科技作文【精品6篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的科技作文6篇，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　今天，我和我的好朋友沈思嘉，一起去了杭州有名的自然博物館參觀，博物館位于運河旁的西湖文化廣場中央，整座建筑物，十分的高大，顯得特別壯觀。

　　我們邁著步子，向這座高高在上的`建筑物室內(nèi)走去，走了沒多久就到場館里了，首先映入眼簾的是很久以前恐龍的骨骼圖，樣子十分龐大，看著有些恐怖，渾身起了一層雞皮疙瘩。接著我們就上了博物館的二樓，雖然我已經(jīng)去這個博物館好幾次了，但這些上面樓層的內(nèi)容我依舊很期待，我覺得場館內(nèi)的一些東西總會有新的變化，到了二樓，我依舊和往常一樣充滿著好奇心想去黑色的洞中探個究竟，我心想；“不知道現(xiàn)在里面成了什么樣子，應(yīng)該還是我有一些什么小小的變化吧！但愿如此吧！”于是，我和沈思嘉一起進入了這個黑洞里，黑洞里有一個地球，地球滾動著，從上方可以看到整個地球媽媽的俊俏容貌，原來地球是那么美麗，我不禁想起：既然地球媽媽如此美麗無比，我們不是更加應(yīng)該盡力去保護這個地球嗎？不要讓他因為我們而受到損壞！

　　參觀完這個我們來到了貝殼郵票的展覽，進入這個展覽，可以看到玻璃柜中，存放著許多美麗的貝殼，五顏六色，各有獨特之處，我也從簡介上了解到了第一張貝殼郵票，誕生于1859年的6月10日，是由巴哈馬發(fā)行，他的主圖案是英國女王維多利亞，在女王的右側(cè)有鳳凰螺的裝飾，在1950年才面世，由琉球郵局發(fā)行。

　　參觀完了這些場館后，我們只好依依不舍得離開了，希望以后還有機會來這個博物館。

科技作文 篇2

　　8月3日，我期盼已久的日子到了，因為爸爸要帶我們?nèi)ケ本┞糜�。我和晁楚翔、還有兒時的伙伴坐上了開往北京的火車，風(fēng)兒伴著我們來到了祖國的首都——北京。

　　一下火車，我就看到北京一幢幢高樓聳立，它們就像一個個戰(zhàn)士保衛(wèi)著這個城市。吃完中午飯后，我們來到了中國科技館。一進大門，我就被門口的運動模板給吸引住了，活塞運動著，帶動著附屬裝置做著規(guī)則的運行。大廳里，來自祖國四面八方的同學(xué)們都在仔細觀看著各種神奇的東西。我們來到二樓，那里聚集著很多人，都在觀看著小球歷險記。隨著“砰”的一聲，小球被高壓氣流準確地推到了一個地方，進行一段段運動，但每次它都能精確地落在了指定的`位置，神奇極了。

　　我們出了展廳，爸爸帶我去看球幕電影。進了電影院，一個巨大的球形影布，呈現(xiàn)在我眼前，你無法想象它的巨大場面。電影開始了，震撼的影片，使觀眾猶如身臨其境，如果你不是親身體驗，你是感覺不到他的魅力所在。

　　時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間，科技館的閉館的時間到了，我戀戀不舍地離開了。走出科技館，我想：下次，我還要來這里，再來看看這科技的神奇魅力。

科技作文 篇3

　　今天，我和弟弟、二姨、表弟又來到了我最喜歡的地方——科技館。本來媽媽不同意弟弟去的，但經(jīng)過我半個小時的努力，最終媽媽同意讓我?guī)е�弟弟一起去了。所以我今天又多了一項照顧弟弟的任�?wù)，不過我很開心，因為我長大了。

　　一到科技館，我們就直接走到了二樓，首先映入眼簾的便是各種發(fā)電技術(shù)設(shè)備。

　　在風(fēng)力發(fā)電的的展示柜前，我一按按鈕，不僅風(fēng)車轉(zhuǎn)了起來，風(fēng)車旁的'小燈亮了，而且還有一陣風(fēng)吹來。后來通過講解員的介紹，我明白了發(fā)電技術(shù)不光有風(fēng)力發(fā)電，還有水力發(fā)電、太陽能發(fā)電等等，有些大壩就是用水力發(fā)電的。

　　隨后，我們又看見了幾個“洞”。我讓弟弟把手伸進去摸，他摸到了一個硬梆梆的東西，嚇得把手一縮。我告訴他這需要用手摸里面的東西，然后說出這個東西到底什么。可是弟弟一個都沒猜對，而我以為自己肯定是輕輕松松了，很容易就可以把它們“斬落馬下”，結(jié)果一不留神，卻把土豆認成了洋蔥，唉，這下也得意不了了。在這個區(qū)域，還有介紹各種廚房用具的功能、各種食材的搭配和營養(yǎng)價值。

　　再往前走，就可以看到一間傾斜的小屋，館內(nèi)的兒童游樂區(qū)還可以嘗試進行“聲音的傳遞”。而且水世界也很好玩，如果把手柄抬起來再壓下去，就可以 使 風(fēng)車轉(zhuǎn)動。通過壓力，水中的球就可以從起點跑到終點，非常神奇。

　　在科技館，我最喜歡的還是那個新朋友----魔方機器人。

　　以前我來時都沒見到它，但這次我見到了。雖然它擰魔方的速度很慢，但還是在50秒內(nèi)完成了。我百思不得其解，心想，我平時很喜歡擰魔方，而且速度也應(yīng)該比它快，但還是要一分鐘左右的時間，這是為什么呢？通過講解員的介紹，我明白了魔方的公式有很多種，我學(xué)的只是其中一種，而魔方機器人使用的是擰得最快的一種，所以40多秒就擰好了。

　　科技館真是太好玩了，有許多人體電池、方輪車、消防演練、軍事科技等新奇的東西，我都快數(shù)不過來了。我相信在未來，還會有更多的科技會在老百姓家里、交通工具中出現(xiàn)，這個世界一定會變得更加美好！

　　文章寫的很精彩，不僅將科技館中的部分展示設(shè)備進行了介紹，而且也能夠?qū)⒆约后w驗中的小細節(jié)和感想描寫出來。以后應(yīng)當(dāng)多注意標(biāo)點符號的使用，及詞語的應(yīng)用，繼續(xù)加油！

科技作文 篇4

　　我和我的小家伙在院子里玩。突然，我看到兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，他們的觸手摸了，好像耳語一樣，看到一只螞蟻留在食物邊，另一只螞蟻爬回洞里，帶領(lǐng)一個長長的'黃色團隊移動食物。

　　為什么螞蟻通過觸角傳輸信息？我讀了這個問題與十萬為什么，原來的螞蟻頭觸角不僅感覺器官，而且非常敏感的嗅覺器官。在天線中有許多小孔，并且孔具有非常敏感的嗅覺細胞。當(dāng)螞蟻遇到在一起，總是使用這兩個觸手摸，氣味通過，消息也過去了。

　　雖然我知道原因，但沒有實驗，我想嘗試做實驗的味道。我在路的中間，螞蟻回家，擦掉一些距離，然后觀察它是如何回家的。螞蟻停住了食物，擦去了，和他一起走，找到了與觸手的東西。過了一會兒，螞蟻成功找到了回家的路。

　　我輕輕地抓住一只螞蟻，用鑷子去除觸手，然后把它放回原來的地方， 蟻在原來的旋轉(zhuǎn)，在失落，找不到回家的路。

　　通過實驗，我了解螞蟻觸角的作用。 我看到了螞

科技作文 篇5

　　我心中的科技館，那一定是一個充滿了神秘的一棟大樓，還有一個無比寬闊的場地。里面有讓人驚呼的科學(xué)象，有幾架模型航天器、還有一間像宇宙房間、軍事武器、大大小小的實驗室......

　　走進大樓，你會看見墻壁像是遼闊無垠的宇宙，還有3d效果的星球、星星、我們的地球......好像你真的走進了宇宙。在那間房子里，還專門有智能機器人為你講解，讓你明白宇宙的奧秘，你一定會被深深吸引。

　　在第二層，全是中國的發(fā)明，里面有一個巨大的火箭，但不是真正的，是模型火箭。里面有最古老的四大發(fā)明。還有改變中國中國的100個發(fā)明，如原始的造紙術(shù)，原始的指南針，原始的火藥，原始的活字印刷，原始的繩索，原始的鼓……這些都是改變中國的發(fā)明。它們的出現(xiàn)改變了中國在歷史上的排名，是它們讓我們的祖國變得富裕和頑強！

　　走進第三層，你一定會看到有很多稀奇古怪的'發(fā)明。這些都是現(xiàn)代人的發(fā)明，如：六人娛樂車、鋸木繩、娛樂公交車......這些小小的發(fā)明大大改善了人們的生活。讓人們滿意、快樂。

　　走進第四層，你會看見有許許多多的軍事武器，有足以摧毀一個俄羅斯的炸彈、專吃炸彈的細菌、槍炮。還有一個電梯，可以把你送到那塊大場地上。大場地上有什么呢？當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，是幾個龐然大物-----海上霸王，！還有潛水艇、軍艦。上面都有很強的軍事武器。讓你大開眼界，還可以進去參觀。

　　這個科技館的東西我說也說不完，我就說到這里，歡迎親自光臨參觀！

科技作文 篇6

　　五月是我校的科技活動月。

　　5月29日，我校在綜合樓舉行了一次科技小實驗比賽。這次比賽真是奇妙又有趣，令我難以忘懷。那天下午，我們早早地來到現(xiàn)場，各班按指定的位置坐好。只見實驗桌擺在正中間，我想：這次實驗比賽一定是很有看頭了。比賽開始了，我班的代表被安排第一個出場。只見張為東、馬靖和沙雨潤分別拿著一個燒杯、一個雞蛋和一瓶白醋出場了。張為東拿著話筒，為大家講解實驗步驟。馬靖則按照步驟進行操作演示：他先把雞蛋放進燒杯里，再把白醋倒進杯里。最后拿一支玻璃棒不停地攪拌。馬靖端著燒杯繞場一圈。在場的同學(xué)個個伸長脖子爭著看，生怕看漏眼。只見雞蛋殼上面出現(xiàn)了一些氣泡，而且氣泡越來越多。張為東問大家：“你們知道為什么產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象嗎？”霎時間，在場的所有同學(xué)都在交頭接耳，議論紛紛，時不時有人說出一些答案，但都被否定了。會場沉靜了。主持人張老師問：“張為東同學(xué)，你們能說出為什么嗎？”只見張為東不慌不忙地說：“因為雞蛋殼里含有豐富的鈣，鈣遇到酸產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了一種新的'物質(zhì)——二氧化碳。隨著時間一分一秒地過去，雞蛋殼里的鈣會越來越少，雞蛋殼也就變軟了。”主持人又問：“雞蛋殼要完全變軟要多長時間？”張為東側(cè)著腦袋想了想，說：“大概要兩個多時吧。”主持人幽默地說：“那我們慢慢地等待實驗結(jié)果吧�！痹谕瑢W(xué)們熱烈的掌聲中，我們班的同學(xué)完成了小實驗。接著，其它班的代表一個接一個上場做小實驗。他們有的表演“火山爆發(fā)”，有的表演“燒不爛的布”，有的表演“美麗的液體塔”……這些表演真是一個比一個精彩。在四周觀看的同學(xué)們不時發(fā)出驚嘆聲。他們有的挪開凳子，側(cè)著身子看，有的站起來看，有的索性站在凳子上面看，個個都目不轉(zhuǎn)睛地盯著進行實驗操作同學(xué)，生怕錯過那精彩的一刻。

　　這次科技小實驗比賽，不僅讓我知道了一些關(guān)于“密度”、“比重”、“濃度”等知識，而且豐富了我的學(xué)習(xí)生活。這真是一次奇妙又有趣的科技小實驗。