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美好的童年作文

時間：2023-12-02 07:12:04 作文我要投稿

美好的童年作文集合[15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美好的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美好的童年作文集合[15篇]

美好的童年作文1

　　“5月五，是端午，門插艾，香滿堂，吃粽子……”每當聽到這首童謠，我就想起我那有趣的童年。

　　我的童年，有一段開心的時光。每到端午，我就會包出香甜的粽子。你們是否知道，我會包粽子還有一段有趣的故事呢！

　　我很喜歡吃粽子，也想學包粽子。我求著母親，母親答應了。她說：“不過要在端午包！”我答應了。盼呀盼，終于盼到了5月初五，我對母親說？“快教我包吧！”母親說：“你這小子，還惦記住呢！”我說：“快點教我包嘛！”“好，好！”母親右手拿粽葉，左手拿勺子舀之前調好的米，然后用粽葉把米包住，最后用繩子使勁綁起來，一個粽子一下子就被母親包好了，還有幾個菱角呢。我在旁邊也學著母親的樣，也包了一個，可我剛要放進桶里，粽子散了。母親半開玩笑半生氣地說：“你要放差不多的米進來，不可以放太多，也不可以放太少”！我吸取了教訓，放了極少米，粽子變得癟癟的。母親說：“目前放少了嗎！重要是要把粽子包緊�！蔽椅×饲皟纱蔚慕逃�，米放得不多不少，用力把粽子包緊，終于包出一個有點像樣的'粽子。

　　這就是我的童年的趣事，我到今天也難以忘記那美好的時光。

美好的童年作文2

　　我的童年豐富多彩，她就像一本美妙的童話書，時刻伴隨著我，怎么翻也翻不完，怎么看都看不夠。那一頁，爺爺家的桂花樹開了。

　　“咦？奶奶，你在干什么呀？”六七歲的我站在大門前，看著奶奶用一把大掃帚拍打著桂花樹上的花，金燦燦的'桂花隨風落下，就像下雪似的，滿花園都是，好像鋪上了柔軟的地毯，美極了。

　　“把桂花打下來，你爺爺可以釀桂花酒，甜甜的，可好喝了。”奶奶笑了起來，頭發(fā)上都落滿了桂花，就好像帶上了花環(huán)。我羨慕極了，但不想讓桂花齊刷刷的落在我的身上，不想成為“小黃人”的我急匆匆跑進屋里，拿出了一把小傘，“砰———”的一聲打開了它。有了傘的我什么也不“怕”，蹦蹦跳跳的走到了桂花樹底下，變蹦邊喊：“奶奶，你快打花呀，快呀！”不懂事的我在桂花雨里轉了好幾個圈兒，小時候都希望成為小公主，所以，當時的我開心的不得了。笑啊，轉啊，笑累了，轉累了，把傘朝著天空反放，坐在門口的臺階上，滿足的看著金燦燦的桂花雪花般的落進了我的小傘里，奶奶笑瞇瞇地看著我，更加使勁的打花，好像要把我的傘裝滿才滿足。

　　“唉，奶奶，讓我也來弄會兒。”我連蹦帶跳的走了過去，欣喜地接過掃帚，用力拍起了桂花樹枝，桂花爭先恐后的落下，我開心極了，繼續(xù)拍呀，笑呀，轉呀……

　　童年是多么的美好，令人遺憾的是，它總是一去不復返，它就這樣悄悄地流逝，誰也沒有發(fā)現(xiàn)，誰也不知道……

美好的童年作文3

　　童年是每個人最美好的回憶；童年是我們小時候快樂的生活。

　　我的童年發(fā)生了許多事情。在我的回憶中，童年是美好的生活。

　　還記得一次夏天，空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點風，一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。我卻頂著赤日炎炎和姐姐一同在清澈的小溪旁邊嬉戲。那條小溪的溪水特別純凈，溪中的一切都看得清清楚楚，光滑的鵝卵石也是五顏六色的，把溪水映襯的極美；捧一口喝下去，會有甜甜的滋味潤進喉嚨，接著會讓你不忍再去喝第二口。因為，溪流雖淺，一樣需要一直往前趕路的，不論天寒還是地凍，不管是否刮風下雨。那時候的我，卻沒有體會這么多，只是應為小溪是那么的清，那么的甜。一到夏天，小溪便成了我第一個想去的地方。我和姐姐在那條小溪有著許多童年美好的留念，那在常人看來是普通石頭的鵝卵石，在我和姐姐心中確實十分實在的玩伴，還有那小溪里的.小動物更是深受我的喜愛。

　　每當想起童年的往事，我的心便向吃了蜜糖。童年的記憶是美好的也是純潔的。

美好的童年作文4

　　前幾天搬家時我發(fā)現(xiàn)了一張照片，不禁大笑了起來，這張照片是我七歲時給貓“洗澡”時拍的。

　　記得那是正月時的一天，我、表弟、表姐、表妹在姥姥家過的年，那天我指著姥姥家過的年，那天淘氣的我指著姥姥家的小貓說：“咱們幾個給小貓‘洗澡’怎么樣？”他們都表示贊同。

　　表姐知道快開始“洗”了，就從房頂上下來了，我又把“作戰(zhàn)任務”重新分配了一遍：表妹負責給小貓洗澡，我和表弟負責“后期戰(zhàn)斗”，表姐還是“坐山觀貓斗”。表妹把小貓按進水中，嗆得小貓“喵”！直叫，小貓用爪子抓住盆不想下水，表妹“絞盡腦汁”也不能把小貓按進盆里，就向我和表弟中請“支援”。

　　我和表弟以“北斗拳”和小貓的“貓拳”發(fā)生殊死搏斗，最終小貓還是寡不敵眾，被我們打下了水。表妹才開始給小貓洗澡。手無縛雞之力的小貓只能“任人宰割”。洗澡很快就結束了。我和表弟給小貓“擦干”后，才肯松手。小貓一瘸一拐地逃走了，“洗”完之后我們才發(fā)現(xiàn)舅舅給我們和小貓拍了照片。

　　童年是快樂的`，童年是金色的，童年是給人無限回味的，童年是每個人都曾擁有的最美好的時光！

美好的童年作文5

　　��！我的童年生活是多么美好，記得在小的時候，我和我的朋友馮曉在一起劃船。

　　那是我大伯的.魚塘，我們把�？吭诎渡系囊凰移拼o修好了，我們坐在船里，劃這船，嘴里哼著一首小曲：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”一開始，船在湖面上搖搖晃晃，馮曉在船與岸之間放了一塊不到一米寬的木板。我小心翼翼地走上船，生怕掉到河里。等我們兩個坐到船里時，船已經(jīng)下沉了許多，我和馮曉各拿了一根木棒用來做船槳。一開始，我們以為劃船是一件很容易的事，一拿到船槳就隨手劃了起來，但是劃了5分鐘，船仍然在原地打轉。正在我們倆一籌莫展的時候，爸爸對我說：“你們倆劃船的方向不一樣，一個使勁往前，一個使勁往右，力不往一處使，船怎么會往前走呢？”“對嘛”，我和馮曉異口同聲的說。因為我們倆都是第一次劃船，雖然知道了訣竅，也仍然嘗試了很多次，船才開始慢慢地往前走。我們一口氣劃到湖中心才停下，從船上拿出事先準備好的魚糧撒向湖中，耐心的等待魚兒浮出水面。“騰”的一下，一條魚像火箭一樣破水而出，說時遲那時快，我立刻拿出魚簍在半空中一揮，還真的被我抓住了一條魚，我欣喜若狂。沒過一會兒，馮曉也不甘示弱地撈出了一條魚。

　　最后，我們滿載而歸，“走，回家吃紅燒魚去咯！”

美好的童年作文6

　　我生下來的時候，那時，我的童年終于開始了，從那個時刻，一直到18歲都是童年，所以，我要好好的，把我這珍貴的童年保留下來。

　　從我上幼兒園的時候，我說話，和走路還有一些困難，但是我還是堅持下來…......我們幼兒園老師讓我們寫一句關于童年像什么什么的，當時我寫的是“我的童年像彩虹”。我記得那個時候，我們老師還表揚我了哩。

　　我的童年是五顏六色的，有人說，我的童年是金色的，金色的童年像金子一樣閃閃發(fā)光，有人說，我的童年是紅色的.，紅色的童年代表火熱，有人說，我的童年是白色，因為代表純潔…......

　　我的小學二年級的時候，班主任王老師還讓我們寫這個童年，當時我寫的童年是一架飛機在天上飛，當時，老師這次沒有表揚我，就說還可以吧。

　　四年級剛開始上半學期，我又寫了一句，我的童年像一場夢，我們老師還表揚了我，還給了我獎勵來了……

　　現(xiàn)在，我把這幾句改了一下就變成了——我的童年是一座豐富多彩的彩虹，讓我目睹了它的神奇之處。我的童年是一架直沖天邊的飛機，讓我在天空中盤旋，我的童年是一個神奇的夢，在奇幻的夢里玩�！f了好多，這就是我的童年。

美好的童年作文7

　　有一年的冬天，也就是放寒假的時候，我去了少管所。在那兒，一天到晚除了寫寒假作業(yè)就是吃喝玩樂，我感覺非常的自由自在，無拘無束。

　　有一天，大雪紛飛。我醒來一看，地上、樹上、房房子上就有著厚厚的一層雪�？瓷先ナ悄敲吹臐嵃卓蓯郏路鹗巧咸鞂ｉT為人們過冬而準備的一床碩大無比的棉被。

　　我和幾個小伙伴，忍不住激動，不約而同地下樓來到廣場上，我們按人數(shù)分成兩隊，迫不及待地打起雪仗來。

　　一陣激烈的戰(zhàn)斗后，再看看我們小伙伴們的臉上、身上，個個都是滿臉雪水、滿身雪花。每個人的'內心都充滿了歡樂與幸福。

　　玩膩了打雪仗，我們又堆起了雪人。先滾上兩個一大一小的雪球，把小的雪球抬起來放到大的雪球上，沒有胡蘿卜、掃把，我們就再捏上兩個小的雪球，當做雪人的眼睛，再用樹葉當鼻子，還找來了一頂破草帽給大雪人戴上，又挑選了兩根粗一點的樹枝插上去當做雪人的兩條胳膊……就這樣一個雪人就誕生了�？粗覀儙讉€小伙伴們自己的杰作，我們的內心甭提有多得意了。

　　童年是美好的，回憶也是快樂的。

美好的童年作文8

　　童年是一生中最美好的時刻，在這個時刻里，發(fā)生了許多的趣事。這些一個個的趣事就像是沙灘上的沙子一樣，數(shù)也數(shù)不清；就像森林中的落葉一樣，撿也撿不完。

　　記得我童年的時候，我們天天都是那么的快樂、幸福，那么的輕松、自在！春天時，我們踏在柔軟的草地上，迎著涼爽的春風，放飛著我們那美麗的風箏，我們邊跑邊歡笑著。啊，這是多么歡快而又讓人輕松的場面呀！

　　夏天的時候，我們穿著漂亮的裙子，來到一棵茂盛的大樹下，借著樹陰，我們在那快樂的跳著我們喜愛的運動——跳皮筋，忽然，一陣風吹過，把我們的笑聲帶到了很遠的地方……啊，這是多么令人快樂的場面呀！

　　秋天的'時候，我們跑到了果樹林中，我們在那自由的做著捉迷藏，一會兒躲在這棵樹后，一會兒躲在那棵樹后，一會兒……啊，這是多么自由的場面呀！

　　冬天的時候，天上下著白色的雪，那些雪越積越多，最后都能埋到腿骨蓋了。我們來到了這個白色世界，我們在那幸福的打雪仗、堆雪人，好不開心！啊，這是多么幸福的場面啊~

　　童年就是這樣，每天每秒都是那么的開心。雖然我現(xiàn)在已是一個少年了，但我仍能感受到童年的樂趣！

美好的童年作文9

　　童年，是每個人一生中的閃光點，也是令人最難忘的回憶。

　　一天，我在看書，兩個弟弟在陪妹妹玩游戲。忽然，有人提議到：“我們來玩‘枕頭大戰(zhàn)’吧”。四人都同意了。游戲規(guī)則很簡單，率先用枕頭打倒對方“堡壘”的人獲勝。唯一一個禁忌是不能拿除枕頭以外的武器。游戲開始了，我們迅疾分成兩組。一組女生，一組男生。我們首先“進攻”，“準備，發(fā)射！”妹妹指揮著，我迅速“裝彈”，“掃擊”了他們一遍�！鞍�！�。　睉K叫聲連連傳來。以我的直覺判斷，他們“掛彩”了，我和妹妹得意地相互看了一眼�！靶⌒�！”我猛然沖上前，護著妹妹，“快‘臥倒’！”過了一會兒，暴風雨并沒有像預料中來臨。我抬起頭，張望了一眼，一下子跳起來，雙手插腰大聲喊到：“哇哈哈哈哈，我真厲害！”原來，一個枕頭都沒有砸到我們�！稗Z”地一聲，一個“火箭炮”向我飛了過來，我倒在了沙發(fā)上�！耙　眱蓚€弟弟高興極了，臉上的笑容想抹也抹不掉。“我就算‘掛彩’了也能打倒你們！”我小聲嘀咕著。我俯在妹妹耳邊說了幾句話，妹妹心領神會，幫助我完成了必殺技——“坦克”�！鞍�！”他們的“堡壘”應聲而倒，我和妹妹高興得手舞足蹈。忽然，一個枕頭飛向了我們，原來是弟弟他們不服氣，又想再一次反擊。“��！”弟弟怪叫一聲，跑到房間把門關了起來。大廳下起了“鵝毛大雪”，我抓了一把，趕快跑到自己的`房間。原來那個枕頭破了。

　　童年真美好。

美好的童年作文10

　　“童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串……”每當我聽到這首歌時，我就會想起我七彩的童年。其中有一一件事像大樹一樣在我的心里扎根、開花、結果。

　　那是一個風和日麗、陽光明媚的上午，燦爛的陽光照射在大地上，好像在熱情地撫摸著大地。有些樹葉在樹媽媽的懷抱里睡著了。有些樹葉在樹媽媽的身上嬉戲、打鬧，好像在說：“歡迎你們，和我們一起玩耍吧！”

　　老師讓我們到操場上玩“踩影子”的游戲，我們像小鳥一樣跑到操場上做游戲。老師先說規(guī)則：

　　1、誰的影子被別人踩了，那么那個人就要站在原地不動。

　　2、被踩了的人再被別人踩一下，那么他就能動了。

　　游戲開始了，我們像餓狼似的你追我趕。整個操場成了歡樂的海洋。老師搖身一變，變成了裁判員。

　　我們全部都去追一個人，那個人就是我們班的'跑步健將“飛毛腿”。我們窮追不舍，我想你就是個孫悟空，我就是如來佛，你逃不出我的手掌心。我心生一計，大家張開雙臂從四面八方向他合攏，越來越小直到把他的影子踩了。他變成了木頭人，他裝出一副可憐的樣子，讓我救他，我一心軟便救了他。讓我沒想到的是他好心沒好報，竟然踩了我的影子，我生氣極了，不過我也很開心。就這樣游戲在大家的歡聲笑語中結束了。

　　童年是美好的，童年的游戲是快樂的，童年美好的記憶更是難忘的。

美好的童年作文11

　　抽屜里那一盒五顏六色的橡皮，成了我永遠回不去的記憶�！}記

　　每一塊橡皮都像一部影片，在你腦海中緩緩放映……

　　這一小袋動物的，一個個栩栩如生，因為外觀美，沒舍得用。想來想去，又回到了那段記憶里。

　　那，是個艷陽天，是我與她初識的一天。背著粉色小書包，朝對面那個熱情似火的小姑娘吐了吐舌，羞澀地笑笑，手拉手著手，一起向教室歡快地走去。課上，打開新買的文具盒，橡皮卻失了蹤影，下節(jié)考試，這該怎么辦？她從前面轉過來，遞給我兩塊橡皮，像個大姐姐一般對我說：“小冉，這個借你，這個小綿羊的送你，是我爸爸從廣州帶回來的，以后要記得帶�！边@橡皮小小的，還帶著手溫，她一定很珍惜吧。

　　那個時候的我見到橡皮如三歲小孩見到棒棒糖一般開心，仿佛能治愈心中深深淺淺的傷口。

　　當年的我，對橡皮情有獨鐘，經(jīng)過大大小小的文具店總要進去看看有沒有自己心動的橡皮，帶到學校里去，多耀眼，像一個萬眾矚目的明星，大家都爭先恐后的`往這兒擠。

　　橡皮，見證了我童年的歡樂友誼，見證了我成長道路上的許許多多有趣的，精彩的，難過的，開心的事。

　　也許，我的童年有多少塊橡皮，就會有多少甜甜的回憶吧。

美好的童年作文12

　　每個人都有自己美好的童年生活。爸爸媽媽帶我去樂華城游玩，那會是我美好童年中最難忘的記憶。

　　三歲多的時候，我們一起去樂華城玩。樂華城里人山人海，我興奮不已，真想在樂華城里玩?zhèn)€夠。我們雖然在過山車那排隊費了很多時間，但是一進到里面，我就被那里的場景震驚地哇哇尖叫起來。啊、啊，啊呀！”我們下坡了，過山車飛速地往下跑，媽媽還緊緊地抱住我，用手機拍下了那令人驚恐的表情。過山車后，我的心在下來后還咚咚地跳著，為了平復心情，我們又玩了雙層旋轉木馬。我坐在第二層，媽媽和爸爸的馬一前一后保護著我。我歡呼的心情慢慢平靜下來了，我們三口悠哉悠哉地賞著風景，聊起天來。爸爸一天辛苦工作，好不容易趁機放松放松、休息休息。在我的央求下，我們又玩了投球游戲。爸爸說：閨女，你先來吧！”我故意裝作不愿意，想讓爸爸先開心一下。于是說：還是按照旋轉木馬的順序來吧！”爸爸在我的推動下，一分鐘投進了十五個，我在媽媽幫助下一分鐘投進了十四個，媽媽也不示弱投進了十二個。我為爸爸媽媽豎起大拇指，我們全家太棒了。

　　樂華城里能玩的太多了，我們只能挑了再挑，再玩了一個涂色游戲。這個圖案太多，顏色復雜，在爸爸媽媽的`幫助下，我都涂了一個小時二十三分鐘，而且還把熊貓眼睛都涂成黃色的了，外圍全成了白色。哎，真是無語極了！

　　一天就這樣快快地過去了，我們戀戀不舍地回家了！直至今天，那天快樂的一幕幕都能浮現(xiàn)在眼前，還讓我的嘴角揚起笑意。

美好的童年作文13

　　想當年。我剛入學，但現(xiàn)在，我必需依依不舍的說再見，這代表我長大了，必須學會“再見”這一件事，代表我和我的童年，越離越遠，越來越遠。

　　我記得我小時候很愛哭。一年級入學時，把老師和同學都嚇著了。打針哭，受傷哭，我是很少不哭的。但現(xiàn)在，已不是“哭”就能解決的，所以我決定改變我自己，在學校，我一律不哭，不管天塌還是地裂，我都不可以哭，就這樣，我和童年又差了幾步之遠。

　　“誰說我們不能玩溜滑梯？我偏要玩�！边@是三、四年級時，一些同學的想法。因為校方只允許一、二年級的學童玩，所以當時三年級的我已不能去玩了�；叵肟纯�，以前我是溜滑梯的常客，三不五時就往那兒跑，現(xiàn)在校方規(guī)定不能玩，我竟然沒有半點抱怨，我是不是長大了？我是不是離童年更遠了呢？

　　還記得以前在操場上爬欄桿的樂趣。爬呀爬，爬呀爬，最后還會“匡”的撞到頭，回想起來就想笑。可是現(xiàn)在那兒充滿了低年級的歡笑。而且如果突然一位高年級的大哥哥或大姐姐也沖去玩的話，不把他們嚇走才怪！所以我和童年越差越遠了。

　　現(xiàn)在，我不常跑出去玩，取代的.是朋友們的聊天聲。走廊聊，教室聊，好不熱鬧。聊天，可以把童年的點點滴滴一股腦的全部倒出。我分享了自己的童年，別人也分享了他們的童年，有好笑的，悲傷的……我分享完之后覺得我跟童年離很遠，很遠了。

　　童年啊！你陪我度過許多美好的時光，如今我已不需要你，你不必難過，因為你我最美好的點點滴滴，永遠藏在我心底。

美好的童年作文14

　　童年是一串晶瑩剔透的珍珠，每一顆都記錄著我的喜怒哀樂，現(xiàn)在，讓我摘下一顆和大家一同品味吧！

　　在我小時候，每晚睡覺前都要纏著媽媽給我講一個故事我才能入睡，不過，今天這個金雞的故事引起了我的無限遐想，金雞吃谷子能生金子，那我吃白紙不就能生銀子了嗎？這個想法鼓動著我去吃白紙。到了晚上，我把白紙撕成碎片往嘴里塞，一邊吃一邊自言自語：“人們可真笨，要是像我這樣吃白紙生銀子不早就發(fā)財了嗎？”晚上，我做著美夢甜甜的入睡了。

　　第二天早晨，我早早的起來準備生銀子，可是一直等到十點也沒見肚皮有什么動靜，我便問媽媽：“媽，我怎么沒生銀子�。俊眿寢屢苫蟛唤獾貑枺骸笆裁�？生什么銀子啊？”我說：“不是您告訴我那個金雞的故事嗎？金雞吃谷子生金子，那我吃白紙怎么沒生銀子呢？”媽媽笑了，笑得像一朵綻開的菊花，我也傻傻的笑了。事后，媽媽對我說：“金雞生金子只是一個童話故事�！蔽覅s傻傻的無端的認為是媽媽的錯。

　　以后，我仍坐著生銀子那可笑的'夢。啊，童年，你就像一個小搖車，搖出千千萬萬人的童年瑣憶，搖出千千萬萬人的美好未來！