難忘的家長會(huì)作文[優(yōu)選15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的難忘的家長會(huì)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的家長會(huì)作文1

　　期末考試后，又要開家長會(huì)了，我的心里七上八下的。早上起來天氣陰沉沉的，仿佛天公也知道我心中的郁悶。平時(shí)我在學(xué)校是個(gè)“好孩子”，從來沒擔(dān)心過家長會(huì)。可期末考試我退步了好幾名，真不知道老師會(huì)怎么評價(jià)我。

　　星期日下午，我一邊忐忑不安地寫著作業(yè)，一邊焦急地等待媽媽開完家長會(huì)回來。已經(jīng)5∶20了，家長會(huì)正開得如火如荼吧？一會(huì)兒媽媽回來，會(huì)像獅子一樣吼我，還是將我夸贊一番呢？

　　“咔嚓”一聲門響，是媽媽開完家長會(huì)回來了嗎？我趕緊跑出去看，原來是爸爸帶回了我最愛吃的“肯德基”。這要是放在平常，我肯定吃得比誰都香，可今天，漢堡就像沒放鹽一樣，吃不出一點(diǎn)味道。

　　我悶悶地把一根薯?xiàng)l塞進(jìn)嘴里，突然，門又“咔嚓”一聲響，媽媽回來了。我先偷瞄了一下媽媽的臉，咦，風(fēng)平浪靜，沒有異常，看來老師沒有批評我。我長長地舒了一口氣，口中還未嚼完的薯?xiàng)l終于有了香味。

　　“媽媽，家長會(huì)開得怎么樣？”我小心翼翼地試探著問道。

　　“嗯，還可以，老師表揚(yáng)了你，但是有些地方還有不足。”

　　“什么地方？”我趕緊問。

　　媽媽在飯桌旁坐下來：“首先，你的常規(guī)作業(yè)中有一項(xiàng)是看新聞，但你基本不看，導(dǎo)致很多大事都不知道，希望你每天晚上抽些時(shí)間觀看《新聞聯(lián)播》;其次，作文方面的功底有些薄弱，建議你和寫得好的同學(xué)多多交流……”

　　聽完媽媽的話，我才徹底從忐忑不安的情緒中解放出來。在媽媽的.幫助下，我改進(jìn)了學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信自己一定可以做得更好。雖然這次家長會(huì)經(jīng)歷了一次小小的“煎熬”，卻也讓我有了不少收獲。這讓人又愛又恨的家長會(huì)，我還真是有點(diǎn)小期盼呢。

難忘的家長會(huì)作文2

　　今天，盼望已久的家長會(huì)終于到了，我們每一位同學(xué)都很開心！因?yàn)榧议L們大部分會(huì)在這一天到學(xué)校來了解我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活區(qū)情況。

　　第一節(jié)課有很多很多家長來參觀，我們坐的都非常端正，今天可要好好表現(xiàn)一番，可不能讓老師批評呀，不然多沒面子呀，我們聽講也聽得很認(rèn)真，也學(xué)了很多很多知識(shí)，我們這節(jié)課滿開心的！

　　到了第二節(jié)課是黃老師的語文課，也是有很多很多家長來參觀，比第一節(jié)課還多，我們都特別喜歡上黃老師的課，因?yàn)辄S老師的課堂上語言非常幽默，我們這節(jié)課學(xué)了<<荷花>>這篇課文，老師放出了很多幻燈在電腦上播放出來給我們看，老師放的那些投影好美，特別是那些荷花有白色的、紅色的、白紅的等許多顏色，各種顏色都很美，有些荷花雖然沒有完全開放，但是一樣都很美，這節(jié)課我學(xué)了很多關(guān)于荷花的知識(shí)。

　　終于到了親子活動(dòng)捉魚的時(shí)間，我們先排隊(duì)， 后去捉魚，接著來到游泳池門口，我心急了，我就先跑到游泳池旁邊，只見一條條魚兒在水里自由自在地游來游去，我心急了，趕忙問老師： “老師，可以下去捉魚沒有？

　　老師說“可以！”我“撲通”一聲跳下去，就看到許多小魚在游來游去，也想捉一條小魚，突然一條大魚從我身邊游過，好大一條呀，我急忙去撈，可惜，它跑得太快了......我們的家長們也沒閑著呢，有的`在抓拍精彩瞬間，還有的干脆直接跳入池中和我們一起捉魚。

　　我今天真的很HAPPE!

難忘的家長會(huì)作文3

　　天陰沉沉的，不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。今天晚上，老師通知我們的家長去開“家長會(huì)”了。

　　媽媽已去開家長會(huì)了，家里面十分的冷清，我雙手抱著腳，心里慌慌的，我不時(shí)還打著顫，心想：老師會(huì)不會(huì)批評我呀？怎么辦呢？家里的鐘“滴答，滴答”地響著，每一聲似乎都在敲打我的心，我的心猛地跳動(dòng)了起來。

　　這時(shí)，一旁的弟弟說：“姐姐，你陪我玩嘛！我好無聊呀！”我大聲說道：“走開，走開，我現(xiàn)在可沒心情陪你玩！”說完我又到陽臺(tái)上去呼吸著新鮮空氣，這雨隨著風(fēng)打在我的臉上，猶如一把把刀往我臉上刮來似的`。

　　突然，樓道里傳來了鄰居王叔叔的呵斥聲，只聽他吼罵了一會(huì)小明，接著猛地關(guān)上了大門。我心想：不會(huì)吧！小明都考的那么差？那我該怎么辦呢？我低著頭在家里走來走去，心里慌極了！我喃喃自語：“上天�。”Ｓ游野�！我以后上課一定好好聽課，不會(huì)分心了！千萬別讓我媽回來把我揍一頓��！”

　　突然，門外傳來了一陣聲音，不會(huì)吧！媽媽那么快回來了？我還是進(jìn)房間里假裝看書吧。誰知媽媽一回到家，直接沖向我的房間，打開門說：“寶貝女兒！老師啊，今天特別表揚(yáng)你呢！說你啊，進(jìn)步了不少呢！”說完，媽媽臉上還洋溢著笑容，沖我笑了笑。我心里的那塊大石頭終于放下來了。天哪！媽媽還買了我最心愛的手表呢！我高興地一蹦三尺高，媽媽也開心地笑了。

　　我以后一定要專心聽講，這樣?jì)寢尵蜁?huì)滿足我的要求了，我也不用擔(dān)心家長會(huì)的事了，哈哈！

難忘的家長會(huì)作文4

　　由于新冠肺炎疫情沒有得到徹底遏制，我們的寒假延長了。為了能夠讓我們更好地在家學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)，謝老師給我們召開了一次別開生面的家長會(huì)。

　　中午，謝老師在班級(jí)群里發(fā)布下午3：30用釘釘APP召開網(wǎng)絡(luò)家長會(huì)的通知，我們?nèi)�家都十分期待。時(shí)間還沒到，我們一家人就用手機(jī)打開釘釘，做好了聽會(huì)的準(zhǔn)備。以往開的家長會(huì)都是全部家長，我們學(xué)生和謝老師聚在一起，而這次卻不一樣，大家分布于城市的東西南北，盡管相距很遠(yuǎn)，跟老師隔著一層屏幕，但感覺卻像是在面對面，仍能夠看到謝老師親切的笑臉。

　　今天的`家長會(huì)，謝老師一共給我們分享了四個(gè)主題詞。

　　1、自學(xué)。盡管假期延長，但我們不能停下學(xué)習(xí)的腳步，我們可以利用一些學(xué)習(xí)APP，如洋蔥數(shù)學(xué)、同桌100等，而且老師也會(huì)網(wǎng)絡(luò)授課，所以只要我們肯學(xué)，就不會(huì)有什么困難阻擋我們。

　　2、自律。自律是什么意思？無非就是自己管好自己。有人會(huì)認(rèn)為自己管好自己后，就沒有玩的時(shí)間了，會(huì)很不快樂。其實(shí)不然，自己管好自己，在該學(xué)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，該玩時(shí)痛痛快快的玩，會(huì)體驗(yàn)到不一樣的快樂，自律者更自由。

　　3、自由。每個(gè)人都想追求自由，但沒有絕對的自由。只有一個(gè)人自律了才會(huì)擁有更多的自由，自由是自律的最高境界，它們是緊緊相連的。在這個(gè)疫情嚴(yán)峻的特殊時(shí)期，我們都不能追求自由，而不顧自己的生命安全。

　　4、自立。謝老師告訴我們，雖然我們現(xiàn)在年齡還小，但是我們要掌握一些必須的生存方式，比如做飯、洗衣等等，以備不時(shí)之需。

　　時(shí)間過得很快，這次別樣的家長會(huì)在謝老師的祝福中結(jié)束了。我希望我們同學(xué)都能盡快地健康相見，我希望我們的國家山河無恙，人間皆安。

難忘的家長會(huì)作文5

　　在冬日午后這個(gè)美好的日子里，我們又迎來了一個(gè)難忘的家長會(huì)。

　　不到一點(diǎn)，家長們就陸陸續(xù)續(xù)地來到了信息室，坐在自己孩子身邊，陪同孩子一起上課。“叮鈴鈴……”上課鈴想了。今天，薛老師要教我們畫風(fēng)車。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿地坐在位子上，聚精會(huì)神地聽老師講課。很快，同學(xué)們就學(xué)會(huì)了用“重復(fù)命令的嵌套”來華復(fù)雜圖形。因?yàn)橛辛思议L的陪同，整個(gè)信息室都沉浸在一片活潑、快樂地海洋中。

　　接下來，家長與孩子們又一起來到了美術(shù)室，進(jìn)入了第一環(huán)節(jié)：“贊一贊任課老師�！泵课焕蠋熡筛骺普n代表來詳細(xì)介紹。每一位人都全神貫注的聽著。第二個(gè)環(huán)節(jié)：“夸一夸同學(xué)”拉開了序幕。你瞧，黨表演到蔣舒逸身強(qiáng)力壯，每次勞動(dòng)都很認(rèn)真時(shí)，蔣舒逸躲在桌子底下，羞紅了臉，遲遲不肯出來：表演到俞嘉煒上課積極舉手發(fā)言時(shí)，俞嘉煒露出了燦燦的笑容……下面進(jìn)入到了“亮一亮同學(xué)作業(yè)”。一份份同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)作業(yè)，一張張同學(xué)們花心思做出來的詩畫集讓家長們看了很欣慰。最后我們我們向家長展示了我們的文化展示。家長們看著我們那可愛的笑容，也情不自禁地笑了起來。表演完后，家長們給予了我們最熱烈的掌聲。那些掌聲是對我們的肯定，那些掌聲是對我們的`鼓勵(lì)。

　　這時(shí)一堂難忘的家長會(huì)，它的形式是新穎的，讓我們與家長一起參與；它的內(nèi)容是豐富的，讓我們在多個(gè)方面展示自己。它的氛圍是活躍的，一改往常的嚴(yán)肅拘謹(jǐn)，充滿了對我們的贊揚(yáng)聲與我們的歡樂聲。拉近了家長、老師與我們之間的距離。我喜歡這樣的家長會(huì)。

難忘的家長會(huì)作文6

　　提到家長會(huì)，大家都感覺無比的嚴(yán)肅，甚至許多同學(xué)都對他產(chǎn)生恐懼感。但是我們小班的家長卻與眾不同，會(huì)上無時(shí)無刻不充滿歡聲笑語。

　　這次家長會(huì)上，受先由我與蔡佳洋坐了簡要的開場白，然后一首甜蜜的《媽媽的吻》令不少在坐的媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶。接著，快板《好爸爸》這一精彩表演又給在坐的爸爸帶來了驚喜。第三個(gè)節(jié)目，是我與鄭易新現(xiàn)場繪畫。哈哈，輪到我大顯生手的'時(shí)候了，伴隨著悠揚(yáng)的尤如雨打落在地上的噼啪聲，我拿起毛筆在水里一擺，提起毛筆在白白的宣紙上一揮，上面的水，從空中一掃而過，滴在紙上。這是天空中的細(xì)雨。再在一處地方用毛筆一拉，這又是一個(gè)草地，我與鄭易新在一處小地方畫了兩個(gè)大黑點(diǎn)，等我們畫好腳。頭與翅膀，那些人才明白我們畫的是兩只鳥在下雨飛的情景。這幅畫終于OK了。本次家長會(huì)的最高潮部分就是“同心協(xié)力”，就是親子合作連接易拉罐，這可吸引了所有人的眼球，我與媽媽奮力合作，開始擺的挺多的，就在那擺最后一個(gè)的時(shí)候，所以的易拉罐都掉了。我們失敗了，現(xiàn)在只有表演節(jié)目的份了，我們頭蒙著袋子，在教室里跑了幾圈，逗得他們哈哈大笑，老師在這時(shí)刻，記錄下了最美好的回憶——為我們拍下了照片。在飽含深情的朗誦《天下父母心》的感染下，同學(xué)紛紛說出了那些沒有機(jī)會(huì)說給父母聽的話。一時(shí)間，教室里突然變成親子互動(dòng)的海洋。

　　不知不覺，家長會(huì)在歡笑中結(jié)束了。爸爸、媽媽，我愛你們。

難忘的家長會(huì)作文7

　　星期六，外面的天陰沉沉的，母親去參加家長會(huì)了。

　　我坐在沙發(fā)上，電視里放著我最喜愛的電視劇，可我卻沒有興趣去看。心里仿佛有一塊重重的石頭壓著，壓得我喘不過氣來。我心想：“完了完了，中考的`成績就要出來了，要是這次考得不好，電視、電腦、平板肯定都要被沒收，考試前我還玩電腦，玩了一個(gè)通宵。唉，求求你，老天爺，只要我這次考試考好了，我就一個(gè)星期，不！一個(gè)月不玩平板和電腦了！求求你了，老天爺！”

　　此時(shí)，外面下起了傾盆大雨，“轟隆隆”一聲雷聲響徹了天際。樹上的小鳥被嚇得恍然飛走。我握緊拳頭，握得手心都出了汗。我一會(huì)兒在客廳走來走去，一會(huì)兒又調(diào)調(diào)電視的音量，一會(huì)兒又擦擦桌面。好一會(huì)兒，才停下來的我深吸一口空氣，安慰一下自己，事情可能沒有那么糟糕。

　　就在我放心了一點(diǎn)時(shí)，窗外又響起了一陣呵斥聲：“你給我爭氣一點(diǎn)，這次考試又墊底，哎！”一聽到這些話嚇得我心驚膽戰(zhàn)，那顆剛放下一點(diǎn)的心又懸了起來。原來小龍的父親在批評小龍呢，小龍的父親已經(jīng)回來了，那母親……

　　我緊張地坐在沙發(fā)上，等待著那快要到來的結(jié)果。墻上的鐘“滴答滴答”地響，這時(shí)門外響起一陣敲門聲，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過去開了門，閉著眼，等待著劈頭蓋臉的吼罵。可是過了一會(huì)，想象中的吼罵并沒有到來，于是我慢慢地睜開一只眼，看見母親滿臉微笑地站在門口，我心想：“老天爺這么靈的嗎？”沒等我反應(yīng)過來，這時(shí)母親遞給我期盼已久的六階魔方，我驚喜地大叫起來。見狀母親說：“這次考得還可以，繼續(xù)努力。”

　　這次家長會(huì)真令我難忘，希望我以后能繼續(xù)努力，不讓母親失望！

難忘的家長會(huì)作文8

　　“家長會(huì)——”這時(shí)，我聽到了一陣同學(xué)們從口里吐出來的長鳴。我風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)了教室，問了同學(xué)，同學(xué)對我說：“明天要開家長會(huì)了！”

　　我被這個(gè)驚天動(dòng)地的消息嚇破了膽，心想：“呀！老師會(huì)不會(huì)把我在學(xué)校作的‘案’都報(bào)告給媽媽，到時(shí)我可能會(huì)被罵得狗血淋頭�！蔽覈樀脙赏纫恢痹诎l(fā)抖。

　　終于到家長會(huì)這個(gè)春風(fēng)不拂面，天高不云淡的日子了。我的心像一只小兔子怦怦地跳動(dòng)著，家長們都來了，坐在大禮堂的椅子上，我在心里暗暗的計(jì)劃著先怎么樣藏好媽媽的武器，然后再用花言巧語來讓媽媽沉迷在這“甜罐”之中。

　　上課了，我“認(rèn)真”地聽著老師說的每一句話。老師問了一個(gè)問題：“東張西望的近義詞是什么呀？”

　　我看見媽媽在看我，連忙舉起手來。老師叫到了我，“左顧……左顧右盼�！蔽医械馈�

　　一會(huì)兒老師說要把數(shù)學(xué)、語文、英語的`分?jǐn)?shù)報(bào)出來，我默默地說：“天靈靈，地靈靈，好分?jǐn)?shù)呀快出來，不要給我?guī)�來不幸呀！”�?bào)分?jǐn)?shù)了，報(bào)到我的了，只 見老師大叫：“徐紫怡，數(shù)學(xué)82，語文86，英語80�！边@時(shí)我心都破碎了，只見下面的媽媽氣得兩眼發(fā)紅，像一只見了紅布的大紅牛。

　　“哦！不對不對，我報(bào)錯(cuò)了，徐紫怡數(shù)學(xué)98，語文99，英語100。全班第一！”

　　這時(shí)我興奮極了，真想找個(gè)蜂蜜瓶子鉆進(jìn)去，媽媽也樂得笑開了花。回到家，媽媽做了一桌好菜，我們一家人度過了興奮又美好的一天。而我的小計(jì)劃也成了天邊的浮云。

　　這就是一次家長會(huì)，一個(gè)讓人難忘又想找個(gè)蜂蜜罐子鉆進(jìn)去的家長會(huì)。

難忘的家長會(huì)作文9

　　隨著時(shí)間的推移，本學(xué)期很快就要結(jié)束了，我們期待已久的家長會(huì)終于到來了，我心里既激動(dòng)又緊張。

　　我們早早吃完飯就回到教室，當(dāng)家長們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室時(shí)，家長會(huì)就要開始了。

　　八點(diǎn)多，班主任宣布家長會(huì)正式開始。首先第一項(xiàng)是班主任的發(fā)言，老師口若懸河，講的頭頭是道，家長們也聽得十分認(rèn)真，時(shí)而點(diǎn)頭微笑，時(shí)而拍手鼓掌。很快到了展示環(huán)節(jié)，該是同學(xué)們展示才藝的時(shí)候了。

　　第一項(xiàng)英語歌曲，我走上講臺(tái)，領(lǐng)起了歌，頓時(shí)教室里響起了動(dòng)聽悅耳的歌聲。第二項(xiàng)，國學(xué)展示——配樂詩朗誦《江南春》，我領(lǐng)起了古詩，同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫，朗朗的誦背聲中，家長的臉上露出了喜悅的`笑容。下一項(xiàng)特長展示。特別是許可、田翔和跳的拉丁舞、丁克總的街舞、程昱的民族舞，贏來了大家的陣陣掌聲，有的家長朋友還給我們拍照，還有的豎起了大拇指。

　　才藝展示結(jié)束后，有幾位家長特地對我們的精彩表演做了評價(jià)，鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，還對學(xué)校和老師的工作做了肯定和贊譽(yù)。接下來幾位學(xué)生代表發(fā)言，表示不驕不躁，以優(yōu)異的成績回報(bào)爸爸媽媽，并且感謝老師和家長的的辛苦付出。

　　最后是同學(xué)們的感恩表達(dá)————同學(xué)們端茶水雙手地遞給自己的父母，并擁抱自己的父母。當(dāng)我小心翼翼地把水放在父母的手里時(shí)，深情地?fù)肀е鴭寢�。全場響起一段《感恩的心》的音樂，同學(xué)們和家長的心融化在一起。

　　不知不覺，家長會(huì)接近了尾聲。在一片熱烈的掌聲中，家長會(huì)結(jié)束了。同學(xué)們和老師揮手告別，高高興興地離開了學(xué)校。

難忘的家長會(huì)作文10

　　今天上午，學(xué)校召開家長會(huì)，我心里直打冷顫，生怕老師跟媽媽說我在學(xué)校的一些壞毛病。

　　窗外面涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人感覺到寒意陣陣。我在家中走來走去，一直在想：老師不會(huì)講我壞話吧，老師不會(huì)在所有家長面前批評我吧，不會(huì)是成績沒考好老師重點(diǎn)點(diǎn)我的名吧……我的腦子里一直胡思亂想，一會(huì)兒想這個(gè)，一會(huì)兒想那個(gè)。

　　我緊張的喘不過氣來，于是打開窗戶，臉上流下了一顆顆豆大的汗珠，我故作鎮(zhèn)定，深吸了一絲涼氣�！澳阍趺催@么不爭氣……”這時(shí)我聽見李明的爸爸一直在狠狠地罵他，哎，不知道媽媽回來會(huì)不會(huì)把我罵死，我一直懊惱地想著。

　　突然，媽媽猛地開門，怒氣沖沖地向我走來，雙手插著腰問：“你怎么在學(xué)校這么調(diào)皮？而且還考得這么差，平時(shí)我怎么跟你講的，在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)文靜的女孩，你都做到了嗎？”

　　這時(shí)，豆大的淚珠迷糊了我的.眼睛，我知道媽媽為了整個(gè)家付出了多少，為我又付出了多少，我卻這么不爭氣，還沒考及格，真是不應(yīng)該��！

　　之后我躺在床上面壁思過，覺得以后要認(rèn)真聽講，再也不搞小動(dòng)作、調(diào)皮了。

　　第二天起床，我主動(dòng)跑到媽媽的房間認(rèn)錯(cuò)，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)、不調(diào)皮了。媽媽也對我露出了微笑，從此以后，家長會(huì)上老師對我只有表揚(yáng)，沒有批評，媽媽開心極了。

　　這真是一次難忘的家長會(huì)，它時(shí)刻警醒著我要好好學(xué)習(xí)，從此我的世界里只有努力！努力！再努力！

難忘的家長會(huì)作文11

　　本周四，我們班召開了一次與眾不同的家長會(huì)，與眾不同之處就是我們同學(xué)也參加了，并表演了節(jié)目。

　　為了能開好這次家長會(huì)，大部分同學(xué)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目：唱歌、演講、樂器演奏等。我演講的是《溫婉如蘭吐芳華》（和陳奕菲一起），講的是劉蟾阿姨的'成功之路。在表演前，我就一直在想：這次一定要表演好，一定要讓媽媽感到自豪。

　　表演時(shí)，我們都進(jìn)入了高度緊張狀態(tài)，你一言，我一語，一唱一和，配合得下分默契。雖然我背得很熟練，但美中不足的是我面無表情，顯得很冷淡，這大大降低了表演的質(zhì)量。說實(shí)話，我們并非完美無缺，在快結(jié)束時(shí)，我把“20xx年”說了兩遍，那是因?yàn)樵降胶竺妫�我就越容易激�?dòng)，再加上當(dāng)時(shí)那個(gè)似乎與我有仇的小嬰兒又大叫了一聲，讓我的激動(dòng)全變成了緊張，才導(dǎo)致了我的這個(gè)失誤。

　　表演完，我把又紅又大的蘋果和充滿了愛的信封送給媽媽。媽媽拿著信，認(rèn)認(rèn)真真地看，她的臉上雖然沒有洋溢著幸福，但我相信，她心里一定無比激動(dòng)。又紅又大的蘋果表達(dá)了我對媽媽的祝福，祝福她“每天天都有平平安安的結(jié)果”。

　　美好時(shí)光總是短暫的，充滿著歡樂和愛意的家長會(huì)很快就結(jié)束了，我深刻地體會(huì)到了父母養(yǎng)育我們的不易，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后好好地報(bào)答父母對我的養(yǎng)育之恩。

難忘的家長會(huì)作文12

　　相信這一次的家長會(huì)每一個(gè)同學(xué)都很緊張，生怕被譚老師向家長們告狀。我也是一樣的，都怕被譚老師告狀，所以我們都不怎么希望家長會(huì)的召開……

　　誰知家長會(huì)一開始，譚老師不向家長門告狀，這反倒讓我更加緊張。因?yàn)槲覀円�在家長面前展示我們的學(xué)習(xí)“成果”，而且做不好還要被捉上去讀譚老師臨時(shí)給我們準(zhǔn)備的朗讀稿。最為驚險(xiǎn)的一次就是譚老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了我們的`這一桌，誰知又是虛驚一場，是我身旁的李昕光榮被捉上臺(tái)，我差一點(diǎn)沒被“嚇暈”。但是被捉上去的的四個(gè)人讀的一點(diǎn)也不好，沒有感情，沒有味道，譚老師很不滿意，于是又“捉”了四個(gè)人。這四個(gè)人讀的還可以，譚老師就才放了我他們。我心想：謝天謝地，終于完事了，這個(gè)環(huán)節(jié)有好幾次我都差一點(diǎn)被“捉”。

　　但是，這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了，譚老師好像要宣布什么事情，我心想：不是吧？剛剛不緊張了，現(xiàn)在又搞得我們心驚膽戰(zhàn)。譚老師一定是想讓我們再緊張一下，然后在告狀吧？我左盼盼，忐忑不安。誰知，譚老師原來是在表揚(yáng)我們呢！說我們班有好多人都獲獎(jiǎng)了，而且都頒發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金，哇塞！我獲得了50元現(xiàn)金呢！樂壞了，激動(dòng)想非起來呢！原來家長會(huì)并不可怕，只要我們在課堂上表現(xiàn)好了，好好學(xué)作文，老師自然不會(huì)告我們的狀。

　　我打算把獎(jiǎng)學(xué)金贊起來，買好多好吃的東西。

難忘的家長會(huì)作文13

　　我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次家長會(huì)。其中，最讓我難忘的是那一次家長會(huì)了。

　　我四年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校舉行了一次隆重的家長會(huì)，在中間，唐老師穿插了一個(gè)小游戲，可有趣了！

　　是什么游戲這么有趣呢？原來是孩子和家長這么長時(shí)間沒在一起了，因?yàn)槲覀兇蠖嗍亲≡趯W(xué)校的，唐老師說考考我們配合的`默契情況。游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起了小手。唐老師先點(diǎn)了xx母女倆，xx做動(dòng)作，她媽媽猜詞。老師讓xx看了一張紙片，上面寫著“冷”字，xx看完后，迅速把手交叉在胸前，在瑟瑟發(fā)抖著。臺(tái)下的同學(xué)們都小聲地說著悄悄話，有的是說害怕，有的說是冷。xx的媽媽胸有成竹地說：“冷！”同學(xué)們悄悄地議論著：有的說錯(cuò)了，有的說對了。老師微笑著亮出了紙片，果然是“冷！”xx樂得一蹦三尺高。老師獎(jiǎng)了她一包“美好時(shí)光”海苔。見雨露有了獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們都興致勃勃地參加這項(xiàng)有趣又富有挑戰(zhàn)性的游戲。教室里的笑聲此起彼伏。

　　游戲在輕松有序地進(jìn)行著，我舉了好幾次手，老師終于點(diǎn)到我和媽媽了。我既緊張又興奮，老師讓我看紙片是“汽車”。我便做了個(gè)轉(zhuǎn)方向盤的姿勢，媽媽以為是開車，我搖了搖頭，又繼續(xù)擺弄，搞了半天媽媽才猜出是“汽車”，老師獎(jiǎng)了我一包QQ糖。

　　游戲結(jié)束了。我和同學(xué)們高高興興地走出了教室，家長們還繼續(xù)和老師交流著，交流著……

難忘的家長會(huì)作文14

　　“下午要開家長會(huì)了！”早上一進(jìn)教室就聽到同學(xué)們議論著，我心里一直惴惴不安——這次期中考試成績不太理想。

　　下午四點(diǎn)剛過，家長們陸陸續(xù)續(xù)的來了。她來了，我的媽媽；微笑著向我打招呼，我的媽媽；彎下腰認(rèn)真地簽到，我的媽媽；坐在了座位上，我的媽媽……我的心提到嗓子眼兒了。

　　班主任來了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師先向大家做了自我介紹——畢竟這是我們升入五年級(jí)以來第一次家長會(huì)。老師說了什么我是一點(diǎn)沒聽進(jìn)去，只是老師表彰優(yōu)秀學(xué)生時(shí)，我立刻打起了精神，豎起了耳朵，雖然早有準(zhǔn)備但是還是難免失落�！疤炷模∥业拿�字竟然出現(xiàn)在了退步學(xué)生的名單里！”腦袋“嗡”的一聲，老師再說什么我也聽不清了，尷尬，愧疚，不安……一齊向我涌來，我不由得偷偷瞄了媽媽一眼，只見她盯著屏幕一動(dòng)不動(dòng)，眼眶有些泛紅……就在那刻，我發(fā)現(xiàn)媽媽看起來比平時(shí)老了許多，憔悴了許多……我把頭悄悄地埋了下去，腦袋里像過電影似閃著一幕幕：媽媽下班回來拖著疲憊的身體給我做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)，不會(huì)的知識(shí)給我一遍又一遍的講解……媽媽這么努力的付出，而我卻用這點(diǎn)成績來回報(bào)她……我鼻子一酸，眼淚不爭氣的.流了下來。

　　回到家，媽媽數(shù)落了我一頓。數(shù)落完，又對我說：“一次考試說明不了什么。沒事，只要你找到問題出在哪，接下來多多努力就行。”我的心像被狠狠地揪了一下，久久不能平靜——這就是我的媽媽！我在心底暗暗發(fā)誓：我一定要努力，絕不會(huì)讓今日之事再次發(fā)生！

難忘的家長會(huì)作文15

　　伴著凜冽的寒風(fēng)，伴著清高的臘梅，我們又迎來了一年一度的家長會(huì)。

　　這次的家長會(huì)與往年不同，它不僅多了一堂公開課，而且還讓我們學(xué)生也參與了家長會(huì)。首先進(jìn)行的，是家長與孩子一起上一堂信息課�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響了。這節(jié)課，我們學(xué)的`是“畫風(fēng)車”。由于家長的到場，同學(xué)們上課都特別認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，要把自己最好的一面展現(xiàn)給家長看。家長們也都成了“學(xué)生”，坐在一旁，一邊聽老師講課，一邊輔導(dǎo)自己的孩子。整個(gè)教室變得其樂融融。

　　上完信息課，就該到開家長會(huì)的時(shí)間了。我們來到美術(shù)館，與家長們一起開家長會(huì)。首先，老師以“夸一夸任課老師”為主題，讓幾位課代表介紹了我們班的新任課老師，讓家長們了解我們的老師；接著，以“夸一夸我們同學(xué)”為中心，表揚(yáng)了我們班有進(jìn)步的同學(xué)、表現(xiàn)好的同學(xué)與優(yōu)秀的班干部。當(dāng)然，我也被列入了表揚(yáng)名單之中，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，大家齊刷刷地朝我這兒看，我低下頭，又自豪又不好意思。然后，是“曬一曬優(yōu)秀作業(yè)”，老師把我們班認(rèn)真的預(yù)習(xí)作業(yè)與每天簽字的家校本給家長們看，讓家長們看看那些認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長與學(xué)生是怎么做的。最后，“秀一秀班級(jí)特色”吸引了家長們的眼球，我們把以“唱古詩”、“畫古詩”、“誦古詩”的形式開展的“詩墨芬芳，古韻悠揚(yáng)”的文化特色展示中的“唱古詩”展示給家長們看，家長們看完后，用一陣陣熱烈的掌聲把我們送出了教室。

　　這次家長會(huì)令我難忘，難忘在它的形式別出心裁，難忘在它的意義非同小可。

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