- 中班親子體育活動方案 推薦度：
- 幼兒園親子體育活動方案 推薦度：
- 幼兒園親子體育活動方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
親子體育活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的親子體育活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子體育活動方案1
活動宗旨：通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運(yùn)動快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動主題：“快樂運(yùn)動我做主”
活動口號：一二三四五，我的運(yùn)動我做主；一二三四五六七，團(tuán)結(jié)合作爭第一。 活動時間：20xx年4月26日上午9：00—11：00
活動準(zhǔn)備：1.通知家長 2.場地布置 3.各項活動的游戲材料
活動過程：
一、運(yùn)動員入場。
全體幼兒集隊，各班運(yùn)動員持班牌按班級順序在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊依次入場。
二、園長致開幕詞。
三、熱身：集體喊“快樂運(yùn)動我做主”口號，全場一起律動《舞動全場》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。
五、活動開始。
1、活動名稱： 小腳踩大腳（小班組）
活動規(guī)則：家長和寶寶同時站在起跑線上，家長把寶寶放在自己的腳上，然后向指定方向前進(jìn)。寶寶必須站在大人的'腳上，腳離開的為犯規(guī)。先到終點的家庭為勝。
2、活動名稱： 搶椅子（小班組）
活動規(guī)則： 活動用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。家長抱著寶寶圍著椅子跟著音樂轉(zhuǎn)圈兒，音樂一停，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩對親子搶一把椅子勝出最后優(yōu)勝。
3、活動名稱：騎羊角球（中班組）
活動規(guī)則：活動開始，小朋友抓著羊角球從起點跳到終點處，然后換上家長抓住
羊角球從終點跳回起點，先到達(dá)者為勝。家長跳時必須要坐在羊角球上，不能輪空。
4、活動名稱：過水洼（中班組）
活動規(guī)則：活動開始，家長站在起跳線上，孩子為家長準(zhǔn)備好兩塊墊子，輪替將墊子往終點方向移動，家長由一墊子跳到另一墊子，不能跳出墊子外面，直至終點。
5、活動名稱：奮力前行（大班組）
活動規(guī)則：家長手拉幼兒的腳踝，幼兒手按地排在起點后面，然后聽口令前進(jìn)，誰先到終點者為勝。
6、活動名稱：踩高蹺（大班組）
活動規(guī)則：活動開始，小朋友踩著高蹺從起點走到終點處，然后換上家長踩著高蹺從終點走回起點，先到達(dá)者為勝�；顒舆^程中雙腳必須在高蹺上，不能直接踩在地上。
7、活動名稱：托球前行（大班組）
活動規(guī)則：活動開始，小朋友托著球（乒乓球放在球板上）從起點走到終點處，然后換上家長從終點走回起點，先到達(dá)者為勝�；顒舆^程中球必須在球板上，如果摔落則撿起來從摔落處開始重新前行。
六、游戲結(jié)束頒發(fā)獎品。
七、離場。
親子體育活動方案2
依據(jù)《體育總局青少司關(guān)于開展xx年線上親子體育活動的通知》和《x省體育局關(guān)于開展xx年x省線上親子體育活動的通知》要求，為做好xx年我市線上親子體育活動工作，經(jīng)研究，特制定本工作方案。
一、總體工作目標(biāo)
依照國家體育總局及省體育局的通知精神，國家體育總局青少司和x省體育局作為線上親子體育活動的指導(dǎo)單位。我市體育局做為活動主辦單位，按省體育局設(shè)定的任務(wù)計劃數(shù)我市將完成xxx人。
二、組織機(jī)構(gòu)
為全面做好本次線上親子體育活動工作的組織實施工作，成立xx年xx市線上親子體育活動工作領(lǐng)導(dǎo)和工作小組，負(fù)責(zé)我市線上親子體育活動的'設(shè)計、組織、實施、監(jiān)督及評估等項工作。具體名單如下：
組長：
成員：
三、主要任務(wù)
依據(jù)xx年我市冬夏令營舉辦的完成情況及xx年xx市線上親子體育活動，制定我市xx年xx市線上親子體育活動任務(wù)計劃指標(biāo)xxx人。xx市體育局按xx年完成全國青少年體育冬夏令營活動完成情況，結(jié)合實際，由xx市培園青少年體育俱樂部執(zhí)行xx年xx市線上親子體育活動任務(wù)計劃指標(biāo)xxx人�；顒咏�(jīng)費(fèi)按xx年中央轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費(fèi)安排。承辦單位應(yīng)該制定人身安全和互聯(lián)網(wǎng)安全應(yīng)急預(yù)案，確�；顒禹樌M(jìn)行，加大宣傳力度，及時做好活動總結(jié)。
四、工作要求
xx年xx市線上親子體育活動開展時間為xx年xx月xx日至x月xx日。線上親子體育活動后按省體育局的相關(guān)要求x月xx日前完成各項評價反饋工作。
xx市培園青少年體育俱樂部應(yīng)充分發(fā)揮指導(dǎo)作用，開展適合親子體育活動的居家體育項目，保障活動順利進(jìn)行。
遵循“安全第一”的原則，xx市培園青少年體育俱樂部開展線上親子體育活動要結(jié)合具體活動項目規(guī)模、活動地點等，做好風(fēng)險評估與風(fēng)險防范預(yù)案。要對活動安全負(fù)責(zé)，要加強(qiáng)安全保障工作，確保場地設(shè)施安全可靠，組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序，堅決杜絕傷害事故發(fā)生。應(yīng)該制定人身安全和互聯(lián)網(wǎng)安全應(yīng)急預(yù)案，確�；顒禹樌M(jìn)行。對發(fā)生重大安全責(zé)任事故的單位實施一票否決，不予資助。
五、活動方案
（一）、活動組織單位
指導(dǎo)單位：國家體育總局青少司x省體育局
主辦單位：xx市體育局
執(zhí)行單位：xx市培園青少年體育俱樂部
承辦單位：xx泉明星青少年足球俱樂部
協(xié)辦單位：
媒體支持：xx東南早報教育周刊
�。ǘ⒒顒尤掌�
活動時間：xx年xx月xx日—x月xx日
�。▁月xx日前公示獲獎結(jié)果）
�。ㄈ�、參與單位
各縣（市、區(qū)）各級各類幼兒園、小學(xué)均可組織家庭報名參加。
�。ㄋ模⑴c方式
1、以小孩及家長共同組隊參加。每隊在確保安全的前提下居家或在自家附近安全區(qū)域分散進(jìn)行。通過家長帶領(lǐng)幼兒共同完成《xx xx市線上親子運(yùn)動會活動包》的方式，引導(dǎo)少兒積極參加運(yùn)動，提高少兒身體素質(zhì)和抵抗力、免疫力，營造良好的家庭體育鍛煉氛圍。
2、《xx xx市線上親子運(yùn)動會活動包》包含跑、跳、投、協(xié)調(diào)靈敏及足球等運(yùn)動主題，結(jié)合少兒生理和心理特點，將運(yùn)動主題貫穿于不同的游戲中。
3、家長帶領(lǐng)小孩通過觀看《xx xx市線上親子運(yùn)動會活動包》視頻學(xué)習(xí)運(yùn)動方法后，按照視頻展示的運(yùn)動方式共同完成運(yùn)動內(nèi)容。
�。ㄎ澹⑴c條件
1、以家庭為單位報名參加。
2、運(yùn)動內(nèi)容須由家長帶領(lǐng)小孩共同完成。
3、參加的小孩和家長須身體健康適合參加體育活動。
�。�、獎項設(shè)置
1、運(yùn)動小達(dá)人獎：頒發(fā)給少兒家庭。完成《xx xx市線上親子運(yùn)動會活動包》所有運(yùn)動項目的少兒家庭，均頒發(fā)“運(yùn)動小達(dá)人”電子證書。
2、運(yùn)動小明星獎：所有參賽視頻將根據(jù)抖音app上點贊數(shù)的排名，評選出前xxx名，獲得“運(yùn)動小明星”稱號，頒發(fā)“運(yùn)動小明星”電子證書。
3、精美禮品：組委會將從所有參賽視頻中，根據(jù)技術(shù)動作、拍攝視覺等多個維度進(jìn)行綜合評定，遴選出xx個優(yōu)秀視頻，贈送精美禮品x份。
�。ㄆ撸﹨⑴c方法（二選一）
方法一：
1、參賽用戶登錄抖音APP，拍攝xx—xx秒運(yùn)動短視頻上傳至抖音平臺，發(fā)布時添加話題#xxxx市線上親子運(yùn)動會，并@泉明星足球俱樂部、@福馳體育。
2、通過指定的Hx微信報名頁面報名，按要求填寫信息并提交抖音鏈接地址。
方法二：
拍攝xx—xx秒運(yùn)動短視頻（視頻格式為手機(jī)拍攝的MPx格式），發(fā)送到xxx，并備注參與學(xué)員的姓名、年齡、所在學(xué)校及聯(lián)系方式。
親子體育活動方案3
一、小兔傳球（每班選擇4組）玩法：每5人一組，第一個幼兒開始運(yùn)球，繞過椅子將球運(yùn)回交給第二個幼兒，依次運(yùn)球，最后一個幼兒將球運(yùn)回終點，按時間計分。
規(guī)則：（1）、幼兒必須繞過椅子，沒繞過椅子加20秒；（2）、幼兒要將球運(yùn)回起點線才能將球交給下個幼兒，其他人不能給予任何幫忙，只能語言提示，若發(fā)現(xiàn)幫忙取消本次成績。
�。�3）、運(yùn)球時，若球運(yùn)丟了要從丟的地方開始，若違規(guī)取消本次成績。
二、單人跳繩：
1、比賽時間為一分鐘；2、以班級為單位，五人同時進(jìn)行；3、三場比賽結(jié)束后，將班級五名隊員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名，并公布最終比賽結(jié)果。
三、雙人跳繩：
1、比賽時間為一分鐘；2、以班級為單位，四組同時進(jìn)行；3、三場比賽結(jié)束后，將班級四組隊員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名，并公布最終比賽結(jié)果。
四、自行車競速器材準(zhǔn)備：自行車數(shù)量比賽規(guī)則：幼兒騎自行車從起點到終點，先到者為勝，不許用手推，中途摔倒爬起繼續(xù)。
五、投籃器材準(zhǔn)備：小籃球若干個、籃球架一個比賽規(guī)則：距離籃球架一定距離，每個幼兒5個球，投進(jìn)多者為勝六、接力跑游戲準(zhǔn)備：棒子（4對棒子）游戲玩法：孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑，跑到10米處交給下一個孩子接力直到組里的人都接力完畢，計算用時為該組的成績。
游戲規(guī)則：
1、比賽時，男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。
2、交接棒時必須在規(guī)定的地點進(jìn)行接力，否則取消比賽資格。
七、推小車幼兒按要求推著小車站在起點處，聽到開始的口令后迅速出發(fā)，繞過前面的小椅子，然后返回起點。以用時最短的幼兒為勝。
注意事項：一定要繞了椅子才能跑回起點。
家長可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練，鍛煉孩子的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。
八、螞蟻搬豆人數(shù)：分4組，每組32人。
材料：大的報紙團(tuán)，螞蟻頭飾，樹林，山洞。
規(guī)則：請三個幼兒組成一組，（第一個幼兒站立，兩手作觸角，第二、第三個幼兒分別彎腰），扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林，鉆過山洞，搬一顆豆出來，返回起點。第二組螞蟻出發(fā)，先搬完的'為勝。
九、小馬運(yùn)糧人數(shù)：分4組，每組32人材料：糧食瓶、小河、山洞規(guī)則：游戲開始后，第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地，跨過小河，鉆過山洞，到達(dá)終點后將瓶子交給對面的第一位幼兒，以接力的形式進(jìn)行，先完成任務(wù)的小組獲勝。
親子體育活動方案4
一、時間：x年xx月xx日
二、地點：xx園操場
三、參加對象：xx園幼兒、家長、教師
四、活動目標(biāo)：
通過開展慶�！坝H子運(yùn)動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運(yùn)動；使家長在參加活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！
五、流程安排：
1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進(jìn)）。
2、全體肅立、奏xx、升國旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭（園領(lǐng)導(dǎo)）。
4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。
4、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動開始。
5、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運(yùn)動會正式開始。
6、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：xxx、終點：xxx、發(fā)令：、檢錄檢查：xxx，集體項目裁判：xxx、xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，個人項目裁判：xxx，xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，廣播宣傳：xxx、xxx、獎品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人員教師共xx人，幼兒家長共xx人。
六、比賽項目：
�。�1）集體賽：1、趣味接力賽；2、手足情深、3、跳圈接力、4、寶貝新娘、5、齊心協(xié)力
�。�2）個人賽：1、跳繩、2、企鵝漫步、3、滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的.眼力好、13、比比誰的運(yùn)氣好
七、比賽方法規(guī)則：
�。�1）集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深（接力）
參賽隊員：每隊3人（家xx為單位）
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。
發(fā)令員：x人
現(xiàn)場裁判：x人
3、跳圈接力
參加人員：每隊3人（家xx為單位）
比賽規(guī)則：參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
發(fā)令員：x人
現(xiàn)場裁判：x人
4、寶貝新娘
參加人員：每隊3人（家xx為單位）
發(fā)令員：x人
現(xiàn)場裁判：x人
比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員：每隊2人
比賽規(guī)則：二名參賽家xx成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：氣球
發(fā)令員：x人
現(xiàn)場裁判：x人
（2）個人賽：
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的，獲獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
13、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
八、時間安排：
00：00—00：00第一組
00：00—00：00第二組
00：00—00：00第三組
00：00—00：00第四組
00：00—00：00決賽
九、獎勵規(guī)則：
頒獎（集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎）；參加親子運(yùn)動會活動的每個家xx以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。
十、閉幕式：
1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。
親子體育活動方案5
一、活動構(gòu)思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動時間：20xx年12月 30 日下午
四、活動主題：“大手牽小手，一起來運(yùn)動”
五、活動場地：操場
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確�；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
七、活動流程：
�。ㄒ唬┘议L入園簽到，到各班主任處報到。
�。ǘ┎シ胚\(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
�。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒娱_始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！
迎著冬日的陽光，我們迎來了20xx年冬季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的.時間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運(yùn)動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運(yùn)動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。
(四)、活動順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
2、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
3、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
附各班親子游戲：
大班親子游戲
1、踩氣球
準(zhǔn)備：氣球若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
3、揪尾巴
準(zhǔn)備：尾巴若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
4、我是小姚明
玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1：二人三足跑(4—5歲)
游戲材料：乒乓球若干（35個）、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法：1. 游戲可分成六組進(jìn)行，6—7個家庭為一組。
2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請幾對
父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回，再次出發(fā)取球，把終點塑料小筐中5個乒乓球運(yùn)完為止，以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
游戲規(guī)則： 媽媽必須將帶子系緊，以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過程中媽媽不能幫忙。 說明：一定要強(qiáng)調(diào)家長注意幼兒的安全。
2：搶椅子
游戲準(zhǔn)備：小椅子若干 、小獎品（25個）
游戲玩法：游戲可分成8組進(jìn)行，5—6個家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂開始，幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止，馬上搶到位子并坐好，沒有搶到位子的家庭表演一個小節(jié)目，以增加活動氣氛。
游戲規(guī)則：每一組家長和孩子共10人，只放7個凳子，搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。
說明：家長沒到位的，請其他孩子家長或老師代替該幼兒的家長，保證讓每一位孩子都能參與活動，以防傷及該幼兒的自尊心。 小班親子游戲
1：小貓釣魚
游戲準(zhǔn)備：小貓頭飾若干小魚 魚竿
親子體育活動方案6
活動目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒參與體育運(yùn)動的興趣，培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣。
2.發(fā)展和提高幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進(jìn)家園、親子情感。
4.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度。
活動時間：
11月13日，下午3點準(zhǔn)時開始
活動地點：
幼兒園塑膠場地
活動流程
1、親親爸媽歡迎你
幼兒以班為單位排好隊后，《歡迎歌》響起，邀請家長入園站在幼兒右手邊，排好隊。
2、親子健康跳——熱身操《親親恰恰》
幼兒和家長面對面，跟著班級老師完成《親親恰恰》的熱身操。
3、親子隊形變變變——音樂《開車舞》
家長和幼兒隨音樂一起圍成一個大圓圈。家長在幼兒的右手邊，大家一起手牽手。
4、親子集體舞——《七月的火把節(jié)》
5、親子游戲——大家分散，以班為單位進(jìn)行游戲。
活動項目：
游戲：彩虹隧道
材料準(zhǔn)備：單元筒12個、體能棒4根、雙單元磚8個、體能環(huán)4個。
游戲方法：每4名幼兒為一組，各組幼兒聽到口令后從起點開始，面鉆過圓圈(單元筒與體能環(huán)連接)后，快速跨跳過跨欄(單元桶與體能棒連接)，走過平衡木觸摸攀巖墻后舉手示意，完成游戲。
注意事項：教師要注意幼兒進(jìn)行交接的時候不要發(fā)生推搡等情況。
游戲：平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)
材料準(zhǔn)備：平衡滑板4套，4果籃、蔬菜和水果(玩具)。
游戲方法：每組4名幼兒，家長與幼兒數(shù)量相同�；顒娱_始后，選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子，按照路線前進(jìn)，幼兒坐在車上，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動物等動植物時，家長拉著車?yán)@過，引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動植物。收集規(guī)定數(shù)量的水果，時間最短者為勝。
注意事項：游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的'情況。
游戲：兩人三足運(yùn)雞蛋
材料準(zhǔn)備：彈力圈4個、體能蛋4個、繩子4根
游戲方法：每組選出4名幼兒，家長與幼兒數(shù)量相同。游戲開始后，每組選手系好繩子，孩子手持彈力圈并在圈上放置體能蛋，向前行進(jìn)，注意在行進(jìn)中蛋不能滾落、親子之間繩子要系緊。先到達(dá)指定位置為勝。
注意事項：游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。
注意事項：
1、親子游戲根據(jù)場地進(jìn)行2選1的方式。
2、請家長朋友聽從指揮、照顧好自己的寶貝。
3、請著運(yùn)動鞋參加活動。
親子體育活動方案7
依據(jù)《體育總局青少司關(guān)于開展xxxx年線上親子體育活動的通知》和《x省體育局關(guān)于開展xxxx年x省線上親子體育活動的通知》要求，為做好xxxx年我市線上親子體育活動工作，經(jīng)研究，特制定本工作方案。
一、總體工作目標(biāo)
依照國家體育總局及省體育局的通知精神，國家體育總局青少司和x省體育局作為線上親子體育活動的指導(dǎo)單位。我市體育局做為活動主辦單位，按省體育局設(shè)定的任務(wù)計劃數(shù)我市將完成xxx人。
二、組織機(jī)構(gòu)
為全面做好本次線上親子體育活動工作的組織實施工作，成立xxxx年xx市線上親子體育活動工作領(lǐng)導(dǎo)和工作小組，負(fù)責(zé)我市線上親子體育活動的設(shè)計、組織、實施、監(jiān)督及評估等項工作。具體名單如下：
組長：
成員：
三、主要任務(wù)
依據(jù)xxxx年我市冬夏令營舉辦的完成情況及xxxx年xx市線上親子體育活動，制定我市xxxx年xx市線上親子體育活動任務(wù)計劃指標(biāo)xxx人。xx市體育局按xxxx年完成全國青少年體育冬夏令營活動完成情況，結(jié)合實際，由xx市培園青少年體育俱樂部執(zhí)行xxxx年xx市線上親子體育活動任務(wù)計劃指標(biāo)xxx人�；顒咏�(jīng)費(fèi)按xxxx年中央轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費(fèi)安排。承辦單位應(yīng)該制定人身安全和互聯(lián)網(wǎng)安全應(yīng)急預(yù)案，確�；顒禹樌M(jìn)行，加大宣傳力度，及時做好活動總結(jié)。
四、工作要求
xxxx年xx市線上親子體育活動開展時間為xxxx年xx月xx日至x月xx日。線上親子體育活動后按省體育局的相關(guān)要求x月xx日前完成各項評價反饋工作。
xx市培園青少年體育俱樂部應(yīng)充分發(fā)揮指導(dǎo)作用，開展適合親子體育活動的`居家體育項目，保障活動順利進(jìn)行。
遵循“安全第一”的原則，xx市培園青少年體育俱樂部開展線上親子體育活動要結(jié)合具體活動項目規(guī)模、活動地點等，做好風(fēng)險評估與風(fēng)險防范預(yù)案。要對活動安全負(fù)責(zé)，要加強(qiáng)安全保障工作，確保場地設(shè)施安全可靠，組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序，堅決杜絕傷害事故發(fā)生。應(yīng)該制定人身安全和互聯(lián)網(wǎng)安全應(yīng)急預(yù)案，確保活動順利進(jìn)行。對發(fā)生重大安全責(zé)任事故的單位實施一票否決，不予資助。
五、活動方案
（一）、活動組織單位
指導(dǎo)單位：國家體育總局青少司x省體育局
主辦單位：xx市體育局
執(zhí)行單位：xx市培園青少年體育俱樂部
承辦單位：xx泉明星青少年足球俱樂部
協(xié)辦單位：
媒體支持：xx東南早報教育周刊
（二）、活動日期
活動時間：xxxx年xx月xx日—x月xx日
（x月xx日前公示獲獎結(jié)果）
（三）、參與單位
各縣（市、區(qū)）各級各類幼兒園、小學(xué)均可組織家庭報名參加。
（四）、參與方式
1、以小孩及家長共同組隊參加。每隊在確保安全的前提下居家或在自家附近安全區(qū)域分散進(jìn)行。通過家長帶領(lǐng)幼兒共同完成《xxxx xx市線上親子運(yùn)動會活動包》的方式，引導(dǎo)少兒積極參加運(yùn)動，提高少兒身體素質(zhì)和抵抗力、免疫力，營造良好的家庭體育鍛煉氛圍。
2、《xxxx xx市線上親子運(yùn)動會活動包》包含跑、跳、投、協(xié)調(diào)靈敏及足球等運(yùn)動主題，結(jié)合少兒生理和心理特點，將運(yùn)動主題貫穿于不同的游戲中。
3、家長帶領(lǐng)小孩通過觀看《xxxx xx市線上親子運(yùn)動會活動包》視頻學(xué)習(xí)運(yùn)動方法后，按照視頻展示的運(yùn)動方式共同完成運(yùn)動內(nèi)容。
（五）、參與條件
1、以家庭為單位報名參加。
2、運(yùn)動內(nèi)容須由家長帶領(lǐng)小孩共同完成。
3、參加的小孩和家長須身體健康適合參加體育活動。
（六）、獎項設(shè)置
1、運(yùn)動小達(dá)人獎：頒發(fā)給少兒家庭。完成《xxxx xx市線上親子運(yùn)動會活動包》所有運(yùn)動項目的少兒家庭，均頒發(fā)“運(yùn)動小達(dá)人”電子證書。
2、運(yùn)動小明星獎：所有參賽視頻將根據(jù)抖音app上點贊數(shù)的排名，評選出前xxx名，獲得“運(yùn)動小明星”稱號，頒發(fā)“運(yùn)動小明星”電子證書。
3、精美禮品：組委會將從所有參賽視頻中，根據(jù)技術(shù)動作、拍攝視覺等多個維度進(jìn)行綜合評定，遴選出xx個優(yōu)秀視頻，贈送精美禮品x份。
（七）參與方法（二選一）
方法一：
1、參賽用戶登錄抖音APP，拍攝xx—xx秒運(yùn)動短視頻上傳至抖音平臺，發(fā)布時添加話題#xxxxxx市線上親子運(yùn)動會，并@泉明星足球俱樂部、@福馳體育。
2、通過指定的Hx微信報名頁面報名，按要求填寫信息并提交抖音鏈接地址。
方法二：
拍攝xx—xx秒運(yùn)動短視頻（視頻格式為手機(jī)拍攝的MPx格式），發(fā)送到xxxxx，并備注參與學(xué)員的姓名、年齡、所在學(xué)校及聯(lián)系方式。
親子體育活動方案8
活動目標(biāo)：
1、能夠聽懂老師指令做動作，理解并做出"高高""低低""快快""慢慢"這些指令。
2、讓幼兒學(xué)會聽口令玩游戲，鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。
3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
4、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。
活動準(zhǔn)備：
紅黃藍(lán)蝴蝶若干只；蝴蝶頭飾每位小朋友一只；紅黃藍(lán)三朵花
活動過程：
1、今天來了這么多的客人，我們先和客人打個招呼吧！
2、今天我們來和客人一起做個游戲吧！
（1）請小朋友和我們的客人手拉手圍成一個圈吧，我們來做個吹泡泡的游戲啦。（聽老師的.指令做動作）
3、還有小動物想和我們一起做游戲，想不想知道是誰飛來啦？（出示紅黃藍(lán)三種顏色的蝴蝶，請幼兒說出蝴蝶的顏色）
�。�1）提問：小蝴蝶怎么飛�。浚ń處熖崾�，打開雙手，像小翅膀一樣先上下?lián)]動，原地做動作）
（2）小朋友們想和小蝴蝶做游戲嗎？
幼兒回答：想
4、現(xiàn)在要請小朋友和小蝴蝶一起做游戲啦，先把小手打開，我們先原地高高地飛，低低地飛，快快地飛，慢慢地飛做一遍�，F(xiàn)在請小朋友在原地站好了，我們今天要去花園玩兒了，在花園里看見了三朵大花，這三朵花有三種不同的顏色，我們看看都有什么顏色吧�。ǔ鍪炯t黃藍(lán)三朵花，然后請幼兒回答）
5、教師發(fā)指令，請家長和寶寶一起來做游戲吧！例如：先請紅蝴蝶的小朋友找配課的老師高高地飛到紅花上，等待。（黃蝴蝶和藍(lán)蝴蝶的小朋友依次和配課老師高高地飛到黃花和藍(lán)花上）再請紅黃藍(lán)色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起低低地飛到黃線上。
再請藍(lán)蝴蝶和配課老師快快地飛到藍(lán)花上，等待。（紅蝴蝶和黃蝴蝶的小朋友依次和配課老師快快地飛到紅花和黃花上）最后請紅黃藍(lán)色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起慢慢地飛回黃線上。（對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)）
6、"先""后"指令的游戲活動。
例如：請紅色蝴蝶的小朋友和配課老師先高高地飛到紅花上，后低低地飛到藍(lán)花上，最后快快地飛回黃線上。（黃色蝴蝶和藍(lán)色蝴蝶的小朋友依次和配課老師做活動）（對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)）
7、現(xiàn)在小蝴蝶飛累了，我們換個游戲吧，好嗎？幼兒回答："好"今天還請了一位好朋友，想知道是誰么？幼兒回答："想"教師出示蝴蝶姐姐頭飾，請幼兒和蝴蝶姐姐打招呼，然后請配課老師將手上的蝴蝶收回，把蝴蝶姐姐頭飾發(fā)到幼兒手中，并將頭飾幫助幼兒戴上�，F(xiàn)在我們要做游戲啦！看看我們前邊擺了什么啊？（出示兩座城堡）
�。�1）請幼兒先觀察城堡的顏色，再觀察形狀。
一座是粉色三角形的城堡，還有一座是綠色半圓形的城堡
�。�2）現(xiàn)在請小朋友排成兩隊，男孩一隊，女孩一隊，分別站到兩位配課老師的身后拉成小火車，家長和幼兒一起。
（3）教師發(fā)指令。男孩和女孩同時做游戲，女孩先高高地飛到粉色三角形的城堡慢慢地鉆過去，后快快地飛回黃線。男孩先低低地飛到綠色半圓形的城堡慢慢地鉆過去，后慢慢的飛回黃線上。（對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)）活動結(jié)束：蝴蝶姐姐飛累了，要喝水了，小朋友們也要喝水啦！請幼兒拉火車回班。
教學(xué)反思
由于班里孩子年齡小，對故事內(nèi)容的理解能力和語言表達(dá)能力都比較差，對于集體生活和學(xué)習(xí)的概念還很模糊，通過本次活動讓他們充分感受集體活動的快樂。在活動過程中，采用了動靜交替、整體學(xué)習(xí)、正面鼓勵等一些教學(xué)方法。
親子體育活動方案9
活動背景
經(jīng)過一年的集體舞教學(xué)研究，孩子們積累了一定的舞蹈經(jīng)驗，能較好地演繹單圈、雙圈集體舞、隊列舞等有固定隊形的舞蹈。但對于更為自由、開放的廣場舞卻從未接觸過。在平時的音樂活動中我還發(fā)現(xiàn)，孩子們不太會合理利用已有空間，經(jīng)常擠在一起活動�；谝陨显颍以O(shè)計了此次活動。
活動目標(biāo)
1、初步學(xué)跳散點結(jié)伴舞，感受俄羅斯民間舞蹈輕快、幽默的風(fēng)格。
2、能在固定空間中自由穿行、舞蹈，不與同伴碰撞。
3、在手腕花的幫助下與同伴合作舞蹈，體驗集體舞活動的快樂。
活動重點
引導(dǎo)幼兒在音樂的伴奏下，快速地找到舞伴，并兩兩合作舞蹈。
活動難點
會合理利用空間，并在音樂結(jié)束前找到朋友。
活動準(zhǔn)備
1、音樂《薩沙》；
2、幼兒每人右手上戴一個手腕花。
活動過程
學(xué)習(xí)表現(xiàn)朋友見面時的驚訝動作
1、直接導(dǎo)入。
師：“今天我們要一起跳一個好玩的朋友舞。”
2、表現(xiàn)驚訝的動作。
師：“當(dāng)你某天出門散步的時候，突然碰到了一個很久沒有見面的好朋友，你會怎樣”
師總結(jié)幼兒的回答，并示范指著對方說：“是你是你就是你！”
�。▌幼鳎簡问植嫜�，右手伸出食指，身體后仰，指著對方說：“是你，是你，就是你�！保�
3、師幼互動，練習(xí)碰面后的驚訝動作。
引導(dǎo)：“很驚訝地說話時，身體會怎樣”（身體向后仰，表情很驚喜）
提示：用戴手腕花的手指著朋友說。
4、幼兒互動，兩兩練習(xí)。
�。ㄔu：活動開始，老師利用語言創(chuàng)設(shè)了一個有趣的情境，通過師幼、幼幼互動，讓孩子不知不覺地融入到情境中，自然、愉快地學(xué)習(xí)表現(xiàn)驚訝的動作。語言節(jié)奏的加入，更使幼兒興趣濃厚，表現(xiàn)到位。）
學(xué)習(xí)聽辨音樂找朋友
1、欣賞第一段音樂（找朋友的音樂），師用動作帶領(lǐng)幼兒聽辨樂句。
“音樂有幾句你能聽出來嗎一起聽著音樂用動作告訴大家。”（再次聽辨音樂）
�。ㄔu：聽辨樂句是活動的難點，老師利用手指走路的動作，讓幼兒清晰地感受到了四個樂句。幼兒通過模仿學(xué)習(xí)，在“動”的過程中進(jìn)一步感受了音樂，學(xué)會了聽辨樂句，為下一環(huán)節(jié)的活動打下了基礎(chǔ)。）
2、講解找朋友的規(guī)則。
“音樂響起，我們都在大街上散步，各處的風(fēng)景都要去看看。等到音樂快結(jié)束的時候，找一個離你最近的朋友，面對面，互相指著對方說：是你！是你！就是你�！�
3、幼兒嘗試跟著音樂散步、找朋友。
師鼓勵幼兒散步時充分利用教室空間。
4、討論：有什么好辦法能在音樂快結(jié)束時找到朋友
5、幼兒再次嘗試聽音樂找朋友。
6、完整表現(xiàn)找朋友及找到朋友后的驚訝動作。
（評：散點結(jié)伴舞需要培養(yǎng)幼兒自如找空間的能力，老師利用散步這一情境，引導(dǎo)幼兒多觀賞周圍的風(fēng)景，從而幫助幼兒明白：找朋友時不要扎堆，要善于尋找空地方。“如何根據(jù)音樂迅速找到朋友”老師沒有直接告訴幼兒方法，而是鼓勵幼兒大膽表述自己的想法，并進(jìn)行嘗試，最終明白：第三句音樂結(jié)束后去找朋友。體現(xiàn)了尊重幼兒的教育觀。）
學(xué)習(xí)兩兩合作動作
1、兩位老師示范合作舞蹈動作。
問：“我和朋友跳了哪些動作”
2、和老師空手練習(xí)互拍動作，提示從戴手腕花的手開始。
3、幼兒兩兩結(jié)伴練習(xí)。
討論：怎樣快速地轉(zhuǎn)換動作
4、聽音樂練習(xí)。
�。ㄔu：大班下學(xué)期的幼兒學(xué)習(xí)能力顯著提升，在早操鍛煉中幼兒也有了兩兩舞蹈的'經(jīng)驗，所以老師采用了模仿學(xué)習(xí)的策略，讓幼兒學(xué)做動作，符合幼兒的年齡特點，滿足了幼兒主動學(xué)習(xí)的需要。舞蹈過程中需要快速轉(zhuǎn)換動作，這時幼兒碰到了困難，老師充分尊重幼兒的想法，鼓勵每個幼兒用自己的方法解決問題，并給予支持與建議，使幼兒獲得了自信與滿足。）
完整舞蹈
活動評析
集體舞是全體幼兒共同參與的，強(qiáng)調(diào)在隊形變化中進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。它的價值體現(xiàn)在讓幼兒獲得合作交流的快樂、感受表達(dá)的快樂、自我成長的快樂。該活動創(chuàng)設(shè)了富有情趣的教學(xué)情境，結(jié)合幼兒的已有經(jīng)驗，層層展開，自然累加，讓幼兒充分感受了集體舞的獨(dú)特魅力，取得了良好的效果。
1、體現(xiàn)了快樂舞蹈的理念
活動情節(jié)設(shè)計簡單，充滿情趣，以找朋友為線索，表現(xiàn)了碰到朋友時的驚喜場面及一起舞蹈的快樂場景。在老師略帶夸張的肢體動作及語言情境的帶領(lǐng)下，幼兒的舞蹈熱情被極大地激發(fā)出來，很自然地表現(xiàn)出了驚喜、快樂等情緒。孩子們在輕松、愉快的參與過程中，體驗了集體舞所特有的合作、平等、積極、自然的情緒交流，充分享受了舞蹈的快樂。
2、關(guān)注個體，指導(dǎo)有效
活動中師幼互動頻繁、有效，老師關(guān)注了不同層次幼兒的發(fā)展，使孩子們在活動中都得到了愉悅和滿足。當(dāng)個別幼兒動作學(xué)習(xí)有困難時，老師能及時給予幫助，幫其化解難點；當(dāng)動作轉(zhuǎn)換頻率較快、幼兒來不及反應(yīng)時，老師能給他們充分的自主練習(xí)的時間，讓他們自己找到好方法，掌握轉(zhuǎn)換動作的要領(lǐng)；當(dāng)一些幼兒表現(xiàn)出好的方法或有新的發(fā)現(xiàn)時，老師能及時捕捉，給予肯定，并在集體面前交流、分享，在此過程中，幼兒獲得了自信與滿足。
親子體育活動方案10
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的動作，掌握側(cè)面鉆的動作要領(lǐng)。（重難點）
2、能側(cè)面鉆過不同的障礙，綜合面鉆和投擲的動作，增強(qiáng)動作的靈活性，發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。
3、體驗側(cè)面鉆的樂趣和“打妖精”的成功感。
活動準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：橡皮筋拉成的“水簾洞”、3組不同高度呼啦圈制成的“盤絲洞”、充氣“蜘蛛精”、沙袋若干、《西游記》音樂。
2、空間準(zhǔn)備：
活動過程：
1、以“小猴子來操練”導(dǎo)入，進(jìn)行熱身活動，引發(fā)幼兒興趣。
�。�1）教師扮“齊天大圣”，拔一根毫毛，把幼兒變成“小猴子”，進(jìn)入游戲情境。
�。�2）隨《西游記》音樂做熱身活動，主要活動頭頸部、上肢、胸部、腰部和腿部，并重點練習(xí)伸腿，為側(cè)面鉆做鋪墊。
2、通過“小猴子學(xué)本領(lǐng)”，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的動作，掌握側(cè)面鉆的要領(lǐng)。（利用場地一）
（1）難點前置--練習(xí)“縮身術(shù)”，為學(xué)習(xí)側(cè)面鉆做準(zhǔn)備。
提問：看誰的身體能縮到最��？（幼兒自主探究、嘗試）。
小結(jié)：低頭-彎腰-縮身，身體變小。
�。�2）自主探究過“水簾洞”，幼兒個別練習(xí)側(cè)面鉆。
要求：從水簾洞下鉆過，身體不碰到水簾子，手不能扶地。
幼兒分享鉆的經(jīng)驗，并請個別能力強(qiáng)的幼兒示范。
教師與幼兒共同總結(jié)出側(cè)面鉆動作要領(lǐng)：“伸腿、低頭彎腰鉆過去、收腿”。
�。�3）鞏固練習(xí)側(cè)面鉆，進(jìn)一步掌握動作要領(lǐng)。
教師示范動作。
幼兒自主練習(xí)動作。
3、組織游戲“小猴子打妖精”，幼兒綜合側(cè)身鉆、投擲等動作，體驗打妖精的`成功感。（利用場地二）
�。�1）第一次游戲--“一打蜘蛛精”，熟悉玩法規(guī)則，鞏固平衡、側(cè)面鉆、投擲的動作。
教師講解玩法及規(guī)則：走過獨(dú)木橋，用新本領(lǐng)側(cè)面鉆過盤絲洞，舉起一塊石頭，狠狠地打向蜘蛛精，打完快速跑回。
�。�2）第二次游戲--“二打蜘蛛精”，縮小洞口，提高側(cè)身鉆的難度。
教師導(dǎo)語：蜘蛛精把洞口變小了，我們再去打它的時候，千萬別碰到洞口的蜘蛛絲。
�。�3）第三次游戲--“三打蜘蛛精”，再次縮小洞口，激發(fā)幼兒的挑戰(zhàn)欲望。
�、俳處煂�(dǎo)語：蜘蛛精又把洞口變得更小了，你們能進(jìn)得去嗎？要注意什么？
�、谕瑫r出示三個高度不同的洞口，請幼兒自主選擇，嘗試挑戰(zhàn)鉆過不同高度的洞口。
4、創(chuàng)設(shè)“小猴子去嬉水”情境，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地放松身體，感受游戲樂趣。
�。�1）隨音樂做胳膊、腰、腿等部位的放松動作。
�。�2）隨音樂模仿小猴子的動作離場。
親子體育活動方案11
活動目標(biāo)：
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。
2、提高幼兒參與游戲活動的能力。
活動時間：
20xx年6月1日上午8：30---10：45
活動對象：
xx園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長
活動地點：
xx園所戶外活動場地及各班活動室
活動形式：
以幼兒自選游戲活動為主，教師創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境，家長適度參與。
活動時間安排：
8：45——9：15各班集中，教師講解游園活動要求
9：15——10：30自主游園活動開放
10：30——11：00各班幼兒會教室集中，休息，自助餐前準(zhǔn)備
11：00——11：45快樂自助餐，發(fā)放節(jié)日禮物
游園活動內(nèi)容安排
活動要求
1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。
2、校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置，室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的'準(zhǔn)備由班級教師負(fù)責(zé)(道具檢查時間：5月30日)。
3、幼兒持部分游園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內(nèi)容參與活動，游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。
4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則，并注意安全教育�；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護(hù)環(huán)境、文明游園)。
【親子體育活動方案】相關(guān)文章：
親子體育活動方案01-24
中班親子體育活動方案12-27
親子體育活動方案12篇03-03
幼兒園親子體育活動方案07-03
幼兒園親子體育活動方案08-03
親子體育活動策劃01-12
幼兒園親子體育活動方案7篇08-03
幼兒園親子體育活動方案5篇08-03
文化體育活動方案07-27
親子游戲方案07-03