科技的作文(精品15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的科技的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文1

　　我的小科技產(chǎn)品是氣動(dòng)火箭。聽到這個(gè)你一定很驚訝。風(fēng)能驅(qū)動(dòng)火箭嗎？告訴你，不僅會(huì)開車，還能飛十幾米的距離！不信，聽聽下面的介紹。材料：紙三角、粗吸管、細(xì)吸管、橡皮泥、軟塑料瓶。生產(chǎn)工藝：在用過的軟塑料瓶蓋上打孔，只需插入細(xì)吸管，插入細(xì)吸管后用膠帶封住接口。用一根可以輕松套在細(xì)吸管上的粗吸管做一個(gè)10厘米左右的火箭。這個(gè)火箭由一個(gè)紙三角和一個(gè)橡皮泥組成。紙三角作為平衡器附在背部。前端用橡皮泥密封。之后，我們把火箭放在細(xì)吸管上，確保細(xì)吸管剛好插入橡皮泥。用力按下塑料瓶，飛十米就可以了。原因：瓶?jī)?nèi)密封的空氣體遇到強(qiáng)力擠壓時(shí)，迫不及待地從唯一的`出口沖出。這時(shí)插入橡皮泥中的吸管出口會(huì)形成瞬間強(qiáng)大的壓力將火箭彈射出去�；鸺�在壓力下與瓶管分離，從火箭尾部噴出的空氣形成反作用力推動(dòng)火箭前進(jìn)。借助紙三角的平衡，飛行不成問題。你看，科學(xué)無處不在。所以科學(xué)總結(jié)在我們的學(xué)習(xí)過程中也很重要。

　　寫科技小制作450字左右

　　20xx年10月7日星期二可以

　　今天老師讓我們做科技小制作，說要參加年級(jí)組評(píng)比。于是，我造了一座火山。我先把買的小蘇打放在小包里，寫了碳酸氫鈉。然后，我把買的500ml可樂用粘土包好，然后用青苔扎好。我做了兩個(gè)。我先打開碳酸氫鈉（碳酸氫鈉），再打開可樂，然后馬上把碳酸氫鈉（碳酸氫鈉）倒進(jìn)可樂里，可樂就出來了。

　　原理是當(dāng)碳酸氫鈉溶于水時(shí)，會(huì)產(chǎn)生CO2（二氧化碳），產(chǎn)生的CO2與可樂中的CO2一起出來，產(chǎn)生類似火山噴發(fā)的場(chǎng)景。

　　沒想到我的小制作得了一等獎(jiǎng)。我太開心了！

科技的作文2

　　元旦期間，我和爸爸媽媽一起到廣西科技館，參加了一次讓我腦洞大開的科技之旅。

　　走進(jìn)科技館大門，首先映入眼簾的就是屹立在正中央的“廣西科技館”五個(gè)行楷大字和一塊大石碑。拾級(jí)而上，來到二樓，一個(gè)銀白色的巨型機(jī)器人挺立在眼前。別小瞧它，它可是智能機(jī)器人呢！只要根據(jù)計(jì)算機(jī)給出的提示，對(duì)著計(jì)算機(jī)下邊的話筒提出自己感興趣的'問題，機(jī)器人就會(huì)很快回答你的問題，它簡(jiǎn)直就是一位“百事通”嘛，真是太棒了！我的探索欲望一下子就被勾起了，迫不及待地走入科學(xué)探秘展區(qū)。

　　展區(qū)里擺放著方輪直行車、大型鐵球聯(lián)動(dòng)裝置等大型設(shè)施。最吸引我目光的就是方輪直行車，顧名思義這直行車的輪子是方形的，眾所周知，在日常生活中方形是不能持續(xù)滾動(dòng)的，可在這里我卻看到了方輪直行車在特定的波浪型軌道上和普通的圓輪自行車在平地上騎行一樣平穩(wěn)，真的太神奇了！原來，多邊形輪子與波浪形軌道是相契合的，它行走的原理就和圓形輪子在平地上行走的原理一樣，這都是科學(xué)技術(shù)的魅力��！

　　懷著激動(dòng)的心情我又來到了兒童樂園，這里所有的游戲都和科學(xué)有著千絲萬縷的關(guān)系，比如“喊泉鯉魚”，你喊得越大聲，鯉魚吐出的水就越多，這個(gè)游戲運(yùn)用了聲音工學(xué)原理。還有“天使環(huán)”，它是利用氣體性質(zhì)原理做成的，用力按壓下去，它就會(huì)像火山爆發(fā)一樣冒出環(huán)形的白煙緩緩上升，真讓人大開眼界！

　　參觀完了科技館，我的心久久不能平靜，我真的被科學(xué)技術(shù)的神奇力量深深地折服了。我要好好學(xué)習(xí)，早日成為科學(xué)小達(dá)人！

科技的作文3

　　3020年，世界頂級(jí)科學(xué)家在“科技樹林”中發(fā)現(xiàn)了波晶體，“科技樹林”是人類制造的最后一片樹林，由于大量的開發(fā)利用，目前世界上真正的樹林已經(jīng)不多了。波晶體是來自遙遠(yuǎn)的風(fēng)象星球的唯一幸存者，它的到來讓人類更加確認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，一件毀滅性的災(zāi)難——吞食帝國正在象地球進(jìn)軍!

　　這時(shí)，波晶體透明的浮在半空中，里面出現(xiàn)一個(gè)可愛的女孩，她大叫：吞食帝國的x隊(duì)正在向這里逼近，它毀了我們的家園,它的速度驚人，過不了幾十年，它就會(huì)將地球吞掉!!

　　聽了小女生的話，所有人都傻了!他們賴以生存的家園即將要消失!“為什么，我們沒有惹吞食帝國，它們?yōu)槭裁匆�吃我�?”人類憤怒的'吼到。

　　“哎!”只聽見波晶體里的小女生的嘆息!“我們的家園原來是多么美麗!蔚藍(lán)的天空飄著幾朵雪白的云，樹木叢生，百草豐茂，空氣是那么清凈，那么自然,貪婪的人們利用這些天然資源，不斷開發(fā)，不斷奪取，導(dǎo)致我們星球連一棵完好的樹木都沒有，它最害怕的就是最純天然的資源。而就在這時(shí)，吞食帝國它就利用了我們的缺點(diǎn)，吞掉了我們的星球，它將星球里所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可利用物質(zhì)都吸收了進(jìn)去，過了大約10年后吧，它又把星球的殘?jiān)�吐了出來，到處都是煙霧彌漫，禿禿的土地，噴發(fā)的火山。而我，就是這個(gè)星球的幸存者。

　　聽過小女生的一番敘述，所有人都目瞪口呆—地球即將毀滅，是我們自己一手造成，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，沒有后悔藥可以吃。來不及補(bǔ)救了，是自己的無知引來了災(zāi)難，所有人都呆坐在原地等待死的那一刻，因?yàn)樗麄兦宄�，女孩所說的“幾十年”，在現(xiàn)在來說，就是幾天以后的事了!!這時(shí)人類心中在后悔，在責(zé)罵自己，責(zé)罵自己的無知，責(zé)罵自己的貪婪......作文

　　3020年5月13日，可怕的吞食帝國來臨，地球上到處一片漆黑，漸漸被吞食者吞沒，可怕的時(shí)刻終于來了.....

科技的作文4

　　前幾天，媽媽和外婆帶我去游玩了上海科技館。

　　去的路上，我一直在想，科技館里到底有什么有趣的東西呢？會(huì)有鬼嗎？會(huì)有妖怪嗎？上海的地鐵真快，上�？萍拣^不一會(huì)而就展現(xiàn)在了我們的眼前。

　　上海科技館真大呀！前面還有一個(gè)好大的下沉式廣場(chǎng)，上海科技館從上往下看是一座橋的形狀，“橋”下面還突出了一個(gè)半圓，因?yàn)�，上�？萍拣^中央有一個(gè)球。

　　走進(jìn)科技館大門，我看到了幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍，他們?cè)诟墒裁词卵�？原來，他們�(cè)谫I門票和電影票呀。

　　我們走上了二樓，通過檢票，我們向右走，走進(jìn)了一個(gè)叫“地殼探秘”的展區(qū)，一走進(jìn)“地殼探秘”展區(qū)，就看到了一個(gè)十分巨大的地球儀，這個(gè)地球儀是懸空著的，正在慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著，就像真正的地球一樣。我們往里走去，里面有許多礦石，真漂亮！接著往里走，里面有一個(gè)挖石油機(jī)的模型，挖石油機(jī)是怎么挖石油的，我們繼續(xù)走，穿過“時(shí)光隧道”后，恐龍化石竟然出現(xiàn)在了我們的面前，我們還要往里走，里面講的是火山噴發(fā)的原理，看完之后，就要繼續(xù)走嘍！這里有個(gè)電腦，我和媽媽好好地學(xué)習(xí)了一下，知道了一種“喀斯特”地形，也就是石巖地區(qū)，走接下來的吊橋上，我發(fā)現(xiàn)，下面就是“喀斯特”地形。這下，我們要回到“現(xiàn)實(shí)生活”中了，這里有給我們介紹了上海的歷史，走出了“地殼探秘”展區(qū)，已經(jīng)是中午了。

　　我們吃過午餐，又去參觀了外星人展區(qū)，里面有很多關(guān)于外星人電影里的道具，還有很多科學(xué)家想象出來的外星生物，科學(xué)家們還想象出來了一顆星球，叫藍(lán)月亮，藍(lán)月亮上居住著許多外星生物。

　　我們?nèi)デ蚰挥霸嚎戳穗娪啊赌崃_河之謎》，“球幕影院”就像他的名字一樣，是圓的呢！

　　我們又去參觀了“信息時(shí)代”、“動(dòng)物世界”、“萬象生物”等展去參觀，最后，我們又到“機(jī)器人世界”展區(qū)去參觀，機(jī)器人為我畫了一張畫象，我就不為大家一一解說了。

　　上�？萍拣^真有趣、真有意思。

科技的作文5

　　“小愛同學(xué)，明天天氣怎么樣?”奶奶好奇地問�！瓣幱晏�，9到15度……”“小愛同學(xué)，給我說個(gè)相聲吧!”我邊問邊好奇地打量著這個(gè)新家伙�！盀槟�播放岳云鵬相聲……”

　　這種場(chǎng)景也許你也有體驗(yàn)過。是呀，現(xiàn)在的人工智能已經(jīng)慢慢地融入到我們的生活，小愛智能音箱、手機(jī)siri、智能警亭……科技正一步步改變?nèi)藗兊纳�活�?0年前，中國人民還處在水深火熱的社會(huì)深淵之中，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走進(jìn)新社會(huì)，科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn)進(jìn)入新世紀(jì)后，我們已成為世界強(qiáng)國。人工智能走進(jìn)千萬家，只要在APP上設(shè)置好，回家后就可以享受熱水澡、暖氣等。智能手術(shù)機(jī)進(jìn)駐醫(yī)院、AI警察上街巡邏，人們幻想之中的遙不可及的夢(mèng)已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。

　　我真慶幸自己置身于這樣一個(gè)智能的新時(shí)代。記得一個(gè)周末，我上完鋼琴課回家已經(jīng)11點(diǎn)了，可是爺爺居然還悠閑地坐著玩手機(jī)，沒有出去買菜。唉?今天爺爺不會(huì)忘記買菜了吧?不會(huì)沒煮飯吧?我不安地對(duì)爺爺說：“爺爺，今天你沒去買菜嗎?”“別急。”爺爺笑瞇瞇地說。只見，他拿出手機(jī)，在屏幕上劃拉幾下。不到二十分鐘，就聽見“叮咚叮咚”的門鈴聲，我開了門，一位叔叔面帶微笑地遞給我一個(gè)袋子“您訂的菜到了�！蔽医舆^袋子，和爺爺一起查看了食材的`質(zhì)量，令我大吃一驚，食材不亞于爺爺在市場(chǎng)或超市里買的。爺爺臉上露出了得意的笑，對(duì)我說：“這就是我學(xué)會(huì)的新技能‘樸樸一下’，只要在手機(jī)上預(yù)訂好，就能吃到新鮮的菜，有活動(dòng)時(shí)還很優(yōu)惠，等一下你嘗嘗。”不一會(huì)兒，爺爺從廚房里端出一盤一盤美味的菜肴�！班�，真好吃，真是又美味又便利”我心中感嘆道�，F(xiàn)在連普通老百姓都能享用智能帶給我的便捷，也可以吃上“放心菜”。

　　“QQ”、“微信”、“淘寶”、“微信”、“樸樸”……這一個(gè)個(gè)APP正逐步改變著我們的生活，讓生活變得更加智能、便利。這難道不是日益騰飛的中國的一個(gè)縮影嗎?

科技的作文6

　　“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力�！编囆∑饺缡钦f。在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化日益發(fā)展的今天，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待科學(xué)技術(shù)與傳統(tǒng)文化呢鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來，中國人便對(duì)西方現(xiàn)代科技有一種盲目的恐懼或崇拜，西方的堅(jiān)船利炮轟開了中國國門，打碎了天朝上國的美夢(mèng)，也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子，科技強(qiáng)國因此被無數(shù)國民奉為圭臬。

　　但我們就該為此放棄傳統(tǒng)文化嗎中國傳統(tǒng)講究仁義禮智信，中國文化具有兼容并包性，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年、歷久不衰的法寶，也是我們走向復(fù)興、開創(chuàng)未來的根本保障。雖然，傳統(tǒng)文化不乏糟粕、虛榮、麻木等劣根性。但我們不能否認(rèn)傳統(tǒng)文化的精髓讓我們經(jīng)久不衰，綿延不絕。文化的包容維持著中華民族的和諧與穩(wěn)定，也為民族大家庭不斷地注入新鮮血液，使其煥發(fā)生機(jī)。五千年的積淀造就的`是傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力。

　　在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的今天，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技激烈碰撞，逐步融合，而在這碰撞與融合中，各自煥發(fā)出新的生機(jī)�？萍假x予傳統(tǒng)文化以科學(xué)特性和創(chuàng)造力�？萍际堑谝簧�產(chǎn)力，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)！力，而科技發(fā)展中形成的科技精神，包括；科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)價(jià)值觀念等，深刻地影響著人們的生活方式，影響著傳統(tǒng)文化。

　　在科技條件下，傳統(tǒng)優(yōu)秀文化經(jīng)：過現(xiàn)代科技的陶冶和兼容，具有了新的創(chuàng)造活力，它既蘊(yùn)涵了現(xiàn)代科技的新成果，又指導(dǎo)著現(xiàn)代科技條件下的民族文化不斷創(chuàng)新和發(fā)展，永葆生機(jī)和活力。

　　由此可見，發(fā)揮科技的優(yōu)勢(shì)，改造傳，統(tǒng)文化，是保持傳統(tǒng)文化生機(jī)的不二法門。

科技的作文7

　　今天是校外教學(xué)的日子，我們的目的地是科技館。一大早，同學(xué)滿面春風(fēng)、竊竊私語，喜形于色，我也感染了這種氛圍。

　　我一走進(jìn)大廳就看見兩根巨大的燈管，它發(fā)出紫色的光圈，從下而上，美麗壯觀極了！

　　大廳的后面是“航空航天廳”，有返回衛(wèi)星、飛機(jī)、神舟五號(hào)、神舟六號(hào)……最引人注目的是演示發(fā)射神舟六號(hào)的過程，是用仿真火箭來做的，特別是火箭發(fā)射時(shí)噴出的火，太好看了！九寨黃龍也不錯(cuò)，做的山、房子、路就像真的一樣，爸爸媽媽被深深的吸引了。都江堰才好呢，一條河被分成了五條小河，小河又分了叉，形成了無數(shù)支流和水渠，十分壯觀！爸爸告訴我，正因?yàn)橛辛硕冀�堰，成都才有“天府之國”的美譽(yù)。

　　一轉(zhuǎn)眼的功夫，我們就來到了二樓機(jī)器人展廳，首先看到了一個(gè)變臉機(jī)器人，它身穿黃色衣服，戴了一頂黑色的帽子，不停的用自己的衣服蒙著臉，面具就變了，我覺得非常好奇！還有機(jī)器人樂隊(duì)，有吹喇叭的、吹笛子的、彈吉他的，還有指揮的`。我聽到它們正彈奏《小人國》呢！我還知道了發(fā)電的多種形式和石油的提煉過程。

　　不知不覺，我們進(jìn)入了第三樓，我去了天象廳稱體重，在地球上我的體重是30.6公斤，在木星上是69.9公斤，而在冥王星居然才2.5公斤，真是太神奇了！

　　接著，我們又來到了第四樓，這是最高的一樓。我參加了“瘋狂科學(xué)秀”的實(shí)驗(yàn)，主持人叫“小白老師”。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用干冰、水、沐浴液等。老師先把沐浴液倒入水中，再加入干冰，就成了白色的泡沫，多加入干冰，就成了一種白色的氣體，可以滅火，老師說因?yàn)楦杀�是二氧化碳制成的，所以干冰在生活中很有用�?/p>

　　我參觀完了“四川科技館”才知道中國的科技是那么的好，而我才知道一點(diǎn)點(diǎn)，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家。

科技的作文8

　　科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了非常大變化。不過，這些變化并不都是朝著好的方向發(fā)展的，科技發(fā)展也給人類帶來了新問題。當(dāng)然，科技發(fā)展給人類帶來的利是有目共睹的。

　　在古代，在沒有科技的封建社會(huì)，在距今幾十萬年的遠(yuǎn)古時(shí)代，人們甚至過著茹毛飲血、以樹為巢的生活。那時(shí)，沒有電腦、電視，沒有高速交通工具，缺少現(xiàn)在看來必不可少的電子用品。如果沒有科技的發(fā)展，古代人便會(huì)逐漸退化，人類也就不會(huì)進(jìn)化成今天這唯一的高等動(dòng)物�？萍及l(fā)展讓我們的生活發(fā)生了日新月異的變化，給我們的哦生活時(shí)時(shí)處處帶來方便：出門可以坐車、坐船，甚至乘飛機(jī)，不必像古代人那樣徒步行走，為趕到另一個(gè)地方有的需要幾年的時(shí)光；夜晚有了燈光，不再需要過那“日出而作日入而息”的生活；想了解各地新聞，可以打開電視、登陸因特網(wǎng)，而在沒有科技的古代，一個(gè)地區(qū)發(fā)生的事情有可能在幾年后才能被另一個(gè)地區(qū)的人知道……

　　不過，世界上沒有十全十美的事情，科技發(fā)展有利，也會(huì)帶來弊端。就拿現(xiàn)在全球變暖這一世界性問題來說吧：汽車是越來越普及了，而成千上萬汽車的燃料燃燒后排除的有害氣體（汽車尾氣），這些有害氣體會(huì)破壞地球的`臭氧層，直接導(dǎo)致全球氣候變暖，南極冰川融化，十余種動(dòng)物滅絕。以后，上漲的海水還會(huì)威脅上海等多個(gè)沿海城市，使他們被海水淹沒！科技發(fā)展的弊端還有非常多，有些直接威脅人類的健康和生存，有的使生態(tài)環(huán)境遭到破壞。

　　科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，利非常大，弊也不少，但我認(rèn)為，只要人類將科技向改善生態(tài)環(huán)境的方向發(fā)展，向有利人類健康的方向發(fā)展，向節(jié)約地球資源的方向發(fā)展，總有一天，科技發(fā)展會(huì)變得利大于弊。

科技的作文9

　　吃完午飯，我們來到了北京科技館。

　　我們四個(gè)孩子先到科技兒童樂園盡情地玩耍。那里真是太好玩了：有救火演習(xí)，身體旅行，還有虛擬世界，泡泡游戲……把我們看得眼花繚亂。讓我覺得最好笑的是逃離火場(chǎng)演習(xí)了。屏幕里先給我們放一段如何從火場(chǎng)逃生的片子，然后忽然鈴聲大振，燈一下子滅了，婷婷趕忙將緊急出口的門打開，大家連忙沖了出來。我看見緊急出口處都是“火”，嚇?biāo)牢伊耍�馬上從入口處逃了出來……最有趣的'是“泡泡罩人”，一個(gè)人站在一個(gè)圓臺(tái)上，一個(gè)圓形的鋼絲放在洗潔精中，一拉繩子，泡泡就把人罩住了！還有數(shù)不盡的滑稽項(xiàng)目。

　　出了科技兒童樂園，我們懷著愉快的心情來到了展廳。我以為展廳只是展示什么有關(guān)科學(xué)之類的東西，枯燥無味�？墒且贿M(jìn)去，哇！里面有許多可玩的東西，還有詳細(xì)的說明呢。這里的每樣?xùn)|西都既好玩又增長(zhǎng)知識(shí)，許多小朋友都被吸引了過來。有模擬飛行，親手操作滑輪原理等等。最然我感興趣的是機(jī)器人。有個(gè)機(jī)器人會(huì)說話，會(huì)回答很多你替的問題。好不容易輪到我了，我問她會(huì)不會(huì)背唐詩，他火會(huì)，并且馬上給我背了首給我聽。我接著又問了幾個(gè)問題，他都對(duì)答如流。可是最后問他會(huì)不會(huì)背圓周率，他竟然回答我說：“我叫唱唱”，真是驢頭不對(duì)馬嘴，笑掉了大牙。媽媽說這都是人們?cè)陔娔X里輸入程序了的，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)的。機(jī)器人很能干，還能表演呢。兩個(gè)機(jī)器人為我們做操，舞太極劍，疊羅漢，走劍峰，看的我眼睛都不轉(zhuǎn)了。

　　這次去科技館，真是讓我大開眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。希望大家有機(jī)會(huì)也去一下，好好去探索科學(xué)無窮的奧秘！

科技的作文10

　　今天下午，我們?nèi)�班去成都小學(xué)參觀移動(dòng)科技館展覽。一路上，學(xué)生們說說笑笑。我也很興奮。我不知道會(huì)有什么有趣的事情。

　　我們走了一會(huì)兒就到了。我一走進(jìn)科技館的大門，就被眼前的景象震驚了。太神秘了！我認(rèn)為最奇怪的事情是球幕電影院。它非常大，比兩只大象加起來還要大。它是半球形的，灰色的，可充氣的！此時(shí)，什么樣的電影會(huì)在影院上映已經(jīng)成為一個(gè)熱門話題。一些人說他們會(huì)播放恐怖電影，一些人說他們會(huì)播放喜劇，一些人說他們會(huì)回放動(dòng)畫& hellip& hellip每個(gè)人都在大聲說話。很久以后，曾老師說:是的，每個(gè)人都進(jìn)去。與此同時(shí)，我們一個(gè)接一個(gè)擠進(jìn)去，找了個(gè)地方坐下來，開始看電影。這部電影的標(biāo)題是:恐龍滅絕之謎。在電影的開始，一只兇猛的大恐龍帶著一張滿是血的大嘴向我們走來。膽子較小的學(xué)生開始尖叫，膽子較大的'不敢直視這只大恐龍。然后，電影介紹了我們:翼龍，腕龍，蛇頸龍和Mamenchilus。但就在這時(shí)，攝像機(jī)突然轉(zhuǎn)向了外太空。發(fā)生什么事了？原來一顆小行星就要撞擊地球了！小行星撞擊地球后，產(chǎn)生的能量相當(dāng)于10萬顆原子彈，因此恐龍從地球上消失了。看完

　　電影后，我們又去看了機(jī)器人表演。

　　第一個(gè)機(jī)器人叫小宇。它會(huì)唱歌和跳舞。它隨著音樂輕輕起舞。小游表演后，學(xué)生們都很驚訝。接下來是一個(gè)小型人形機(jī)器人的性能。它可以倒立，在老鷹中展開翅膀，用自己的腳站立，和機(jī)器一起跳舞。演出結(jié)束后，學(xué)生們對(duì)它贊不絕口。

　　看完表演后，我們?nèi)ネ嬉恍�機(jī)器和模型。我玩過:聲波駐波，對(duì)稱的臉型，光路& hellip& hellip比賽結(jié)束后，我們不情愿地離開了。

　　這次訪問給了我很多知識(shí)。我國的科學(xué)技術(shù)確實(shí)很發(fā)達(dá)。我太高興了！

科技的作文11

　　“太好啦，太好啦。”“耶！”咦，平時(shí)十分安靜的教室，怎么這么吵呢？哦，我明白啦，原來明天要參加一年一度難得的科技節(jié)呀！這真是一個(gè)好日子！還能帶些玩具和書去買呢！

　　這一天終于盼來啦，第一、二節(jié)課，我們展開的是義賣活動(dòng)，也就是賣東西和換東西呢！我把從家里帶的都賣出去啦，然后開始到別的同學(xué)那里挑我喜歡的東西，突然，我看見啦二本我喜歡的書：《小公主》。我問他：“多少錢？”“三元�！薄鞍�，一元好不好？”當(dāng)我懷著忐忑的心情準(zhǔn)備再跟他還價(jià)的時(shí)候，他竟然答應(yīng)啦！我心里的那塊石頭終于落地啦！我還買啦許多書。第三、四節(jié)課的`時(shí)候，我們四、五、六年級(jí)到樓下去玩游戲。游戲可真豐富，有：彩虹杯、自制汽水、神奇的紙片等等，其中，我最喜歡的當(dāng)然是自制泡泡水啦。

　　自制泡泡水的游戲規(guī)則是這樣的：有四種東西，分別是水、膠水、洗衣粉、洗潔精，它們分別放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放進(jìn)杯子中，并攪拌。終于輪到我做啦，我按照牌子上的說明，一勺一勺地做好啦泡泡水。當(dāng)我高興的以為試成功的時(shí)候，竟然失敗啦！我的心情真像從天上掉到啦地上一樣，非常的失望。突然，一個(gè)大膽的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里，吹不出，可不可以加一點(diǎn)水呢！于是，我又加啦一勺水，一吹，啊，成功啦！我高興地歡呼起來。身上仿佛長(zhǎng)啦一對(duì)翅膀，飛上啦天。時(shí)間如流水，一下子就過去啦，一天的時(shí)間一下子就在歡笑中度過啦。

　　這真是一個(gè)非常有意義的科技節(jié)啊，既在歡聲笑語中學(xué)到啦知識(shí)，又得到啦很多買賣東西的方法。這個(gè)科技節(jié)，真讓我非常難忘��！

科技的作文12

　　盼望著，盼望著，溫州科技館之行終于實(shí)現(xiàn)。

　　我們?cè)缭缱呦蚩萍拣^，在一浪浪的歡聲笑語下，我們終于到達(dá)了目的地——科技館。在閃了亮碼后，我便走進(jìn)了雄偉的大門。

　　映入眼簾的是一些新展出的古代的科技，有只能前進(jìn)而不能后退的車輪，有轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕就可以抓起東西的神器，還有能承重兩座壯漢的大橋……這些都讓我無比震驚。但讓我最記憶深刻的是可以和好友一起坐在兩頭的蹺蹺板，一個(gè)坐這頭，一個(gè)坐那頭，我們好像中了魔似的`，在這個(gè)玩意兒上逗留了好久！

　　旁邊的是一個(gè)小小的游樂園，里面有許多的游樂設(shè)備。最大的非屬在戲水池之上的摩登大橋。我們登上大橋，從橋上向下望。恭喜你，你可以把整個(gè)游樂園的設(shè)施和風(fēng)景盡收眼底。下方的戲水池也有很大的樂趣。有一把水槍，只要我們把按鈕按下就可以噴出水來，把軌道上的小球吹出。小球因?yàn)樗�的阻力而在軌道上快速地飛旋。偶爾阻力太大，小球承受不起這樣的力量，這時(shí)小球就會(huì)飛落于水中。

　　最開心的莫過于是三樓的VR設(shè)備。一共有三種選法：可以選1號(hào)，可以選2號(hào)，也可以兩個(gè)都選。一人一天只可以玩一次蛋椅和戰(zhàn)敵機(jī)，真讓人意猶未盡呀！我選了2號(hào)的蛋椅，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，我點(diǎn)了上面的開始按鈕。神奇的事發(fā)生了，突然蛋椅移動(dòng)起來，恍惚中，我被帶到天空中，進(jìn)入深邃的太空。忽而慢慢下降，我慌忙又點(diǎn)了飛起鍵。于是我又升到天空中，那種凌空翱翔的感覺真是刺激，圓了我的飛天夢(mèng)！

　　這就是科技的力量！

　　這就是科技帶給我們的幸福與歡樂！

科技的作文13

　　我們先來到科技館的地震模擬區(qū)，蹲在上面感受7。8級(jí)的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下，東張西望著，四周一直傳來我們的尖叫聲，但我沒有感覺到害怕。接著我們又來到一個(gè)視頻前，一些小方塊倒映在地板上，我們就在上面踩來踩去，小方塊會(huì)隨時(shí)少一些，要是沒踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀了機(jī)器人表演：舞太極拳、疊羅漢、健身操，大家都為機(jī)器人鼓掌，這時(shí)候機(jī)器人說話了：“我表演得不錯(cuò)吧，謝謝大家！”參觀了機(jī)器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了……

　　0吃晚午飯，我們小朋友都迫不及待的要去兒童館，因?yàn)樵缟下爩?dǎo)游阿姨說下午要去兒童館玩，大家的心里都樂開了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池，里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具，我拿起了一個(gè)心形的.工具，在水池里蘸了一下，輕輕的吹出一口氣，就吹出了許多五彩的泡泡，可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著，不一會(huì)兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人：他的前面有一個(gè)手把，只要我們一直推那個(gè)手把，等水把整個(gè)管子填滿了，他就會(huì)“打嗝”了。還有一個(gè)水槍：只要輕輕推一下，噴到齒輪里，齒輪就會(huì)轉(zhuǎn)；還有一個(gè)玩具，我們站在上面跑步，前面的摩天輪就會(huì)轉(zhuǎn)……還有兒童城堡，里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了！

　　現(xiàn)在我們要去看4D電影了，我們戴上眼鏡，感覺我們就在電影里，里面的景物向我們撲來：要是畫面上出現(xiàn)雪花，我們的身邊就會(huì)飄出一些雪花來；要是有泡泡，也會(huì)有泡泡出現(xiàn)；要是出現(xiàn)一個(gè)很重的東西掉在的地板上，我們的椅子也會(huì)跟著震動(dòng)。忽然一條毒蛇伸出了舌頭，我們害怕得尖叫好久……我感覺很刺激，因?yàn)槟切〇|西就好像在我的身邊一樣。

　　看完了電影我們就自由活動(dòng)了，我們到章魚館里領(lǐng)了一張答題卡，根據(jù)答題卡上的提問，我學(xué)到了很多關(guān)于章魚的知識(shí)，也知道了章魚有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)……答完了所有題目，我就獲得了一個(gè)章魚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

科技的作文14

　　晚上睡覺時(shí)，媽媽總會(huì)進(jìn)來房間陪伴我，她靜靜地坐在我的書桌前，頂著刺眼的臺(tái)燈，津津有味地看著書。她是很享受很投入，可我就不好受了，閉著眼，側(cè)著身，努力地想睡去，可眼前的一片白芒芒的燈光卻未散去，因此，睡眠不足讓我好幾天都掛著可笑的“熊貓眼”。

　　我這個(gè)六年級(jí)的學(xué)生黨，整天埋頭苦讀，每天形影不離的當(dāng)然就是書啦！一提到讀書，相信有部分人就會(huì)說到光源�？蓜e小看它了，讀書呀，要是沒有了光源照明，說這么多一切都是白折騰。

　　這光源可不是一件小事。白天照明不會(huì)影響到人們視覺、精神狀態(tài)，可到了晚上，你自己想要看書，開了一盞明晃晃又刺眼的臺(tái)燈，不僅自己眼睛難受，有時(shí)還間接影響身邊休息的人睡眠質(zhì)量，真是苦惱啊。

　　我苦苦尋找著解決方法，有一天，我在網(wǎng)上看到這樣一件東西——閱讀燈！太好了，我開始仔細(xì)地觀察著它的外形：這個(gè)閱讀燈有語文書本大小，厚約5毫米的塑料板和一個(gè)LED燈組成。塑料板邊緣還多出一截黑色的小板，便于開關(guān)燈和抓握。晚上，看書的時(shí)候，就可以一手拿著這“盞”燈，一手拿著書，開始愉快的閱讀啦！放心，這LED燈的光源，集中對(duì)準(zhǔn)書，有最佳的健康視線照明，又能保證不影響旁人休息。塑料板是透明的，看到哪一頁，就把板放到書的哪一頁上，絲毫不會(huì)影響清晰度，是不是很好用呢？

　　但是，我覺得這產(chǎn)品還有一些待改進(jìn)的`地方：其一，我覺得豎著一片塑料板太笨重了，不僅會(huì)影響閱讀，攜帶也不方便，不如換成更柔軟、更輕巧的亞克力板；其二，把手的舒適度還夠，要是能設(shè)計(jì)更貼合手的形狀，那就好抓握，手感更舒適了。

　　怎么樣，這就是讀書神器——閱讀燈。

科技的作文15

　　早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們乘坐上了一輛中巴車。不一會(huì)兒，就來到了科技館。（學(xué)校集體活動(dòng)）

　　來到科技館，先參觀1層。1層，是華夏之光展廳。里面有古代人紡織用的紡織車，由兩個(gè)人操控；有升水車，兩架升水車可以把水升到60米；有各種各樣的橋，著名的有趙州橋。還有鄭和的、哥倫布的船的縮小模型；人體的組成器官；還有古代的編鐘……真是應(yīng)有盡有。

　　接著，來到了2層。每個(gè)五年級(jí)的學(xué)生都領(lǐng)到了一張寒假大禮包。要求是：按照路線，到3、4層找到問題的答案，最后去四層的西北角兌獎(jiǎng)。我的速度很快，在15分鐘內(nèi)就找到了全部的答案�？墒�，當(dāng)我到四層兌獎(jiǎng)的時(shí)候，工作人員說我的第一題錯(cuò)了。是我不細(xì)心的原因吧。可是，我還是拿到了獎(jiǎng)品，一個(gè)本或一個(gè)臺(tái)歷。我選擇了本。我想，這是獎(jiǎng)勵(lì)我努力去找的`獎(jiǎng)品吧。

　　拿到獎(jiǎng)品后，就可以自由活動(dòng)了。我先在4層轉(zhuǎn)了一圈，看到了許多有關(guān)能量與能源、玻璃的展品；還有一些互動(dòng)小游戲。覺得4層沒什么好玩的，我便下到了3層。

　　3層，發(fā)現(xiàn)了一些好玩的東西。有模擬開車、模擬劃船等一系列的跟科技有關(guān)的東西。

　　接著，我來到了2層。到了二層，便看到了小黑屋。進(jìn)去，里面歪歪斜斜的，很黑。伸手不見五指。二層，還有一個(gè)“感受黑暗”。這里面，可是比小黑屋要黑的多，站在里面，自己就像盲人一樣�！案惺芎诎怠崩铮�還有從屋頂垂下來的繩子、吹風(fēng)的大象和鳴叫的恐龍。

　　12：50到了。時(shí)間為什么這么快，要集合了。可是，老師并沒有把我們帶回車上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個(gè)影院是4D影院，屏幕巨大。電影的內(nèi)容――驚心動(dòng)魄。

　　我們坐上了車，回到了學(xué)校。

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