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(實(shí)用)禮物的作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的禮物的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
星期六,媽媽工作的公司組織員工去無(wú)錫一日游。天色晚了,可媽媽還沒(méi)回來(lái),我就用外婆的手機(jī)給媽媽打了個(gè)電話:“媽媽你什么時(shí)候到家?有沒(méi)有給我?guī)ФY物?”“已經(jīng)到臨江了。”媽媽在電話里笑嬉嬉地說(shuō),“帶了,不過(guò)現(xiàn)在不告訴你!
掛完電話,我躺在床上,心里默默地念叨著:“媽媽快快回家,我要看我的神秘禮物。”
我等呀等,等了一個(gè)多小時(shí),媽媽終于回家了。我迫不及待地下樓看禮物。媽媽指了指一個(gè)紅色的包裝袋。我輕輕地解開(kāi)包裝袋的蝴蝶結(jié),哇,是一個(gè)漂亮的頭箍。我開(kāi)心地在媽媽臉上親吻了一下。
這可不是一般的頭箍。它全身黑色,上面有一塊很大的'用黑布包住的薄泡沫板。中間貼著一朵紫白相間的花,花朵里的花蕊金黃金黃的,十分好看。兩邊還有蝴蝶、楓葉和五顏六色的小花。頭箍后面還有一朵大紅花,兩邊各有一朵小花,從小花上垂下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色流蘇。媽媽告訴我,這是格格頭箍。
我把它戴在頭上,媽媽笑著說(shuō):“我家女兒像個(gè)小格格了!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。要是我生活在古代,說(shuō)不定我就是一個(gè)格格呢!想著想著,我就學(xué)起了電視劇里的格格,一步一步往前走。媽媽看著我的步伐笑呵呵地說(shuō):“看來(lái)我女兒還蠻有演員細(xì)胞的!
我非常喜歡媽媽帶給我的神秘禮物。
禮物的作文 篇2
有五天就是圣誕節(jié)了,親愛(ài)的,送我的“平安果”你準(zhǔn)備好了嗎?
不知不覺(jué)中,這已經(jīng)是我在新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)輝校區(qū)度過(guò)的第二個(gè)冬天了。就在這個(gè)冬天,我感到了觸手可及的溫暖。可能是因?yàn)檎业搅酥就篮系男』锇,也可能是因(yàn)檫m應(yīng)了這里的環(huán)境。
歲月無(wú)痕,流年滄桑。不經(jīng)意間看了看日歷,想起了圣誕節(jié)當(dāng)天正好是我閨蜜的生日。日月交替之間,寒冷的冬天已悄然而至。
“今年你的手又凍了沒(méi)?”
“沒(méi)有沒(méi)有,不信你看看!”
昨天我碰見(jiàn)閨蜜,看了看她那雙宛若歷劫歸來(lái)的手:雖然一如既往的像胡蘿卜那么紅,那么腫。但是令人欣慰的是,輪廓看上去比去年纖細(xì)多了。親愛(ài)的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好專(zhuān)屬于你的生日禮物了,希望這是你這個(gè)生日收到最暖心的禮物。
今年,有件值得慶幸的事情。就是剛好遇見(jiàn)你——我們文學(xué)社來(lái)自20xx級(jí)的“圈圈”學(xué)姐(那個(gè)誰(shuí)?嚴(yán)肅點(diǎn)兒!不要叫昵稱(chēng),倫家的尊姓大名叫做張夢(mèng)圓好不好?)。初次見(jiàn)面就讓我感到一種猶如春風(fēng)拂面般的親切,緊接著我們共同見(jiàn)證了文學(xué)社的30周年社慶。我們?cè)谛I鐔T在校門(mén)口殷殷以待著一位位游子歸鄉(xiāng)般的師哥師姐,她們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),懷揣著一顆顆赤子之心來(lái)到這里,感受到我們?cè)谛I鐔T如同家人般的接待。
隨后就迎來(lái)了文學(xué)社現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,我懷揣著無(wú)比激動(dòng)的.心情走進(jìn)了階梯教室!我注視著一位位新社員接踵而至,學(xué)姐在上面忙著準(zhǔn)備用多媒體公布作文題目,我們也拿著雪白的稿紙分發(fā)給各位社員。親愛(ài)的圈圈姐,一路同行了這么久,感謝有你暖暖地陪伴。你就是我今年收到最好的禮物。感謝陪伴,感謝有你!
話說(shuō)我們?nèi)θ阋幌蛎利惔蠓、溫柔體貼、低調(diào)奢華有內(nèi)涵,希望你在平安夜可以送給我愛(ài)意濃濃的禮物——平安果。
禮物的作文 篇3
好高興啊,又是愚人節(jié)了!我最喜歡在愚人節(jié)的時(shí)候捉弄?jiǎng)e人了!今天早上我就在想:今天是愚人節(jié),成老師肯定會(huì)送我們禮物的。到了晚上,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
成老師大步大步地朝教室走來(lái),當(dāng)她的最后一只腳跨進(jìn)教室時(shí),教室里靜得出奇,只有同學(xué)們均勻的呼吸聲。
成老師對(duì)我們說(shuō):“下面請(qǐng)張?chǎng)谓芎完愐两槲覀儽硌!边呎f(shuō),臉上還邊露出不懷好意的笑容。
張?chǎng)谓芎完愐两¢_(kāi)始表演了。他們先拿了3只杯子,還拿了一把尺子,對(duì)我們說(shuō):“這是‘忘’,這是‘情’,這是‘水’,誰(shuí)來(lái)試一試?”說(shuō)完后,兩個(gè)人都露出了和成老師一樣的笑容!八麄兒统衫蠋熆隙ㄊ谴ê昧说.,想挖一個(gè)陷阱讓我們自己跳下去!蔽蚁搿
這時(shí)有兩三個(gè)人舉手了。他們兩不知道該請(qǐng)誰(shuí),他們猶豫了好久,眼珠子從西邊滑到東邊,從東邊再滑到西邊,終于,他們下定了注意,請(qǐng)了一個(gè)沒(méi)有舉手的同學(xué)。陳伊健用尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子,第二個(gè),第三個(gè),那個(gè)同學(xué)一一說(shuō)了出來(lái)。接著,他又把尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子,連續(xù)地點(diǎn)著。那個(gè)同學(xué)不知是計(jì),也答了出來(lái):“忘(汪),忘(汪),忘(汪)......”他還沒(méi)有答完,全班的人都笑了。他還請(qǐng)了許多同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲,同學(xué)們都是這樣回答的。
到了最后,他們說(shuō):“現(xiàn)在我們點(diǎn),你們一起說(shuō)!彼麄冞B續(xù)點(diǎn)了第一個(gè)杯子,我們也連續(xù)說(shuō)了許多“忘(汪)”。我們開(kāi)始笑自己的愚蠢了,等我們笑聲停止了,他們笑著說(shuō):“哈哈!原來(lái)我們班的同學(xué)都是狗呀!”你......你們,敢跟我們玩陰的,氣死我也!
但是到了后來(lái),我也轉(zhuǎn)怒為笑,我覺(jué)得我們班的人都很天真,很單純,如果不是因?yàn)檫@兩點(diǎn),我們今天就不會(huì)被當(dāng)成小狗了,也是這兩點(diǎn),讓我們有了一個(gè)快樂(lè)的回憶!
禮物的作文 篇4
各種各樣的禮物!你一生中收到了多少禮物?這是什么樣的禮物?有些禮物雖然小,但往往是充滿深情的。正是這些天賦在生活中改變了一個(gè)人的生活和習(xí)慣。它們可能是一個(gè)溫暖的詞,會(huì)增加你的信心。當(dāng)你再次孤獨(dú)時(shí),它們可能是一個(gè)擁抱,幫助你擺脫困境。他們,能代表的,太多了!古人曾說(shuō),如果你把鵝毛送到千里之外,儀式將涵蓋這一切。今天,我第一次在走廊的郵箱里發(fā)現(xiàn)了一張賀卡。買(mǎi)東西后,我和媽媽一個(gè)接一個(gè)地走回家。在走廊里,我媽媽在找東西。
我瞥了一眼郵箱,發(fā)現(xiàn)里面全是灰塵。天藍(lán)色的賀卡上沒(méi)有污點(diǎn)。其他人都是有色人種!我奇怪地看著郵箱。賀卡似乎是不久前寄出的。我小心翼翼地從郵箱里抽出賀卡,仔細(xì)看了看。忍不住有人送我一張賀卡,是誰(shuí)?想著,我打開(kāi)了它。哦!原來(lái)是一個(gè)過(guò)去的好朋友和一個(gè)好同學(xué)。看著這張賀卡,我覺(jué)得看到它們真的很有趣。
當(dāng)我打開(kāi)賀卡時(shí),一片梧桐葉、幾張小卡片和幾封信掉了出來(lái)。還有一些春游時(shí)和同學(xué)一起玩耍的`照片。
賀卡上滿是配飾,好像配飾已經(jīng)成為了主題。賀卡不僅祝賀我在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步,也祝我節(jié)日快樂(lè)。我想,他們的意圖甚至更多,難道我忘記了小學(xué)時(shí)代。當(dāng)然,我怎么能忘記在小學(xué)的美好時(shí)光以及和你一起學(xué)習(xí)和玩耍的過(guò)程呢?現(xiàn)在,我想起來(lái)這種感覺(jué)已經(jīng)太晚了!我不知道為什么,看到這些賀卡,我不再驚訝,而是靜靜地流下了眼淚!依戀充滿了美麗和愛(ài),F(xiàn)在,雖然我們被兩條河分開(kāi),但我知道我在哪里想念它!面對(duì)你的禮物,我又驚又喜又擔(dān)心,因?yàn)槟愕亩Y物代表了太多!
禮物的作文 篇5
小學(xué)六年時(shí)光,我收到過(guò)無(wú)數(shù)的禮物。對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深刻的禮物還是您給我的畢業(yè)贈(zèng)言。
記得您剛剛擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)老師時(shí)就對(duì)我們說(shuō):“有位名人說(shuō)過(guò):付出不一定會(huì)有回報(bào),但不付出是絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)的……”
六年級(jí)時(shí),您給我們制定了一套獎(jiǎng)懲制度:“你們?cè)谝粋(gè)月中,如果表現(xiàn)良好,每天可以得一個(gè)小印章,當(dāng)你積攢了足夠的小印章時(shí),便可以?xún)稉Q一些學(xué)習(xí)用品;相反,如果一個(gè)月連一個(gè)章都集不到的話,那么下個(gè)星期你就每天留下來(lái)幫助值日生做值日……”
這種制度出現(xiàn)的第一天,課堂上很多性急的學(xué)生都盡可能的將手舉得高高的,一兩個(gè)學(xué)生坐在座位上端端正正的舉著手,老師呢,也就叫他們。這一幕我們都看到了,也都學(xué)著他們的樣子跟著舉手。最初幾天,大家都是平分秋色。隨著時(shí)間的.推移,差距也就慢慢的拉開(kāi)了。同學(xué)之間也時(shí)常相互比拼看誰(shuí)的章多,誰(shuí)的章少。
到了兌換獎(jiǎng)品的時(shí)候也就驗(yàn)證了陸老師所說(shuō)的話,有的同學(xué)章比較多,也有的滿載而歸。而那些平時(shí)表現(xiàn)不怎么好的同學(xué)也自然就什么都沒(méi)有了。至于那些什么都沒(méi)有的同學(xué)可就悲劇了,接下來(lái)他們就要乖乖的做一個(gè)星期的值日生了。雖然只是一些筆啊、本子啊之類(lèi)的獎(jiǎng)品,但這些東西已經(jīng)令我心滿意足了。然而,最大的收獲還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,畢業(yè)考試時(shí),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了顯著的提高。果不其然,付出總會(huì)有回報(bào)啊!
畢業(yè)時(shí),您又對(duì)我們說(shuō):“第一次遇見(jiàn)你時(shí)所說(shuō)的那些話,今天我把它改一下,送給你們:付出一定會(huì)有回報(bào)的……”
禮物的作文 篇6
陽(yáng)春三月,這正是桃花開(kāi)放的時(shí)候。聽(tīng)媽媽說(shuō),要去老家看我的阿太,還要去看老家山上的桃花林,我真是迫不及待!
走上山腳遠(yuǎn)看,山上似乎有一座粉色的橋梁,原來(lái)那就是桃花。漫山遍野的桃花散發(fā)清雅的香味,沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花像穿著粉色的紗衣的仙女,像上千只粉紅蝴蝶在枝頭停站著,還像著名畫(huà)家畫(huà)的桃花。我想,那畫(huà)家就是春姑娘。想著想著,我沉醉了,感覺(jué)自己就是畫(huà)中的桃花了。
走上前,一陣風(fēng)把林中的香味吹來(lái)了。我看到幾棵巨大的桃樹(shù)。樹(shù)上的桃花有粉紅的、有淡粉的、有粉白的……各種各樣的桃花有深有淺,有濃有淡,讓人眼花繚亂。從整體看,每一棵桃樹(shù)都像太陽(yáng)傘,又像粉紅色的棉花糖讓人看不厭。樹(shù)上的花兒模樣也不同,有的已經(jīng)完全綻放開(kāi)來(lái),露出了笑臉;有的已經(jīng)開(kāi)了兩三片了;還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)像一頂小帽子。在不同的'花中游蕩,我覺(jué)得自己晚上會(huì)做個(gè)好夢(mèng),不知道晚上會(huì)不會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一大片桃林呢?
走到樹(shù)下,抬起頭仰望著桃花。我看到桃花有的簇?fù)碓谝黄穑拖褚粋(gè)粉色的絨球;有的開(kāi)在沒(méi)人開(kāi)放的地方,好像自己就是明星;還有的被風(fēng)吹得只剩下花蕊,那花蕊像煙花似的。
要是我是一枝桃花,我會(huì)獨(dú)自開(kāi)放在枝頭。我不需要?jiǎng)e人欣賞我,因?yàn)槲乙呀?jīng)夠美了。沒(méi)錯(cuò),我就是春天的禮物。
禮物的作文 篇7
我坐在床上,手里握著被打碎的掛件,一股濃濃的傷意涌上心頭。眼里情不自禁的流下了如豆子般的眼淚。
還清晰的記得,那個(gè)夜晚,我被一陣知了編寫(xiě)的交響曲吵醒了,這歌聲仿佛如同調(diào)皮的小孩,一下子鉆進(jìn)我的五臟六腑。我腰不禁直了起來(lái),雙腿半呈臥坐,手托著下巴,眼鏡往上瞟,如同一個(gè)小精靈鬼,突然一陣口渴的感覺(jué)在我嗓子口說(shuō)“我要喝水”。
我掀開(kāi)床單,轉(zhuǎn)了一個(gè)身穿上拖鞋伸了個(gè)懶腰,站了起來(lái),我迅速的跑著,如同一只離弦的箭,跑到門(mén)口,突然,爸爸出來(lái)了,邁著穩(wěn)重的步伐。我跟她訴說(shuō)了我的.需求,他二話不說(shuō),腳抬起,另一只腳放下,這樣不停反復(fù)著。
眨眼間“噗通”一聲響起,我驚訝極了,如同一匹優(yōu)良的駿馬,快馬加鞭打開(kāi)了燈,脖子往前伸,如同一個(gè)小賊一探,爸爸把我朋友送我的禮物摔碎了。
禮物的樣子很特別,一個(gè)梭形的掛件,動(dòng)一動(dòng),五彩斑斕的光亮就出來(lái)了旁邊有一根在陽(yáng)光下能發(fā)出彩虹色的皮帶,如果是人,那就是美若天仙。
我心里一震,心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),心如同被踹了千萬(wàn)下,手不由自主的自然下垂,依靠在墻角邊,蹲了下來(lái)。仿佛每一秒都在噩夢(mèng)中度過(guò),不久后,就迷迷糊糊睡著了。夢(mèng)里想著我與朋友當(dāng)時(shí)玩它的場(chǎng)景,心感覺(jué)已經(jīng)被撕碎了。
想到這,我也不禁咧了嘴笑了笑,這就是我珍惜的回憶。
禮物的作文 篇8
長(zhǎng)滿青苔的石頭路,許愿牌被風(fēng)吹得相互碰撞,發(fā)出著悅耳的銅鈴聲。此刻,我站在麗江古城的路上。
暑假到來(lái)了,我的考試失利,不知如何面對(duì)。為了尋找繼續(xù)跑下去的希望,我來(lái)到這座古城。云南與四川在此交接,藍(lán)天、白云與青山交暉在一起,將美麗展現(xiàn)得淋漓盡致。走進(jìn)“一米陽(yáng)光”,年輕人們?cè)诖烁璩嵌嗝吹貫t灑,我在此處,卻愈加迷茫。
清風(fēng)中飄著銅鈴之聲,我的`心順著鈴聲有規(guī)律地跳動(dòng)著。我加快腳步,尋找著這聲音的來(lái)源。
許愿林,顧名思義便是許愿的林子,上千個(gè)許愿牌高掛在亭子里,隨風(fēng)飄舞,這些牌子上,寫(xiě)滿了對(duì)親人朋友的祝福,也有不少,是對(duì)自己的期盼。撫摸著這些牌子,我仿佛看見(jiàn)了他們虔誠(chéng)的表情。
我終于明白我該做些什么了,我買(mǎi)了一塊許愿牌,在上面十分嚴(yán)肅地寫(xiě)上了我想對(duì)自己鼓勵(lì)的話,然后在末尾寫(xiě)上“寄給未來(lái)的自己”,寫(xiě)著寫(xiě)著,眼睛便濕潤(rùn)了。我取了一條紅繩,小心地將它綁在上千個(gè)許愿牌之間,雙手合十,看著我的牌子隨風(fēng)搖動(dòng),與其余的演奏起音樂(lè),我十分欣喜。此刻,它仿佛已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)木亭子,飛上了藍(lán)天
我緩緩坐下,看著許愿林與藍(lán)天白云,我欣慰地想著,這不就是我最好的禮物嗎?
“前途充滿著希望”我心中默默地想著?粗淮笃S愿牌,我已將它們?nèi)慨?dāng)作禮物,事實(shí)也正是如此,這是種特殊的禮物,它承載著希望,送給遠(yuǎn)在天邊的親人朋友,以及遙不可及的未來(lái)。
禮物已經(jīng)送出,已經(jīng)簽收。我走出許愿林,踏著石頭路,背后銅鈴聲飄蕩著,我知道,前途一片希望,我離自己,也不再遠(yuǎn)了。
禮物的作文 篇9
小時(shí)的我,有一些任性,所以很需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)。我的爺爺,便給了我那段日子心底的暖意。
我早晨會(huì)賴(lài)床,在睡夢(mèng)中被喚醒,自然還想繼續(xù)睡,便混混沌沌地抓著被子不放,不肯穿衣服。因此,我也受了不少爺爺?shù)牧R聲;上幼兒園時(shí)心不在焉,一放學(xué)便急著見(jiàn)爺爺要吃的,總有使不完的精力。那天,我又不肯起床,見(jiàn)爺爺又催著,便吼了一聲:“爺爺,你回老家去吧!”爺爺一連幾天不作聲。一個(gè)多月后,爸爸對(duì)我說(shuō)爺爺當(dāng)時(shí)便愣住了,心情差到了極點(diǎn)。我低下頭,默默地流下了眼淚,我心里覺(jué)得自己是多么的不孝,畢竟?fàn)敔斠彩且粋(gè)年近六旬的老人了。我也仿佛看到了他那傷心的`摸樣。
爺爺是個(gè)“魔術(shù)師”。他會(huì)在放學(xué)時(shí)給我?guī)б恍┧腿缤兂鲆粯佑忠粯有缕娴牡谰。他的一輛老自行車(chē),每天載著我來(lái)來(lái)回回,就仿佛他愛(ài)的容器,靜靜悄悄地載著我,包容著我的驕縱與蠻橫無(wú)理。又仿佛載著一壇發(fā)酵了大半生的濃情酒,在搖晃中流露出滄桑之后的深沉之愛(ài)。
就這樣,迷糊的我度過(guò)了這快樂(lè)而又充實(shí)的三年。我想,這就是爺爺送給我的特別禮物吧。
爺爺年輕時(shí)是生意人,處處精打細(xì)算。退休后還想繼續(xù)做,于是便到市場(chǎng)上賣(mài)一些棉衣。以后,我每每去他所在的店鋪,大都能看到他正與客戶(hù)談生意。但如果看到我,他就會(huì)立即放下手頭的工作,送我一個(gè)燦爛和藹的笑容。我卻發(fā)現(xiàn)這笑容比我小時(shí)的有些蒼老了,不禁有些欷歔:五年了吧,連一頭驕傲的黑發(fā)也被隱隱的白給侵蝕了。但是,爺爺卻仍然愛(ài)著我。爺爺,其實(shí),我的心底也一直愛(ài)著您!謝謝您的愛(ài),這是我童年一份最珍貴的禮物!
禮物的作文 篇10
一個(gè)天氣晴朗的星期一,學(xué)校組織大隊(duì)委和中隊(duì)長(zhǎng)參加北京語(yǔ)言大學(xué)的“日韓交流文化節(jié)”,那次活動(dòng)真令人難忘。不僅讓我體驗(yàn)了許多有趣的項(xiàng)目,還給媽媽送了兩張明信片。
北京語(yǔ)言大學(xué)的校園可真大呀!進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,這里已經(jīng)是人山人海,各國(guó)留學(xué)生大哥哥大姐姐們歡聲笑語(yǔ),穿梭往來(lái)。這里有十多個(gè)展臺(tái),展品琳瑯滿目。左側(cè)有一個(gè)大舞臺(tái),許多大學(xué)生為我們表演。右側(cè)是展臺(tái)區(qū),有“夏日悠悠冰”、“韓國(guó)玩具”等許多有趣的項(xiàng)目。聽(tīng)說(shuō),一元代金券可以買(mǎi)兩張明信片,我決定得到它,買(mǎi)兩張明信片送給媽媽。我們組三人來(lái)到了挑戰(zhàn)指壓板區(qū),都想得到一元代金券。我們都迫不及待地想試一試,著急得像熱鍋上的螞蟻。何欣宜奮勇向前,挑戰(zhàn)了一個(gè)30秒金雞獨(dú)立,可是因?yàn)橹笁喊宸浅L,還要脫了鞋和襪子,心里很恐慌,但何欣宜還是堅(jiān)持下來(lái)了。終于輪到我了,剛踩到指壓板上,我就疼的叫了出來(lái)。一步一步忍著痛走了上去,心里想:重心要穩(wěn),不要想指壓板。加油,你一定能成功!想著,我就做了出來(lái)!3,2,1,預(yù)備,開(kāi)始!”隨著哨聲開(kāi)始,我的一顆懸著的`心落了下來(lái)。結(jié)束了,我成功了!通過(guò)自己的努力,我終于如愿以?xún)數(shù)氐玫搅舜饎。后?lái)我們又體驗(yàn)了許多其他有趣的項(xiàng)目,我也買(mǎi)到了給媽媽的明信片。語(yǔ)言大學(xué)的大學(xué)生非常熱情地與我們互動(dòng),讓我感受到了多姿多彩的大學(xué)生活。
通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了一個(gè)道理:做任何事只要努力,永不放棄,就都可以做到。
禮物的作文 篇11
周五下午,我媽帶我去了一個(gè)破舊的地方,問(wèn)她在這里干什么,她也沒(méi)說(shuō)什么。
在路上,我睡了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的車(chē)停在一棟大樓下面。我媽聽(tīng)到了什么,看著我說(shuō):“嘉昊,我們走吧。”我媽走進(jìn)樓后,我媽走過(guò)去和門(mén)口的.阿姨說(shuō)話。阿姨和我們一起走到三樓最里面的房間。窗簾拉上了,門(mén)鎖上了。到了門(mén)口,她拍拍額頭說(shuō),我忘了帶鑰匙。他下樓去拿鑰匙。
這時(shí),我看到幕布在晃動(dòng)。我忍不住后退一步。突然,一只貓從里面跑出來(lái),睜大眼睛無(wú)辜地看著我,好像在說(shuō):你是誰(shuí)?你為什么在這里?這時(shí),姨媽走了過(guò)來(lái)。打開(kāi)門(mén)后,有一個(gè)盒子是打開(kāi)的。我姑姑開(kāi)始找東西作曲。我問(wèn)我媽媽?zhuān)耗阍谶@里做什么?媽媽說(shuō):“我給你找個(gè)禮物吧。你的生日快到了。你不是一直說(shuō)想要一只貓嗎?”來(lái)這里給你買(mǎi)只貓。聽(tīng)到這里,我才明白我在這里做什么。我想起了剛才的那只貓,就問(wèn),是不是橘貓?母親回答:是的。這時(shí),阿姨已經(jīng)抓住了貓。她把貓放進(jìn)盒子里,往里面倒了些貓糧,并幫忙把盒子放進(jìn)車(chē)?yán)铩?/p>
回家的路上,我很開(kāi)心。這時(shí),貓從箱子上方露出的氣孔里探出頭來(lái),卻下不去。它的出現(xiàn)讓我笑了。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō),以后就叫四喜吧!我從盒子里拿出來(lái)的。很好,一動(dòng)不動(dòng)地躺在我腿上。有時(shí)候,它會(huì)從下面的圓形通道里跑向我媽?zhuān)液臀覌尪夹α恕?/p>
禮物的作文 篇12
一年又一年,匆匆又夏天,終究抵不過(guò)歲月的流逝,而歲月又給我留下了什么?是金錢(qián)?還是榮譽(yù)?不,都不是,是滿滿的回憶!!
小時(shí)候,那肆意的大笑;小時(shí)候,那天真的憨笑;小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮的傻笑;小時(shí)候,那沒(méi)心沒(méi)肺的歡笑,小時(shí)候,那個(gè)不笑里藏刀的我,已經(jīng)消失在回憶里了!我也進(jìn)入了回憶中,靜靜的享受著歲月留給我的禮物!
那一年,我倆歲半,爺爺把我接從外婆家接了回去,那時(shí)的我,只能用天真和幼稚來(lái)形容!那一年,我七歲,爺爺把我送進(jìn)了小學(xué)同時(shí)媽媽生了一個(gè)小弟弟,那時(shí)的我,把一切都寫(xiě)在臉上,從不隱瞞,那一年,我十三歲,慢慢步入了中學(xué),那時(shí)的我,把一切都埋在心里,什么也不說(shuō)出來(lái)!這一年,我十四歲,身邊只有虛偽!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是回憶里那個(gè)小孩子了,現(xiàn)在的我,調(diào)皮搗蛋愛(ài)鬧事!任憑班主任怎么說(shuō)我,我還是依舊的吐著舌頭,笑著。和朋友鬧矛盾了,我不會(huì)說(shuō)出去,只是繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺的`笑著,繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺的和朋友打鬧。但是當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)偷偷地埋著頭,掉幾滴淚,但哭過(guò)之后,我還會(huì)和他們一起沒(méi)心沒(méi)肺的笑著,鬧著!
歲月偷走了我的眼淚讓我更加的堅(jiān)強(qiáng),歲月為我留下回憶讓我迅速的成長(zhǎng)!歲月偷走了我的天真給我戴上了無(wú)情的面具!歲月消逝了我的生命卻給了我難忘的曾經(jīng)!
禮物的作文 篇13
究竟什么樣的禮物才算是特殊的?總不會(huì)是一塊手表、一條絲巾、一個(gè)布娃娃吧!這種禮物已成為家常便飯,不會(huì)感覺(jué)有任何的新鮮感。 正好再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,班里開(kāi)始討論母親要送什么禮物,我卻當(dāng)了沉默者,因?yàn)槲矣X(jué)得送再貴重的禮物,也不及父母每天為我們所做的萬(wàn)分之一。
我倒是想送給媽媽一件“舉世難尋”的禮物,能夠讓媽媽收到之 后感動(dòng)得“痛哭流涕”,而且要久久難忘,可特殊的禮物從哪里才能找到?我也并非那種才華出眾、聰明絕頂?shù)奶觳偶?jí)人物。 對(duì)于父母來(lái)說(shuō),即使是倒一杯水、捶一次背,都會(huì)讓他們感到萬(wàn)分驚訝,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做得太少。雖然父母容易知足,但這禮物太過(guò)“平凡”。
買(mǎi)一件禮物也是用父母的錢(qián)買(mǎi)的,的確,錢(qián)依然不能算得上是萬(wàn)能的:錢(qián)可以買(mǎi)到藥,但買(mǎi)不來(lái)健康;錢(qián)可以買(mǎi)到手表,但買(mǎi)不到時(shí)間;錢(qián)可以買(mǎi)到房子,但買(mǎi)不到家庭。 突然,我想到應(yīng)該送什么大禮了。
以前經(jīng)常把做家務(wù)的收費(fèi)方式列一個(gè)清單給父母,現(xiàn)在想想那種行為多可笑,不過(guò)到關(guān)鍵時(shí)刻也能派上用場(chǎng)。于是搜腸刮肚地想到媽媽的寶貝,我把它們一一記錄下來(lái):一個(gè)幸福的家庭,一個(gè)健康的身體,一個(gè)愛(ài)她的.丈夫,一雙聰明的兒女??這清單越列越長(zhǎng),最后連兩個(gè)LV包包、一個(gè)結(jié)婚鉆戒也寫(xiě)上去了。 拿給媽媽看時(shí),她并沒(méi)有表現(xiàn)出太多的驚訝,反而很“淡定”地對(duì)我說(shuō):“去寫(xiě)作業(yè)吧!”但她的嘴角分明有一絲掩飾不住的笑容。效果很滿足,即使這種禮物別人也送過(guò),但對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)卻是很特殊的!
禮物的作文 篇14
生日那天,有人送了我一份禮物,從我的角度來(lái)看,這份禮物非常珍貴。但是買(mǎi)不到。就是……小時(shí)候,我才7歲。這一天是我童年的生日。這一天,我過(guò)得很開(kāi)心。一大早,我媽給我做早餐,濃烈的香氣傳到我的鼻子里。一聞到香味,我就會(huì)打扮起來(lái),起來(lái)吃東西,但是我媽說(shuō):“寶貝,吃飯前洗手!蔽抑缓霉怨韵词。洗完之后,我放開(kāi)大肚子吃了起來(lái)。突然,碗里的早餐被我吞了下去。我媽說(shuō):“寶貝,今天是你7歲生日!”我頓時(shí)愣住了,心想:嗯?為什么我不知道?好奇怪!我媽說(shuō)的時(shí)候說(shuō)想點(diǎn)個(gè)蛋糕。我很開(kāi)心,堅(jiān)持要去。我媽媽必須帶我去那里。到了蛋糕店,里面的蛋糕真的很美。媽媽給我選了一個(gè)又大又漂亮的蛋糕,我很開(kāi)心。我媽帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)了好多菜。回到家,媽媽開(kāi)始做飯。在媽媽的“指導(dǎo)”下,同一道菜變成了美味。桌子聞起來(lái)很香,把我領(lǐng)出了房間。我不顧三七二十一,用手接過(guò)來(lái),一邊吃一邊說(shuō):“我媽做的'真好吃……”我一拿到就花了幾十分鐘。該吃飯了。媽媽告訴我吃飯前要洗手。洗完澡,我坐在椅子上。面對(duì)這些美味的菜肴,我垂涎三尺。我媽說(shuō):“多吃點(diǎn)!”.在蛋糕面前,我摔倒了,心里說(shuō):“蛋糕爺爺,饒了我吧!我媽插了七根蠟燭,又點(diǎn)著了。在燈光下,我和媽媽唱了一首生日歌:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”唱完,我許了個(gè)愿,媽媽說(shuō):“媽媽沒(méi)有準(zhǔn)備禮物,我只好送給你了……”之后,我的嘴唇貼在了臉上,很感動(dòng),很開(kāi)心。
我媽送我的禮物最珍貴,錢(qián)買(mǎi)不到的東西很少。在我心里,這份禮物是最珍貴的。
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