傳統(tǒng)文化作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
如果一個(gè)國家忘記了歷史，那么這個(gè)國家的精神文明可能是一片廢墟。如果一個(gè)國家開始大肆地毀滅歷史，那么這個(gè)國家的物質(zhì)生活注定是一片荒蕪。如果一個(gè)國家再也沒有抗議的聲音，再也沒有人去追憶歷史，再也沒有人去總結(jié)歷史的教訓(xùn)，那么這個(gè)國家就會逐漸落后，逐漸淡出世界的視線。中國，四大文明古國之一，我想輕輕問一句：中國，你的傳統(tǒng)文化還在么？
我走到一間教室。音樂課，音樂老師正在放歌。講臺上，一疊紛亂的紙，依稀能辨認(rèn)出是幾個(gè)流行歌曲的名稱。老師開口道：“同學(xué)們，今天我們來欣賞一下古曲《高山流水》。”教室里頓時(shí)不滿聲四起。輕柔的音樂沒能安撫同學(xué)們浮躁的心。有同學(xué)竟開口道：“老師，麻煩你考慮一下我們的品味……這東西不是我們這些‘粗人’能欣賞的�！边�有同學(xué)叫嚷道：“老師，換一首歌嘛。”教室亂成一鍋粥，大部分同學(xué)都在抱怨。文化古曲像一個(gè)被遺棄的`小孩，孤獨(dú)地在那里吟唱。我默默地看著這一幕，默默地關(guān)上了門……中國，你的傳統(tǒng)文化還在么？
長城。刺眼的陽光中，我仿佛又看見了一幅幅歷史畫面：一大堆百姓，赤著腳背著磚塊。汗水，掉落。炙熱的磚塊發(fā)出“呲——”的聲音。有人稍作喘息，鞭子便毫不猶豫揮了下去。呻吟聲響起，卻又淹沒在喧雜的呵斥聲中……長城的每一塊磚，每一寸土，都?xì)埩糁糯鷦趧?dòng)人民的血跡……我忘情地?fù)崦L城的磚土，仿佛每一塊裂縫都有一個(gè)靈魂在向我講訴曾經(jīng)……一陣喧嘩將我從幻想拉回�！鞍职郑职帧！酱艘挥巍毯脹]？”“刻好勒�！狈路鹨慌枥渌疂苍谖疑砩�。我想沖過去跟他們理論，然，我的懦弱終究制住我。就這樣，我目睹著他們在文化珍寶上刻上他們的專屬痕跡，久久不能說出話來……傳統(tǒng)文化，你還在么？隔著歷史，我仿佛看見了傳統(tǒng)文化在呻吟，在控訴……古老的房屋，搖搖欲墜。長城，滿目蒼夷。書籍，傷痕累累。文化古曲，被置于腦后。我們的文化漸漸被國人遺忘，傳統(tǒng)，漸漸淡出國人的視線……
然后，不幸抑或幸運(yùn)。傳承文化的使命交到了我們的手里。作為中華人的我們，難道沒有義務(wù)將傳統(tǒng)文化傳承下去嗎？傳統(tǒng)文化注定是一杯清茶，沒有初嘗的溫潤芳華，卻苦中帶樂。傳統(tǒng)文化注定是一曲輕曲，沒有華麗優(yōu)美的裝飾，卻能安撫你煩躁的心。在物欲橫飛的今天，請靜下心來，品一杯清茶，聽一曲高山流水，感受傳統(tǒng)文化的魅力，讓我們的傳統(tǒng)文化傳承下來。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
你可曾想過，悠久的中華民族是怎樣一代一代地生息、繁衍、發(fā)展？遐想這些，翻開《我們的節(jié)日》，猶如一股清幽的風(fēng)緩緩地襲來。書中通俗易懂的講解，配以唯美精致的插圖，像一位智者在娓娓地向我們敘述著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)節(jié)日，五彩斑斕的現(xiàn)代節(jié)日，與趣味盎然的外國節(jié)日。
我最喜愛看的還是書中的傳統(tǒng)節(jié)日，順著“節(jié)日習(xí)俗”、“趣聞佚事”、“詩詞佳句”、“節(jié)日暢想”、“探究話題”，把我們的思緒徜徉在濃濃的溫馨里，好遠(yuǎn)，又好近——
到了農(nóng)歷八月十五，那碩大的圓月懸掛在墨藍(lán)的夜空中，月光如水一般，瀉在和平而安靜大地上，家家戶戶，老老小小，圍聚在一起品月餅、賞圓月、聽“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等故事……這一天，是老人們最淳樸的期盼，也是為工作而忙碌的兒女們真誠的祝福�？此莆⒉蛔愕赖纳�，卻足以讓大家的臉上綻放如陽光般燦爛的微笑之花。也有的人因?yàn)椴煌脑�，寄居他鄉(xiāng)，此時(shí)此刻，他們心中那千絲萬縷的思鄉(xiāng)，伴著“但愿人長久，千里共嬋娟�！泵篮玫男脑福ㄟ^書信、電話、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)比古人更迅速地傳遞著，縮小了時(shí)空的限制，拉近了心靈的距離……
哦，我終于明白了傳統(tǒng)的節(jié)日，為什么能與日月同輝，天地共長了。那是因?yàn)槲覀兌际侵袊�，我們的血液里都流淌著千年沉淀下來的中國氣息。追尋著歷史的根源，發(fā)揚(yáng)這些民族的精華、瑰寶，我們的日子就越來越幸福、安康。
以前，我很喜歡過圣誕節(jié)，僅僅是因?yàn)槭フQ節(jié)可以收到禮物，而我們中國沒有，就特別羨慕。閱讀了《我們的節(jié)日》，我不僅對這些外國節(jié)日有了解，而且更讓我發(fā)覺我們的節(jié)日是那樣的久遠(yuǎn)、那樣的'深邃�？粗鴷幸粋�(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，讀著一位位英雄的人物，讓我自豪，催我奮進(jìn)。對書，對文化，我愛不釋手。連媽媽也被我?guī)?dòng)，看起《我們的節(jié)日》來。
記得那一次，媽媽單位的同事圍著電腦參加網(wǎng)絡(luò)上答題競賽。這時(shí)，一道題難住了他們�！斑祝科呦�(jié)又叫什么節(jié)？”大家紛紛議論。“是‘七月七節(jié)’？”“哎呀，，哪能這么奇怪呀。”“那不然就是‘中國情人節(jié)’咯！”有人打趣的說。在一旁的我聽了，說：“七夕節(jié)，也叫做‘乞巧節(jié)’�！贝蠹液荏@奇：“‘乞巧節(jié)’？為什么呀？”我興奮地告訴大人們：“因?yàn)楣糯酉Ｍ焐系呐衲苜n予她們聰慧的心靈與靈巧的雙手。祈禱能獲得幸福而美好的生活，所以也就有了這個(gè)節(jié)日呀�！薄澳阍趺粗赖�？”
“小家伙，懂的還真多！”大人的驚訝和夸獎(jiǎng)，使我樂陶陶的：“我從《我們的節(jié)日》看到過的。其他同學(xué)也很喜歡看，我們還常常討論呢！”本來為我感到驕傲的媽媽一直樂呵呵的，現(xiàn)在卻一臉認(rèn)真：“中國文化真的很深厚，是應(yīng)該讓小孩子們好好了解，我們這些做父母的也要學(xué)學(xué)……”從那時(shí)起，我們經(jīng)常一起討論，真是趣味無窮。一次，我在《中華五千年》看到寒食節(jié)是因介子推而起的，而《我們的節(jié)日》在介紹清明節(jié)時(shí)提到了寒食節(jié)，可說法不一。我和媽媽特意去圖書館，上網(wǎng)查找資料，了解到寒食節(jié)的起源故事眾說紛紜，有介子推、鉆木取火等等，這更給古老的歷史披上了一層神秘的面紗。
讀書，真好。不必過問過去：是黃土一片賽不上如今的柏油馬路，還是桃紅柳綠艷煞此時(shí)這鋼筋森林？正如書中所述：“自古自今，節(jié)日習(xí)俗始終處于變化之中，沒有變化的社會是不會進(jìn)步的，沒有變化的習(xí)俗是不能延續(xù)的�！蔽覀儾粩嘣谧穼�、了解這些節(jié)日中，并且用心地度過，難道還會不快樂？不和諧嗎？
晚風(fēng)輕輕地吹，拂過臉頰，奏著動(dòng)聽的歌——人們幸福地生活，仿佛每天都在過節(jié)……
傳統(tǒng)文化作文 篇3
傳統(tǒng)文化——人們?yōu)槭裁催^年張振一人們?yōu)槭裁匆^年呢？因?yàn)楹芫煤芫靡郧�，有一個(gè)叫年獸的`大魔頭，每天晚上年獸就在大道上橫行霸道，人們都緊緊地封上門窗，可是一點(diǎn)用都沒有，年獸一下子就把門踢開了，把人都吃了，吃飽了就到河邊喝水。第二天，沒有被吃掉的人們很傷心，老天爺說話了，說：“年獸怕光和響聲�！钡谌焱砩�，年獸又來了，人們都拿著紅燈籠和鞭炮，把年嚇跑了。后來便有了過年的習(xí)俗。
傳統(tǒng)文化作文 篇4
中國，一個(gè)以五千年文明為積淀，以百余年磨難為基點(diǎn)，以五十余年發(fā)展為基石，多少榮辱悲歡，多少興衰成敗，成就了中國這只浴火重生的鳳凰!
說起中國的傳統(tǒng)文化，那可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。如:中國陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂器等等。今天，我就著重說一說元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關(guān)漢卿，這位中國第一位戲劇作家一生寫了60多種雜劇，是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來一直上演不衰。關(guān)漢卿的劇作有描寫社會矛盾、歌頌人們斗爭的《竇娥冤》、《蝴蝶夢》、《魯齋郎》等。
文房四寶就是人們說的.筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故，李渡毛筆名聲大振。墨：具有“落紙如漆、萬載存真”的美譽(yù)。紙：明代《天工開物》中記載了鉛山造紙狀況，對連四紙作了說明，并給予很高評價(jià)。硯：星子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。
是啊，中國的傳統(tǒng)文化可真是歷史悠久呀!
傳統(tǒng)文化作文 篇5
今天，《品德與社會》課上，老師讓我們講“生活中的傳統(tǒng)文化”。有許多同學(xué)都講了，其中我記得最牢的故事是“壓歲錢的來歷”。故事講的是：
在很久很久以前，民間有一種可怕的怪物叫“歲”，“歲”每年的大年三十夜晚都回來和小孩玩，如果“歲”高興的話只會讓小孩生一場病，如果“歲”不高興的話就會讓小孩死亡。有一對夫婦晚年得子，所以非常愛護(hù)這個(gè)孩子，大年三十這天夜晚，這對夫婦怕“歲”來傷害孩子，就一直守在孩子身邊，到了深夜，夫婦也累了，就拿著幾枚銅錢給孩子玩，夫婦就睡著了。第二天早晨，夫婦醒來一看，孩子安然無恙，以為“歲”沒來。后來才知道，在當(dāng)天晚上，夫婦睡著后，“歲”就來了，“歲”看到小孩手中的.銅錢后，便見錢眼開，不再逗小孩玩，拿著錢就走了。到了以后，發(fā)壓歲錢就成了民間習(xí)俗。
聽完這個(gè)故事，我知道了壓歲錢的來歷。
如果大家想知道更多傳統(tǒng)文化的故事，可以上網(wǎng)查資料。
傳統(tǒng)文化作文 篇6
中國的傳統(tǒng)文化可多了，有文學(xué)、藝術(shù)、舞蹈、美術(shù)、體育等等……今天，我來講講我們生活中的傳統(tǒng)文化。
中國的民間藝術(shù)自古以來就有載歌載舞的傳統(tǒng)，如漢族北方的快歌，南方的花燈等民間舞蹈。手上拿著手絹、扇子、花綢、頭上戴的帽子、面具、腰里綁的腰鼓、腰鈴、腳踏的高蹺。還有中國的民族舞蹈一般都以一個(gè)故事為依據(jù)，舞蹈刻畫的人物形象生動(dòng)，活靈活現(xiàn)。
生活中的傳統(tǒng)文化許多許多。我們的`祖國有著悠久的歷史。我愛我們的祖國。
我們應(yīng)該像保護(hù)國寶大熊貓一樣，動(dòng)員一切力量，動(dòng)用一切手段，把中華優(yōu)秀文化的香火接觸下去。
傳統(tǒng)文化作文 篇7
輔導(dǎo)班里的英語老師有個(gè)美國朋友，是個(gè)外教，正值寒假，老師把他領(lǐng)過來與我們互動(dòng)一下，外教打扮的一身紅衣服，就跟自己是屬馬的一樣。一上課，他就一個(gè)勁的跟我們說他在西方聽中國有多么多么好，以及中國的傳統(tǒng)美德有多么悠遠(yuǎn)，中國人多么質(zhì)樸、善良，所以他便來了中國。而旁邊他的朋友英語老師沉默了好長時(shí)間，終于用英語對外教說道：你在中國住上幾天再下中國好的定論（中文翻譯）。外教把這句話當(dāng)玩笑話聽，沒當(dāng)回事兒。 外教與我們說他在美國聽說中國的傳統(tǒng)與美德是：新的一年里，長輩都會給晚輩送壓歲錢，他那里知道，在中國，一些孩子收到的壓歲錢最后都被家長通過各種手段取回了自己手中，而壓歲錢，卻有可能又是一種貪污受賄的手段，給孩子包個(gè)紅包買文具，卻包了足夠把全商店的文具都買一遍的錢。
外教與我們說他在美國聽說中國的傳統(tǒng)與美德是：公交車的'司機(jī)是會體諒他人的，公交車上是會讓座的，他那里知道，一些中國的司機(jī)對晚到的乘客向車輛連連招手而連半分鐘都不愿等。而公交車上即使老人摔的頭破血流，許多人也會置之不理，以為老人又會借此謀利。 外教與我們說他在美國聽說中國的傳統(tǒng)與美德是：本國的食品以及食品加工，即快速，又實(shí)惠，還美味。他那里知道，中國的食品添加劑研發(fā)已經(jīng)位于世界先進(jìn)行業(yè)，染色饅頭、毒大米、皮革膠囊等食品已成為中國特產(chǎn)，而在飯店，濫殺野味便不說，飯店服務(wù)員那句：你要的菜都馬上好了。這才符合中國謙虛的美德。 外教與我們說他在美國聽說中國的傳統(tǒng)與美德是：教育產(chǎn)業(yè)非常發(fā)達(dá)與先進(jìn)，人人個(gè)個(gè)都是學(xué)霸，他那里知道，部分中國的老師熱愛工作排名世界第一，常常以各種借口來占課或拖堂，美其名曰：為學(xué)生好中國的科考制度更是另各國學(xué)子垂涎欲滴，而中國的作業(yè)卻也是稱得上一絕了，這作業(yè)量常常是讓鄙人感到生不逢時(shí)。
外教與我們說他在美國聽說中國的傳統(tǒng)與美德是：銷售者、消費(fèi)者與管理者相處的和睦，大街上一片井井有序的景象，他那里知道，某些街邊小販的促銷廣告上寫跳樓大甩賣，最后一天，賣完為止而一些城管與某些小販禮尚往來的事件也時(shí)有發(fā)生。 綜上所述，有一些確是真實(shí)存在的，雖然中國的社會有很多缺點(diǎn)，可中國還是有很多活雷鋒的，中國的傳統(tǒng)美德還是存在的，而中國特色的社會主義精神還是積極地，向上的。而我們現(xiàn)在要做的就是取其精華，去其糟粕，這樣才能不丟失中華民族的傳統(tǒng)與美德。 第三天，外教就因?yàn)樗敛环仍蚧貒委熈耍谶@之后，就再也沒來過。