考試之后作文6篇[熱門]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的考試之后作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試之后作文 篇1

　　“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根�！泵刻岬竭@句話就會(huì)想到考試。考試之后同學(xué)們有人欣喜，有人悲催。

　　有一次是平常的'小考試，由于粗心大意我的閱讀短文失了八分。因?yàn)槲野褜?xiě)反義詞看成了近義詞，一共八個(gè)空扣了八分。還有一次數(shù)學(xué)小考試，我因?yàn)榇笠鈱⒁活}計(jì)算題算錯(cuò)扣了兩分，只考了98分。我本來(lái)可以是全班第一名，下降到全班第三。每次因?yàn)檫@種粗心大意而與年級(jí)第一擦肩而過(guò)時(shí)，我都沒(méi)少被老師批評(píng)，被家長(zhǎng)批評(píng)，同時(shí)也很怨恨自己為什么沒(méi)有檢查出這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)那幾次考試，我決定寫(xiě)完卷子后認(rèn)真檢查，無(wú)論是平常做作業(yè)還是考試都要認(rèn)真檢查，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不然將來(lái)考大學(xué)也許會(huì)因?yàn)槟谴中拇笠忮e(cuò)的0。5分而與名牌大學(xué)失之交臂，后悔晚矣。

　　我的考試不僅因?yàn)榇中拇笠馐Х�，還有基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)造成的失分。

　　有一次在考試中我有一題不會(huì)了，我心想：完了，這題六分，我如果不會(huì)只能考94分，讓我怎么和老師交代呀！下課鈴聲響，平時(shí)悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，那天缺刺耳的難聽(tīng)。我的頭好像突然被別人當(dāng)頭一棒打下去。我又再草稿紙上算，可是試卷已經(jīng)被收走了。我急忙翻開(kāi)書(shū)，仿照例題，看了一遍，后悔極了，竟然如此簡(jiǎn)單。那一刻我恨透了自己，真想掄起拳頭狠狠地捶自己幾下。痛定思痛，我決定以后不再粗心，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考試之后不再后悔！

考試之后作文 篇2

　　聽(tīng)說(shuō)張老師要發(fā)語(yǔ)文半期試卷，我很緊張，因?yàn)槲铱嫉?5分以下，爸爸媽媽就要把我打成肉松，嚇?biāo)廊肆恕?/p>

　　張老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，當(dāng)她念到李怡潔100分時(shí)，我心里很高興。我心想，我書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得不好，所以沒(méi)有考到100+20，下次考試我一定要拿到書(shū)寫(xiě)分。

　　試卷終于發(fā)下來(lái)了，我一看：我把異口同聲的`地寫(xiě)成白字旁的的了，我想下一次我一定要把這三個(gè)的分清楚。

考試之后作文 篇3

　　期末大考的成績(jī)，我向來(lái)不太在意�？傻搅肆�年級(jí)上冊(cè)，我卻不得不對(duì)這次大考重視起來(lái)。因?yàn)槿绻�這一次不考四百分以上，我到縣城上中學(xué)的夢(mèng)想就要破滅，這可是關(guān)系到我的未來(lái)啊！

　　大考之后，我回到家，心里總是忐忑不安，總想著考試卷上這題是不是錯(cuò)了，那題是不是錯(cuò)了。爸爸媽媽說(shuō)的.話，也時(shí)時(shí)回響在耳邊：“兒子，你去哪里讀初中，最重要的就是這次考試成績(jī)��！你可加把勁��！”我越想越著急。

　　距離領(lǐng)成績(jī)單還有兩天，我拿起老師早已下發(fā)的寒假作業(yè)本，瘋狂地做起來(lái)，想用這樣的方式平復(fù)我的惴惴不安�？墒莿倢�(xiě)了沒(méi)多久，腦子里又開(kāi)始想“我這題做錯(cuò)了呀，我那題做錯(cuò)了呀！”。不行，我得把這些念頭趕走。我拼命塞住耳朵，好像這些念頭是耳朵帶來(lái)的；我又拼命搖頭，好像要把這些念頭甩走。

　　走到窗口，聽(tīng)到田野里的小昆蟲(chóng)們悠揚(yáng)地鳴叫著，路旁的大樹(shù)優(yōu)雅地?fù)u動(dòng)著，一切都是那么悠哉游哉，不緊不慢。我用得著這么著急嗎？還是把困擾我的那幾道題目，重新做一做，求個(gè)心安。想到這，我拿起紙和筆開(kāi)始分析題目：數(shù)學(xué)考試卷上最后一道應(yīng)用題，我冷靜地分析，認(rèn)真地計(jì)算；語(yǔ)文考試卷上的這一道閱讀題目，我再次細(xì)讀，尋求從不同的角度來(lái)理解；英語(yǔ)考試卷上的這題選擇題，到底是選A還是B呢？我重新進(jìn)行了考量。越思考，越清晰，心里也越有底了。就算明確題目做錯(cuò)了，但想到考試都已經(jīng)過(guò)去了，成績(jī)已經(jīng)定下來(lái)了，又不能去改了，也心安了。

　　至于夢(mèng)想，我也總算明白了，光著急沒(méi)用，只要努力著，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

考試之后作文 篇4

　　我是一名高一的理科生。我們進(jìn)行了一次期中考試。我對(duì)這次考試抱有很大的希望，畢竟是第一次得考一個(gè)好的成績(jī)。再怎么抱有希望，可是不盡人意，這次考試我考的非常糟糕，沒(méi)想到自己盡然有一會(huì)會(huì)考一個(gè)倒數(shù)。其實(shí)仔細(xì)想想考成這樣也不是很奇怪。想想自己幾個(gè)月以來(lái)不是玩五子棋就是象棋還在上課的時(shí)間玩，還看小說(shuō)。老師講的自己一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　想想去年報(bào)考志愿的時(shí)候，老師說(shuō)我讓我報(bào)考四中。我想上二中不想去四中，老師卻說(shuō)我上不去。不試試怎么知道不行，我從上午一直挨到下午老師才讓我報(bào)考二中。想想自己為了證明自己能行最后奮斗的那幾天。黃天不負(fù)有心人，自己經(jīng)過(guò)了努力終于考上了二中還是公費(fèi)。再進(jìn)入到新的班級(jí)的`時(shí)候，原以為自己的分?jǐn)?shù)已經(jīng)很高了才發(fā)現(xiàn)自己考的還是低。上了高一，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很少去學(xué)習(xí)了。臨近考試，才知道去學(xué)習(xí)。

　　報(bào)文理科的時(shí)候自己好不猶豫的選了理科，以為自己上理科很容易，上了才知道很難。

　　以后我一定要向初三最后那些時(shí)間一樣奮斗只為證明自己能行，不管做什么都是最好的。

考試之后作文 篇5

　　今天，入學(xué)考試。

　　考完試后，我覺(jué)得非常輕松。因?yàn)槲矣X(jué)得這次入學(xué)考試格外的簡(jiǎn)單，隔了兩個(gè)月，我還是沒(méi)有把上學(xué)期的知識(shí)忘記了。

　　我估計(jì)這次三科成績(jī)都應(yīng)該在９０分以上，全班前五名之內(nèi)。要是我三科其中一科成績(jī)沒(méi)有在９０分以上，我絕對(duì)會(huì)把試卷上的錯(cuò)題的`原因?qū)懴聛?lái)，讓自己有一個(gè)好記信，不要讓錯(cuò)過(guò)一次的題在犯同樣的一次錯(cuò)誤。我也會(huì)把這次為什么會(huì)錯(cuò)，為什么不是像老師這樣想，為什么不是像老師這樣做，為什么老師要這樣做，為什么我跟老師的思維不一樣，我會(huì)認(rèn)真地重新思考一次。

　　要是三科成績(jī)都在９０分以上，我不會(huì)驕傲自滿，我會(huì)再接再厲地學(xué)習(xí)。不粗心，如果，試卷上有因?yàn)槲掖中亩鴮?dǎo)致失誤扣分。我會(huì)在草稿本上再做一次，在和試卷上的錯(cuò)相比較。我一定會(huì)克服粗心這個(gè)毛病的，而且粗心這個(gè)朋友很難交，我也不想交粗心這個(gè)朋友。粗心，這個(gè)詞。多少人因?yàn)樗�而倒掉工作，多少人因�(yàn)樗�而考不上自己�?mèng)想的學(xué)校，多少人因?yàn)樗�而沒(méi)少被家長(zhǎng)批評(píng)，多少人因?yàn)樗�而考了不理想的成�?jī)

　　我覺(jué)得這次的入學(xué)考試很簡(jiǎn)單，而且還是上學(xué)期的知識(shí)�？荚囃旰螅�就很輕松。不要緊張、擔(dān)心自己的成績(jī)，無(wú)論自己的成績(jī)是好是壞，都不要擔(dān)心。如果是壞的話，那就繼續(xù)努力，不要灰心，不要自暴自棄。如果是好的話，請(qǐng)不要驕傲自滿，要再接再厲，爭(zhēng)取考到更好的成績(jī)。學(xué)會(huì)精中求精！

　　我想考試完后，大家的心一定忐忑不安地在擔(dān)心自己的成績(jī)。無(wú)論結(jié)果如何，我都不會(huì)去擔(dān)心。如果是好，那就再接再厲。如果是壞，那就繼續(xù)努力！

考試之后作文 篇6

　　在我的生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事。它們就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。其中有件事讓我沒(méi)齒難忘。

　　有一天語(yǔ)文考試，我馬馬虎虎地作了答�？纪旰�，我匆匆忙忙地交了上去。意想不到的事情發(fā)生了——在交上去的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了。我想：怎么辦？那道題怎么會(huì)錯(cuò)呢？可能全班同學(xué)只有我會(huì)做錯(cuò)吧！唉!算了！錯(cuò)就錯(cuò)!可是另一個(gè)念頭不斷地出現(xiàn)在我的腦海里：現(xiàn)在黃老師不在教室，改一兩筆別人是看不見(jiàn)的。

　　于是，我看看同學(xué)們。他們看書(shū)的.看書(shū)，做作業(yè)的做作業(yè)，說(shuō)話的說(shuō)話，根本沒(méi)有人注意我。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我下定了決心。說(shuō)干就干，我三步并作兩步地來(lái)到講臺(tái)，拿起筆在試卷上改。我三下五除二就把試卷改好了，之后我迅速地回到座位上，假裝什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

　　改完后，我后悔起來(lái)：這樣做是不對(duì)的，同學(xué)們會(huì)討厭我。不行，我不能做自私的人。于是，我走進(jìn)辦公室，向黃老師坦白了這件事，并請(qǐng)求她讓我改回原來(lái)的答案。

　　不知怎么回事，說(shuō)出這件事后，我的心像被無(wú)罪釋放了一樣，頓時(shí)輕松極了。

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