元旦作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的元旦作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
為了慶祝元旦節(jié)，昨天我們?nèi)覜Q定去外面聚餐。
清晨，我們?nèi)议_車去了姨媽家，會合后我們?nèi)チ税傩諒N房吃飯。媽媽開始認(rèn)真地點菜，只聽媽媽說：“紅燒排骨，回鍋肉，鍋貼，娃娃菜······”很多美味的飯菜，我就快要饞的直流口水了，不一會兒，有一些美味的涼菜就上桌了，我們連忙拿起筷子，開始大口的吃了起來，最后喝了幾口美味的.湯，肚子就成圓滾滾的皮球了，我們買完單，就走了。
到了晚上，我們?nèi)遗e手決定了去吃美味無比的小肥羊火鍋了，到了那里，我們點了許多菜，爸爸說：“午餐肉、羊肉、可樂、山藥、魚丸······”很多的美味菜品，我們哼著動聽的歌兒坐在那里，不一會兒，鍋就燒好了，我們開吃啦！我拿了許多塊羊肉放進了鍋里，煮了煮，空氣中立刻彌漫著羊肉的清香，味道真是特別��！我接著又吃了魚丸、蟹棒、山藥、生菜、午餐肉，喝了一大杯可樂。最后我們?nèi)遗e杯祝愿：“在新的一年里每個人的身體都健健康康，每天快快樂樂”。
今天真開心吶！期待下一次的聚餐。
元旦作文 篇2
早晨我剛起來就聽到外面有腳步聲，是葛洲壩水泥廠員工迎新春長跑，他們有的氣喘吁吁，有的精神抖擻，有的······我想：我也應(yīng)該起床寫作業(yè)了，難到我要在這個床上渡過這個元旦嗎？
我穿好衣服，洗漱完，開始寫作業(yè)。寫著寫著手就酸了，聽到了樓下李子涵的叫聲，我去窗口那里看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的，心里感覺很癢，最后實在忍不住了，
就向坐在客廳的媽媽喊：“媽媽為什么李子涵可以在下面玩而我不能玩？”：“因為等會兒小姐姐她們要來，你現(xiàn)在不抓緊寫作業(yè)等一下就寫不成了�！眿寢屨f。我一聽小姐姐她們要來這句話，馬上打起精神寫作業(yè)。十一點左右小媽媽她們普就來了，奶奶把香噴噴的.午餐擺滿了一個桌子，
我們一大家歡聚一堂，歡害元旦，我們吃完中飯，休息了半小時，高高興興地出去玩。
外面陽光燦爛，我們?nèi)淞掷锿孀矫圆�，石頭人，木頭人······高興極了。
一眨眼晚上就到了，我們又該告別了，今天真是個有趣的元旦呀，我相信我今年的學(xué)習(xí)一定會進步。
元旦作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@是宋朝王安石寫的《元日》，寫得是新年的第一天，在噼里啪啦的炮竹聲中，大家迎著春風(fēng)，暢飲美酒，送走過去的一年，迎接新年的來到。今天是20xx年的第一天，我在鞭炮聲中醒來，外婆對我說：“新年第一天要有一個好心情，希望你從年頭到年尾天天都開開心心�！蔽艺f：“也祝您健健康康，平平安安�！蓖馄艙е倚α似饋怼�
在新的一年里，我有很多的打算，在學(xué)校，聽老師的話，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真書寫，仔細完成作業(yè)。在家里，要聽爸爸媽媽的'話，做些力所能及的事情，改掉一些壞習(xí)慣，不讓老師和爸爸媽媽操心，做一個名副其實的“禮儀之星”。
元旦作文 篇4
憶昨昔，使我最后悔的便是自己的不知珍惜。
因不珍惜時間，造成成績下降，曾因天氣太冷，懶得起床，上課遲到，中午賴床，晚上走的比誰都早。唉！如此，成績怎能不降。
因不珍惜機遇，曾上課不積極，造成老師對自己的冷落，學(xué)習(xí)也不上進了。曾在課堂與同學(xué)聊天耽誤了他人的學(xué)習(xí)同時也耽誤了自己，曾在課堂上睡覺，沒聽進一點知識。曾不認(rèn)真聽講，造成試題不會做。曾不認(rèn)真完成作業(yè)，抄作業(yè)，自己卻一點沒學(xué)到什么。曾……，如此，怎能不悔。
后悔自己不懂得父母的愛，父母的`關(guān)心，父母的嘮叨。后悔不聽老師的告誡與教導(dǎo)。后悔自己只知玩樂，不知進取，后悔……
元旦作文 篇5
“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！”哦，這是我們班正在進行元旦聯(lián)歡會。
“首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱好雨為我悶表演葫蘆絲：《月光下的鳳尾竹》。”什么！這么快就輪到我了！于是，我連忙拿出葫蘆絲，走到講臺上，吹起了這首曲子...突然，我聽到了一個很奇怪的聲音飛入我的耳際——糟了！我吹錯音了！我繼續(xù)吹著，用眼睛的余光掃視了全班：還好，同學(xué)們并沒有注意這個錯音。我便安心地繼續(xù)演奏下去了。等了很久，這漫長的時刻終于結(jié)束了。令我沒想到的是，臺下竟響起了雷鳴般的掌聲！
接著，同學(xué)們又表演了許多精彩的節(jié)目，如：讓人捧腹大笑的`小品、優(yōu)美的舞蹈...其中，最精彩的要算最后的寫元旦心愿了！
當(dāng)主持人說，接下來請拿出下發(fā)的紙，給自己或別人寫一個學(xué)習(xí)心愿時，我們便迫不及待地拿起筆寫了起來，寫好之后，看到別人還在寫，便拿起水彩筆在紙上點綴起來，爭取把這張紙美化得更漂亮。到了送卡片的時候了，我們急忙離開座位，給別人送卡片：瞧，得到別人送的卡片的人，臉上充滿了喜悅；還沒有得到卡片的人，也沒有灰心喪氣，靜靜的等待著...
美好的時光也有結(jié)束的時刻，一聲“叮零零”把我們從夢中拔了出來。
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