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實用的中秋作文600字4篇（優(yōu)）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的中秋作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋作文600字 篇1
我們一家趁著中秋節(jié)（也就是團圓節(jié)）去外婆家玩，一路上陰雨不斷，雖然雨點很小但是很密，使我感到十分壓抑。車開著開著，天氣漸漸的由陰轉(zhuǎn)晴了，我的心情也好多了。我們到時，外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了團圓飯。只見舅舅把桌子椅子擺放好，我們圍坐在一起，望著滿桌美味可口的飯菜，我不禁咽了咽口水，因為外婆還沒說可以吃呢！“開飯了！”隨著外婆的一聲“命令”我們一家便開開心心的吃起飯來。我吃完后頑皮的給媽媽做了個鬼臉，便和兒時的`伙伴玩去了……不知不覺到了晚上，我不自覺地望向天空，尋找這顆令人迷戀的星體——月亮。這時月亮正害羞地蓋著層層面紗，過了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月，心里對遙遠(yuǎn)的月空充滿了無限的遐想……這時我愣愣地看著它，仿佛它是一面明鏡，你我在互相注視。再看那滿天的清輝，遍地的水銀，真是讓我陶醉�！懊髟庐�(dāng)空灑銀泄玉，中秋正至喜世悅?cè)�。”大概就是在寫這時的情景吧！這時大姐姐和小姐姐拿來了月餅，我終于看到了那令我垂涎三尺的月餅，我跑了過去，把每種口味月餅都美美的品嘗了一遍，咬一口，甜甜的，味道好極了！……吃完了我一邊喝著綠茶，一邊聽著他們興高采烈的談話，一邊感受著綿綿的愛意與關(guān)懷，真是別有一番風(fēng)味。這時，我唱了一首“千里共嬋娟”得到了熱烈的掌聲，大家互相祝福著。真可謂“歌傳萬里，祝福彼此頻傳！”
千里試問平安否？且把思念遙相寄。綿綿愛意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福。
中秋作文600字 篇2
中秋明月盈我心獨上江樓思悄然，月光如水水如天。同來賞月人何在，風(fēng)景依稀似去年。
深秋，天高云淡，收獲浪漫的季節(jié)。路上的梧桐葉隨風(fēng)飄落飛舞，黃黃的，紅紅的，一疊疊的鋪滿一地，煞是好看；墻上的爬山虎卻綠色喜人，郁郁蔥蔥；一叢叢路邊的小草被微風(fēng)吹的搖頭晃腦，好不可愛！蔚藍(lán)天空上，偶爾會發(fā)現(xiàn)一群群南歸的大雁，它們一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，秋的訊息就這樣來了……夜色降臨了，一輪明月高高的掛在天上，絲絲秋風(fēng)拂過面頰是那么清涼。一地如銀如霜如水的月色和時時響起的手機信息聲告訴我，又是一個中秋了。白色的月光透過玻璃不緊不慢的飄灑進來，細(xì)細(xì)的籠罩著我的蝸居，籠罩著我。思緒如天馬行空縈動，記憶象行水一般流落，心情展開笑臉，溫馨一片片……想起我的父母，我的朋友、我的曾經(jīng)過往，我愛的人們、愛我的人們……他們的身影開始在我心里交替出現(xiàn)，我想念著他們的音容笑貌，懷念發(fā)生的一切讓我刻骨銘心的往事……紛囂雜亂的生活，忙忙碌碌的`工作，沒完沒了的事情，讓我們的心情總是飄忽不定。中秋，給了我們一些難的的寧靜，一些人情的思念，一些心靈的休憩、一些祝福的傳遞……讓我們不再感覺孤單和冷漠！這個季節(jié)，我收獲了親情的撫慰，收獲了友情的關(guān)懷，收獲了懂我之人的深切愛意，收獲了學(xué)習(xí)成績的認(rèn)可，收獲了書香給我?guī)淼目鞓贰抑�、我感謝、我開心……燦爛的一笑好嗎？永遠(yuǎn)拂去深秋心靈深處的陰影，從此以后深秋的景色不再凄涼。
今夜，我輕輕地彈奏一曲，在這柔和的月色中，在這淡淡的思念里，把月光的清冷揉進了這悠揚的曲調(diào)中，好一個花好月圓……
中秋作文600字 篇3
八月十五月兒圓，月兒圓圓像玉盤…明月當(dāng)空，向大地投下一抹淡淡的，皎潔的月光。在這美麗而喜慶的日子里，我們一家來到廈門的奶奶家搏餅。
這天晚上，親戚滿堂，不論大人還是小孩，臉上都蕩漾著一股笑容。準(zhǔn)備就緒后，我們開始了“搏餅大戰(zhàn)”。姑姑拿過骰子，深吸一口氣，把骰子甩了出去，嘿，啥也沒有。我看著姑姑，心想：財神爺呀，保佑我搏個大餅！
很快就輪到我搖骰了，我默念一聲加油，便鄭重其事地擲下骰子。我一看，才一個一秀餅。我自己安慰自己道：唔，幸好有個餅，雖然只是一秀餅。妹妹也參與了搏餅，只見她小小的手掌握住骰子，笑瞇瞇地放下了骰子，大家探頭一看，哇，好厲害，一下子就搏個三紅！
妹妹笑著，搓著胖乎乎的小手，高興得忘乎所以。
時間一分一秒流逝，人群中不斷爆發(fā)出一陣陣驚嘆。又一次輪到我搖骰子，我閉上眼睛，把骰子放在手中搖了搖，擲了下去。這時候，姑丈第一個喊到：“哇，四進！
”我一看碗里的骰子，呀，搏個第三大的餅。妹妹也不甘示弱，一甩骰就搏到一個狀元五點六！
這下滿堂轟動，妹妹更是笑得眼睛瞇成一條縫。各位親戚此時也成了搏餅大將：爸爸甩出個三紅；姑丈搏了個狀元插金花；媽媽一擲，狀元五點四呈現(xiàn)在目；妹妹的`搏餅勁頭越來越大，輕松地搏了一個狀元五紅。我看著親戚們，心想：結(jié)果還沒出來，沒準(zhǔn)狀元終結(jié)是我！
輪到我搏餅時，我叨念著：狀元，狀元歸我…說著，便擲下骰子，一個四進餅又落入我的囊中。
最后，妹妹以絕對的優(yōu)勢奪得這次搏餅大戰(zhàn)的狀元，獲得“財氣旺女孩“稱號。
這個快樂的中秋節(jié)就在歡聲笑語中不知不覺地度過。
中秋作文600字 篇4
中秋節(jié)，大家都會吃月餅，我也一樣。但是我們并不是正大光明的吃，而是……
“上課了，大家快點坐好！”英語老師來了。我們都看著那位滿臉笑容的老師，心理有點不自在。因為這個滿帶笑容的老師，背后往往是一個“魔鬼”。
“你今天是不是沒有帶作業(yè)本？”英語老師和藹地對我前面那位同學(xué)說。
“嗯，老師，我是因為……”他的話還沒說完就被老師打斷了，“別廢話了，解釋就是掩飾，用青蛙跳的姿勢跑操場三圈！快點，不然就別吃飯了�！蹦俏荒猩X得很簡單就照做了，結(jié)果住了一個星期的院，腳才勉強站了起來。
我們都驚呆了，可是還做了一件令老師生氣不已的事——在中秋節(jié)那天集體在學(xué)校中吃月餅。
或許是因為我們怕在下課時明目張膽地吃被老師發(fā)現(xiàn)，所以我們在上課的時候吃。老師轉(zhuǎn)過去在黑板上寫字的時候，我們偷偷地拿出拆過包裝袋的月餅。老師也許聞到了什么氣味，回過頭望見有一個人用手擋住嘴，裝做咳嗽的樣子，結(jié)果這起到了連鎖反應(yīng)。
老師很困惑，忽然眼睛一亮，似乎是想到什么走出了教室。就在這時候，全班亂成一片，有的`人拿手機玩，有的人和別人講話，有的人吃著月餅。
這時老師提著幾盒月餅悄然地進來了，說：“剛剛你們是不是在吃月餅啊？現(xiàn)在學(xué)校不會放假的，讓你們學(xué)習(xí)肯定不會樂意的。這節(jié)課就讓你們好好玩一下吧！這月餅就當(dāng)我請你們的吧！”鴉雀無聲的教室頓時活躍起來了。
老師把月餅分給那些沒有帶月餅的人，讓他們一起吃玩，老師還給我們播放了一部很好看的電影。
最后，老師又說出了讓我們無語的話：“現(xiàn)在你們玩也玩夠了，馬上學(xué)習(xí)吧，下課也別出去了，浪費時間。”
當(dāng)時我們雖然沒有說什么，但現(xiàn)在我們只有一個感覺，那就是感動，我們怎么也沒想到老師會請我們吃月餅。
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