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讀西游記作文

時(shí)間:2023-12-03 17:10:09 其他 我要投稿

讀西游記作文(必備5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的讀西游記作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀西游記作文(必備5篇)

讀西游記作文 篇1

  讀了《西游記》唐僧師徒四人的形象深深的刻在了我的腦子里。不明是非的,但又十分仁慈的唐僧;機(jī)智勇敢富于反叛精神的孫悟空;總是弄巧成拙,膽小好色的豬八戒;憨厚老實(shí)的沙和尚,都像烙印一樣印在我的腦子里。還有他們四人不怕困難,勇往直前的精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  《孫悟空三打白骨精》這一段故事我的印象最深了。第一次,白古精變成了一個(gè)花容月貌的女子,來(lái)給唐僧送菜。這一招騙過(guò)了唐僧,卻騙不過(guò)孫悟空的火眼金睛,孫悟空一棒打下去,白骨精落荒而逃?墒呛康奶粕畢s認(rèn)為自己的徒兒打死了好人,執(zhí)意要把悟空趕走,豬八戒還暗自高興,還是靠沙和尚在求情,唐僧才沒(méi)把孫悟空給趕走。這不是體現(xiàn)出了唐僧的不明是非,和豬八戒的貪心。后來(lái)一次也是如此?傻谌握l(shuí)都沒(méi)有辦法了,讓一個(gè)不明是非的人把一個(gè)能明辨是非的人給趕走了“師父讓徒弟走,徒弟不得不走”孫悟空只好懷著一肚子的`怨氣和擔(dān)心回花果山去了。這也不體現(xiàn)出了孫悟空的反叛精神。

  在《西游記》更多的故事中,處處都可以看到天庭的腐朽無(wú)能,揭露了封建專(zhuān)制制度的可怕和無(wú)情,但也展示了孫悟空的神通廣大以及他們師徒四人的正義感。“三人行,必有我是焉”我一定能從他們身上學(xué)到有用的東西,讀后感《讀《西游記》有感》。

讀西游記作文 篇2

  “你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來(lái)日出,送走晚霞……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出《西游記》里面的人物。

  我很喜歡里面的唐僧,因?yàn)樗臒o(wú)雜念,不貪圖美色,不怕艱險(xiǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),勇往直前。我還喜歡沙僧,因?yàn)樗偸侨蝿谌卧,保護(hù)師父。我最喜歡的人物是孫悟空,他上天入地,無(wú)所不能,他還十分忠誠(chéng),用他的火眼睛睛和非凡的武藝辨認(rèn)妖怪,降妖除魔。

  《三打白骨精》這一章給我留下特別深刻的印象,白骨精變來(lái)變?nèi),都被孫悟空識(shí)破了,并將白骨精打死,但只因?yàn)樘粕庋鄯蔡,他不知是妖,以為是給他們送齋飯的好心人,以為悟空殺死了平民百姓,便將悟空趕回花果山。但是,沒(méi)走多遠(yuǎn),便又遇上了妖怪,妖怪趁機(jī)將唐僧捉走,還要吃他的肉,這時(shí)唐僧才后悔莫及,不該把悟空趕走。就在這時(shí),妖鬼們正幸災(zāi)樂(lè)禍的`開(kāi)慶功會(huì),在洞門(mén)外干著急的八戒和沙僧千方百計(jì)將悟空請(qǐng)來(lái)降妖除怪,救出師傅,他們師徒四個(gè)這才團(tuán)圓。又去往西天取經(jīng)的路上。

  從這篇文章中,我體會(huì)到了他們師徒四人一路去西天取經(jīng)的艱辛,在取經(jīng)的路上遇到了八十一次災(zāi)難,但師徒四人每次遇難都化險(xiǎn)為夷。如果沒(méi)有他們這勇往直前的精神,是永遠(yuǎn)也取不到真經(jīng)的。這種勇往直前的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,只有具備這種精神,通過(guò)不懈地努力,才會(huì)有成就。

讀西游記作文 篇3

  從我開(kāi)始上學(xué)的那一天起,書(shū)便一直陪伴著我成長(zhǎng)。漫畫(huà)書(shū)逗人的畫(huà)面讓我捧腹大笑;文學(xué)作品優(yōu)美的文章讓我陶醉其中;富有深刻哲理的.寓言故事讓我領(lǐng)悟到什么是真善美。每個(gè)人的心中都有自己喜歡的好書(shū),我也不例外。從小到大,四大名著之一的《西游記》,一直讓我愛(ài)不釋手。

  《西游記》是明代小說(shuō)家吳承恩的作品。共42集,主要講了唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,最后終于取到真經(jīng)修成正果的故事。

  讀了這本書(shū),我思潮起伏,久久不能平靜。這本書(shū)的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,句子生動(dòng)優(yōu)美。不僅如此,故事中的人物形象個(gè)性鮮明,吳承恩通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)把他們刻畫(huà)得栩栩如生。如,機(jī)智勇敢的孫悟空,好吃懶惰的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,是非不分的唐僧,還有那陰險(xiǎn)狡詐的白骨精,充分體現(xiàn)了作者高超的寫(xiě)作技術(shù)。

  這本書(shū)不僅好看,而且它教會(huì)了我一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要有毅力,有恒心,要有不怕困難的精神。唐僧師徒取經(jīng)途中雖然困難重重,但是他們都沒(méi)有退卻,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

讀西游記作文 篇4

  自從媽媽給我買(mǎi)了《西游記》之后,我就經(jīng)?催@一本書(shū)。先介紹下故事里的各個(gè)人物:唐僧是一個(gè)遇見(jiàn)妖魔鬼怪就會(huì)逃走,但還是會(huì)被抓走,等他的弟子來(lái)救他,如果救不出來(lái)的話,他的弟子就會(huì)想辦法請(qǐng)其他神仙來(lái)幫忙,盡管如此,他還是不放棄去西天取經(jīng)。孫悟空是個(gè)驕傲的人,一直想做玉皇大帝,卻被如來(lái)收服,到他做了唐僧的徒弟之后最喜歡欺負(fù)豬八戒。豬八戒好吃懶惰,喜歡睡覺(jué)。沙悟凈跟了唐僧之后是個(gè)看馬人,相信唐僧一定能取到真經(jīng),并同時(shí)相信如果他被抓走了,孫悟空肯定會(huì)來(lái)救他的。白龍馬因不小心吃掉了唐僧的坐騎,所以就做了他的坐騎。

  這本書(shū)講的是從唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈和由龍王三太子變成的白龍馬一起去西天取經(jīng)時(shí),一路上所發(fā)生的各個(gè)故事。

  讀了《西游記》之后,我內(nèi)心非常的激動(dòng)和敬畏,這師徒四人在路上經(jīng)歷九九八十一難,最后,取得了真經(jīng),我非常熱愛(ài)這種不怕艱難、不怕困苦、勇往直前、永不屈服的英雄人物,我一定要學(xué)習(xí)他們的這種大無(wú)畏精神。

  前段時(shí)間,我閱讀了四大名著這四本文學(xué)的精華讓我深有感觸。其中我對(duì)《西游記》這本書(shū)感觸最深。

  書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的人物,讓我眼前一亮 。愛(ài)打抱不平的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒、心地善良的沙和尚、慈悲心腸的唐僧、救苦救難的觀音菩薩、神力無(wú)邊的如來(lái)佛祖。其中最具特色的是一個(gè)驚天地、動(dòng)鬼神的人物形象——齊天大圣孫悟空。他敢做敢當(dāng),敢愛(ài)敢恨,又不失機(jī)靈可愛(ài)。

  在西天取經(jīng)的路上,他對(duì)師傅忠心耿耿,和師弟們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。他用智慧戰(zhàn)勝了重重困難和危險(xiǎn)。最終取得真經(jīng)修煉成佛。

  尤其是讀了第二十七回——《尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王》,也就電視劇中的《孫悟空三打白骨精》,作者只用了簡(jiǎn)短的語(yǔ)言就描繪出師徒四人各自的特點(diǎn)和形象。尤其是孫悟空的忠勇、神通廣大,尤其是第三次打白骨精時(shí),我深深理解了悟空剎那間的心理:不打,怕一不留神師傅被擄走;打,師傅不理解,豬八戒這呆子還一直向師傅進(jìn)讒言,師傅對(duì)自己誤解會(huì)更深,自己還要受那咒語(yǔ)之苦,在這般處境中,悟空還是選擇了打?梢(jiàn)悟空對(duì)師傅愛(ài)的'真切,作為讀者,我們很難不崇拜孫悟空,即使被誤解,也要盡自己的責(zé)任,這是何等的心胸!

  其中的故事大致是:白骨精要吃唐僧,就變了三次,孫悟空用火眼金睛發(fā)現(xiàn)了就打了妖精三次,師傅肉眼凡胎,不知那三個(gè)都是妖精變的,就念緊箍咒,因聽(tīng)信那呆子的讒言,最后,卻把自己最忠心耿耿、本領(lǐng)最高的大徒弟——孫悟空給趕走了。我有時(shí)很為唐僧心急:他怎么就不理解呢,不過(guò),我也很欣賞他,知錯(cuò)就改,還向徒弟當(dāng)面道歉,很是感人。因?yàn)檫@需要勇氣,不是每一個(gè)人都能做到的,尤其是成年人。真是心胸就定了他的成就,雖然他的三個(gè)徒弟本領(lǐng)不如他,卻心甘情愿地追隨保護(hù)他,可見(jiàn)唐僧的人格魅力。

  當(dāng)我讀了《西游記》之后,我心里出現(xiàn)了一種不同于電視劇的想象和心里的沉默——唐僧就這樣趕走了孫悟空,實(shí)在不應(yīng)該。從這里我學(xué)到了:做什么事情不能光看表面,要三思而后行,不能立場(chǎng)不堅(jiān)定,聽(tīng)信讒言,讓自己的親人、朋友蒙受冤屈。

讀西游記作文 篇5

  《西游記》是吳承恩的著作,在這部著作中的人物大家一定都是很熟悉的吧。除惡務(wù)盡的孫悟空,

  畏艱險(xiǎn)西天取經(jīng)的唐三藏等人物,大家一定也是耳熟能詳?shù)摹?/p>

  在《西游記》中,我最欣賞的是孫悟空,因?yàn)閷O悟空哪怕是受了委屈,也不會(huì)離開(kāi)唐僧。孫悟空在“齊天大圣”與“孫悟空”之間選擇的是沒(méi)有自由的“孫悟空”,而不是自由散漫的“齊天大圣”。被唐僧誤解了,仍對(duì)唐僧不離不棄,這需要多大的忍耐?孫悟空的本領(lǐng)肯定比唐僧大,這是有目共睹的,卻要被不明事理的唐僧使喚,時(shí)不時(shí)還會(huì)指責(zé)、誤會(huì)。唐僧何德何能當(dāng)孫悟空的師傅啊?

  初次拿起書(shū)看《西游記》的時(shí)候,覺(jué)得孫悟空敢愛(ài)敢恨、不知天高地厚,那時(shí)的齊天大圣真的好威風(fēng),當(dāng)時(shí)就感覺(jué)孫悟空是我的偶像。后來(lái)因?yàn)樘,便丟下了書(shū)跑開(kāi)了。大了一點(diǎn),第二次捧著書(shū)讀的時(shí)候,又覺(jué)得孫悟空有點(diǎn)窩囊,本領(lǐng)那么大,還要聽(tīng)從于除了講經(jīng),其他都不會(huì)的唐僧。六年級(jí)的時(shí)候,我第三次拿起書(shū)讀的時(shí)候看到了后面,漸漸明白了一些道理。孫悟空其實(shí)并不是窩囊,他只是有情有義罷了,F(xiàn)在,當(dāng)我再一次拿起書(shū)時(shí),讀的是原著,這一次,我邊讀書(shū)邊思索內(nèi)容的真正意思。在思索的同時(shí),我還會(huì)不時(shí)的揣摩作者的`心思。終于讀懂了《西游記》的真正含義:成功要有信念的而且要堅(jiān)定。

  “有背景的鬼都被人接走了,沒(méi)有的被打了!”一次,我讀給弟弟聽(tīng)?zhēng)灼,?wèn)弟弟明白了什么道理時(shí),弟弟竟然這么回答我。聽(tīng)完后,我當(dāng)時(shí)就想:“寧可相信這世界上有鬼,也不能相信弟弟的這張破嘴!”不過(guò),后來(lái)再仔細(xì)一想,好像還有點(diǎn)道理哦……還真是中了孫悟空的邪了。

  你覺(jué)得《西游記》帶給你了哪些啟示呢?

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