[優(yōu)選]給數(shù)學(xué)老師的一封感恩信

給數(shù)學(xué)老師的一封感恩信1

親愛的廖老師：

　　您好！

　　老師，假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它送給您——我胸懷博大、知識淵博的廖老師！假如我是畫家，我將以滿腔的熱情揮灑色彩，贊美紅燭的燃燒與奉獻。并把它獻給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師！如今，我將鋼筆灌滿感恩的墨水，寫下最真摯的祝福，并把它送給您——我敬愛的廖老師！

　　廖老師，我感激您，您待人謙和，平易近人，對工作極端負(fù)責(zé)任，對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍。課前，您做了充分的準(zhǔn)備，讓我們在課堂上更好地學(xué)習(xí)知識。廖老師，您知道嗎？就在您剛剛來我們班的那一刻起，我發(fā)現(xiàn)，您是一位令我喜歡的.數(shù)學(xué)老師，我以前是多么厭倦數(shù)學(xué)呀！然而，就在您出現(xiàn)的那一刻，您的笑容，您的教育方法，讓我悄悄地愛上數(shù)學(xué)。跟您在一起的這幾個月里，我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂。您讓我們和您交朋友，這又多么地令我激動。于是每次上數(shù)學(xué)課，我都感到快樂！

　　當(dāng)然，廖老師，在工作的同時，您也該注意休息，不要累壞了身子。前幾天，您因為工作忙而累出了病來，課上了一半，您被病痛折磨得無法忍受，趴在講臺上，緊皺著眉頭，強忍著痛苦，而我的心也縮成了一團，為您擔(dān)心。放學(xué)時，我問您好點了嗎，你點了點頭，我的心才得以平靜。當(dāng)天下午，您還帶病來為我們上課，這讓我十分感動。我想：如果我們不好好學(xué)習(xí)，對得起廖老師的一片苦心嗎？您為了我們而不顧惜自己，我們感激您！

　　廖老師，是您在我們摔倒的時候鼓勵我們爬起來；是您在我們退步的時候提醒我們；是您在我們迷失方向的時候引導(dǎo)我們。在我的心目中，您永遠(yuǎn)是我最好的老師！

　　“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮……”廖老師，每當(dāng)唱起這首歌，我心中的暖流一陣陣激蕩。我多想大大方方地唱這首歌給您聽，多想對您說出深埋在心里的那句話：廖老師，我愛您！

　　祝：

　　身體健康，笑口常開！

　　愛您的學(xué)生：xxx

　　20xx年11月8日

給數(shù)學(xué)老師的一封感恩信2

敬愛的老師：

　　您好！

　　身在異地上學(xué)的自己在閑暇之余常常會想起您教導(dǎo)我們的身影，盡管說您作為我班的數(shù)學(xué)老師兼班主任只有一年的時間，但是那段時間能夠在您的教導(dǎo)下聽課是自己這么久以來最為幸福的時刻，不管怎么說班上普遍數(shù)學(xué)成績比較差的現(xiàn)象到了您的手中得到改善是不爭的事實，令人慚愧的是自己在小學(xué)畢業(yè)這么多年以后竟從未去過學(xué)校看望過您。

　　還記得最初您向我們進行自我介紹的時候便在黑板上寫下了自己的名字，而我們也在懵懂之余算是接受了新老師的設(shè)定，在您的課堂之上我總是能夠?qū)Ｐ牡芈犎∑渲械囊恍┲v解，在我看來您擅于抓重點的教學(xué)方式一直都是我這般的差生所喜愛的，每當(dāng)自己在您的`教授之下解決一個個難題的時候都能夠感覺到虛榮心獲得了莫大的滿足，這也是自己第一次以來能夠感受學(xué)習(xí)帶來的各種喜悅，有多少次自己曾遇到的困惑因為難以言表最后不了了之，但是自從老師您來了以后便會主動在課間詢問我們有哪些難題沒有解決，這些都是老師您在學(xué)習(xí)上帶給我們最好的幫助。

　　最讓人感動的還是一次自己摔倒受傷被您送往醫(yī)院的事件，那時無助的自己在得到老師您的幫助之時是多么令人感動，一路上的呵護照顧以及醫(yī)院中小心叮囑都成為了記憶中最為美好的存在，盡管說自己在學(xué)習(xí)上差強人意的表現(xiàn)在每次考試之后都會被同學(xué)抱怨拖后腿，但是您在替我攔下所有的指責(zé)以后親自為我調(diào)整了學(xué)習(xí)計劃，也就是從那時開始才令自己的學(xué)習(xí)成績有所起色。

　　還記得有一次不知道哪里傳出來的謠言說您將被調(diào)離到其他班級上面去，這可讓我們感到既焦慮又無奈，最后只好跑到校長辦公室進行抱怨與請求，后來當(dāng)聽到這只是一個虛假消息以后才不免松了一口氣，因為在我們的心目中如您這般的好教師向來都是可遇不可求的。還記得最后一個學(xué)期的時候您經(jīng)常為了我們的學(xué)習(xí)而到處奔波，除了每節(jié)課為我們講解題型以外還自費復(fù)印試卷給我們做，我們在感動之余也接受了老師讓我們每節(jié)課做數(shù)學(xué)試卷的好意，或許也正是因為如此才能夠讓我們在期末考試之中取得不錯的成績。

　　還記得前段時間從您身邊匆匆而過準(zhǔn)備回家，等離開一段時間以后才慢慢回想起您的音容，當(dāng)自己回過頭來慢慢尋找一段時間之后才以尋找失敗告終，最后我還是沒能拉住您的手并說一聲謝謝老師。

　　此致

敬禮！

給數(shù)學(xué)老師的一封感恩信3

親愛的老師：

　　您好！今天我們學(xué)習(xí)了書信的寫作方法，語文老師讓我們小試牛刀，我最先想到的就是您。人們常說，老師育學(xué)生如同園丁育桃李，的確如此，我就是您精心培育的桃李中的一棵，我的萌發(fā)、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。

　　記得上五年級的時候，我們原先的數(shù)學(xué)老師因其它原因不能給我們帶課了，您便成了我們的新老師。課堂上，您有條不紊、繪聲繪色的'講解像磁鐵一樣把我們吸引住了，伴隨著您那沙啞的聲音，大家時而驚訝，時而緊張，時而眉頭緊鎖，時而喜笑顏開，那一串串呆板的數(shù)字，一道道難解的題目仿佛都變成了精靈，不再枯燥深奧。慢慢的，我們班全體同學(xué)的數(shù)學(xué)成績都有了大的飛躍，我們班不再是那個令人“望而生畏”沒人敢?guī)У穆浜蟀嗉壛�，大家學(xué)數(shù)學(xué)的信心倍增，學(xué)習(xí)態(tài)度也轉(zhuǎn)變了，上課抬頭挺胸，不做小動作；課后認(rèn)真完成作業(yè)。一個個都變成了數(shù)學(xué)迷。

　　生活中，您無微不至的關(guān)懷我們，在餐廳吃飯的時候，您總是先繞所有的同學(xué)轉(zhuǎn)一圈看看誰沒端上碗，誰還缺什么，誰又挑挑揀揀不好好吃飯……然后才端碗吃飯，看著同學(xué)們吃完了，又趕緊囑咐我們喝水喝水，不喝水容易上火。教室里，操場上，宿舍中……學(xué)校的每個角落都會看到您的身影，您對我們的愛如春雨般絲絲入心。在您的關(guān)懷下，我們茁壯成長。

　　“十年樹木，百年育人，插柳之恩，終身難忘”，溫老師，能成為您三千桃李中的一員我深感榮信，我一定會加倍努力，力求上進，用優(yōu)異的成績報答您。

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給數(shù)學(xué)老師的一封感恩信4

親愛的王老師：

　　您好嗎？我是你的學(xué)生劉滿佳。轉(zhuǎn)眼間，三年時光已悄然流過，還有14天，我便要離開您了，獨自踏上中考的征程。不知您是否已然已經(jīng)忘記了三年前我們第一次見面的場景，但我卻依然歷歷在目，我第一次見到您時，您邁著矯健的步伐，大步流星地走進教室，做了個簡單的自我介紹，便開始了第一堂數(shù)學(xué)課，我不經(jīng)意的看了你一眼，你那慈祥的眼中帶著給予嚴(yán)肅的目光，讓我感到和藹可親。

　　當(dāng)我上課走神時，您便用那警醒的目光盯著我；當(dāng)我想要放棄時，你便用那溫柔的語氣鼓勵我；當(dāng)我遇到難題時，您便仔細(xì)的給我講解，從不厭煩，感謝您一直以來的`陪伴與支持，這讓我受益匪淺。

　　雖然我的數(shù)學(xué)成績一直都不太理想，但您卻從未放棄我。那次您將我叫到辦公室給我講題。發(fā)現(xiàn)有一類型的題目我不會做，就給我出了許多類型題，本來我很不情愿，但在您的“威脅”下，我只好將其一一解完。從那以后，我發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學(xué)的興趣有了明顯的提升。您知道大家的基礎(chǔ)不扎實，您會占用大半節(jié)課的時間讓我們復(fù)習(xí)書本，您為了我們付出那么多，我們都看在眼里，記在心中。

　　三年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，小草經(jīng)歷了三次榮枯，扎下了深根：大雁經(jīng)歷了三次遷徙，羽翼豐滿：樹苗經(jīng)歷了三個春秋，不畏風(fēng)雨。我經(jīng)歷了三年初中生活，變得更加成熟。

　　謝謝您，王老師。在這離別之際，我無法親口向您說出一聲感謝，但我卻深深懂得，就算我講盡世間千千萬萬感激的話，也無法道盡這三年來您對我的恩情，就將這恩情凝聚成兩個字吧：謝謝！最后祝您身體健康，事業(yè)有成。

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日