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不相信眼淚作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的不相信眼淚作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不相信眼淚作文1
淚水,往往是軟弱的代名詞,是痛苦與失意用來發(fā)泄的最佳載體。但,流淚的人始終不被世人所接納,因為軟弱是最容易擊潰一個人對希望追求的利器。
我在小學(xué)時,腦海中總是在幻想,為什么我不是女孩子,因為只有女生才能用哭泣的方式,來喧泄自己的煩惱。似乎哭泣只是女孩子的特權(quán)。
男孩們在小時候,就聽說過這樣一句話:“男人有淚不輕彈。仿佛男孩子哭泣是犯法一樣。所以,每當(dāng)我當(dāng)著大人的面哭泣,往往會受到最嚴(yán)厲的'懲罰。
但到了初中時,我的思想開始變得更加成熟,更加穩(wěn)重。流淚的次數(shù)幾乎為零,我對眼淚的思考也開始從“為什么男孩不能流淚。”轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕傲鳒I可以解決什么?”
我曾經(jīng)思考過這個問題,卻一直沒能做找到突破口,直到我在一本書中看見這樣一句話:“淚水不能為你解決問題,只能讓你用這種方式緩解壓力,如果不能把握好這個力度,那么,淚水將會比酒精更容易麻醉你的心靈!
雖然許多醫(yī)學(xué)方面的說明文中,都有提到流淚的益處,但為何我們?nèi)匀徊粫p易流淚呢?
也許,這個問題我無法回答,因為至今我也沒有想明白。但換個角度去思考,或許,到可以解釋。
男人,是一個家庭最重要的頂梁柱。是承擔(dān)起等個家族復(fù)興希望的最大載體,如果這個頂梁柱軟弱、悲觀。那么進(jìn)而會影響起整個家族的恐慌。所以,男人永遠(yuǎn)無法在家人面前暴露自己軟弱、無助的那一面。就算有無法承受的巨大壓力,男人都會默默的承受,就算要哭,他們也只會躲在最黑暗的角落中,讓淚水輕輕劃過臉龐,哭完,擦干淚水,繼續(xù)承擔(dān)。這才是男人。
我不相信眼淚,但并不代表我不會哭泣;我不相信眼淚,是因為,我明白,我是一個男人。
不相信眼淚作文2
“老師,祝您生日快樂!”孩子們內(nèi)心的聲音,卻在此刻停滯。20xx年5月12日下午14時28分,這個川有巨災(zāi)、國有大殤的日子,將北川的鎮(zhèn)中心學(xué)校毀于一旦,幾百名師生身陷廢墟之中。
滔天之災(zāi),撼地之痛,錐心之傷,都是這瞎眼的命運(yùn)造成的。
無情的地震將孩子們壓在廢墟下,一群孩子在互相鼓舞:“別怕,堅持一下!薄安豢梢运,我唱歌給你聽!薄敖夥跑娛迨羼R上就來了!薄
為什么?為什么?
此刻,我看見多少眸子決堤、多少草木垂淚。
祖國在哭,山河在哭。
淚眼里的祖國,是如此悲傷而仁慈,她流著淚拯救她的每一個遇難的兒女。
淚眼里的人民,被大難喚醒了心中的大愛,此時都沒有雜念,沒有私欲,內(nèi)心里洶涌的,只有超越血緣超越利益超越恩怨的同胞至愛、人間大愛。
祖國的河流,因此變咸了;世界的海灘上,陡然增加了太多的鹽。
這是世界上的鹽中之鹽,是透明的水晶之鹽,千噸萬噸,顆顆粒粒,都有淚水結(jié)晶,都由愛中提取。
此時,我們變得如此純潔而深刻,命運(yùn)殘忍的一課,讓我們徹悟了生命之脆弱、功名利祿之虛妄,也讓我們洞悉了哲學(xué)教授和倫理學(xué)者無法說清的很多道理。此時,我們都知道,我們生而為人,我們暫居人世,我們最該看重和珍愛的究竟是什么。
淚水漫過的大地,是如此沉靜,渾厚和莊嚴(yán),仿佛有神走過,仿佛聆聽到天啟。
天災(zāi)無情人有情孩子們,天國不黑,有很多人陪伴你們;活著的`孩子們,命運(yùn)之神眷顧你們,讓你們存活,要看到生活的美好,明天的希望!
“滄海月明珠有淚,藍(lán)田玉暖日生煙”的至情至愛。你們,遠(yuǎn)行的傷痛的靈魂,不孤單……
不相信眼淚作文3
短短的一瞬,人生的第一步,就在這短嶄而漫長的童年生涯中邁出了,回首往事,童年的一張張定格照片便浮現(xiàn)在我的眼前:幼稚、快樂、幻想、希望、辛酸、苦澀……,每一張都記錄著我對未來的憧憬,對青春的向往。
當(dāng)青春叩響我們?nèi)松T時,我們奢望青春的美好輝煌,當(dāng)我們走進(jìn)青春之門時,責(zé)任卻將我們的奢望一點(diǎn)點(diǎn)毀滅,直到重新再創(chuàng)造出夢想。
記得,那是期中考試后的一星期左右,我的成績單不知什么時候已經(jīng)飛入了父親的手中,面對青著臉的父親和他無奈的眼神,我的.心頓時涼了,從沉淪中爬上來的我又一次陷入淪落的泥潭。
但是,我那次得到了父親的原諒,父親只說了一句:“你已經(jīng)長大了”。從此,我也深深地欠下了一筆債,一筆永遠(yuǎn)也還不完的債……
那天夜里,我步入了黑暗的曠野,沒有月亮,沒有星星。夜將我籠罩,在這無助的黑夜,我哭了,淚水奪眶而出模糊了我本已渾濁的雙眼。在這孤獨(dú)的曠野,也不知為了什么淚水靜靜地流淌著……
當(dāng)那串苦澀的淚滴入蒼茫的大地后,我頓然覺得自己成熟了許多,仿佛已經(jīng)歷經(jīng)滄桑。
青春總是在舞動夢想,不管失望有多大,希望和憧憬總會有的。
少年時,我總幻想自己會成為一名魯迅式的大文豪,為拯救世人的靈魂而揮毫潑墨。可是現(xiàn)在,我才知道,這個目標(biāo)離現(xiàn)實太遠(yuǎn)了。但是,成為魯迅式的大作家將成為我一生的目標(biāo)。
我想:青春就是這樣永不停息的舞步,引領(lǐng)著時代的先鋒,編織著美好的未來,舞動著幼稚的夢想。但青春不相信眼淚。
不相信眼淚作文4
古人云:“男人有淚不輕彈,只因未到傷心處!陛p易流淚的都是不值得悲傷的,眼淚永遠(yuǎn)只是一個渲泄的據(jù)點(diǎn),一旦被捕捉,便很容易使人失去理智。
在生活中,我不輕易哭。當(dāng)厄運(yùn)的齒輪轉(zhuǎn)向一個人,一旦流淚便是示弱,也許短暫地嚎啕會讓你舒暢不少,但心理防線一旦崩潰,人便沒有了精神寄托,沒有那一往無前的勇氣也沒有那“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的絕決,我不相信眼淚能改變些什么。
生活之中真正令人哭泣的無非就是三種:劇痛、悲傷、害怕。據(jù)心理學(xué)家分析,人在劇痛時哭出來會感覺好很多,但哭完之后的感覺比沒哭更差。因為人哭完之后形成一種心理暗示,這種暗示使人的自信程度降低,讓人缺失了必勝的信念,缺少了一種樂觀看待那一件事的態(tài)度。
人在害怕時流淚說明心理防線已經(jīng)崩潰,這時大腦神經(jīng)會處于一種潰散狀態(tài),使人無法集中注意力,人也會因此做出一些錯誤的判斷或細(xì)微的差錯。
人在悲傷的時候流淚,人的大腦皮層下組織會處于一種壓抑的狀態(tài),導(dǎo)致其“掌管”的某總分區(qū)域的細(xì)胞控制得十分不自然,這一系列的活動,我們俗稱“免疫力下降”。
人生不如意之事十之八九,倘若我們總是在哭泣中成長,那即使某些不如意的`事磨礪了你,也會被你冠冕堂皇地冠以“痛苦悲傷的回憶”,時刻想起,雖會激勵自己前行但不免心中掠過一陣壓抑,但如果以樂觀的心態(tài)來看待,結(jié)果可能會不同。
有人說“流淚是弱者的表現(xiàn)”,我不贊同,也有人說“流淚是一種珍貴的體驗,值得流淚的才是真的!蔽乙嗖毁澩,曾經(jīng)聽過這樣一句話:“其實我們每個人都學(xué)會了在逆境中游刃,只不過大多數(shù)人不懂得在逆境中自然。”如果我們都有一份安然如泰的心境,那就能在逆難中不急不緩,泰然處之。既來之,就應(yīng)則安之。
不相信眼淚作文5
昨天讀完了 東莞不相信眼淚 這本書,心中的感觸頗多,原來我們只能看到的那些做業(yè)務(wù)的每個月那么多薪水,卻看不到那些高薪水的背后的淚水和心酸,看著書里的韓讓人心疼,雖然書中的他有著很多女孩子喜歡他,卻不知道這是他的幸運(yùn)還是不幸。工廠的黑暗原來遠(yuǎn)比我想像中的要深,我一直在想,如果我踏入了那個行業(yè),是否還能做到全身而退,是不是也會變得不再是自己?我一遍又一遍的問著自己,最后我知道,答案是肯定的',那樣的世界是我應(yīng)付不來的,或許我會每天深夜寫著日記,在日記里告訴著自己,要堅持,不能哭,因為我是女孩,所以不哭。告訴著自己:不拋棄不放棄。然后寫完后就會用雙手緊緊的抱著自己的雙腿,安慰著自己。
我在看那本書的時候,才發(fā)現(xiàn),原來現(xiàn)在的我像極了林思,她為韓付出的遠(yuǎn)不比黃梅少,只是到最后她卻以這樣的結(jié)局退出,其實我在想著,書中的林思也是幸福的,至少韓曾愛過她,而且這一生韓都不會忘了林思,而我的韓,你是否愛過我?是否會像韓一樣,永遠(yuǎn)會記得我?書中的結(jié)局一如我所期望的一樣,韓和黃梅在一起了,其實我好羨慕黃梅,她用盡所有的辦法,甚至受到日本人那樣的傷害,她都幫著韓,愛著韓,可是我,想幫卻無從幫起,討厭自己的無能為力?赐陼螅液芟雴栱n,你愛誰多一點(diǎn)呢?是林思還是黃梅?
而書中的汪鋒,我一直以為他是個好人,從開始看到他的出現(xiàn),讓我想起了曾經(jīng)幫助過我的那些好心人,只是到最后才發(fā)現(xiàn),原來他不是個好人,當(dāng)我看到昔日的兄弟如今卻是兵刀相見,拳頭相向的時候,我心痛著,為何會變成這樣?我很想問汪鋒,值得嗎?到最后你一樣還是逃不過法律的制裁。 寫到這里真的不得不提一個人,那就是韓最初的上司:劉經(jīng)理。韓最應(yīng)該感謝的人就是他,是他教會韓從而成就了后來風(fēng)云人物的韓,劉經(jīng)理是個好人。
印象最深刻的是那個鐘濤所說的那句話:他喜歡個2個女人,一個愛他的 一個他愛的 一個用心愛的 一個用身體愛的。如果是讀文章的你,你會選擇哪個呢?
不相信眼淚作文6
“哭!哭!哭!就只知道哭!你哭了就能解決問題了嗎?”相信這些話,我們在生活中不時也會聽到。確實,哭的確不能解決什么問題,所以不少的人也認(rèn)為哭是一種愚蠢、懦弱的表現(xiàn)。
咱們春秋晚期的老子,道家學(xué)派的創(chuàng)始人在他的《道德經(jīng)》中,他認(rèn)為:一切事物都有對立面,對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)換。
因此可見,哭并不是一種蠢人的行為。相反,它還有些好處。“哭”這一個行為一般是在十分難受或傷心時所激發(fā)的一個技能。當(dāng)它觸發(fā)時,往往人都是一把鼻涕一把淚。這種時候,往往哭給人的一種映像”就是“丑”,另一種就是“沒志氣,不堅強(qiáng)”所以,往往我們一般都不愛哭,討厭哭,覺得哭就是一種懦夫行為。
但是,我并不相信哭沒有一點(diǎn)兒好處,我不相信眼淚對人沒有一點(diǎn)兒益處。不信?且聽我慢慢道來。
通常我們?nèi)梭w之所以哭,是因為受不了生活中的某些事情帶給我們的壓力和打擊。最后壓抑不住的結(jié)果。因此,哭這種行為能夠幫助我們解壓,釋放出我們心中的負(fù)面情緒。這就是為什么,有的人哭的.時候,旁邊的人有時就會安靜地退到一邊。不去打擾到他的原因了。所以,你有時候就會覺得哭著哭著,就不知道自己為什么哭了。并且心情也好了不少。
此外?迣ξ覀冞有另外一種好處。淚器是我們產(chǎn)生眼淚的地方,目的是為了濕潤眼球。其實在我們不哭的時候。淚器仍在分泌眼淚,只是量很少,我們未曾察覺罷了。我們每天要眨眼無數(shù)次,就是為了將淚水均勻的涂在眼球表面,讓我們的眼球始終變得明亮。眨眼都是這樣,更別提哭了。不然為什么見到嬰兒在大哭完之后,那雙大眼睛總是水汪汪的呢?
所以,我相信哭,并不是一種愚蠢的表現(xiàn),反而是一種聰明的解壓方法。盡管它不能解決問題,但卻能解決那時你心頭的沉重。我不相信眼淚一無是處。
不相信眼淚作文7
記得有這樣一項醫(yī)學(xué)資料:一年不患一次感冒的人,患癌癥的概率是經(jīng);几忻暗娜说6倍。
這似乎有點(diǎn)奇怪,但這卻是真實的。據(jù)生物學(xué)家觀察,一條魚放在魚缸中,沒幾天就死了,而三條魚放在魚缸中,卻可以活一年多。因為它們在一種“競爭氛圍”中,越活越有“戰(zhàn)斗力”。
還有一個成語叫“蚌病成珠”:蚌體內(nèi)嵌入沙子,便分泌出一種物質(zhì)療傷。久而久之,便形成了一顆晶瑩的珍珠。
生活就是這樣,需要經(jīng)受磨難,需要參與競爭。
我們應(yīng)該讓這種磨難和競爭轉(zhuǎn)化為動力,而決不能受了壓力而自悲自嘆。尤其是在競爭中面對失敗和挫折的時候,更不能自暴自棄,因為競爭不相信眼淚。
我們應(yīng)該懂得,成功是失敗的積累,在競爭中不可能沒有失敗。
一個成功的'競爭者應(yīng)該經(jīng)得起風(fēng)雨,應(yīng)該具有抗挫折的能力。在競爭中流淚是弱者,只有在困境中奮起,才能成為強(qiáng)者。
法國物理學(xué)家倫琴小時候?qū)W習(xí)成績很好,但很頑皮。一次,學(xué)校以不尊重師長為理由,開除了他的學(xué)籍,使他因為沒有中學(xué)畢業(yè)證而不能上大學(xué)。幾經(jīng)挫折與努力,倫琴終于以優(yōu)異的成績考取蘇黎士學(xué)院,可畢業(yè)時學(xué)校又因他的履歷問題拒絕他做一位知名教授的助手。面對種種挫折,倫琴從來沒有掉過眼淚,而總是激流勇進(jìn)、迎難而上。經(jīng)過整整20年的努力,他終于擔(dān)任了德國沃滋堡大學(xué)的校長。后來發(fā)現(xiàn)了X射線,成為第一個獲得諾貝爾物理學(xué)獎的科學(xué)巨人。
古今中外,流傳著許許多多向逆境宣戰(zhàn)的千古佳話,像倫琴這樣在逆境中奮起并成就了偉大事業(yè)的人物比比皆是。
對挫折的承受力是與一個人的綜合素質(zhì)尤其是意志品質(zhì)密切相關(guān)的。我們要懂得挫折乃至生活中的正常現(xiàn)象,是任何人不可避免的。有競爭就有失敗,關(guān)鍵在于誰的挫折能力強(qiáng),誰就能獲得成功;誰笑到最后,誰就笑得最好。請記住:競爭不相信眼淚。
不相信眼淚作文8
眼淚,也許動人心弦,也許可以博得轉(zhuǎn)瞬即逝的同情,而不是平等的尊重。我不相信眼淚,一如不同命運(yùn)屈服的人們。
司馬遷說:“我不相信眼淚!
日出之前,他必須做好選擇。是死,用一腔熱血去控訴昏君的無道,用高貴的頭顱去證明自己的清白?還是活著——當(dāng)然是有條件地活著,從此他將成為不完全的男子。他突然就想到了死,想到了屈原的投江;想到了孤竹君的兒子們在首陽山的遺。核霋仐夁@個世界,這個昏暗、污濁的世界?墒歉赣H的夙愿還言猶在耳。那雙憂郁的眼睛,指著案上的書,哽咽著,“想好了,我選擇腐刑!眱傻吻鍦I滑落臉頰,司馬遷無聲地哭了。多年后,他無聲地出走了。背影后,一陣秋風(fēng)嗚咽著,吹起《史記》發(fā)黃的.紙頁。
奧斯特洛夫斯基說:“我不相信眼淚。”
他早早地投身于革命,由一名熱血青年成長為共青團(tuán)員,帶病參加鐵路搶修。在病痛的折磨中,他并沒有頹廢,以自己的毅力,一次又一次掙脫死神的擁抱。經(jīng)歷常人難以想象的重病折磨后,雙目失明,雙腿癱瘓,在病榻上仍然筆耕不輟!爱(dāng)回憶往事時,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!辈恢坏窝蹨I,但也感人至深。
我說:“我不相信眼淚!
學(xué)不會走路時,哭;學(xué)不會使筷子時,哭;學(xué)不會寫字時,還是哭。但這之后,我總會要振作精神,揩干眼淚,繼續(xù)努力下去。
成功者找方法,失敗者找理由。我不相信眼淚,我只相信失敗后的拼搏與奮斗,那不懈的努力比無用的眼淚更真實、更可信!
不相信眼淚作文9
凝視窗外,正浮想聯(lián)翩,手機(jī)一閃,便將我從幻境中拉回。幾個字,愣是狠狠敲醒了我。
還有兩個星期,月考。
不可思議地瞪大了眼。開學(xué)已快一個月了?即將迎來第一次考核了?為什么,我總感覺自己仿佛游于夢中,開學(xué)還是前天,初一下學(xué)期的知識還呆在書本上等著我去記目前的情況不容樂觀,作業(yè)本上的一個個叉就是我渾渾噩噩的最好證明。
媽媽不知從哪弄來一盆高挑的植物,葉雖翠,但莖上,垂下一朵朵干枯的紫花。那色澤已不再艷麗,殘花在風(fēng)中蕭瑟著。
這,是她枯敗的眼淚吧。我撫摸著那毫無生氣的花朵,不由得聯(lián)想起自己。眼淚,代表著她即將走進(jìn)生命的低谷
不,她是紫羅蘭。媽媽打斷了我;ㄓ性匍_時,不能相信眼淚。
花有再開時,那最早也是來年春天,它,或我,能熬過一年的酷夏寒冬么?
但是,媽媽的不要相信眼淚卻深深印在心中。
幾天后,當(dāng)我再一次認(rèn)為徒勞地給她澆水時,一抹淡紫卻擠進(jìn)了眼簾。我驚訝極了,俯下身來端詳著它。高大而粗壯的莖的頂頭,綻放著一簇清新的紫,小巧而可愛。而其他地方,已有嫩嫩的`紫花苞爭先恐后地冒出來。原先,那些暗淡的眼淚早就飄零,化作春泥更護(hù)花。
媽媽不知何時來到身后,悄聲說:記住,不要相信眼淚,它不能代表一切。
心中豁然了。我總是錯誤地認(rèn)為,眼淚就是失敗的象征,成功者永遠(yuǎn)也不會流下眼淚。殊不知,眼淚,只是過去錯誤的悔過,它不會迷蒙住未來的燦爛,或許,還能澆灌出新的輝煌
我不相信眼淚,而眼淚,只是成長中值得珍藏的一份永久記憶
不相信眼淚作文10
在成長的道路上,我們每個人都會遇到挫折和失敗,當(dāng)我們經(jīng)受不住的時候,都會流下傷心的、絕望的、痛苦的淚水。我不相信眼淚,眼淚只會讓我向生活的困難低頭,讓我更加懦弱,讓我更加逃避現(xiàn)實。
以前,我的物理成績很不理想,它是我學(xué)習(xí)上最大的.“攔路虎”,所以上了初三,隨著知識難度的不斷增加,物理成了讓我最頭疼的科目,看著那些公式和概念就像小螞蟻似地在書上趴著,就不由得渾身無力,頭昏腦漲。漸漸地,我放棄了學(xué)物理,心情立刻輕松起來。結(jié)果到了物理單元小測試時,平時的放松換來了考場上的抓耳撓腮,換來了我那慘不忍睹的成績。我有點(diǎn)后悔了。
晚上,我回到家,望著媽媽看我的眼神,我仿佛能從她的目光中看出一絲期盼,可卻讓她失望了,我?guī)Ыo她的只是焦慮而不是喜悅。媽媽看見我低著頭,怕是早已猜到了結(jié)果,看我的目光突然一下暗淡下來。望著媽媽那憔悴的面容和疲憊的身子,我想起了很多很多:每天早上,當(dāng)我還在睡夢中時,媽媽就在廚房為我忙早餐,起床后可口的飯菜已擺上餐桌;每天晚上做作業(yè)時,媽媽會端著一杯水或一杯奶輕輕地放在我的桌前,靜靜地陪我到深夜;做完作業(yè),媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好洗腳水。想著想著,我感到非常慚愧和悔恨,悔我沒有刻苦學(xué)習(xí),恨我辜負(fù)了媽媽對我的付出和期望,我終于忍不住淚流滿面……我拼命控制住自己,告訴自己不要哭,不要向困難低頭,我知道,淚是解決不了任何問題的,我要堅強(qiáng),要刻苦地學(xué)習(xí)。我用堅定的目光看向媽媽:“您放心,強(qiáng)者是不會流淚的,我一定會努力的,不會讓您的辛苦付諸東流的!”
當(dāng)我在第二次小測驗的考場上時,沒有了抓耳撓腮,只有奮筆疾書,沒有了后悔,只有自信;當(dāng)我捧著試卷站在媽媽面前時,我沒有了眼淚,有的只是成功和喜悅。
眼淚,我始終不相信你,雖然你曾經(jīng)打敗過我,但是我一定不會讓你再次出現(xiàn)在我的眼中,我要拋開你,向我的目標(biāo)奮進(jìn)!
不相信眼淚作文11
星期六,我和孫雪儀去湖南大劇院觀看了《汶川不相信眼淚》這部電影。這部電影講述了娥曼老師帶著同學(xué)們在廢墟中頑強(qiáng)地堅持了96個小時。對一個十五六歲的孩子來說,還些經(jīng)歷來得太早太早。孩子們的心中充滿著對死亡的恐懼。但是在廢墟中,娥曼老師堅強(qiáng)地一次又一次不斷地激勵同學(xué)們不要睡著,一定要堅持下去。全班被壓在廢墟下,最后只用幾人死亡。
在廢墟中我們要堅強(qiáng)。影片中,同學(xué)們極度的干渴,蕭遠(yuǎn)同學(xué)為了讓同學(xué)們喝到水,偶然間在石縫中發(fā)現(xiàn)了一個水瓶。他欣喜若狂,準(zhǔn)備起身去拿,可下半身被石頭壓住了,無法動彈。于是,他拿起石頭向水瓶砸了過去,水瓶掉了下來,可瓶蓋開了,潔凈的水從瓶里慢慢流出,混入了泥土中?伤]有氣餒,他把毛巾、布書包撕成條搭在鐵絲上,費(fèi)力地伸過去將布條蘸濕,然后一個一個遞給同學(xué)們吮吸布上的水。大家一定覺得這樣很狼狽。我們平常喝水是一件多么輕而易舉的事,可在廢墟中喝水卻是那么艱難。我淚流滿面,在生命遭受巨大的威脅,同學(xué)們心里充滿著愛,他們團(tuán)結(jié)一致。
生命是脆弱的。班長香包因從樓上掉下來,導(dǎo)致眼睛失明,但在老師的鼓勵下堅持了幾天。最后還是死去了。死亡對一個這樣年輕的'孩子來說,這一切簡直來得太突然了。作為一名老師,他們擔(dān)負(fù)著教書育人。但在地震這樣的大災(zāi)難中,他們對待學(xué)生就像自己的孩子,為了讓每一個孩子堅持住不要睡著,她用點(diǎn)名這種方式,讓人覺得親切又心酸。
看了這部電影,我覺得我們要珍惜生命,珍惜美好生活。在大災(zāi)大難面前,要團(tuán)結(jié)一致,用集體的力量戰(zhàn)勝自然。
不相信眼淚作文12
如世間最少不了的,或許就是眼淚吧!受傷時我們會哭泣,開心時會感動的流淚。這都是我們在生活中所遇到的情況!如果沒有了困難相擁!如果沒有了磨練的經(jīng)歷。或許我們就只是沒有動力的我們!也許困難能夠成就未來1也許磨難才能夠打敗所有,也許眼淚的出現(xiàn)并不是遇到困難了。所有,淚水的不同。我們也隨之改變!為了自己,為了夢想。不斷努力,不斷奮斗!
激動
也許,當(dāng)我們落淚的時候,也許并不是傷心的淚水1那或許是激動的眼淚!如果,當(dāng)我們遇到來信的時候,見到想見多年的朋友時,我們會激動的留下眼淚!因為那是激動的.眼淚,那是激動的淚水!相信,見到自己想見的人,那將會是多么幸福的一件事情!但是那幸福的事情,離我們卻很遙遠(yuǎn)!遙遠(yuǎn)的卻永遠(yuǎn)也得不到!也許自己還不夠優(yōu)秀!也許自己還不夠努力!那就做的優(yōu)秀起來,讓自己的人生無怨無悔!
悲傷
如果我們不曾失去,那又何必悲傷呢?如果我們不曾失去,那又怎么還會有那么多的多愁善感!也許見不到的人,那只是緣分沒有到吧!也許緣分到了,一切事情都將是化為烏有!也許的也許,我們都不需要悲傷。將會更好地做好一切!也許開心能夠挽救我們。被傷了那就想開心事!把煩惱都拋之腦后。也許命運(yùn)就在我們的自己手中。我不相信眼淚,卻只相信自己!
眼淚總是偷偷地流,但請相信,我不相信眼淚。我只相信命運(yùn)!因為命運(yùn)是最重要的!除了你,其他的別無選擇。珍惜該珍惜的,擁有該擁有的。相信,我們一定會更加的優(yōu)秀!
不相信眼淚作文13
在漫漫的人生旅途上,一個人在遭遇不幸,遇到挫折的時候,總是掉下痛苦的眼淚。但不同的是,有的人將痛苦一再延續(xù),盡情宣泄著淚水,匯成足以淹沒的苦海,最終被生活拋棄;而有的人,卻能毅然擦掉眼淚,把淚水化作前進(jìn)的動力,以頑強(qiáng)的拼搏來面對生活,以至于成為生活中的強(qiáng)人,被生活所接納。
眼淚,對于勝利者來說,是成功時欣慰的喜悅;而對于失敗者來說,卻是軟弱、怯懦的表現(xiàn)。生活不相信,生活相信不屈不撓的追求和奮斗。
“男兒有淚不輕彈”,眼淚為勇敢的男子漢所不齒,為生活強(qiáng)者所不屑。中國科普作家高士其,在他23歲那年,因意外不幸全身癱瘓,頭向左歪,口齒不清,兩眼發(fā)直,連飲食都困難。然而他的'心卻沒有衰竭、沒有落淚,他以頑強(qiáng)的毅力寫了許多文章和詩。其中有一篇知識小品題為《笑》。殘疾者的“笑”,是何等堅強(qiáng)的表現(xiàn),是何等令人敬佩不已。
而海倫·凱勒、張海迪等殘疾者又何嘗不是以笑容面對生活?因為她們深知:生活不相信眼淚,為了的艱難路途需要自己去拼搏、去開創(chuàng)。
不知為何,每個人從娘胎里出來時都是哭著出來,或許他們已曉得來到這個世界上必定要飽受酸甜苦辣的。是的,生活對每個人來說,都不會一帆風(fēng)順,總有曲折和坎坷。生活是一個艱辛、持續(xù)的奮斗過程,只有正視生活,直面人生,方能百折不撓、積極進(jìn)取,獲得事業(yè)上的成功,成為生活的強(qiáng)者。
生活不相信眼淚,我們也不應(yīng)該相信眼淚。不幸者、失敗者們,勇敢地拭去眼角的淚水,讓我們用歡笑來對待生活,做一只堅強(qiáng)的海燕,去接受暴風(fēng)雨的洗禮,做一只浴火鳳凰,在烈火中永生。
不相信眼淚作文14
眼淚,有的是晶瑩透剔的,而有的卻是渾濁無比……晶瑩之淚讓人同情,但那渾濁之淚卻讓人無比痛恨。我痛恨,我憤恨那罪惡之源――渾濁之淚。
那是我在10歲之時,我在西南舁讀書,我爸爸和媽媽買拉一間店鋪,開始做起拉豬肉生意。,爸爸總是含辛茹苦的干活,媽媽也非常辛苦,我們一家人過著幸福美滿的生活。
爸爸照常去進(jìn)肉,我如常去上學(xué),一切如常。我放學(xué)之后回到家中,我看到媽媽的眼睛紅紅的,我想問媽媽:“怎么拉?”可我話未出口,媽媽便拉起我的手,匆匆忙忙坐拉一個車。我還以為是要回奶奶家去看望奶奶,但車到拉北舁是突然轉(zhuǎn)拉彎,在那陌生的地方,卻躺著一個熟悉的身影,旁邊還站著一個醉醺醺的青年。
一下車我就一百米沖刺般的速度跑過去?吹酱藭r的情景,淚水想傾盆大雨般涌下。我怎么也接受不了爸爸離開我的'現(xiàn)實,為什么爸爸會里我而去?為什么?為什么?一會兒,警察來拉,我從警察與媽媽的對話中得知。原來,身邊青年就是剝奪我爸爸的原兇巨惡。爸爸的在進(jìn)肉的時候,那個人喝的爛醉如泥,看到我爸爸,硬是要拿我爸爸的車鑰匙,我爸不給,他就纏著我爸爸,他騙我爸爸說他母親得拉癌癥晚期,他想在母親臨終之前之讓母親看到他有出息拉買車?yán),并切連哭帶說。
猶豫我爸爸天生心比棉花都軟,便給拉他鑰匙。那個人立即露出拉他那陰險的一面,轉(zhuǎn)悲為喜,二話沒說載著我爸爸就走,走到半路上的時候,一轉(zhuǎn)彎,那個人神智不清,把我爸爸從車上掉下來拉,不幸的是頭部正好撞到了石頭上,就著樣爸爸就被自己的善良帶走拉。
當(dāng)我爸爸被白布蓋上時,我心里發(fā)誓:我不能像爸爸一樣被那黑暗之淚奪走寶貴的生命;我決定,我要有一雙明亮的眼睛,去辨別好壞,去認(rèn)清真假;我一定會努力不讓天下的假仁假義之人打破維系的社會,家庭!
同學(xué)們,大家都要有一顆善良而清楚的心,不要讓那無恥之徒蒙騙我的善良!
不相信眼淚作文15
輕輕軾去從眼中滑落的淚,望著順勢滴在手中的眼淚,心里念到:最后一次。
從出生的那一刻起我便開始哭泣,那是在為以后所要承受的痛苦與傷心譜寫的無奈。也正是從那之后,我開始認(rèn)識了眼淚,相信了眼淚。
安靜的夜晚,一個人坐在房間里發(fā)呆會忍不住流淚,無聲無息,任憑它滴落在手里,猛然間發(fā)現(xiàn)一滴滴眼淚的音符組成了一曲悲傷的,在安靜的夜里譜出了一首悲傷的旋律,深入人心。其實,從根本上的意義來說,流淚只是或喜或悲感情的發(fā)泄,然而對于我來說,流淚卻是一種不痛快的發(fā)泄。我不會為任何一種高興的'事情而流淚,卻會為了一件小小的傷心的事情而流淚。我喜歡這種發(fā)泄的方式,因為我相信它不會背叛我,但是在我最信任他的時候他卻證明給我看他是不值得相信的。
離別時的痛苦,不舍的無奈,我終于流淚了,可是,哭有什么用?即使哭了也不會讓親人為你的眼淚留下,換來的不是感情的發(fā)泄,而是雙方不舍的眼淚......
失敗時的失意,無奈的感慨,我又一次留下了淚,可是,哭有什么用?即使哭了也不會讓成功為你的幾滴眼淚而綻放它的迷人色彩,換來是傷心欲絕......
傷心時的悲痛,悲傷的沉痛,我再次流下淚了,可是,哭有什么用?即使哭了也不能讓“走了”的人因為你的幾滴眼淚兒留在塵世,換來的只能是撕心裂肺的痛......
到最后,終于不再相信眼淚,只能相信事實,只能相信自己,因為一個人總要聽陌生的歌,走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,然后在某個不經(jīng)意的瞬間發(fā)現(xiàn)原來費(fèi)盡心機(jī)想要拭干的眼淚就那么被風(fēng)吹干了。流淚已成為和傷心往事埋葬時的陪葬品,化為歷史的輕煙飄散,從今天后,不再相信所謂的眼淚。
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