春風(fēng)的作文(優(yōu)選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的春風(fēng)的作文，歡迎大家分享。
春風(fēng)的作文1
日，又落了，帶著滿腔的不舍……
馨背著書(shū)包，獨(dú)自慢步在回家的路上，她特意選了這條無(wú)人的遠(yuǎn)道……這樣，她就可以獨(dú)自享受這一份落寞了。
真的是漫步��！那腳步，似在與地上的螞蟻為伴，路旁，樹(shù)上的葉子差不多掉光了，樹(shù)根旁，成堆的落葉……落葉歸根，已是冬天了，葉子回家了，回到大地母親的懷抱中去了。天黑了，我也該回家了……
“可是，天，為什么要黑呢？如果老是白天多好，我就可以呆在學(xué)校，和同學(xué)一起嬉笑，或是一個(gè)人沉浸在小說(shuō)中……我就不用回家，去領(lǐng)略那永不停息的'戰(zhàn)火……
家，還是到了。沒(méi)有月，可她還是認(rèn)得出那座小屋。那盞燈，父母看她每天回得很晚，特意屢她點(diǎn)的……可是，她始終沒(méi)有告訴他們，其實(shí)她很早就放學(xué)了，其實(shí)……可是他們也沒(méi)有問(wèn)過(guò)呀！唉！誰(shuí)叫她是好學(xué)生呢！好學(xué)生是不需要為操心的……
她沒(méi)有敲門(mén)，只是靜靜地站在門(mén)外。
“今天又贏了一千多，還過(guò)幾天就可以幫咱馨子買(mǎi)臺(tái)電腦了，現(xiàn)在的學(xué)生，都要這個(gè)……”
“是，是……”
接著，是父母的笑聲，很輕脆，又略帶滄�！�
“誰(shuí)稀罕電腦呢！誰(shuí)稀罕！”她只能在心底喊。她清楚地記得，那一次，也是這樣一個(gè)夜晚，她也是像這樣站在門(mén)口，瑟縮著……
“你知不知道那是咱馨子將來(lái)上高中的錢(qián)！你……”母親嘶喊著，父親沒(méi)有說(shuō)話……
然后，她笑了，不屑地有淚涌出……
她輕輕地叩了叩門(mén)……
走進(jìn)臥室，打開(kāi)那本天藍(lán)色的日記本，很溫馨。她還記得那時(shí)，父親幫人家做房子，一天才掙20塊，可是他還是幫她買(mǎi)了那個(gè)奢侈品。那個(gè)珍貴的日記本，要他辛苦大半天呢！于是她每天都很認(rèn)真地寫(xiě)下自己的的心事……包括她的期待……
她寫(xiě)著，想著，哭著。累了，然后不小心睡著了。母親輕輕地走了進(jìn)來(lái)，然后，出去了；再然后，他們一起進(jìn)來(lái)了……
“馨，爸錯(cuò)了……爸以后再也不……”
她笑了，好舒心。然后提起筆，在沾滿淚痕的紙上補(bǔ)了一段：感覺(jué)，心好像被春風(fēng)撫過(guò)似的，今年的春天來(lái)得好早好早……
翌日下午，“爸，媽，我回來(lái)了！……”
春風(fēng)的作文2
1、春風(fēng)春草香
有詩(shī)云“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”春風(fēng)很柔和，猶如媽媽的手掌，輕撫著我們的心靈;春風(fēng)很神奇，猶如帶著魔術(shù)帶的天使，帶給我們?nèi)f紫千紅的世界：春風(fēng)很溫暖，猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，照耀在還未開(kāi)放的小花上，萬(wàn)物都蘇醒了。
春風(fēng)，在空中輕輕飄蕩。春風(fēng)來(lái)到土地上，對(duì)小草說(shuō)：“春天來(lái)了，天氣暖和了，你快出來(lái)吧。”于是小草快速地生長(zhǎng)起來(lái)，不久，草地綠了，有了一種充滿活力的綠。春風(fēng)又輕聲地對(duì)花兒說(shuō)：“小草都長(zhǎng)出來(lái)了，你也出來(lái)吧�！边^(guò)了一段時(shí)間，草地上綻開(kāi)了星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵。不久，草地上花團(tuán)緊簇，群芳土艷，姹紫嫣紅，各式各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷。
春風(fēng)，在空中輕輕飄蕩。春風(fēng)，像一把鑰匙，一把開(kāi)啟春之門(mén)的鑰匙。她飛過(guò)田野，油菜花立刻開(kāi)放了。許多小朋友在油菜花叢中穿梭，快樂(lè)無(wú)比。一只蝴蝶飛過(guò)。有些孩子急著去抓，可是一會(huì)兒就不見(jiàn)了。真是“兒童急走追黃碟，飛如菜花無(wú)處尋”。
春風(fēng)，在空中輕輕飄蕩。春風(fēng)在人間里散步，走過(guò)梨樹(shù)，梨花開(kāi)了，雪白雪白。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！崩婊ň拖穸斓难┗ǎ湓诶鏄�(shù)上。
春風(fēng)，是一位歡快的歌唱家，帶給大地的是一首美麗的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的.歌。
2、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
古人云“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)淺如夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河�，唱起了一曲美妙的輕音樂(lè)：“滴滴答答，滴滴答答……”細(xì)雨，如牛毛，如細(xì)針，如春姑娘在天上拋下了綴滿珍珠的細(xì)線。
春雨，落在了葉子上。葉子上立刻撒滿了晶瑩的露珠，似乎雨來(lái)的同時(shí)，也帶來(lái)了美麗的珍珠。
春雨，落在了花兒上。她懶洋洋地躺在花兒上，愜意極了�；▋哼@時(shí)候就像一張時(shí)時(shí)刻刻都掛著笑容的臉，讓人想去輕輕撫摸它。
春雨，落在了森林里。走在森林的草地上，到處都是“沙沙”的竊竊思語(yǔ)聲。土壤變得濕潤(rùn)，、松軟。
春雨，落到了柳樹(shù)上。柳樹(shù)舒展開(kāi)自己的長(zhǎng)發(fā)，在雨中盡情地梳洗;柳芽?jī)杭敝蕊柫怂释约嚎禳c(diǎn)長(zhǎng)大。
春雨，落到了水潭里。水潭里濺起了一個(gè)小泡泡，在撲哧一笑中消失了。
3、春雷響，萬(wàn)物長(zhǎng)
“轟隆隆、轟隆隆!”柳樹(shù)姑娘又被吵醒了。她問(wèn)：“春雷姑娘，能不能別打雷了!”春雷姑娘說(shuō)：“哼哼，就是我了。”可不是，春雷姑娘她呀，每天都打雷玩，敲醒了洞穴里的青蛙;敲醒了冬眠的小熊;敲醒了世界的萬(wàn)物。
春風(fēng)、春雨、春雷，這些春天的使者，把一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天，把一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界帶給了大地。
春風(fēng)的作文3
青春就像是一萬(wàn)個(gè)人心中的一萬(wàn)種哈姆雷特，因?yàn)樗哂胁煌娘L(fēng)采。我的青春有點(diǎn)滴積累匯聚為啟航遠(yuǎn)方的力量，有“今日事今日畢”的決心和努力堅(jiān)持的信念，青春的風(fēng)采撥動(dòng)著我的心弦，青春的風(fēng)采點(diǎn)亮我的臉龐，給予我心靈飛揚(yáng)的翅膀。
我的青春風(fēng)采——厚積薄發(fā)。
蘇東坡有言：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！鼻啻罕闳邕@樣，一點(diǎn)一滴的積累匯聚成噴薄的力量。小學(xué)到高中，我的青春都有學(xué)習(xí)作伴。從阿拉伯?dāng)?shù)字和拼音字母到基本的詞匯和常識(shí)，從生澀的文字到流暢的語(yǔ)言，從困惑不解到下筆如有神……十二個(gè)春秋，我在默默地積累著，等待高考時(shí)的噴薄，展現(xiàn)青春的風(fēng)采�！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！蔽颐靼�，青春的風(fēng)采并不在于時(shí)時(shí)刻刻的成功，而是要厚積薄發(fā)。
我的青春風(fēng)采——惜時(shí)如金。
文嘉在《今日詩(shī)》中說(shuō)過(guò)，“今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！”青春是一陣溫暖的風(fēng)，來(lái)去匆匆，我的青春與惜時(shí)同在。早起時(shí)迎接朝陽(yáng)，課間時(shí)多背下幾個(gè)單詞，排隊(duì)時(shí)手中有一本小書(shū)，跑步時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力……時(shí)間在溜走，而我卻能抓住它的尾巴，盡情展現(xiàn)青春的風(fēng)采。“成功立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝。”我明白，青春的風(fēng)采并不在于安逸享樂(lè)，而是要惜時(shí)如金。
我的青春風(fēng)采——堅(jiān)持不懈。
冰心曾說(shuō)，“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的`血雨�！蔽业那啻褐杏泻褂袦I，一路不停地成長(zhǎng)前進(jìn)。用了幾個(gè)晚上背會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做無(wú)數(shù)道題掌握一種題型，成績(jī)單上刺目的成績(jī)被壓在書(shū)下……我的青春不是一帆風(fēng)順，但我從沒(méi)否定堅(jiān)持的意義，一直堅(jiān)持不懈地展現(xiàn)著我的青春風(fēng)采�！澳嫠兄塾昧�，一篙松勁退千尋。”我明白，青春的風(fēng)采并不在于得過(guò)且過(guò)，而是要堅(jiān)持不懈。
青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的�；蛟S我沒(méi)有創(chuàng)造奇跡的才華，但是我仍會(huì)通過(guò)自己的拼搏，展現(xiàn)出我的青春風(fēng)采，給予心靈飛揚(yáng)的翅膀。只有這樣，當(dāng)有一天我回首青春，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我才可以說(shuō)：謝謝你的青春風(fēng)采，給予我心靈的飛揚(yáng)！
春風(fēng)的作文4
路途漫漫，總有一個(gè)浪頭打過(guò)又遇連陰雨，總有一頂烏云蓋過(guò)又偏遇狂風(fēng)呼嘯，總有一處廢墟鋪蓋有逢天災(zāi)人禍，散文詩(shī)歌：桃花依舊笑春風(fēng)。其實(shí)在我們的生命中總有不如意的事情毀滅這一切的堅(jiān)毅與信念，但平靜過(guò)后一切風(fēng)淡云清圓滿豁達(dá)。
"仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！薄疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來(lái)�！币粋�(gè)撐起整個(gè)盛唐繁華的人，一個(gè)文壇上的風(fēng)流才子，用男兒的無(wú)謂與豁達(dá)，詮釋世態(tài)炎涼，我自劈天的豪邁，歷史留下的不只是他的才氣，還有他為理想而執(zhí)著的倔強(qiáng)。
“一蓑煙雨任平生”歷典八州后的坦然向世人展示一代才子蘇軾“大肚能容天下難容之事”的氣概與不凡。在遭人陷害之后，蘇轍為哥哥抱不平，而蘇軾卻用君子的風(fēng)度回應(yīng)整個(gè)社會(huì)的不公，走向更為廣闊的大道。
“紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳”陸游一個(gè)宋代的愛(ài)國(guó)詞人，堅(jiān)毅的男兒背后留下多少不為人知的'兒女私情�！笆狼楸�，人情惡，雨送黃昏花易落”唐婉終抵不過(guò)命運(yùn)的強(qiáng)悍，陸游滿腔的熱情終灑不在愛(ài)情的軌道，沒(méi)能構(gòu)成一個(gè)閉合區(qū)間，勞燕分飛，散文詩(shī)歌：桃花依舊笑春風(fēng)。他的才情報(bào)負(fù)都留在更為廣闊的道路上，民族大義面前割舍私情，走向?qū)儆谒�，屬于整個(gè)民族尊嚴(yán)的情與義。
“有志者事竟成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”也許有些時(shí)候我們的生活被黑夜蓋上一層紗，朦朧的失去方向，但是只有更多的云霞才能織出美麗的黃昏，只有不屈的奮斗才會(huì)柳暗花明。正確的方向，戰(zhàn)神般的堅(jiān)毅，才能通向?qū)儆谖覀兊淖辖畮p。
美國(guó)的金門(mén)大橋被稱為“自殺天堂”很多人因?yàn)樯畹膲毫痛煺奂娂娺x擇駭人的方式撕掉生命的最后一頁(yè)。難道真的有天堂？生命是美好的，用三分鐘回顧身邊的一切，我們就會(huì)看到還有更多的人在面對(duì)困難艱辛的奮斗，他們沒(méi)有放棄沒(méi)有認(rèn)輸，而是用人性的毅力締造生命的神話。所以，如果生活欺騙了你，不要放棄，只有拼搏才會(huì)成功，只有戰(zhàn)神才會(huì)輪回到生命的天堂。
“桃花依舊笑春風(fēng)”風(fēng)雨過(guò)后，以新的方式演繹青春的永不言��！
春風(fēng)的作文5
黑色，漸漸布滿了天空，月亮羞答答的探出頭來(lái)，月亮的光輝穿過(guò)了薄云，穿過(guò)了那稀疏的枝葉，照耀在了大地上。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的夜晚，我準(zhǔn)備去爬山，當(dāng)我走在上山的小路上，月光把前面照得雪白雪白，仿佛就是凝霜一樣。夜晚的路是多么的幽靜啊，靜得我都可以聽(tīng)見(jiàn)了露珠“滴答，滴答”的聲音，這時(shí)，一陣春風(fēng)飄來(lái)，這風(fēng)輕輕地從我的臉頰飄過(guò)，風(fēng)是多么的輕柔，走時(shí)還留下了牡丹花的香氣，這香氣讓我久久不能忘卻。上山的路十分艱難每走一步都會(huì)留下一滴汗水，漸漸的我走累了，慢慢的坐在山間的木椅上。就在此時(shí)傳來(lái)了那蛐蛐的歌聲，聽(tīng)到歌聲，慢慢的我心開(kāi)始靜了，忘記了登山路途的艱辛，曾留下的汗水。開(kāi)始細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，它的歌聲有一種獨(dú)特的旋律，有時(shí)是歡快，但歡快中還有一絲悠然，有時(shí)更加是激動(dòng)，當(dāng)然也有時(shí)是悲傷。
這時(shí)輕柔的風(fēng)也被打動(dòng)了，敲起了樹(shù)葉，響起了那久違的沙沙聲，風(fēng)的沙沙聲，吸引來(lái)了叢林中的“小焰火”也就是螢火蟲(chóng)，它們用自己尾巴上的小燈籠，點(diǎn)亮了整個(gè)舞臺(tái)。這種陣勢(shì)它們像是在開(kāi)大型演唱會(huì)，它們唱的得太開(kāi)心達(dá)到了一種忘我的境界，有幾只“小焰火”都飛到了我的身邊。天色漸漸的晚了，厚厚的云層把繁星都給遮住了。只剩下那羞澀的月亮。
我很不想打斷，也很不想離開(kāi)。但是，我更想到達(dá)山頂。于是，我依依不舍地邁出了腳步，一步一步走向山頂，我還在不停的回想，音樂(lè)還在我腦海中徘徊，漸漸的`天上的云朵遮住羞澀的月亮，漸漸地當(dāng)茂密的枝葉擋住了潔白的月光，地上的凝霜也沒(méi)了，我進(jìn)到了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的小路上，我走勇敢的走進(jìn)去，很快也就迷失了方向，我有點(diǎn)絕望了，但‘小焰火’來(lái)了它們照亮了我前進(jìn)的路，為我指引方向。我就又站起來(lái)踏上了去山頂?shù)穆贰?/p>
我終于來(lái)到了山頂，我都好像摸到了天上的浮云，當(dāng)我放眼仰望星空時(shí)，月亮又悄悄地走出云層，這一次它還是那樣的羞答答，羞答答照亮著世界。我又放眼仰望城市，遠(yuǎn)處的燈光如繁星一般美麗，弄得天上的星星都躲起來(lái)了，只留下了一顆最明亮，最大的星星和城市比美。
站在山頂，晚風(fēng)吹過(guò)，這一切那么醉人，一切都是那么的美。
春風(fēng)的作文6
我愿化作一縷青煙，為你起舞。
——【題記】
春風(fēng)蕩漾著，在四野停留，嘴里不知道說(shuō)些什么，似乎是想要萬(wàn)物蘇醒，不，應(yīng)該是以生命的使者，喚醒沉睡生命，給大地帶來(lái)生機(jī)。
冷兒走在寂靜的小路上，春風(fēng)輕輕的撫摸著她的臉，是那么的輕。冷兒依靠在大樹(shù)下，喃喃的低語(yǔ)�！禾靵�(lái)了，我是不是應(yīng)該走了。’
冷兒看著白凈的大地，眼里流露出一次悲傷地神情，她彎下柳腰，對(duì)著白凈的大地上還未成蒸騰的白雪。
‘雪兒，雪兒，我是不是應(yīng)該走了�！�
一抹苦笑在冷兒的臉上閃現(xiàn)。
白雪沒(méi)有回答，或許，它想回答，只是它沒(méi)有回答的能力。
‘或許，冷兒你該走了�！瘎倓偹褬�(shù)婆婆小心提點(diǎn)冷兒。
‘婆婆，冷兒喜歡這里，冷兒，不想走�！鋬旱难蹨I刷刷的落了下來(lái)，她真的很喜歡這里的一切，甚至喜歡超過(guò)自己。
‘冷兒，你叫冷兒吧，我聽(tīng)過(guò)你，你看看雪已經(jīng)融化了，春風(fēng)已經(jīng)來(lái)了，你知道意味著什么嗎？？’樹(shù)婆婆不想打擊眼前的淚人。
‘春天來(lái)了，可是冬天真的很美啊，難道不是嗎？’冷兒百思不得其解。
‘人類很喜歡冬天，他們喜歡滑冰，可是你看看你身旁的小草，小花。春天來(lái)了，他們贏得了新生的機(jī)會(huì)，他們也期待著你，下一個(gè)冬天能夠相見(jiàn)�！瘶�(shù)婆婆小心的提點(diǎn)冷兒。
冷兒沒(méi)有回答，她不知道怎么回答，可是當(dāng)春風(fēng)在她眼前閃過(guò)，小草破土而出，柳條兒吐露出嫩芽，這一幕幕的畫(huà)面，都出現(xiàn)在冷兒的眼前。
峽谷里傳來(lái)泉水叮咚響，似乎想通過(guò)不懈的努力告訴冷兒，這個(gè)世界需要冬天的同時(shí)，也需要春天。
春風(fēng)停止了舞動(dòng)，她走到冷兒的身旁，輕聲說(shuō)道。‘冷兒，這個(gè)世界春天和冬天還有夏天，秋天都是必不可少的，你看看天氣變得舒適了，萬(wàn)物都起來(lái)了，貪睡的熊也開(kāi)始找蜂窩了，冬眠的動(dòng)物也都出來(lái)活動(dòng)了�！�
‘那是不是冬天沒(méi)有春天好呢，人們是不是不喜歡冬天�！鋬旱拖铝祟^。
‘冬天人們很喜歡哦，你看那些冬眠的`動(dòng)物忙碌了三個(gè)季節(jié)在冬天她們可以睡上美美的一覺(jué)，那是一件十分幸福的事哦�！猴L(fēng)像冷兒解釋著。
‘我知道了，春風(fēng)和冷兒一樣是季節(jié)的使者，每個(gè)季節(jié)都有自己的好處�！鋬赫宫F(xiàn)出自己最美的微笑。
春風(fēng)走了，她滿懷信心的走了。
遠(yuǎn)處的農(nóng)家的屋頂出現(xiàn)一縷青煙，帶有濃濃的田園風(fēng)味。
‘我愿化作一縷青煙，為你起舞�！�
冷兒最后還是走了，因?yàn)樗昧艘粋�(gè)她以前從未懂得的道理。
春風(fēng)的作文7
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。題記
春寒料峭，與往年一樣，是一個(gè)不加修飾的寒春，晨光細(xì)細(xì)密密地?fù)]灑下來(lái)，陽(yáng)光漸漸沒(méi)了冬日的優(yōu)柔寡斷，但小城卻仍然籠罩在寒氣中，新的一天，在晨光里漸漸蘇醒，開(kāi)始了一天的歌唱。
男孩獨(dú)自一人走在幽深的小徑上，望著不遠(yuǎn)處炊煙升起的地方，空氣愈發(fā)寒冷，男孩不禁將手縮進(jìn)了衣袖里，將胸前的拉鏈拽至頷下，急急地走著。
近了，路盡頭的拐角處，是一個(gè)餃面攤，紅藍(lán)相間的帳篷在寒風(fēng)中搖搖欲墜，配上周?chē)野档纳�，顯得有些滑稽。溫暖的氣息撲面而來(lái)，男孩覺(jué)得，這才更像是春風(fēng)。一撩慕簾，走進(jìn)去，咖啡色的木桌前，早已坐滿了食客，似晨起的鳥(niǎo)兒，唧喳地談?wù)撝�，一邊享受著美味的早茶�?/p>
男孩在旁邊的桌上找了個(gè)空位坐下，拾眼便看見(jiàn)了笑盈盈的老板，他是個(gè)精瘦而高的老人，慈祥的`臉上神采奕奕的一雙眼睛，杏仁般大小，親切和善，目光所及處，一片暖陽(yáng)。他腰前圍著下廚用的帆布廚裙，上頭油斑點(diǎn)點(diǎn)，看得出來(lái)用了很久了。
孩子，吃點(diǎn)什么？男孩似乎放松了下來(lái)，一雙手重又從袖管中探出來(lái)嗯一碗魚(yú)湯餛飩。好咧！他爽快地應(yīng)著，拍拍雙手轉(zhuǎn)過(guò)身去一碗魚(yú)湯餛飩！。
裊裊炊煙竄上天空，氤氳著清晨的光陰。一片陰云襲來(lái)，忽地又飄然而去，男孩愣神的時(shí)刻，老板已將一只盛滿餛飩的碗端到面前小心燙啊，隨后轉(zhuǎn)過(guò)身去收拾著大水盆中一片狼藉的碗筷。
啜一口魚(yú)湯，順嘴滑進(jìn)一只餛飩，調(diào)皮地在口腔里滾來(lái)滾去，男孩感覺(jué)如沐春風(fēng)。這世間溫暖，不過(guò)在這小小的熱氣騰騰的帳篷里，在一碗濃香醇厚的餛飩中，在那唇齒留香間
十年前，我來(lái)到這里，擺下這小小的餃面攤，當(dāng)初，沒(méi)多少人光顧，真是門(mén)可羅雀啊。在幾經(jīng)崩潰時(shí)，我咬牙挺了過(guò)來(lái)，漸漸地，來(lái)光顧的人多了，這才得以立足于此啊。老板跟熟人聊著天，嫻熟地洗著碗筷。男孩聽(tīng)出來(lái)了，這是老板的堅(jiān)持。
暖陽(yáng)高照，一顆顆晶盈剔透的餛飩?cè)肓硕�，暖流涌遍全身，只身走出帳篷，寒意早已不�?jiàn)，心中唯剩滿足與感動(dòng)。
仰望藍(lán)天，萬(wàn)里無(wú)云，如沐春風(fēng)的那一刻，男孩感受到春天來(lái)了，真的來(lái)了。
我就是那個(gè)男孩，平淡生活的點(diǎn)滴讓我堅(jiān)信努力定能戰(zhàn)勝似箭光陰，堅(jiān)持定能打敗如梭歲月。
春風(fēng)的作文8
坐在初中的教室里，面前的作文紙就像銀屏一樣，我的一段小學(xué)學(xué)習(xí)的片段，如同電影情節(jié)的一幀幀畫(huà)面，清晰地回放在眼前。
那是小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)時(shí)的一次模擬考試，擺在我面前的考試卷，是一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉子。我的心里說(shuō)不出的苦痛，腦海里一片茫然。放學(xué)了，我不知道是信步到野外去，還是正�；丶�？
就在我邁著沉重的腳步走在路上的時(shí)候，我的老班快步走到了我身旁。她看我走路樣子，便問(wèn)我家里情況。我把爸爸身體不好，媽媽為我和爸爸操心的情況告訴了班主任老師。
老師聽(tīng)了我的訴說(shuō)，很同情地對(duì)我說(shuō)：“你這是遇到麻煩了，希望不要因?yàn)榘謰尩氖虑橛绊懩愕膶W(xué)習(xí)。”我不好回答老師的話，心想怎么能不受影響呢？
老師見(jiàn)我有些痛苦的表情，便親切地給我講了她以前一個(gè)的學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的故事：
“我?guī)н^(guò)一個(gè)和你一樣大的男生，他和你一樣，也有一個(gè)幸福的家庭，父親是警察，母親是公務(wù)員，他是班級(jí)里面的尖子生�？墒牵谝淮螆�(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中，他父親受了重傷，這如同晴天霹靂一樣，望著病床上渾身纏滿紗布的父親，從那刻起，他臉上的笑容消失了，學(xué)習(xí)成績(jī)也是一落千丈�！�
我聽(tīng)著聽(tīng)著，心里便為那個(gè)男生著急，就催問(wèn)老師：“后來(lái)他怎樣了？”
老師接著說(shuō)：“我去家訪，和他一起了解了他爸爸受傷的英勇過(guò)程，他流著淚拳頭握得緊緊的，我感到了他內(nèi)心充滿著激動(dòng)的'情緒�！崩蠋煾锌卣f(shuō)，“當(dāng)他內(nèi)心堅(jiān)韌起來(lái)后，學(xué)習(xí)成績(jī)就像經(jīng)過(guò)寒冬的花蕾一樣迎著春風(fēng)綻放了�！�
直到和老師分手，我一直想著心事，什么話也沒(méi)說(shuō)。是的，我也正值寒冬，老師也多么希望我能像那個(gè)男生一樣，迎風(fēng)綻放��！
小學(xué)畢業(yè)最后一個(gè)月，我把書(shū)桌放在爸爸的床旁邊，一邊復(fù)習(xí)，一邊陪伴著爸爸，讓媽媽能夠安心的做事。
父親在慢慢康復(fù)，我的成績(jī)也如同邁臺(tái)階一般，步步向上了。
現(xiàn)在回想起那一幕幕的情景，我的眼眶濕潤(rùn)了，手中的筆也不由得在作文紙上激奮起來(lái)。
老師啊，如果我是一朵迎風(fēng)怒放的鮮花，那么您就是那吹開(kāi)鮮花的春風(fēng)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我那風(fēng)和日暖的情意！
春風(fēng)的作文9
每到春天，總有一股溫暖的風(fēng)吹進(jìn)我的心底，使我的心像旭日般溫和。媽媽就是春天里的那股風(fēng)，總是默默的陪伴我走過(guò)春天。
春天的天氣是多變的，一不小心沒(méi)穿好衣服就感冒了。而我就是那個(gè)不幸的人。躺在床上休息的我，耳邊突然傳來(lái)了一陣叫罵：“叫你穿衣服就不穿，現(xiàn)在倒好，感冒了，很開(kāi)心是不是�。俊眿寢尩拇笊らT(mén)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是夏天的暴風(fēng)雨，總是在我不經(jīng)意間就爆發(fā)出來(lái)。我有些不耐煩，便大聲嚷了一句：“罵罵罵！你整天除了罵我還會(huì)干什么？難道我很希望自己感冒嗎？每次只要我一感冒就罵我，好像我犯了什么罪一樣！”疼痛的嗓子是我的聲音變得異常嘶啞。媽媽從廚房跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“聲音都變成這樣了，還大聲說(shuō)話，你不要你的嗓子了是不是？”我瞪了媽媽一眼，不搭理她。接著媽媽又用道歉的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“好啦，別逞強(qiáng)了，我?guī)闳ラT(mén)診看看。”我發(fā)現(xiàn)媽媽的語(yǔ)氣變得溫柔了，心里感覺(jué)暖暖的，像春天里的綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田。
給醫(yī)生檢查過(guò)之后，沒(méi)什么大礙，只是扁桃體發(fā)炎了。我打了點(diǎn)滴，醫(yī)生開(kāi)了幾包藥給我。媽媽打開(kāi)一包藥，拿了個(gè)塑料杯，倒了點(diǎn)熱水，幫我吹了吹，然后遞到我面前。我接過(guò)這被熱氣騰騰的水，舌尖剛碰到熱水便又縮了回來(lái)。媽媽看見(jiàn)，連忙接過(guò)杯子，說(shuō)：“還很燙是不是？我在幫你吹吹吧�！边@時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉龐滿是歲月的皺紋。我感覺(jué)鼻子好酸，想說(shuō)些什么，但最終還是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
吃過(guò)藥后，媽媽用一種無(wú)奈的.眼神望著我，我朝媽媽吐了個(gè)舌頭，接著媽媽笑了一下，做在我旁邊，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“以后不可以這樣，知不知道！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著她又說(shuō)：“叫你冷的時(shí)候多穿點(diǎn)衣服是為你好，又不是說(shuō)要讓你去干什么壞事，不然你感冒了，又傷身體又傷錢(qián)財(cái)�！蔽摇班拧绷艘宦�。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹在我和媽媽的臉上，不想冬風(fēng)那樣凜冽，不像夏風(fēng)那樣炎熱，也不像秋風(fēng)那樣涼爽，里面摻雜的更多的是春風(fēng)的溫暖。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你一個(gè)人在這里吧，家里還有點(diǎn)事，等我忙完了再過(guò)來(lái)�！痹趮寢岆x開(kāi)時(shí)，我又仔細(xì)聽(tīng)到媽媽小聲嘀咕了一句：“真拿她沒(méi)辦法，以后該怎么辦……”
望著媽媽離去的背影，我的心中泛起一股從未有過(guò)的心酸。又一陣風(fēng)吹來(lái)，那是春風(fēng)，那是一股從春天散發(fā)出來(lái)的一種充滿濃濃母愛(ài)的風(fēng)……
春風(fēng)的作文10
我狂奔著，狂奔在這郊外的廣闊的公路上，感受著春風(fēng)的溫柔，仿佛它的手臂輕輕撫摸臉頰，慢慢的撥亂著我的頭發(fā)。
郊外的風(fēng)景的確不同。尤其在這種時(shí)候，因?yàn)橛写猴L(fēng)的存在。它吹動(dòng)著這里的小樹(shù)，撫摸著這里的小花，滋潤(rùn)著這里的嫩芽。連那天空中總是笨重重的白云也在春風(fēng)的鼓動(dòng)下四處飛舞。聽(tīng)，在有節(jié)奏的風(fēng)的背景音樂(lè)下，閃出了一陣陣清脆的音符。啊，是復(fù)蘇的鳥(niǎo)兒，它們飛翔著，在與春風(fēng)追逐，嬉戲。但是春風(fēng)始終征服不了的便是藍(lán)天，它始終那樣藍(lán)，那樣的深邃。抬頭仰望，這高高的藍(lán)天，藍(lán)的純粹，藍(lán)的清澈，藍(lán)的使人心醉。嫩嫩的藍(lán)色，使蒼穹顯得仿佛富有彈性，讓人忍不住想伸出手去按一下。真的，那美麗的藍(lán)天回使你眼前驀然一亮，精神為之一振。澄瑩的藍(lán)色使天空特別平滑，特別高，特別藍(lán)，恰似一面大鏡子，剛剛用水洗過(guò)，好像一塊透明的藍(lán)水晶，輕輕一碰就會(huì)破碎。藍(lán)藍(lán)的天上鑲著幾朵白云，這不是牛奶般的乳白，而是雪花般的'晶瑩潔白。這輪廓隱約模糊的白與藍(lán)，如此奪目，真的，天空如此藍(lán)，一塵不染，似乎意味著什么，又象征著什么。
于是在享受這片寧?kù)o之余，我又迫不及待的將那休息已久的風(fēng)箏放逐天空。當(dāng)?shù)谝粚椅L(fēng)開(kāi)始吹拂著它身軀之時(shí)，我便小心翼翼的搖曳著纖細(xì)的風(fēng)箏線。它，飛起來(lái)了，搖搖晃晃的飛起來(lái)了。我好怕，緊緊的抓住線，見(jiàn)它平穩(wěn)了，才小心的放長(zhǎng)一點(diǎn)，再放長(zhǎng)一點(diǎn)兒。在春風(fēng)的鼓勵(lì)下，它飛的更高更遠(yuǎn)了，自由的在廣博無(wú)際的蒼穹中遨游，馳騁。
終于，它飛起來(lái)了，真正的飛起來(lái)了，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藍(lán)天之中，享受著無(wú)盡的快樂(lè)。好美，碧空之中，飛機(jī)的劃痕留下了兩條平行的帶狀煙霧，與天相接，構(gòu)成了一條彎彎曲曲的小河，我的"金魚(yú)"風(fēng)箏，恰好飛進(jìn)了這偶然匯合的"河流"之中，小魚(yú)悠閑的擺著尾巴，向著無(wú)盡頭的源頭流去，一幅自然的清新的畫(huà)面就這樣出現(xiàn)在面前。
公路兩邊碧綠的麥田，歡叫的飛鳥(niǎo)，飄浮的白云，新鮮的空氣，令人心曠神怡，而我卻始終目不轉(zhuǎn)睛的望著風(fēng)箏。春風(fēng)，給予它力量，飛起；藍(lán)天，給予它空間，馳騁。因此風(fēng)箏可以盡情的飛。而我，何時(shí)才可以這樣有風(fēng)的力量，天的空間，讓我如風(fēng)箏一樣，往最高最遠(yuǎn)處奔跑，可以鳥(niǎo)瞰世界，與鷹鵬同飛，與日月同行，我期待著，更加努力著……
春風(fēng)的作文11
青春就像一個(gè)美好的大相冊(cè)，我們每天都會(huì)往里面插入不同的照片，每一張照片都是別樣的風(fēng)景。
平時(shí)我在父母面前表現(xiàn)乖極了，大部分的事情都是唯命是從，但隨著我步入了青春期，叛逆也在我的成長(zhǎng)中成為不能缺少的一部分，就在不久前，我就將由叛逆組成的照片放進(jìn)了我青春的相冊(cè)中。
我能出去玩嗎？我試探著問(wèn)。作業(yè)寫(xiě)完了嗎？父親在沙發(fā)上看著手機(jī)，頭也沒(méi)抬地問(wèn)道。沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)完就趕快去寫(xiě)，玩什么玩！父親猛地抬起頭，鐵著臉說(shuō)。
俗話說(shuō)得好，哪里有壓迫，哪里就有反抗。不知怎的，我是因?yàn)榕涯娴男睦頉_昏了頭腦，還是為了挽回我丟失的面子，就在今天我要對(duì)嚴(yán)厲父親的壓迫反抗了。
我憑什么不能出去玩，我學(xué)了一早上了，也該有放松的時(shí)候吧！我大聲嚷嚷。
敢頂嘴了！父親用力拍了下桌子。的一聲，把我嚇了一跳，父親猛地一起身，來(lái)到我面前，用手指著我的鼻子，硬生生地說(shuō)你再頂一句！
瞬間，我的心理防線崩塌了，完了，這回真的把父親惹急了。雖然我的心里已經(jīng)慌得不行了，但為了面子，我還是強(qiáng)詞奪理地爭(zhēng)辯著，終于觸碰了父親的底線，他忍無(wú)可忍地拎起我的衣領(lǐng)，拖著我往臥室里走，進(jìn)了臥室，他一把把我扔在了床上，正要?jiǎng)邮謺r(shí)，我用盡我最后一絲的力氣抗?fàn)幹�，我用腿纏住了父親的腿，兩手緊拉著父親的一只手，突然我一根手指被父親扭了一下，我慘叫了一聲，父親也是一驚，緊抓我的`手剎那松開(kāi)了。等會(huì)再收拾你父親撂下一句狠話出去了。躺在床上的我感到很委屈，為什么，我只是在跟他爭(zhēng)辯罷了，難道只是因?yàn)樗俏业拈L(zhǎng)輩，我就沒(méi)有與他辯論的權(quán)利嗎？
躺在床上的我情緒逐漸平靜了，思前想后，我也漸漸地發(fā)覺(jué)可能我剛剛的確語(yǔ)氣不對(duì)，再者，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就提出去玩一天，著實(shí)有點(diǎn)過(guò)分，但依舊有些不服氣，想著想著就睡著了。再次聽(tīng)到父親的聲音：還睡呢，趕快起來(lái)吃飯了
我明白了，叛逆也是正常的情緒，但是一定要有個(gè)限度，我們應(yīng)該有自己的想法，但需要正確的表達(dá)。我在叛逆中懂得了親情，我在叛逆中得到了成長(zhǎng)，叛逆是青春的代名詞，但不是犯下錯(cuò)誤的理由。所以盡情地?fù)]灑青春，在美好的大相冊(cè)中留下別樣的青春風(fēng)景！
春風(fēng)的作文12
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑過(guò)來(lái)一個(gè)挺拔的男孩子，臉上掛著靦腆的笑容，就像是冬日里的一抹春風(fēng)。
他作為初一年級(jí)唯一的文明寢室長(zhǎng)，算是創(chuàng)了興寧中學(xué)的一個(gè)新紀(jì)錄。因?yàn)橐粋�(gè)寢室的六個(gè)兄弟都是剛剛脫離父母的懷抱，說(shuō)實(shí)在的都不擅長(zhǎng)于內(nèi)務(wù)整理，作為寢室長(zhǎng)，他以身作則，每周回家請(qǐng)教父母，然后回�，F(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，帶頭打掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)，屢創(chuàng)佳績(jī)。晚上熄燈后小兄弟們?nèi)滩蛔√炷虾１眮?lái)個(gè)“臥談會(huì)”，這個(gè)時(shí)候他就主動(dòng)出來(lái)勸說(shuō)，大家早點(diǎn)休息，免得影響明天的學(xué)習(xí)，并說(shuō)到做到，自己先管好自己。有碰到同學(xué)生病或是有事不能做值日，他總是一聲不響，挽起袖子埋頭就干。在他的帶領(lǐng)下全寢室6個(gè)小伙伴共同努力成為了第一個(gè)在初一階段就獲得文明寢室稱號(hào)的優(yōu)秀寢室。
在平時(shí)他樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心公益。每當(dāng)學(xué)校有重大活動(dòng)，他總是滿腔熱情成為自愿者，不怕累，不怕苦，做好老師的小助手，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。在學(xué)習(xí)生活中他也是嚴(yán)厲律己，樂(lè)于助人，曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)上課很愛(ài)說(shuō)話，同學(xué)們都擔(dān)心和他同桌會(huì)影響成績(jī)，他主動(dòng)和老師說(shuō)，沒(méi)有關(guān)系，老師我愿意和他同桌，并會(huì)督促他改正這一缺點(diǎn)的，結(jié)果在他的影響下，這位同桌慢慢改掉了上課愛(ài)說(shuō)空話的壞毛病，兩個(gè)人在學(xué)習(xí)上也是互幫互助，你追我趕，成為了好朋友。他還多次拾金不昧，將在學(xué)校里拾到的錢(qián)包，飯卡等物上交到老師處。
在學(xué)習(xí)上，他也不甘落后，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，努力爭(zhēng)上游。每個(gè)假期他都制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且嚴(yán) 格按照計(jì)劃執(zhí)行。功夫不負(fù)有心人，他的成績(jī)從入校時(shí)的中游慢慢向上游靠近，在初一上半年期末獲得了學(xué)校的二等獎(jiǎng)學(xué)金，并連續(xù)獲得上半學(xué)期和下半學(xué)期三好學(xué)生的稱號(hào)，以及獲寧波中學(xué)第二十一屆“最佳寧中人”提名獎(jiǎng)。但是他并不驕傲，認(rèn)為獎(jiǎng)學(xué)金的獲得和平時(shí)的同學(xué)和老師的幫助是分不開(kāi)的，他把獎(jiǎng)學(xué)金捐了出來(lái)，給班級(jí)訂了份雜志，用以豐富同學(xué)們的課余生活。當(dāng)然在學(xué)習(xí)上也不是一帆風(fēng)順的，也有失誤考砸的時(shí)候，他勝不驕敗不餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一步一步腳踏實(shí)地地趕上去，一次他考了個(gè)令他不太滿意的`成績(jī)，他并沒(méi)有氣餒， 一鼓作氣，考了個(gè)全班第三。
他也是一個(gè)活潑好動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩子。每當(dāng)校運(yùn)會(huì)來(lái)臨，總是積極參加各個(gè)項(xiàng)目，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。課余時(shí)間總是勞逸結(jié)合，他還打得一手好球，羽毛球是他的最愛(ài)。當(dāng)然，足球場(chǎng)上、籃球架下，也可以找到他矯健的影子。
這就是他，一個(gè)德智體全面發(fā)展的男孩，希望他能帶上理想的風(fēng)帆，行得更遠(yuǎn)……
春風(fēng)的作文13
四月的蒼穹是晴空萬(wàn)里的，給人溫暖的覺(jué)得；四月的花束是清香的，給人產(chǎn)生舒服的覺(jué)得；四月的日風(fēng)是溫和的，給人產(chǎn)生無(wú)盡的遐思；四月的愉悅時(shí)清澈的，給人產(chǎn)生幸�？鞓�(lè)的期待。
我還在春風(fēng)中穿行，我還在春風(fēng)中找尋，但我更在春風(fēng)中思念，大家思念這些離大家而去的家人，她們?cè)谔焯檬遣皇沁�永明，大家更在春風(fēng)中心懷感恩，心懷感恩這些為了更好地大家幸福的生活而犧牲的革命烈士，她們的英魂之刃是不是仍在天間流蕩。親愛(ài)的同學(xué)們，你是不是覺(jué)得日常生活多么的幸福，但是，在大家享有幸福的生活時(shí)，那類久違了的思念，卻如無(wú)形中的網(wǎng)把大家和革命烈士捆縛在一起。
大家不由自主地趕到烈士陵園，一起去追隨著那革命烈士的豐功偉業(yè)，去寬慰那革命烈士不朽的忠魂！大家神色端莊的矗立在烈士墓前，開(kāi)展著崇高的掃墓主題活動(dòng)，寄予了大家對(duì)革命烈士的無(wú)比景仰；我猛地發(fā)覺(jué)，在蒼穹的襯托下，一切都變的生機(jī)盎然，太陽(yáng)映照地面，好像革命烈士的流芳百世的精神實(shí)質(zhì)，云彩是那麼的雪白，宛如革命烈士那正宗的質(zhì)量。在烈士陵園的正中間有一座極大的塑像，她們?nèi)Φ乜範(fàn)�，她們拼了命地呼喊，她們的眼光宛如一把把充沛的火，要點(diǎn)燃掉慘忍的舊時(shí)代，用自身的手臂去造就幸福的美好生活。
在這個(gè)新天地里，沒(méi)有挨餓，沒(méi)有嚴(yán)寒，沒(méi)有擠壓，幸�？鞓�(lè)的花朵迎著春風(fēng)伸開(kāi)了笑容，隨意的小鳥(niǎo)唱出了快樂(lè)的歌，大家無(wú)拘無(wú)束地歡歌、舞蹈。這響聲隨風(fēng)飄，主要表現(xiàn)了大家的無(wú)盡開(kāi)心。
掃墓主題活動(dòng)在厚重的哀樂(lè)中開(kāi)始了，是將無(wú)盡的思念化為哀痛在環(huán)繞著大家。三鞠躬，表述大家對(duì)革命烈士的無(wú)比尊崇。然后，我繞墓一圈，將手上自做的`白花學(xué)會(huì)放下，表述了大家對(duì)革命烈士的無(wú)比期待。大家的步伐輕了又輕，慢了又慢，害怕吵醒了那在熟睡中的先烈，內(nèi)心叨嘮著：先烈們，安息吧，大家沒(méi)有進(jìn)行的工作，由大家來(lái)進(jìn)行。大家進(jìn)到英烈史料館，拜謁著革命烈士那一件件變黃的的遺物，大家好像又返回了那腥風(fēng)血雨、血雨腥風(fēng)的時(shí)代；大家才知道今天的幸福得來(lái)不易，非常值得大家加倍愛(ài)惜，你看看，那一張張變黃的相片，刻寫(xiě)著那一個(gè)個(gè)年青性命的終止，她們是那麼的年青，那麼的單純性，可是，為了更好地中華民族的釋放、子孫后代的幸福快樂(lè)，她們卻始終離開(kāi)大家，非常值得大家欽佩和贊美。
當(dāng)我們擺脫烈士陵園時(shí)，哦！眼下的風(fēng)景多美了！風(fēng)景秀麗，柳綠花紅，大家淋浴太陽(yáng)底下，享有著清爽的芬芳，心里的思念又涌上心頭，那便是春風(fēng)中的思念！
春風(fēng)的作文14
雖然在我臉上留下了淡淡的疤痕，但我相信，這是春風(fēng)匆匆走過(guò)我眼前的印痕�！}記
春風(fēng)吹過(guò)，一抹金色的朝陽(yáng)回歸大地，難得清明過(guò)后這樣的好天氣。于是，我們學(xué)校決定周五去春游，開(kāi)展拓展訓(xùn)練。
（一）輕功水上飄
星期五一早，陰雨綿綿。雖然沒(méi)有好的開(kāi)頭，但依然沒(méi)有破壞我們一天的好心情。
來(lái)到了花果山訓(xùn)練基地，前來(lái)迎接我們的是一位有點(diǎn)胖且嚴(yán)肅得有點(diǎn)可愛(ài)的教官哥哥。
教官帶我們體驗(yàn)的第一個(gè)項(xiàng)目是“鐵索橋”�？吹酱蠹s有50米長(zhǎng)的鐵索橋的我不禁打了個(gè)冷顫。我盡管知道安全措施特別好，但是心里還是有點(diǎn)怕。
教官告訴我們水深8米。鐵索橋離水面也很近。前面的同學(xué)開(kāi)始過(guò)橋了，陪伴我們的就是等待。終于輪到我們這一隊(duì)五人了。我們一個(gè)接一個(gè)地小心翼翼地走上了鐵索橋。
我雙手拉著兩邊的鐵索，腳踩著一小步一個(gè)的小木板，緊張地走著。走到橋的一半了，忽然橋開(kāi)始搖晃起來(lái)�！鞍。“�！”我閉著眼睛，不敢動(dòng)了，大聲叫了起來(lái)。后面的杜妍霏聽(tīng)到了我的叫喊聲，安慰我：“明茈芮，別怕，掉不下去的�！薄罢l(shuí)惡作劇啊，一會(huì)我們到了，小心我們找你算賬！”
聽(tīng)完她的話，我睜開(kāi)眼睛，不再害怕了，繼續(xù)往前走。
終于走過(guò)了一座橋，還有回來(lái)的橋呢，我膽子大多了，我的心里熱乎乎的，覺(jué)得有同學(xué)的支持真好！
（二）百感交集的滾筒過(guò)河
同火車(chē)一樣有鐵軌的橋，三人在一個(gè)大大的圓木桶中，踩過(guò)這個(gè)橋，到對(duì)面。李楊帆和鄭寧萌看到了，得意地說(shuō)：“你跟我們一組吧，我們上次玩過(guò)的，不怕，我們有經(jīng)驗(yàn)?zāi)��！?/p>
我一聽(tīng)，如獲救兵，就放心地上了她們的“船”。輪到我們出發(fā)了，李揚(yáng)帆讓我在中間，可是我覺(jué)得還是沒(méi)準(zhǔn)備好呢，她們就急匆匆地開(kāi)始了。
于是，等待我的就是：在滾筒里面，滾來(lái)滾去，轉(zhuǎn)了幾圈，背在背后的包也甩到了前面……
暈暈乎乎下了滾筒，我的臉上一陣陣刺痛，一摸就更疼了。
剛下滾筒的.鄭寧萌看到了我的臉，連忙關(guān)心地問(wèn)：“你的臉怎么了？疼嗎？”
我回答：“沒(méi)事兒，一點(diǎn)點(diǎn)疼而已。”
接著，所有的看到我臉的同學(xué)都是以下表現(xiàn)：
1：?jiǎn)枺骸澳阍趺戳�？疼嗎？�?/p>
2：驚訝的神情。
3：關(guān)心，安慰。
唉，此時(shí)的我真是百感交集啊！
除了這兩個(gè)項(xiàng)目以外，我們中午還進(jìn)行了野炊，然后還在水上世界坐了摩天輪。
此次春游，我不僅收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)，還有友情。雖然在我臉上留下了淡淡的疤痕，但我相信，這是春風(fēng)匆匆走過(guò)我眼前的印痕。
春風(fēng)的作文15
春風(fēng)喚醒了多彩的世界。不要和一百個(gè)美女爭(zhēng)論，忘記榮譽(yù)，避免災(zāi)難。因此，春風(fēng)選擇了沉默，就像一根埋在地下的根。并不是說(shuō)春風(fēng)不如繁榮昌盛，而是讓曇花般短暫的生命在這四季中展現(xiàn)出它的光彩。因此，春風(fēng)在選擇沉默的同時(shí)，以寬容的態(tài)度對(duì)待世界上的一切。
寬容是接受從海洋到河流的一切，而不是寬恕它。如果春風(fēng)想和白巖爭(zhēng)奪世界的目光，為什么不化為一陣風(fēng)，把世界上所有的花都掃走呢？為什么你仍然用你慈愛(ài)的手喚醒你襁褓中的睡芽？因?yàn)轳T春知道，如果你參加比賽，世界的結(jié)果無(wú)疑是最糟糕的'。如果你不醒來(lái)，這個(gè)世界的眼睛只會(huì)感到無(wú)聊。因此，春風(fēng)是最好的方法沉默是為了避免最壞的情況。
當(dāng)春風(fēng)寬容而沉默時(shí)，白巖贏得了世界的目光，而春風(fēng)贏得了世界的思想。
如果根的默默無(wú)聞是對(duì)果實(shí)的無(wú)私奉獻(xiàn)，那么春風(fēng)的沉默就是對(duì)世界的極大寬容。繁榮回到土壤，最終變成春天的泥土，回到根部。當(dāng)你喚醒繁榮的春風(fēng)，你會(huì)得到什么？只要一個(gè)接一個(gè)地盯著燦爛的笑容，你就滿足了。春風(fēng)從不抱怨她的所作所為，只是一個(gè)接一個(gè)她不厭其煩地溫柔地呼喚，而那一個(gè)接一個(gè)的微笑是她心中唯一的安慰。她的心包容一切。
世界創(chuàng)造的環(huán)境污染了她的身體。她沒(méi)有因此而報(bào)復(fù)這個(gè)世界，而是用另一種方式來(lái)表達(dá)她的痛苦。春風(fēng)雖然沮喪，卻是短暫的。因?yàn)榇猴L(fēng)喚醒了花朵。香味沖走了她骯臟的身體，讓她感到神清氣爽和快樂(lè)。即使她換了衣服去尋找另一個(gè)任務(wù)，她自始至終都是寬容的，包容所有的河流和山脈。
“春風(fēng)，你后悔嗎？你潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，但你有偉大的成就卻沒(méi)有任何益處。你是否曾經(jīng)感到孤獨(dú)，獨(dú)自在天空飛翔？”
“它像大自然一樣大，像沙子一樣小，它的優(yōu)雅和優(yōu)雅伴隨著我。天上的云和地上的流水比我更強(qiáng)大。你怎么敢拿自己的榮譽(yù)和驕傲？如果山擋住了我的路，我會(huì)繞道而行。為什么要過(guò)度強(qiáng)化呢？白燕給了我一個(gè)微笑，行云流水伴我飛翔空，永不寂寞。只是因?yàn)槲艺疹櫟搅巳藗兊娜秉c(diǎn)，我才微笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí)。因此，沒(méi)有遺憾�！�
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