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科技節(jié)作文精選【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的科技節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技節(jié)作文 篇1
今天下午第四節(jié)課王校長給我們上了一節(jié)科學(xué)課,在這節(jié)課上,老師給我們講了;不同物質(zhì)在水中的溶解能力跟溶解的快與慢。
在這節(jié)課上首先老是想找了四個人上臺,再讓他們兩個人一組,老是想那兩個塑料罐玩,把水分別被倒進(jìn)兩個塑料罐里,而且水一樣多,接著,老師就叫兩個人分別把蘇打跟食鹽倒進(jìn)水里,老師家他們到了10次,然后加她們們攪拌攪拌,我們在觀察,過了一會兒,老師就叫我們看了看,食鹽溶解了一些,蘇打卻沒有溶解。
接下來,老師就叫幾個人那藥,看看要藥能不能在熱水跟涼水里面溶解,有兩個人接著是熱水,另外幾個人接的是涼水,經(jīng)過一次又一次的觀察,才知道藥在熱水里能溶解,在涼水里不能溶解。
又接著老師又叫了幾個人,他們有的拿著可樂,有的拿著雪碧,首先,老師家他們先晃一晃,然后再打開蓋子,一打開蓋子,里面有噴出了氣體。
接著,老師教讓我們拿出糖來,讓我們有舌頭來溶解糖,讓他們用牙攪糖,再讓他們縮著,結(jié)果用牙攪糖的那一組最快。
我喜歡這個有趣的`科學(xué)課,我希望每天都能上一節(jié)這樣的課。
科技節(jié)作文 篇2
我們在一個晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場難忘的科技節(jié)。
在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來,請看鏡頭回放,當(dāng)梁教師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認(rèn)真地問梁教師怎么做,還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成像盒,也是我覺得最有意思的作品。經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真思考,終于做好了,小孔成像盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國歷史的.,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞,然后我從洞內(nèi)看見我的手指像一個天梯,有點(diǎn)像巨人。
這個科技節(jié)既讓我們玩了個痛快,又學(xué)到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!
科技節(jié)作文 篇3
夢想每個人都有,可無論它是渺小、平凡,還是崇高、驚天動地,它都是一個起點(diǎn),它帶你走向正確的前行,正因為夢想成就了人生,因此科技之夢便創(chuàng)造了未來。
隨著年紀(jì)的增長,隨著時代的發(fā)展,我所能接觸到的知識面也越來越寬廣,我所了解的科技理念也逐步增加,一個國家的科技發(fā)展促進(jìn)了這個國家的經(jīng)濟(jì)與實力的發(fā)展,時代在流逝,各國也不停發(fā)展,我的祖國中國擁有五千年的文明,我國古代的四大發(fā)明也無不證明我們是世界文名的領(lǐng)跑者,了解了我的國家,了解了歷史,了解了科技對一個國家的重要性,我漸漸對科技產(chǎn)生了興趣,甚至希望自己能如同歷代為人一般當(dāng)一位科學(xué)家。
漸漸地,我開始留意著我的生活,生活里手機(jī)、電腦、各種各樣的.數(shù)碼產(chǎn)品隨處可見,它們充斥著整個城市,給人們帶來了便捷于樂趣,我發(fā)現(xiàn)四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò),連接著城市里的每一個角落,每個人都得到更多更廣的溝通于交流。公路把城市拆分成細(xì)小的點(diǎn),輕軌把城市分化成各種圖案,飛機(jī)把各個國家串聯(lián)在一起,火車把祖國大江南北連接在一起。科技的力量把全國各族人民的心聚在了一起,時刻讓他們覺得地域不是距離,親人就在自己的身邊,我發(fā)現(xiàn)了生活中的現(xiàn)象,有了疑惑我便去研究,這樣也是積累科技知識的一個方法,科技幫助人們留住了世界的美麗,創(chuàng)造了世界的繁華,科技幫助人們分析了歷史,記住了歷史。從1999年神一的成功發(fā)射到如今20xx年神十的成功發(fā)射,我們國家的航空也在快速發(fā)展,科技的發(fā)展帶給人民與社會的是更好的生活。
科學(xué)家們?yōu)槿藗儎?chuàng)造了許多驚天動地的發(fā)明,它們改變的生活與歷史的洪流,他們是在為人類造福,我很尊敬與崇拜他們,所以我的夢想也就是能為祖國奉上一點(diǎn)貢獻(xiàn),當(dāng)一個科學(xué)家為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn),我知道自己并沒有天才般的智慧也沒有多么過人的才干,但至少我會去努力,努力向著目標(biāo)而奮斗,多讀書,多去了解這些知識,讓自己不斷的前進(jìn)。
如果把人生比作一條賽道,那我一定會向著科技前進(jìn),使人生賽道上留下我前進(jìn)奮斗的痕跡。夜晚向窗外望去,月光當(dāng)空照耀,我要成為一顆科技星去襯托月光,讓月光更加明亮。我的科技夢需要我去努力拼搏!
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