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文明交通作文3篇[薦]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的文明交通作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明交通作文 篇1
生命像一根透明的絲線(xiàn),一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著明天的希望與夢(mèng)想。站在兩端之間,才覺(jué)得“生命”是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要時(shí)時(shí)珍惜!
人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互向兼讓?zhuān)拍鼙M可能的避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛(ài)寶貴的生命。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命。我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則交通事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差點(diǎn)兒就撞上了斑馬線(xiàn)上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎他怎么被車(chē)撞了我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐呀!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果”可是,再多的“如果”也不可能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩子的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜的看著自己孩子的離去,讓父母悲痛萬(wàn)分 現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在我國(guó)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死亡率居世界第一。我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:“全國(guó)每六分鐘有一人死于車(chē)輪”。這危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給敲響了警鐘:“保護(hù)生命,安全出行。”
所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的`遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停,綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群的玩耍和嬉戲我們學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)批評(píng)勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。讓我們用的生命之血為交通安全豎警界線(xiàn),敬告天下人們:珍愛(ài)生命,平安出行;讓我們用自己的愛(ài)心與文明共同建造一片生命的平原,把生命的種子播撒在這片平原上,收獲更多的祥和與幸福安寧!
文明交通作文 篇2
“嘭——嘭——嘭——”這是什么聲音呢?原來(lái)這是汽車(chē)王國(guó)的國(guó)王過(guò)生日的爆竹聲。為了好好地慶祝這一次生日,國(guó)王特地邀請(qǐng)了一些重量級(jí)嘉賓:寶馬小飛、奔馳小樂(lè)、奧迪小天……
這不,這三兄弟正結(jié)伴來(lái)到國(guó)王家的路上。
他們?nèi)?chē)一邊開(kāi)著車(chē)一邊聊著天。小樂(lè)是一大吃貨,便問(wèn)起了主要問(wèn)題:“你們說(shuō),國(guó)王的宴會(huì)上會(huì)有什么美味呢?”他邊說(shuō)還邊流著口水!笆裁雌蜏萁z炒釘子……應(yīng)有盡有!”本來(lái)就流口水的小樂(lè),饞的'口水再也止不住了。
國(guó)王的生日午餐時(shí)間快到了,他們便加大馬力急速趕到那兒。開(kāi)著開(kāi)著,突然前方的綠燈變成的紅燈,小樂(lè)見(jiàn)狀慢慢降速,可是小飛和小天好像沒(méi)看見(jiàn),依舊加速前進(jìn)。
小樂(lè)知道再這樣下去會(huì)出事的,于是便說(shuō):“快停車(chē),會(huì)被扣分的!
“沒(méi)門(mén)兒,到時(shí)候美味沒(méi)了,可別哭鼻子。”
小樂(lè)反駁道:“雖然說(shuō)我很好吃,可我懂得文明交通靠車(chē)車(chē),車(chē)車(chē)文明靠交通!
“好吧,我們這就停車(chē)!闭f(shuō)著便剎下車(chē)。
雖然他們仨即將遲到,可他們還在等著紅燈,遵守交通。
文明交通作文 篇3
為了認(rèn)真落實(shí)市委、市政府關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的'部署,進(jìn)一步深化“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),著力糾正師生各類(lèi)違反交通法規(guī)現(xiàn)象,切實(shí)增強(qiáng)師生文明交通意識(shí),提升師生文明素質(zhì),為推動(dòng)建設(shè)美好新宜賓、平安新宜賓作出積極貢獻(xiàn)。根據(jù)市教育局指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,舉辦“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑。具體事宜如下:
1、征文主題為:“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”。
2、征文要結(jié)合我市實(shí)際情況突出交通安全在生活中的重要性和文明出行的重要性,內(nèi)容為親身所歷、所見(jiàn)、所聞、所感,具有時(shí)代氣息。
3、主題鮮明,格調(diào)健康向上,語(yǔ)言流暢。
4、體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過(guò)1000字。
5、有獎(jiǎng)?wù)魑臅r(shí)間:即日起至6月30日。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分教師組,學(xué)生組,各評(píng)出十篇作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。其中:一等獎(jiǎng)各1名、二等獎(jiǎng)各2名、三等獎(jiǎng)各3名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
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