小小的心靈中，您占據(jù)著一個無法挪移的位置。敬愛的小周老師，五年來，對您從陌生到熟悉，從畏懼到尊敬。而現(xiàn)在，在這個即將離別之際，我只能把淚水化作無數(shù)點紅色的愛心向您揮灑，把淚水化作滿腔的熱血向您致敬!我看著您，五年來，多的只有白發(fā)和皺紋，少的是健康和青春;您看著我，多的是知識和力量，少的是壞習慣和壞毛病。我看著您，是辛酸;您看著我，是欣慰。您讓我的羽毛逐漸豐滿，讓我的翅膀足夠壯碩，當您在陽臺上不舍地要放飛我這只小鳥時，我心里只有這樣一個愿望：我要飛上藍天，劃破蒼穹，向您興奮地大喊：“我成功了!我愛您!”
鄭老師：
您已經(jīng)教了我們四年了。在四年里，我曾經(jīng)幫您做過許多事，也曾經(jīng)讓您生了不少氣對此，我表示深深的歉意。
是您在我們年幼無知的時候把我們領(lǐng)進英語的大門，是您教會了我們讀單詞、寫字母，就好似一滴活水滋潤了我們的心田。是您，手把手地教我們音標：“、e、……”朗朗的書聲仍在耳邊回蕩。雖然過程中免不了批評，然而我仍覺得那是甜蜜的，我英語的基礎也更扎實了。您對我們的諄諄教導讓我們永生難忘。
給小周老師：
小周老師，您的辛勤教育，使我在這六年中受益匪淺。六年了，雖然我的錯不比對少，可您依然在我身邊盡自己的力教育著我。有時我常常想：是什么力量使您做到這樣的呢?現(xiàn)在，我想我知道了，這是為人教師的基本作風。我們一班人，在您不惜自燃的燭火下學習;在您的水壺下成長;在您布滿筆記的教案下學習。都說老師是園丁、蠟燭，可您卻尤為細心的照料，尤為無私的燃燒，才成就了我們。有句話說得好：滴水之恩，定當涌泉相報�？赡挠咳鳎叶ó斠嗪恿鳛閳�!我想在這兒對您說十分普通但又最真誠的兩個字：謝謝!
給小周老師：
珍珠的美麗和流光溢彩來源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進體內(nèi)，默默隱忍著傷痛，用自己的心血換來了一粒粒潔白的耀眼的珍珠。周老師，您不就如那只偉大的蚌么?您的“眼淚”，換來了我們今天的成功。老師，我將永不忘懷您對我們的恩情!
給大周老師：
您是太陽，默默照耀世間萬物;您是春雨，無聲滋潤山川大地;您是花匠，用心栽培千萬花朵。您雖兇，您也有苦衷，您的罵，我們銘記心中。幾十年來您鞠躬盡瘁，教過許多班級。為了讓我們考出好成績，您只能對我們發(fā)脾氣，讓我們認真學習。您上課時總是細心地講解，一步一步地解釋，只要有一個同學沒學會，您總會再一次重復，不放棄任何人。然而，當我們腦筋轉(zhuǎn)不過來，一時間答不出時，您總會大發(fā)脾氣，把講臺拍得震天響，令我們膽戰(zhàn)心驚，讓我們的記憶里留下一個深刻的印象——兇。但老師，您的心思，我們懂，您這也是為了我們。謝謝您的良苦用心，謝謝您，大周老師!
給小周老師：
周老師，再過不久我將離開我的母校還有您和同學們。六年里，我給您添了不少麻煩，都沒什么機會報答您!一直是您在幫助我，教會了我什么是寬容和理解，讓我懂得了人生的道理;給我關(guān)心、愛護。您就像一位辛勤的園丁，我是你親手栽種的桃李中的一棵。我萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，我感激不盡!
給小周老師：
您如陽光，把束束光輝灑向我們;您如巨傘，總在必要時挺身而出;您如春雨淅淅瀝瀝地落在我們的身上，讓我們健康成長。您就是這樣陪伴了我們六年的時光，陪伴著我們沖破了重重困難，最后迎來光明!師恩難忘，我真不知道該如何報答您的恩情。我們一定還會再見的，親愛的周老師，我滿懷期待那一天!
給語文周老師：
老師，您是我們的陽光，哺育我們這些幼苗;在知識的海洋中，您就是一盞明燈，照亮我們前進的道路。正所謂，“滴水之恩，當涌泉相報”。您一定會因我而驕傲的!
給小周老師：
啊，小周老師——你是人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富，藍天一樣深湛的內(nèi)涵!這六年，您教會了我許多，使我這棵小樹苗，成長了一棵茁壯的小樹，遇到困難不放棄，要努力去克服……小周老師，我將永遠感謝您!
給小周老師：
滴水，可以穿透頑石;細雨，可以滋潤幼苗;善愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，我敬愛的小周老師，您對我的教育之恩就像暖心的水滴，灌溉幼苗的細雨。您教會了我許許多多的知識，讓我知道了人生哲理。您對我的悉心照顧是令我終身難忘的。
給小周老師：
周老師，不知不覺，您已陪著我們，度過了短暫而又漫長的十二個學期�？粗�，在黑板上寫下一筆一劃，在講臺桌上揮灑汗水，我也想做一名老師，將知識都奉獻給學生們!如果說學生是魚兒，您便是池塘;如果說學生是花兒，您便是綠葉;如果說學生是雛鷹，您便是雄鷹……您為我們嘔心瀝血，我們永遠記得您在辦公室里批改作業(yè)的身影。六年四班的同學們，永不會忘記您的恩情!
給小周老師：
老師，我當了您六年的學生，您的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊含著哲理。老師，我們身上散花的智慧之光，永遠點燃著您手里的火花。園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
敬愛的小周老師：
您就像辛勤的園丁，細心地照顧著我們這些嬌小的花骨朵兒，讓我們開出一個個最美麗的花朵;您就像挺拔的大樹，默默無語地為我們這些細小的樹葉提供養(yǎng)分，讓我們長得更大更好……
春雨，滋潤了世界，而自己卻無聲地消失在了空氣之中。老師，您就是我們心中的春風，我們將永遠感謝您!
六年的時間如云般飄過，時間的天使將時針撥向了離別。親愛的老師，在這六年里，是您帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游，是您引領(lǐng)我放飛夢想。我想對您說：“老師，您辛苦了!”
六年啊，已經(jīng)六年了，在這六年中，是老師您，像春雨一般滋潤我們，在我有困難的時候幫助我;在我受到挫折的時候鼓勵我，讓我一點點成長，所以，小周老師，如果沒有您的教導，也不會有我們的今天。老師，我們會永遠記住您的教誨，記得您的指導，記得您給我們的加油和鼓勵，我們不會忘記您的!
給小周老師：
老師，您給予了我知識，就像那綿綿細雨，滋潤了我這干涸的小花，流進我的心里。您六年來對我的精心培育我一直銘記在心，是您，賜給了我一雙飛翔的翅膀;是您，賦予了我陽光的照耀;是您，指引了我人生的方向。周老師，您是我心中永不泯滅的星火!
小周老師，您就像一位辛勤的園丁，我們就像一朵朵小花，您用一滴一滴知識的雨露來澆灌我們，讓我們從幼稚無知的小朋友變成一個個知識淵博的“小博士”，這都是您用心教我們的結(jié)果。老師，我非常感謝您，希望您永遠都是味道好老師!在畢業(yè)以后，我會想念您的，我的班主任!
您是最令我難忘的老師。您是一位有責任心的老師，無時無刻地關(guān)心我們的學習，您已經(jīng)完全取得了我們的信賴和愛戴!
燃燒，是老師的精神與品格;奉獻，是老師的信念與追求。用心血澆灌，這就是老師的勞動。
講堂，是老師的舞臺，老師是臺上的舞者，風風雨雨，春夏秋冬，縱然青絲化為白雪，皺紋爬滿額頭。
老師，我們感謝您!
贈給敬愛的小周老師：
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。周老師，您如這春雨一樣，洗涮我們的幼稚，滋養(yǎng)著我們健康成長。老師，我們將永遠感謝您的教導。聚也匆匆，散也匆匆，花開花落也無窮，唯有恩情在心中。
六年的光陰如云般漂過，時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進校園，我是多么幼稚。經(jīng)過六年的洗禮，我似乎懂了許多知識，道理。那是因為有了老師辛勤的培育。老師，謝謝您。
致小周老師：
您似一位園丁，每天把您從書本中汲取的營養(yǎng)“注入”我們生存的土壤中。六年了哇，您陪伴我們六年了呀!是您夜以繼日地批改我們的作業(yè);是您每天因為同學沒寫作業(yè)而為他們的成績擔憂;是您像母親般地關(guān)心我們。六年足以讓一只剛出生的小狗變成一只成年的狗;六年足以讓樹苗經(jīng)歷不少風雨，深深扎根在泥土中;六年更足以讓一年級的同學步入初中的殿堂。在此，我想對您說：“老師，謝謝您!這六年來您辛苦了!”
蠟燭以微弱的火光照亮世界，而自己卻悄然融化。周老師，您以微弱的火光照亮我的心田，我感謝您，周老師，六年前，你親手栽下56顆小樹�，F(xiàn)在小樹長大了，變得懂事，變得勇敢。我們真心感謝您!
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學生活將要結(jié)束，最舍不得的就是您——周老師。您和藹可親，對我們的愛如暖風一般，溫暖著我們，吹拂著我們。您如一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己，也是因為您，給我?guī)砹藢W習語文的興趣，您的教導，使我在人生的道路上邁出了一大步。在這里，我好想對您說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”
我剛進學校時，只是一粒小小的.種子。老師，是您教會了我知識，讓我知道遇到困難不能退縮，要勇敢面對，努力克服，不然，我還會在困難面前一如既往的倒下，只有跌倒了再爬起來才能成功。老師，是您給予了陽光和水分�，F(xiàn)在的我已經(jīng)茁壯成長，我將變成一棵參天大樹，樹枝上都會有我的榮譽果實。我永遠也不會忘記您的教導!
給小周老師：
周老師，六年的時光，已經(jīng)悄然逝去，在這六年里，我們長大了，懂事了，慢慢走向成熟。一年級，當我們這五十六棵小樹苗插入泥土中渴望得到營養(yǎng)時，您，就是和煦的陽光，就是飽滿的露水，辛勤地哺育我們，讓我們在知識的海洋中暢游。我們逐漸成長，最終成為參天大樹，我們最感激的，就是您的教誨。面對您那慈祥的面孔，我縱有千言萬語，卻又不知從何說起，這一句話，包含了我
我們最真誠的感情：謝謝您，敬愛的周老師!
給小周老師：
從剛進學校那會兒，我只是一個無知、幼稚、膽小的小女孩，如今在您的細心呵護下，蛻變成了一個成熟、懂事、勇敢的女生，好似一顆幼小的樹苗，在園丁的辛勤培育下，長成了一棵茁壯的小樹。小周老師，當了您六年的學生，我明白了很多，那些點點滴滴就像一顆顆小寶石，放進了記憶的寶庫。身為樹林里的一顆小樹，我清晰地看到了“陽光”原來是這樣溫暖小樹的，“雨露”是這樣滋潤小樹的。謝謝您，敬愛的小周老師，陪伴我們一起，度過了這艱辛又快樂的六年小學生涯。
畫筆在白紙上，留下了那濃厚的顏色。小周老師，您就是那畫筆，您在我們小學六年的生活里，留下了那繽紛的色彩。
給小周老師：
小周老師，您那批改作業(yè)的身影留在我們的心里。修改作文時，那嚴肅的話語，仿佛還在耳邊淡淡回響，那講解題目認真的樣子，仿佛就在眼前……
給大周老師：
大周老師，謝謝您用辛勤的汗水澆灌我們，您像辛勤的園丁，在夜以繼日地為我們批改作業(yè)。您為了讓我們的學習成績有所提升，每次上課都大發(fā)雷霆，我們卻還不認真聽講，您幫助我們不少同學改掉了壞習慣。老師謝謝您。
春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。周老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
在我眼里，您就是勤勞的園丁，培育我們這些小花小草，使我們茁壯成長，長成參天大樹。每天在黑板上寫下一筆一畫，每天在講臺上揮灑汗珠，給予我們知識，想讓我們成為人才，謝謝您!我們可敬的周老師!
敬愛的小周老師：
您就像辛勤的園丁，細心照顧著我們，因為有我們這些勤奮學習的花朵，讓您更加美麗動人，您用您的智慧哺育著我們。
臨行前，我送給您一個美好的回憶，讓這個回憶成為您堅韌的拐杖!
寫給鄭老師：
從三年級開始，“鄭老師”這個美好的稱呼就掛在我們班上每個同學的嘴邊。那時，我們剛剛依依不舍地送別了萬老師，心中還是有些傷感，但鄭老師，您的到來讓我們的心情又愉快起來。您的課堂總是那么輕松有趣，您以自己獨特的方式讓我們喜歡上您的課，讓我們愛上英語。您讓以前一個個對我們來說“一問千不知”的英語單詞，變得現(xiàn)在念起來朗朗上口。
記得有一次您的腳扭傷了，打上了又大又重的石膏，但您沒有因為自己的身體狀況請假，因為您為了不讓我們落下功課，帶傷來上課……現(xiàn)在想起來，我們是多么幸福!
就要說再見了，心中有許多話想對您說，卻又不知從何說起，只有滿心的感謝，怎么也說不盡……
給鄭老師：
您就像是古典音樂，奢華而不失儉樸。不像流行音樂那樣轉(zhuǎn)瞬即逝。高貴卻又給人以親切、平易近人，讓人感覺百聽不厭。因為您往往把心底最真實的東西向我們訴說，向我們展現(xiàn)自己最樸實的一面。您就像是一位魔術(shù)師，一直像同學一樣，陪我們聊天。對于班上的每一位同學，都好像是無話不談的好友。您又是一個實實在在的矛盾體，當一些調(diào)皮的孩子多嘴時，您會用手中的英語書拍打他們，甚至嘶吼著離開教室。您走之后教室靜得出奇。而沒過多久，您又一如既往地給我們上課。您還會不時找我們“喝茶”。在人生道路上，數(shù)十個老師的陪伴，或許我會淡忘您。但在這里，還是要對您說聲：“謝謝!”
為了我們，您每天不辭辛勞，為我們批改作業(yè)，而頑固不化的我總是惹您生氣。人們都說：“像天空深遠是您的胸懷，像大山深重的是您的恩情�！钡拇_如此，在這里我向您敬上最真摯的祝福：謝謝您老師，是您把幼小無知的我變成成熟的我，謝謝您老師!”
令我最難忘的，是六年級的時候。我在語文課上發(fā)言很少總怕說錯。下課后，您問我：“課堂上總不舉手發(fā)言是為什么，不會還是怕自己說錯被別人嘲笑?這就錯了，勇者無懼呀!”我點點頭，走出您的辦公室，在以后的課堂上，我學會了積極發(fā)言。
歲月如歌，在那小學的六年生活中，您是我們的方向標，指引我們前進;您是我們永遠的一把傘，為我們遮風擋雨……在這六年中，讓我最感謝的便是您，是您在我困難時幫助我，在傷心時安慰我，我不知道該怎樣感謝您的恩情，我們也真得該叫您“恩師”了。老師，我們永遠不會忘記您的!
給小周老師：
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一晃小學生活即將過去。您也已教了我四年。喊您小周老師我覺得特別親切，您的恩情，我會記得，無論我長成挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都會記得您那慈祥和藹可親的容顏。
記得我原來是一個二年級的插班生，入學的第一天迎接我的是您——周老師。您面帶微笑，把我介紹給全班同學，使我緊張的心情放心了許多，在以后的日子里，那些陌生的同學變成一個個熟悉的朋友。我是一個膽小的男孩，當我被別人撞傷弄哭的時候，您總是安慰我，為我擦去像溪流一樣的淚水，撫慰我的心傷，使我體會到師愛的偉大，集體的溫暖。
回憶起往事，腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)我們師生在一起的點點滴滴、一幕幕快樂的生活畫面。當同學取得成績的時候，您總是豎起大拇指表示贊揚，您比我們還激動;當我們學習沮喪、失去信心的時候，您總是用和藹可親的話語激勵我們。
老師，您為了我們做了如此之多，這一切也許您已經(jīng)淡忘，卻印在我們的心中�；▋阂运ビ舻幕ㄏ�，作為對大自然的回報;湖泊以它清澈見底的湖水作為對大自然的回報。我將以我的優(yōu)異成績來回報您的恩情，來表達對您最真摯的感謝!
老師，您對我們的恩情我永生難忘。
難忘，恩師!
老師，現(xiàn)在的我們已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長成了一棵茁壯的小樹，再也不會像以前那樣脆弱，因為我們這五十六棵小樹在您的陽光雨露下，樹干逐漸變得粗壯。您沒有給我們施任何化肥，您給我們的只有一顆關(guān)愛的心，這顆心，將會一直伴隨著我們。您就像一只雁媽媽，全程護著我們這一只只小雁，不讓我們偏離飛行的軌道——謝謝您，周老師!
給小周老師：
我原是一棵樹苗，您教我們認識拼音，寫出漢字，寫出精彩的作文。晚上我們睡覺時，您仍在桌子上改著我們的作文，我仿佛能看見你的皺紋又多了許多。您用汗水沐浴著我們，把我栽培成了一棵小樹，將要離開您我傷心欲絕。老師，我永遠永遠不會忘記您!謝謝您老師，祝您青春常在!
老師對學生的贈言5
1、當精神“渴”了，就聽聽音樂；當精神“餓”了，就讀讀書吧。
2、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的朋友，請留神那腳下的石坎或斷溝。
3、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
4、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
5、當學生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時，更多的是反思自己的教學。因為反思才能促進教師的`成長，才能讓自己的課堂更有磁性。
6、掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
7、釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子” 精神，善于擠和善于鉆。――雷鋒
8、讀書造就未來，知識改變命運，態(tài)度決定一切！
9、對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！
10、對于真正看重理想的人，追逐的路上永遠沒有借口。
11、蹲著看他人，站著看自己。
12、翻開這一頁，打開自己的心扉，去接受生活的啟迪。
13、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
14、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
15、給愛涂上愛的底色，愛是教育最有效的密碼！
老師對學生的贈言6
教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化，自強，自力的少年，我的作文刊登，美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了，我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!
老師，轉(zhuǎn)眼間三年時間如流水般飛逝，我們該說再見了�；厥走^去，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天，我即將踏入中學，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……
我們一起開懷大笑，我們一起掉下幾�！靶°y豆”，我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間，六年悄然而過，而您的心直口快，而您的豐富情感，而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠不會忘記。愿您桃李滿天下!
教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化，自強，自力的少年，我的作文刊登，美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了，我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!
“老師，您教了我兩年，讓我明白了做人的道理。我希望您永遠記得您有一個學生!”
“老師，感謝您過去為我做的點點滴滴，讓我認識到自己的錯誤。馬上要畢業(yè)了，再見老師，希望您忘記我過去的不好�！�
們相處的時間很短暫，但是它卻讓我回味無窮。我一定會記住您對我的關(guān)愛和教育。希望您以后天天開心，再用您那雙寫過無數(shù)粉筆字的手，托起一個又一個新的祖國的花朵!”
兩年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時鐘撥向離別。在這離別之際，我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽光雨露，兩年的辛勤耕耘�；▋洪_放了，姹紫嫣紅;果實成熟了，碩果累累。花兒在翩翩起舞，是在感謝這片沃土。此刻，我當您是朋友，我感激您!”
“老師，跟您相處了兩年，讓我感覺輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’，教我怎樣寬容別人，真得很感謝您!”
“老師，和您在一起兩年了，回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友情的!”
“您的關(guān)懷讓我如沐春風;您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子，我?guī)ё吣男δ�。愿您以后笑臉多一些�！?/p>
“老師，講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點，潤花蕾，育桃李，奉獻赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容，相信笑起來的老師會更親切、漂亮哦!”
“敬愛的老師，您是個和善可親的老師，雖然我們馬上要了，但您永遠留在我心中。您雖然很和藹，但生氣時火氣很大，要克制一點，那樣會傷身體的。”
老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!
忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的'作文，您不知為我們操了多少心�；厥淄拢陼r間恍如昨天。昨天，您把科學的種子散盡我的心田;昨天，您把我領(lǐng)進知識的大門;昨天，您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年，但是我永遠不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
老師，轉(zhuǎn)眼間三年時間如流水般飛逝，我們該說再見了。回首過去，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天，我即將踏入中學，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……
我們一起開懷大笑，我們一起掉下幾粒“小銀豆”，我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間，六年悄然而過，而您的心直口快，而您的豐富情感，而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠不會忘記。愿您桃李滿天下!
您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進取的心音。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
太陽不語，自是一種光輝;高山不語，自是一種巍峨;藍天不語，自是一種高遠;大地不語，自是一種廣博——您愛凝思，您愛沉默，自是一種風度，自是一種氣質(zhì)。
我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光!
老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，用兩個字來形容，那就是：燃燒!不停地燃燒!
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚!
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地撐起葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光注視著的，是又一片待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!
教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，支撐著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一枝蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
老師對學生的贈言7
1. 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚! 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
2. 悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恒 永遠永遠祝福您 給我智慧之泉的老師，教師節(jié)快樂。
3. 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
4. 感恩的心，我們感謝您老師，為我們的無私無悔的付出，為我們?nèi)旧蠚q月的白發(fā)，這是光榮的象征，我們借著您的光輝，肆意遨翔…
5. 海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
6. 服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……
7. 把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
8. 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
9. 因為有了您，就有了一個特別節(jié)日——教師節(jié)。人們會不約而同地想到您的偉大和平凡。您的偉大，在于所有的職業(yè)都在改造世界，只有您在創(chuàng)造世界，播種未來。您的平凡在于除了奉獻別無所求。您從來在未在乎所失所得。因為您深深懂得自己在干什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果;因為您知道孩子亮晶晶眸子里映取的永遠是您的身影。
10. 感恩的關(guān)鍵在于回報�；貓�，就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
11. 愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!
12. 老師，您們孜孜不倦的教誨，我們會一直記在心里，因為那是您們最真誠的語言。老師，您們對我們的.鼓勵，我們會一直溫習著，我們不會將成功放棄。老師，您們對我們的微笑，我們會一直愛戀著，我們知道要去做個好人。老師，您們教會了我們太多太多，同時，您們也付出了許多。老師，您們辛苦了一生，潔白的粉筆屑已將您們的黑發(fā)染成白發(fā)，想起您們站在講臺上的身影。我們的心中是感激，是感動，是敬佩。
13. 老師的窗前，總有一種燦爛;老師的窗前，凝結(jié)著一個心愿。遙望老師的窗前，心存感激，學子永遠把可敬的老師牽念。老師的窗前，寄托無限;老師的窗前，與大海相連。學子是海的浪花，老師就是浪的依戀。
14. 感謝你，老師，你用你陽光般的愛，溫暖我們;你用你海洋般的知識，提升我們;你用你清風班的執(zhí)著，教誨我們。在這個你的節(jié)日即將到來的時候，請讓我用最淳樸又最深厚的一句話，表達我對你的感情：老師，您辛苦了，謝謝你
15. 撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福!
16. 不會忘記您孜孜教誨，老師，謝謝您!世界因為有了你，突破了金錢物欲，在淡漠人情中起了一方真情摯信的風景…… 我們與春天同行，讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂，走進春天，去播種期待，播種靈感，播種真情;你放飛的是愛的希望，收獲的是燦爛的陽光;讓我們神情的吶喊：“敬愛的老師，您辛苦啦!”
17. 您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
18. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了!
19、您在黑板上寫下真理，擦去名利;您用粉筆畫出彩虹，灑下淚滴;您站在講臺上舉起別人，奉獻自己;您在那間教室放飛希望，孤獨自己。您用您平凡的一生成就著我們的驚天動地，教師節(jié)來臨之際，讓我表達一份敬意，祝您教師節(jié)快樂!
20、天下最慈祥最關(guān)心我的是媽媽，你就像媽媽一樣愛我。天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用你們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈，祝福你們，感謝你們!
老師對學生的贈言8
1、我們搜尋那些美麗耐人的回憶，也默默遙遠地祝福您生日快樂，永遠健康幸福，獻給敬愛的老師。
2、當你看到這條短信的時候，哈哈，你已經(jīng)老了一歲啦，如果你想永葆青春的話，請大聲念出下面的字：今天我生日，我好快樂!
3、親愛的老師，請譜南山筵開西序，樽傾北海彩絢東階。祝愿您生日快樂啊!
4、我希望能和你相依為命，互相依靠的生活著，但今天你可以撒嬌，可以任性，可以向我提任何要求，只要我做得到，祝你生日快樂。
5、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!老師今天是您的生日，學生在這里祝您生日快樂!
6、天啊，今天是哪一天，是大白天，二十幾年前的某一天，你誕生在山水間，比我早了三百天，我只好叫你一聲：姐，生日快樂請我吃飯。
7、日月輪轉(zhuǎn)永不斷，情若真摯長相伴，不論你身在天涯海角，我將永遠記住這一天，祝老師生日快樂!
8、難忘是你我純潔的友情!可貴是永遠不變的'真情!高興是能認識你!獻上我最愛的康乃馨，祝你生日快樂。
9、在這個值得慶賀的日子里，我雖無鮮花與美酒獻禮，但心中有歌，謹祝老師一生快樂。
10、夕陽給你送來美景：色彩斑瀾，云霞滿天;星辰給你送去了賀禮：星光閃爍，流螢點點;晚風為我?guī)チ藛柡颍涸鹿庀履憧珊?月兒為我?guī)チ俗８＃豪蠋熒湛鞓?
11、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!
12、讓我為你祝福，讓我為你歡笑，因為在你生日的今天我的內(nèi)心也跟你一樣的歡騰、快樂!祝你生日快樂!
13、聚喜馬拉雅之陽光，攏天涯海角之清風，拮岡底斯山之祝福，吸比爾蓋茨之財氣，作為禮物送給你，祝你笑口常開!生日快樂!
14、送你一塊愛心蛋糕：底層送一生平安，中間放無限祝福，四周注滿富貴吉祥，上面鋪滿開心快樂，再加上永遠幸福，祝你天天天如愿!生日快樂!
15、老師，我給您送上我最新鮮的生日祝福，愿您在這只屬于您的日子里能輕輕松松，幸福地享受一下，彌補您一年的辛勞。祝您生日快樂，心愿達成!
16、愿我心是一朵鮮花，盛開在你天空下，為老師的生日增添一點溫馨的情調(diào)，為你的快樂增添一片美麗的光華!
17、時逢老師生日之際，學生借手機短信息表達最真誠的祝福：愿老師永遠青春永駐，魅力四射，考試的時候睜一只眼閉一只眼。
18、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
19、您是園丁我做草，我想讓你來修剪;您是優(yōu)秀工程師，我就甘愿做橋梁。老師，在這個屬于你的日子里，祝您：生日快樂，健康永遠!
20、一年中總有幾個日子難忘，一生中總有幾個人最值得珍惜，在這個最浪漫溫情的日子，送去最真摯地問候，愿你想到我的每一天都快樂無比!生日快樂!
老師對學生的贈言9
1.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
2.攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧！
3.拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。
4.平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！
5.勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。
6.青春因奮斗而亮麗人生因高考而輝煌生命因你們而精彩
7.讓我們守護純真，�；貞泝簳r的兩小無猜，回味豆蔻年華的天真爛漫，始終保持美好追求，不斷接近靈魂深處的那個你！我相信，純真，會讓你這邊春光明媚，風景獨好！
8.讓我們學習蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實實，迎難而進。
9.讓自己的思想沿著正確的軌道前進，你們的世界將沒有極限。
10.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
11.人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。
12.人生的'精彩在于追求，而不必太在意得失，何況有得也必有失！
13.如果把生命看作是一段生長的過程，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點上；之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
14.如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
15.少年振衣，可作千里風幡，少年瞬目，亦是萬古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒什么不可以！
老師對學生的贈言10
1、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
2、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
3、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
4、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
5、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
6、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
7、明天，這是個美麗燦爛.輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗.無限燦爛.無限迷人!
8、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手
9、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
10、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的.理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
11、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
12，一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。――(法)巴爾扎克
13，沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。――(法)巴爾扎克
14，生命，那是大自然交給人類去雕琢的寶石。――(瑞典)諾貝爾
15，我們要把心靈里的美麗的激情獻給祖國。――(俄)普希金
16，理想的書籍是智慧的鑰匙。――(俄)列夫·托爾斯泰
17，真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。――(蘇)高爾基
18，一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益：我確信這也是一個真理。――(蘇)高爾基
19，命運的建筑師就是你自己!
20，讓我們從零開始，就從這里起步吧!這里就是加油站，每一步都是一個新起點。
21，人生是一場戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標最終是否達到，而在于為達到目標所進行的拼搏和奮斗。
22，像楓葉，在嚴霜中那么火紅;像松柏，在朔風中那么蒼翠;像臘梅，在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的強者。
23，你盼望彩虹，就應該容忍風雨。
24，愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因為一旦磨掉了身上的尖刺，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞.
25，我相信你的個性和膽識，望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實本身相隔甚遠，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達理想之彼岸，讓我們勇敢地揚起風帆!
26，船在水上，會不停地遇到風浪;人在世上，會不斷地遇到困難。風浪考驗艄公的膽量，困難檢驗人的堅強。讓我們一起笑迎困難，駕馭風浪!
27，跨出學校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
28，在金錢和知識面前，如果只能選擇一樣，我堅信你會毫不猶豫地選擇后者。是的，知識比金錢更可貴。
老師對學生的贈言11
同學們，今晚我在燈下回首這近一年的朝朝暮暮，倍感欣慰和自豪，因為你們欣然接受了我，個別同學還成了我的朋友。在短暫的相處中，每上一課，就是我們的一次情感交流，每上一節(jié)班會，就是我們的一次心靈對話，每一次的學法點津就是我對你們的珍愛......分別在即，我既有離別的憂傷，更有對你們的期盼和祝福。
人生之路很長很長，"千里之行，始于足下"。每一步都要邁的有力，走的踏實，這樣才不會摔跟頭。你們正處在青春年少，應做到：品行端正，善解人意；積極進取，敢于標新立異；在困難和挫折面前永不低頭；精神生活豐富，興趣生活廣泛，與好書結(jié)緣；在團體中，精誠與合作，有著和諧的人際關(guān)系，有受人歡迎的"人緣"......你們?nèi)松穭倓偲鸩�，老師衷心的祝福你們：一路走穩(wěn)。
人生之路就像爬樓梯，每一層樓梯，每一個轉(zhuǎn)彎處，都會給腳步以一種向上的力量，給虛妄一種明知的警醒，給困境一種希望的昭示，只要我們一條條細細去體味，一步步慢慢去抵達，就一定可以越到風景獨好的山那邊。
我知道這一天早晚會來到，但是當它正真悄然來到時，我心里竟然莫名地惆悵起來。我想對你們說點什么，可是不知道如何表達，也找不到合適的時間和機會讓我向你們表達，所以在這里請允許我用這種方式向你們吐露我此時此刻的心情。
今天，我的心情非常復雜，既高興又有點傷感。高興的是我的學生為了自己更高、更遠的目標而走出白中校門，為自己美好的未來而拼搏，這正是我所期待的一天，我祝大家成功；傷感的是，我們在一起共同學習生活了一年，三百多個日夜，你們熟悉的身影突然要在眼前消失，而明天9（2）班將成為我們永遠的記憶，心中自然生出許多的不舍，這兩年來我們不僅有師生之情，而且更是朋友之情�；貞泝赡曛械狞c點滴滴，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現(xiàn)在想來，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷！我想這種情緒體驗是其他職業(yè)的人沒有嘗過的，唯獨教師才有這種福份，而班主任感受更深。
我們在座的每一位同學一定不會忘記我們每天起早貪黑、循循善誘的身影，不會忘記他們娓娓的講課、耐心的輔導表情，也許更不會忘記我對你們施暴的憤怒情形，我想這一年，無論我們在一起是否愉快，是否批評過你們，甚至為你們的不努力和不爭氣罵過你們，無論怎樣的相處方式，此時此刻我不得不承認和面對，我對你們大家是有感情的。就好比一個家庭的兄弟姐妹，在一起的時候經(jīng)常爭吵，但是當離別正真來到的時候，那種不舍與眷念是發(fā)自內(nèi)心的，油然而生的！此時，和你們在一起相處的很多片段在我腦海里閃現(xiàn)：和你們初次的見面，為了做操而懲罰你們站立，圍著操場跑圈，為了你們的曠課罵過你們，在我們獲得精神文明班集體的時候的歡欣鼓舞，……太多太多的回憶了。這一切都將成為過去，無法再來過，這就是人生！你們不會再有初中生活，而我也不會再有當班主任的經(jīng)歷，所以我與大家這一年的相處點滴，仿佛每個人的初戀，青澀的，稚嫩的，真誠的，也有很多遺憾的，甚至是彼此傷害的，但是這些都無法彌補和重來。因為這些都是曾經(jīng)擁有的，但是絕對不會再有的`經(jīng)歷！于你們，于我來說，都是第一次，但是也是最后一次！
記住這些，你才會發(fā)現(xiàn)，在你收獲的前面有多少人在默默的耕耘？因為你知道三年有多少個日夜，你才會發(fā)現(xiàn)，在這些日夜里，又有多少雙目光在關(guān)注著你們成長？
如果你們細細觀察，三年里，你們父母又添了幾縷白發(fā)？幾道皺紋？他們的打拼，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待：等著你們金榜題名。
不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光�；蛟S你曾受到過老師的呵斥，或許你遇到過被老師批評的難堪，甚至遭受過特別是我的拳腳相加，但你永遠要相信，老師對你們的期待和你們的家長一樣，心中放飛的是最美好的希望。
當然，我不會忘記去年一開學時我們第一次見面，那是我第一次以班主任的身分和大家見面；忘不了，你們你們在運動場上展示出的永不言棄；忘不了，大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影；忘不了，你們在作文本上對老師心靈的坦誠相待；忘不了，驀然回首，驚覺時光如水流逝……三年了，同學們情同手足，親如兄妹，總有分手的時候，但同桌的你我，這份情感，不管是天南海北，都要永遠珍惜。無論何時何地，我們都是9（2）班的一份子，我們要永遠團結(jié)，心永不分離。
你們終于初中畢業(yè)了。前面的路，更加寬闊，前面的天地，更加壯觀。在你們?nèi)松酱磳Ⅰ傁蚶硐氲谋税兜臅r刻，我希望你們能永遠記住冰心老人的這段話：“愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一路長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼�！崩斡浰龑θ松返慕庾x吧！希望你們愛自己，愛他人，愛生活，讓我們的人生之路充滿陽光。
愛自己，就是要珍惜美好的時光，讓自己活出一段精彩！如果說有一種東西每個人的擁有都是絕對公平的話，那么這東西只能是時間。它不會因為懶惰者的虛度而縮短，也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇，利用每一分鐘，生命的軌跡才能得以延伸。愛自己也就是要想堅持人生信念，讓自己的人生放射出耀眼的光芒。
愛他人，就是寬容大度，誠實守信，勇?lián)熑巍捜荽蠖壬拼说娜�，必將收獲更多的愛。人生在世，誠信可以說是一個人的靈魂和生命，一旦喪失了誠信，便沒有了善，沒有了美。那么你還能得到他人的愛么？你敬他人一分，他人會敬你十分。如果說一個人只是一滴水，那么社會便是一個大海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海，才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責任，為自己，為家庭，為每一個期待的人。
愛生活，就是將微笑掛在臉上，將關(guān)切溶進眼睛；愛生活，就是善待周圍的每一個人，達觀地看待世界；愛生活，就要有遠大的志向，做蒼茫宇宙的雄鷹，背負蒼天搏擊長空！愛生活，就是迎著困難，勇往直前；愛生活，就是身處逆境勇抗爭……因為熱愛生活，我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說；因為熱愛生活，我們擁有積極向上的人生態(tài)度；因為熱愛生活，我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩，充滿自信，快樂堅強的面對人生。
歲月的詩篇是蓄滿希望的火柴，點燃每個人的期待。此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。陽春六月到了，這是你們的夢想舞臺。祝你們的夢想都實現(xiàn)，祝全體同學們好運！
最后我還需要說明的是：前幾天我在家看到了我表弟，就問他：“你對你初中班主任是什么評價”？他回答：“討厭”！我心里一震，不知道你們多年以后或者現(xiàn)在想起我，是不是也是這兩個字。我反省我這一年班主任工作，心里很不是滋味，我真的做的不是很好！我對你們太嚴肅，對你們太嚴厲，甚至不是太有耐心等等，也許我對你們不少人有誤會，也許你們對我的工作也存在著誤解……�？墒俏以侔脨酪矡o濟于事，因為時光不會倒流，這一年不可能再重來。我也不會再有去彌補這些過失或者說改善班主任工作的機會，我只能帶著遺憾和抱歉看著你們離我而去。這一年的班主任工作也將永遠成為我工作經(jīng)歷的一部分，無法忘記的一部分，無法更改的一部分，不是那么的絢麗，沒有太多的成就和驕傲，但是卻那么的真實！在這最后畢業(yè)時分，各位同學請原諒我這一年工作的不足之處，如果你曾經(jīng)幼小的心靈被我無意間傷害過，請不要往心里去，因為那不是我的本意！
明天你們要走了，同學們，在離別之際，作為師長，沒有美酒，沒有佳肴，送上絮語幾句，更想表達的是深深的祝福，祝福你們能擁有美好的人生，輝煌的前程；我衷心的祝愿各位同學有個心滿意足的前程，和諧美滿的家庭，雖然是老套的祝福，但是的確是發(fā)自肺腑的期待！
無論滄海桑田，別忘記我們9（2）班，無論何時何地，請別忘記�；貋砜纯�！
請你們記住：無論你們走到哪里，我都會為你們深深地祝福。
請你們記�。河肋h的二班是我們共同的名字。
你們的班主任：xxx
20xx年xx月xx日
老師對學生的贈言12
每當?shù)搅四赣H節(jié)，就不禁讓我想起了您，我敬愛的啟蒙老師——孫老師。
孫老師，您就象我們的母親一樣，無微不至地呵護著我們。還記得您給我們上第一節(jié)課時，您的自我介紹："我姓孫，孫悟空的孫。"還記得當我犯錯誤時，您耐心地教導我做人的道理；還記得您教我學習"a。o。e"的場景。您告訴我們的道理看起來是那么樸實，但卻是我們以后道路上必不可少的人生哲理。
孫老師，您每次的舉動都深深得感動著我們，每次的舉動都給了我們很大的啟示，并且讓我們終生難忘。當您為了幫我們討回一個公道，而被一位當時的高年級同學，用乒乓球拍打傷胳膊，仍舊帶傷上課時，您告訴了我們什么才叫真正的負責任，什么才叫真正的人格魅力；當我的`"文曲星"被我們班那位同學惡作劇拿走時，您沒顧得上吃午飯，卻只想著怎樣讓犯錯的孩子在維護自尊的情況下，把"文曲星"送還時，您告訴我們什么才叫真正的執(zhí)著；當您因為看到有些同學不聽話而您傷心流淚時，您告訴了我們什么才叫真正的愛！
孫老師，再有三十多天，我們就要暫時分別了，我真的很舍不得您，我們畢竟在風風雨雨中相處了六年，真不知道這一分別又要再等多長時間才能相聚。但是有時間我會去看您的！
孫老師；我真的謝謝您著這六年來對我的教導與恩情，這可能是我一生都報答不完的。但我會用我的成功來報答您，讓您為有我這樣的學生而驕傲！
我尊敬的孫老師：祝您身體健康！永遠快樂！我們永遠是您的孩子，我們永遠是您的堅強后盾。
老師對學生的贈言13
親愛的老師們，三年來，是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識播撒給學生們。
一日為師，終身為父。但您不是父，而是母。老師，您像母親一樣照顧著我們，像雨水一樣滋潤著我們，我們永遠不會忘記您!
三年來，我們從“幼苗”長出了“大樹”，是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”，您在我們身上播撒的種子沒有白費，我終于知道了陽光是怎樣照亮人生的。
您累了三年了，辛苦了，您的每一句教導的話，我都會銘記在心的。
三年前，我還是一個不懂事的小孩，什么也不會。但是，您教導了我，讓我學會許多，謝謝您，老師!
蜜蜂給人類帶來了甜，而自己卻被拉出去了。老師，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠感謝您。
老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別，我們一定會早日快花結(jié)果，報答您的栽培之恩。
三年了，我也快畢業(yè)了，最要感謝的是悉心教導我的老師。在這里祝老師身體健康，桃李滿天下。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
老師，你們地教導如太陽將光輝灑向大地，如春雨滋潤土地。你們撥下的'知識，像一碗米，由我們來決定它的價值：可能變成一碗米飯，或幾個粽子，或是價值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此，但我們永遠無法忘記你們地教導。時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康，萬事如意!
你教導我們，和我們談笑風生，這就是快樂。
在學校的三年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清，我也不知如何報答您，只能在這兒說一聲謝謝。
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!
昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!
你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
老師對學生的贈言14
1、攀緣，人生就是攀登！愿你們背負著運氣給予的重載，艱難跋涉，攀登上一個又一個意識、品格、情操、知識的頂峰吧
2、人的稟賦就像火花，它既可以燃燒，也能夠熄滅起來。點燃它吧，讓它焚燒成熊熊的大火。
3、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發(fā)明的種子，必將迎來金色的性命的秋天！
4、愿你用思索這把金鑰匙，去翻開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。
5、只有心中有一片希望的原野，勤懇耕耘將迎來一片蔥綠。
6、春天，耕耘收獲的節(jié)令；青春，豪情滿懷的年華。愿你放松這時節(jié)，播種生機，播種勝利！
7、豎起理想的桅，揚起信奉的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳？？啟航吧，青春的船！
8、對生涯，愿你充斥盼望；對將來，愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的雙槳，鼓勵著你們啟航！
9、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。與日俱增，從少到多，奇觀就可以創(chuàng)造出來！
10、白雪下籠罩著的是青枝綠葉，是姹紫嫣紅，是燕語鶯聲……愿你用優(yōu)良的成就迎接春天！
11、零，只有跟實數(shù)在一起才有意思；思維，只有和舉動在一起才干發(fā)出輝煌。
12、學習，就是努力爭奪失掉天然沒有賦予我們的貨色。
13、只管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河老是朝著既定的方向奔流。
14、機會就像銀燕，常常飛臨我們的窗欞；機遇就像鐘聲，時時回蕩在更多精彩。
11、攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧！
12、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
13、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
14、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
15、零，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
16、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
17、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
18、時光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓，一個值得永遠回味的定格。遇見你們真好。
19、你能對自己多一分嚴格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻！
20、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
21、生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學的青春時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：心想事成，一帆風順！
22、帶著榮譽，帶著不舍，帶著期望，你們即將啟程，奔赴夢想的制高點。未來的路有彩虹，亦有坎坷，但你們定會走的堅定而踏實。青蔥的歲月里，母校曾陪你走過，今后的日子里，我們亦永遠是你們的親人。
23、畢業(yè)雖是一首離歌，但絕不是悲歌，讓我們拋棄分別得忐忑，擁抱新的選擇，祝你畢業(yè)快樂，擁有美麗的未來，同時你還有燦爛的過去，還有我們這些一輩子的好友！
24、畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)時間的倉促，畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)青春的短暫，畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)你才是我的摯友！，畢業(yè)了，發(fā)條短信祝你開心每一天，快樂請與我分享，悲傷我愿與你一同承擔！
25、畢業(yè)，不是結(jié)局，不是散了的宴席。畢業(yè)，只是開始，只是旅行新的風情。再見，就是為了別了再相見。不要感傷，這輩子最多的就是時間，再次相見，只是遲早的事。
26、不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲；盼相聚，依然年輕，快樂幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風！
27、秋風拂過大地，吹下一樹的落葉，你我也伴隨其中，腦海中已有抹不去的記憶，心里有忘不掉的笑聲，好好記住那三月的春陽吧！
28、畢業(yè)即失業(yè)，不如邊學邊創(chuàng)業(yè)；運籌于校園之中，贏利于千里之外；兩耳不聞窗外事，一心只求煉金術(shù)；學海無涯，黃金海岸；好好學習，天天賺錢。
29、初出茅廬，眼高手低正常事，但是切記，勿要心高氣傲養(yǎng)成挑三揀四的習慣，對于大事做不來，那么就把小事做好，記住，不做則已，要做就要做好。
30、有過歡笑，有過淚水；有過爭執(zhí)，有過摩擦；有過精彩，有過失落；有過彷徨，有過喜悅。而這一切都將轉(zhuǎn)瞬即逝，再見了我的大學時代！我會將這一切永遠珍藏！
31、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的'時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！
32、我們偶然相遇，然后各自離去，踏上永遠不歸的路。路過湖泊，路過森林，路過沙漠，路過人們的城堡和花園，路過幸福。真心祝福：一路走好！
33、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
34、經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。
35、或長或短或深或淺我們曾經(jīng)在這里留下的一條腳印，或大或小或多或少我們曾經(jīng)在這里留下的一絲情愫�；驂艋蚧没蛘婊蚣傥覀冊谶@里留下的一切記憶。真難舍！
36、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
37、你是天生是一只小黃鶯，歌唱是天生的本領(lǐng)，愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲。
38、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！
39、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
40、但愿你是風，鼓起白色的帆；但愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
老師對學生的贈言15
這是大家的最后一次聚會，四年來在這里有過許多次學術(shù)報告和教學活動。歡聲笑語，聲猶在耳。唯有這一次惆悵多過歡樂，回顧多過展望。作為你們的的老師，四年來未能有更多時間與同學們相處言談，頗覺遺憾。我一直認為，相較于課堂教學，平時的自由交談可能對通識教育更為有益。
四年的時間不算太長，但它對一個人的影響卻十分重要。同窗生活是一種認同，它讓我們學會了，當遇到不如意的人事時，應當多一點寬容。我曾經(jīng)說過，這四年是我教師生涯中最有成就感、最快樂的幾年。謝謝你們的寬容。也希望你們在分別之際，在四年同窗的同學筆記本上，寫下你的印象和祝福。
我很贊賞一個老師對畢業(yè)生的.贈言，一定還要很認真地告訴你曾喜歡過的同學：“我愛過你！”向一直沒有勇氣向他道歉的同學說聲“對不起！”
你們即將走入社會，但談到人生的經(jīng)驗，我總是頓感惶恐，憶起的只是“雞聲茅店月，人跡板橋霜”。八十年代的校園里，曾興起過一陣存在主義思潮，那時的箴言是：人生即選擇。人生無非是追求幸福，而幸福只是主觀的感受，存在于我們心中。
我們都讀過許多文學作品，知道幸福的概念是多樣的，從不取決于社會的眼光，而是取決于自己內(nèi)心的標準。所以只要相信自己的選擇，堅守自己的選擇，并且抱持“應無所住，而生其心”的思想，體驗人生過程，則幸福存焉。
生活是什么？生活就是法國作家莫伯桑說的，它“永遠不可能像你想象的那么好，但是也不會像你想象得那么糟。無論是好的，還是糟的時候，都需要堅強。”社會與學校不同，社會更為復雜，人心更為難測，生活更為具體。
我所羨慕于你們的，是你們不可阻擋、咄咄逼人的青春。你們還有許多人生的牌沒有打出來，你們的將來，由你們自己去創(chuàng)造。比如工作、戀愛、結(jié)婚、生子等等。每一個階段都充滿憧憬和挑戰(zhàn)，也暗藏著挫折與失敗。不是每個人都能達到自我設定的目的，但每個人都能夠真實地生活。
最后希望大家永遠保持對生活的激情，做一個思考的人，一個快樂的人，一個有擔當?shù)娜恕?/p>
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