我的啟蒙老師作文(錦集15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的啟蒙老師作文，希望能夠幫助到大家。

我的啟蒙老師作文1

　　烏黑的長發(fā)，修長的手指，端正的五官，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，那就是我的啟蒙老師——我的媽媽。

　　從小她就教我：彩虹有七種顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

　　溫暖的春風(fēng)拂過，小草從地下探出了綠油油的.小腦袋。媽媽告訴我：“春天來了。”

　　毒辣辣的太陽高掛在天空中，蚊子常來我家做客，在我家吃飯、玩游戲、開音樂會。媽媽告訴我：“夏天來了。”

　　稻谷笑彎了腰，農(nóng)民伯伯在果園里跑來跑去摘果子，滿倉庫都堆滿了水果。媽媽告訴我：“秋天來了。”

　　寒風(fēng)刺骨，雪花一片片地飄落下來。媽媽告訴我：“冬天來了�！�

　　度過了一年四個季節(jié)。我又長一歲了。瞧，我和媽媽一同去爬馬鞍山，開心極了。

　　我要上小學(xué)了，媽媽給我準(zhǔn)備了書包、鉛筆、橡皮和練習(xí)本。開學(xué)第一天媽媽送我到了新教室，臨走前，媽媽給了我一個甜甜的吻，一個大大的擁抱，她把愛留在了我心中。

　　媽媽辛勤撫育了我八年，媽媽教我牙牙學(xué)語，媽媽教我認(rèn)識人生，媽媽的愛伴我茁壯成長。

我的啟蒙老師作文2

　　我的啟蒙老師是我的班主任林老師，她教我們語文，從一年級開始教我們到二年級。她有一頭美麗的秀發(fā)，橢圓形的臉，她的眼睛總是瞪的大大的。分分秒秒關(guān)注著我們班59個孩子的安全、學(xué)習(xí)和生活。淡紅色的`嘴唇，白凈的牙齒，如果你正在生氣，一見到她的笑容，保準(zhǔn)你也會像她一樣笑得無比燦爛。

　　我剛能寫出簡單的句子，林老師就要我們每天寫一句話，剛開始我十分厭倦這項作業(yè)，直到有一天發(fā)家庭作業(yè)，可我的始終沒有發(fā)下來，我心驚膽戰(zhàn)的擔(dān)心林老師會收拾我，結(jié)果林老師在全班同學(xué)面前認(rèn)認(rèn)真真地將我寫的《八瓣梅》讀了一遍，還仔細(xì)的講解給同學(xué)聽，林老師還夸我小詩人呢！我很得意，從那一刻起，我愛上了作文，把寫作文當(dāng)作了樂趣。

　　看，林老師還是我的作文啟蒙老師呢!我們班的好多同學(xué)都得到過林老師的“點拔”，所以，我們班的作文一直排在年級前列。

　　這就是我的啟蒙老師，以為博學(xué)多才、幽默又風(fēng)趣的老師，我們都喜歡她。

我的啟蒙老師作文3

　　在我的記憶中，她留著一頭棕色的長卷發(fā)，臉上時常掛著笑容，下課也會問我們在家做作業(yè)的情況，她就是我的啟蒙老師——吳麗兒老師。

　　吳麗兒老師每一次上課，都會給表現(xiàn)好的學(xué)生加分，表現(xiàn)不好的則會被扣分。把加的分記在書的頭頁或尾頁，在每單元結(jié)束的時候，會統(tǒng)計出前二十名的學(xué)生，在卷子上加分，期末也不例外。

　　因此，我們班上課的時候，同學(xué)都坐的很端正，把小手舉得高高的�；卮鸬臅r候，并沒其他雜聲，只有整齊洪亮的聲音。老師上課時也時常注意我，叫我起來回答。我也因此得到許多分，每一次都是在前幾名，因此我的'數(shù)學(xué)成績也比較穩(wěn)定。

　　一段時間以后，我的分?jǐn)?shù)已經(jīng)漲到了一百多了。我也開始松懈，沒想到十天以后，其他人得分都比我高了。

　　一天下課，我去問老師，為什么最近不請我。老師說：“最近上課都不認(rèn)真，你的成績已經(jīng)下降到了95分以下。經(jīng)過老師的批評，我的成績又提高了。

　　吳老師，謝謝您。

我的啟蒙老師作文4

　　我有一個又漂亮又年輕的啟蒙老師，她姓金。她個子小小的，非常清秀的樣子。她有一頭飄逸的長發(fā)，非常美麗！一副秀氣的眼鏡下藏著一雙有神的眼睛，小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴。

　　別看他這么秀氣，在學(xué)習(xí)上她卻是一個非常嚴(yán)格的老師。記得一年級時，我們都是從幼兒園出來的調(diào)皮孩子，有許多都不聽話，有的同學(xué)家庭作業(yè)都不認(rèn)真完成，金老師就會非常嚴(yán)厲地批評并放學(xué)后陪這位同學(xué)完成作業(yè)。上課時，如果你講空話、開小差，她就會把你揪出來，并嚴(yán)厲地罵你一頓……

　　金老師雖然嚴(yán)厲但生活上她一直都很照顧我。我是一個非常挑食的孩子，金老師總是把她自己的'好菜分給我吃。不過要我不調(diào)皮才有的吃，因為我是班上調(diào)皮的人。我以前經(jīng)常生病請假，回學(xué)校后老師會問：我跟得上嗎？如果跟不上她總是給我補上我沒學(xué)到的知識。

　　這個學(xué)期她快要生孩子了，每天挺著個大肚子仍然認(rèn)真地給我們上課，看著她笨拙的身體給我們上課我真的很感動！

　　這就是我的啟蒙老師，你說她是不是一位優(yōu)秀的好老師？

我的啟蒙老師作文5

　　我最難忘幼兒園時的啟蒙老師——張老師。她高高的個子，總是扎個馬尾，充滿了青春的朝氣；她端莊的臉上總是帶著微笑，眼里滿是慈愛。我每次看到她就像見到母親一樣，感覺特別溫馨。

　　記得一個星期四的下午，幼兒園放了學(xué)，小朋友們大部分都被家長接走了，只剩下我和幾個小朋友。我們坐在走廊邊的扶手上說說笑笑。不久，那幾個小朋友也陸續(xù)被接走了。只留下我一個人。頓時孤零零的感覺襲上心頭。我心里嘀咕著，媽媽怎么還不來接我��？我越想越難過，眼淚止不住簌簌的落下來。

　　忽然，一張笑瞇瞇的臉龐出現(xiàn)在我眼前，原來是張老師來了。張老師在我身邊坐下來，親切地問：“怎么了？媽媽還沒來接？心里很難過吧？要不我給你講個故事吧！”張老師在我身邊坐了下來，講起了《小貓釣魚》的故事。當(dāng)講到小貓抓蝴蝶，捉蜻蜓的時候，張老師的'眼睛睜得大大的，好象她也看到了似的。她繪聲繪色地講著，我聽得入了迷，忘了時間。直到天有點黑了，爸爸媽媽還沒來接我。于是張老師親自把我送回了家。

　　張老師，您是我心中最值得敬佩的啟蒙老師！

我的啟蒙老師作文6

　　古話有句鳴：“師傅領(lǐng)入門，建言在本身�！痹邳S老師學(xué)我的二年多面，我就理解了這句話的情理。

　　咱們黃老師對惡孩子就很溫順，而對搗鬼的孩子卻十分嚴(yán)厲，在我剛上三年級的時候，我就認(rèn)為黃老師很嚴(yán)格，起初，我就感到黃老師很溫柔，只有爾上課不談話不干小動息就能夠每天望到黃老師臉上的笑容。每次上黃老師課時，我皆會有一種說不沒的等待，由于黃老師總會說一些搞啼的`話語。

　　有一次我在上課的時候忽然覺得肚子很疼我匆忙跑到辦私室找黃老師，黃老師一睹我肚子疼，就趕快給我倒了杯暖水，喝了當(dāng)前，我覺得美多了，黃老師說：“你就是多喝水。”該我走出辦公室的時候，我就始終在想，黃老師對我們實賴，一直這樣的關(guān)懷我們。

　　在上黃老師的課時，只要我們不讓黃老師賭氣老師就會對我們豁達(dá)大度，對我們很慈祥說話聲音也會很佳聽。

　　她可真是個好老師！

我的啟蒙老師作文7

　　我的語文老師是周老師，她個子高高的、頭發(fā)黑黑的、長長的，一雙炯炯有神的大眼睛，她有一張櫻桃小嘴。

　　周老師是一個又嚴(yán)厲又和藹可親的人，有一次，上課的時候有的小朋友不好好聽講還在下面說話。周老師看見了讓小朋友站起來，問他為什么不好好聽課，小朋友不說話，老師很生氣的批評他，讓他注意聽講。還有一次，第一節(jié)上課的時候，周老師讓我們用水彩筆涂顏色，我在拿水彩筆的'時候不小心把腳伸的很遠(yuǎn)，當(dāng)周老師走過來時一下子絆到了我的腳，差點把周老師絆倒了。當(dāng)時我很害怕，害怕老師會罵我，可是周老師并沒有說我，還笑著對我說：“王婧嫻，把我拌倒了沒關(guān)系，把你的腳絆壞了可怎么辦呀，還摸著我的頭說，以后一定注意不要把腳伸的太遠(yuǎn)，這樣很危險。”

　　我們的周老師就是這樣的好老師，我愛我的周老師。

我的啟蒙老師作文8

　　我是一年級的小學(xué)生，從我進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了，我每天都能從老師那里學(xué)到很多新的文化知識，這讓我想起了自己的啟蒙老師，班主任江老師。

　　江老師個子高高的，戴著一幅眼鏡，她說話時的聲音總是輕輕的，講課的時候她非常嚴(yán)肅，有時候她也會露出開心笑容。記得自己剛?cè)雽W(xué)的第一天，教室里的新同學(xué)嘰嘰喳喳的鬧個不停，這時只聽到江老師對大家說：“同學(xué)們請安靜，歡迎大家來的新學(xué)校，以后同學(xué)們就叫我江老師。”江老師說完話后，教室里就立刻安靜下來。這時候江老師又說：“同學(xué)們都離開幼兒園不久，剛到這里會有點不習(xí)慣，在幼兒你們學(xué)的是怎么做游戲、吃飯和睡覺。來到這里你們就要學(xué)會讀書、寫字、認(rèn)真聽講和遵守紀(jì)律。”江老師說完，教室里更安靜了，一點點聲音都沒有，同學(xué)們都很認(rèn)真的.聽江老師說話。從那以后，江老師教我們學(xué)會了很多新的漢字和詞語，同學(xué)們都學(xué)會了遵守紀(jì)律和認(rèn)真聽講，江老師還經(jīng)常教育我們要尊敬長輩、懂文明禮貌。

　　每當(dāng)我得到一朵江老師獎勵的小紅花，我都非常開心，江老師也露出了甜甜的笑容。

我的啟蒙老師作文9

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼二年級下學(xué)期就要結(jié)束了。我的知識也由淺入深，學(xué)到了很多。

　　這都要感謝我的啟蒙老師——曹玲老師。曹老師中等的個兒，苗條的身材，她有一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)，彎彎的柳葉眉下，是一雙會說話的眼睛。高高的鼻梁，一張櫻桃似的嘴，說起話來很幽默。我最喜歡老師的一個優(yōu)點：就是她對學(xué)生總是笑瞇瞇的。老師對我要求十分嚴(yán)格。二年級下學(xué)期期中考試，寫話時漏寫了一個“怕”字。老師就扣了我一分，與一百分失之交臂。我真是心疼得不得了。從那以后每次寫話我是讀了又讀，生怕漏掉一個字。

　　就是這樣的她把我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋，為我開啟了智慧的大門。當(dāng)她家那幼小的弟弟哭著，喊著找媽媽時，她卻把那溫馨的母愛給予了我們。她非常關(guān)心我們，她無時無刻不在默默無私的奉獻(xiàn)著。這就是我的經(jīng)典啟蒙老師——xx老師

我的啟蒙老師作文10

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。

　　父母是孩子們的第一任老師，我的第一任老師就是我的好媽媽。

　　媽媽的母愛是偉大的，媽媽每天都為我吃苦耐勞，她幫我做飯，讓我有一個機(jī)智的頭腦，她幫我洗衣服、洗澡，讓我干凈整潔。她教我數(shù)學(xué)、語文、英語，讓我從小就有了豐富的知識。

　　媽媽梳著一個馬尾，眼睛大大的，像兩顆黑珍珠在閃閃發(fā)亮，媽媽的身材不錯，喜歡聽音樂、運動、逛街，平時還化化妝。

　　記得媽媽在我還沒上幼兒園的時候，媽媽叫我寫數(shù)字，寫到8的時候，我老是寫錯，可能以為這個，我的.學(xué)號是8號，上了幼兒園媽媽開始教我加法和減法，并且給我布置家作。

　　慢慢地，我開始上一年級的以后，媽媽開始讓我學(xué)英語，還有每天早上都用英語對我說：“Good morning,Johnson�！边�經(jīng)�？嘉矣⒄Z。

　　要不是媽媽從小教我語、數(shù)、英三門課，我的成績也不會這么好。雖然媽媽學(xué)歷不足，但她會力所能及地教我知識。

　　媽媽是我最好的老師，也是我的榜樣。

我的啟蒙老師作文11

　　我的鋼琴啟蒙老師是一位溫柔、有責(zé)任心的老師，她性格開朗，戴著一副眼鏡，性格開朗，說話干脆，非常愛笑。雖然平時她很溫柔，但一上課，就嚴(yán)厲了起來。因為我有時上課愛插話，有一次老師竟然把我的嘴都用膠布粘上了。

　　我還記得有一次，媽媽有事，擺脫劉老師帶我一會兒，下了課劉老師恰巧有時間，就帶我去商場玩兒，正好商場搞活動，劉老師就讓我也參加了，我玩的非常開心。后來，劉老師又請我吃了我最愛吃的肯德基，吃玩飯走在大街上，雖然天氣很冷但我的心卻是暖暖的。通過這幾件事的'了解我發(fā)現(xiàn)劉老師比以前更美麗、更有愛心了！

　　這就是我的鋼琴老師，大家可能都認(rèn)為她很平凡，但她在我心目中一點兒也不平凡，她很值得我尊重。雖然她現(xiàn)在不教我了，但我還時時想起她、夢見她。

我的啟蒙老師作文12

　　每個人從幼兒園到小學(xué)，應(yīng)該都會有一位讓自已印象深刻的老師，而我印象最深刻的是從一年級到三年級一直教我的李梅老師。

　　記得有一次，我們在上課，李老師在講課，講到了一道題目，不管老師怎么講，我都不會。于是，下課，我去找李梅老師，說：“老師，這一題我不會，您怎么講，我都不會�！崩蠋熉犃�，便給我講這道題為什么是這個答案。如果我聽不懂，老師就會又講一遍，直到我聽懂為止。老師才不講了。這讓我知道這，李老師是一位十分有耐心的人。記得還有一次，我們學(xué)校舉行了運動會。我參加了跑步這個項目。當(dāng)裁判員吹一聲口哨，我們便開始跑步。跑著跑著，我的`鞋帶突然松了。我一下子踩到了鞋帶，摔了一個跟頭，皮破了，流了一點血。李老師看見了，急急忙忙地跑了過來，扶著我走去了教室，給我消了毒，上了藥，貼好了創(chuàng)口貼，李老師才松了一口氣。我看見李老師一臉關(guān)心的樣子，心里面滿是幸福感。有一位這樣的老師我真幸福。

　　李老師是我的啟蒙老師。她的微笑像冬日的熾陽，溫暖著我。十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我終身難忘！

我的啟蒙老師作文13

　　我相信在這個美麗的世界，每個人都有自己的啟蒙老師，而且對自己的啟蒙老師懷著深深的敬佩和感激之情。

　　我正在受我啟蒙老師的教導(dǎo)，這位啟蒙老師就是現(xiàn)在正在教我的'陶老師。她處事謹(jǐn)慎，雖然有時她說錯字，同學(xué)們嘲笑她，但我的啟蒙老師生氣也要肚子里咽。她表面上看起來嚴(yán)肅，其實私底下很開朗，一點兒也不嚴(yán)肅，我和我的啟蒙老師談過一次話，使我很是自豪，我也很高興。從那以后，我用心學(xué)習(xí)，但總是學(xué)不到“把書吐到肚子里”的那種感覺，考試考了一個不理想的成績。我感到慚愧，使以后兩個月內(nèi)快速學(xué)習(xí)，提高作文水平，閱讀、課后題我要多加練習(xí)、背。我還要感謝我的啟蒙老師——陶老師對我的栽培，我敬佩她，尊重她。還要感謝數(shù)、英各科的老師對我們大家的教育。

　　俗話說“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。

我的啟蒙老師作文14

　　我最敬重的人是沈老師，她是我的啟蒙老師。她不但有漂亮的外表，她還有關(guān)心她人的品質(zhì)。

　　記得一年級的時候，面對新學(xué)校同學(xué)們新老師我非常害怕。甚至有退學(xué)的念頭是沈老師像媽媽一樣關(guān)心我，鼓勵我給我講了很多道理讓我慢慢適應(yīng)了新環(huán)境。讓我感受到了新東方這個大家庭的.溫暖。

　　沈老師不但在生活上關(guān)心我?guī)椭�我，在學(xué)習(xí)上要求非常嚴(yán)格，如果哪個學(xué)生犯了錯，沈老師批評之后，還會給我們改正的機(jī)會。有一次，上語文課時，我沒有認(rèn)真聽講，沈老師馬上停止講課。當(dāng)我疑惑地抬起頭時，看到了沈老師那雙會說話的眼睛。透著嚴(yán)厲的目光，我便直氣身子聚精會神的聽講。沈老師也迅速收起目光繼續(xù)講課。

　　在沈老師嚴(yán)格教育中，精心的呵護(hù)下，我在新東方快樂的學(xué)習(xí)，生活著。我愛新東方，更愛我的沈老師。

我的啟蒙老師作文15

　　從我記事起，有許多老師伴隨我成長。其中王老師給我印象最深。

　　我們剛上一年級時，王老師非常嚴(yán)厲。如果有同學(xué)沒寫作業(yè)，王老師一定會批評他。不過現(xiàn)在王老師脾氣慢慢地小了，因為我們懂事兒了。她又當(dāng)老師又當(dāng)我們的“媽媽”。上課時，她是我們嚴(yán)厲的老師，下課時，她是我們完美的“媽媽”。王老師就像“孫悟空”，變來變?nèi)?/p>

　　記得有一次，我上課時開了小差，王老師盯了我一眼，我沒有在意，還是玩兒。無奈之下王老師敲了下我的'手。下課后，王老師趕緊問我：“剛才打你疼嗎？”我說“不疼。我上課不應(yīng)該玩�！蓖趵蠋熣f：“沒事，每個人都會犯錯，改正錯誤就是好樣兒的�！边@是嚴(yán)厲的王老師。

　　還有一次，早上非常冷。我穿的很少，吃了雞蛋，胃里不舒服，吐了。王老師打電話讓媽媽來接我，王老師看我穿的很少，就把她的外衣脫下來給我穿上。媽媽把我接上后，我給媽媽說了這件事。媽媽說：“王老師對你們真好。”這是關(guān)心人的王老師。

　　我們既怕她，又喜歡她，一個嚴(yán)厲又和藹的老師。

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