元宵節(jié)吃元宵作文(共4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)吃元宵作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)吃元宵作文 篇1
我的家并不大，不漂亮也不熱鬧。平時(shí)媽媽在服裝廠上班，整天加班到深夜才回家，爸爸在外地工作，難得回家，很多時(shí)候都是留我一個(gè)人在家。一年一度的春節(jié)，使這個(gè)往日里冷清的家變得格外的熱鬧。
今天是元宵節(jié)，過完這一天，20xx年的春節(jié)才算是真正的結(jié)束了。我放學(xué)回到家，媽媽正在燒餛飩。都說元宵節(jié)要吃湯圓，怎么吃起餛飩來了？我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。正在這時(shí)，爸爸也耍起了脾氣，說：我不要吃餛飩，我要吃湯圓。媽媽可不會(huì)像哄我一樣哄爸爸。她瞅了爸爸一眼，沒好氣地說：你呀，又不是小孩子，有啥就吃啥。你不吃我們可要吃的。爸媽每次交鋒，最后投降的一般都是爸爸，這次也不例外。你瞧他那吃餛飩的樣子就知道了。他一邊吃還一邊賣弄起了他之乎者也：少壯不努力，老大徒傷悲��！人不學(xué)，父之過；學(xué)不嚴(yán)，師之惰哈哈，連我都聽得出他吃得無奈啊。
我呢，只看著他們笑，因?yàn)槿胰嗽诩业?機(jī)會(huì)實(shí)在不多，這對(duì)我來說是一件興奮的事。媽媽不知又從什么地方拿出了一包湯圓，這讓我和爸爸喜出望外。媽嗎一邊煮一邊說：這湯圓可真貴，10個(gè)小小的湯圓就要4塊多！還不如吃餛飩來得實(shí)惠。噢！我似乎明白了我們家元宵節(jié)吃餛飩的道理。
一會(huì)兒，湯圓就在鍋里活蹦亂跳起來，似乎迫不及待地想讓我們品嘗它的美味。媽媽做了老娘舅，分給我和爸爸每人5個(gè)。我和爸爸端著碗，你看看我，我看看你，便開始吃了起來。我吃了兩個(gè)，說吃不下了；爸爸吃了三個(gè)，也突然說不好吃，都把碗遞給了媽媽。媽媽依然沒給我們什么好話：你們父子倆倒好，吃么要吃，真吃又那么浪費(fèi)。算了算了，都我來吃好了，真是的！我和爸爸卻捂著嘴嘿嘿地溜出了廚房
元宵節(jié)吃元宵作文 篇2
今天是冬至，晚上家里煮元宵，我很喜歡吃元宵。媽媽說先數(shù)一數(shù)你碗里有多少個(gè)元宵，我數(shù)了數(shù)一共12個(gè)。我吃了幾個(gè)后，肚子飽了，媽媽看一下我碗里的元宵說：“還剩3個(gè)元宵，那你能自己算一下，剛才吃了幾個(gè)元宵嗎？”我想了想，總共12個(gè)元宵，吃了3個(gè)，用12減3就能算出吃了9個(gè)元宵，我高興的說是“9個(gè)”媽媽摸了摸我的`頭說：“你真棒！”。
哈哈，原來吃元宵也能做數(shù)學(xué)呀！
元宵節(jié)吃元宵作文 篇3
今年我在外婆家過年吃湯圓，吃出了新的感受。
那是元宵節(jié)晚，我們一家子吃過飯，就圍坐在電視機(jī)旁，等著收看元宵晚會(huì)。這時(shí)，外婆從廚房里拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的糯米和芝麻，準(zhǔn)備包湯圓。我好奇地問：“外婆，為什么過年都要吃湯圓呢?”外婆神秘地笑著說：“你先幫我包湯圓，包好了我告訴你�！�
為了早一點(diǎn)知道結(jié)果，我請(qǐng)來哥哥幫忙。在我倆的`努力下，我們很快就把湯圓包好了。由于我技術(shù)不到家，我做的湯圓，要么大，要么小，要么圓，要么扁，很不規(guī)則。
大約22點(diǎn)，我請(qǐng)外婆快告訴我答案，可外婆還是不慌不忙地一邊拿碗一邊說：“等你吃完了湯圓，你就會(huì)懂的，如果你還不明白，那時(shí)我再告訴也不遲呀!”我心存凝慮回到客廳。
“快來吃湯圓了�！睆N房里傳來了外婆的聲音，我第一個(gè)沖到桌前，看到一碗碗熱汽騰騰的湯圓，饞得口水直流，恨不得一下子全都吃掉。
元宵節(jié)吃元宵作文 篇4
因?yàn)樵?jié)是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會(huì)的主題是：盛世中華、和諧鹽城。
晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺(tái)，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠(yuǎn)才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，都在等著買票，還好老爸機(jī)靈三下五除二就買到了3張票，我激動(dòng)地抱住了老爸的臉親了又親。
進(jìn)了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區(qū)——丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的.責(zé)任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組
燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場(chǎng)面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經(jīng)提前過了元宵節(jié)。
【元宵節(jié)吃元宵作文】相關(guān)文章：
元宵節(jié)吃元宵作文06-28
[精選]元宵節(jié)吃元宵作文10-09
【精選】元宵節(jié)吃元宵作文10-10
（精選）元宵節(jié)吃元宵作文09-26
元宵節(jié)吃元宵作文（精選）09-24
元宵節(jié)吃元宵作文[精選]09-13
元宵節(jié)吃元宵的作文05-24