（精）藝術(shù)的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的藝術(shù)的作文5篇，歡迎大家分享。

藝術(shù)的作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的藝術(shù)天賦，智者總能將之發(fā)揮得淋漓盡致。我也有一點(diǎn)小小的藝術(shù)天賦，它引領(lǐng)我踏上藝術(shù)之路——彈鋼琴。

　　七歲那年春晚，一段優(yōu)美的鋼琴曲吸引了我，感覺(jué)到他指尖跑動(dòng)的速律和身心所迸發(fā)出的激情，似乎全身的每個(gè)細(xì)胞都有種韻律感，我被震撼了，愛(ài)上了彈鋼琴。

　　藝術(shù)之路并不是那么平坦，我也一樣。鋼琴并沒(méi)有想象的那么容易彈，剛一起程，就摔了一個(gè)大跤，無(wú)論坐姿，還是手形，都是不合格的，原來(lái)彈鋼琴有這么多的講究。但憑著對(duì)鋼琴的熱愛(ài)與執(zhí)著，克服著重重困難，漸漸地，我的琴技取得了驚人的進(jìn)步。

　　每天一放學(xué)，我就飛奔進(jìn)琴房，深吸一口氣，一首一首地練習(xí)起來(lái)。優(yōu)美的旋律從琴房飛揚(yáng)出去，仿佛人山人海的聽(tīng)眾陶醉其中，這樣的想法激發(fā)出我上進(jìn)的動(dòng)力。

　　一天天地彈著，我從一開(kāi)始10分鐘，20分鐘，30分鐘……現(xiàn)在一上手就是一小時(shí)。

　　每當(dāng)我一遍遍地練習(xí)之后，手指都會(huì)感到有些酸痛，腳也有些麻木，但我從不報(bào)怨。肢體上的不適，阻止不了我前進(jìn)的腳步。就在我沉浸在收獲的喜悅之時(shí)，一首龐大的“攔路虎”擋在我的面前，雙手都要彈奏旋律。一周后，被老師批得“體無(wú)完膚”，又過(guò)了一周，還是被Pass掉了，我開(kāi)始有些懈怠，媽媽看出了我的情緒，帶我看了電影《摔跤吧！爸爸》，《奇跡男孩》。他們用平凡的鏡頭，展現(xiàn)了勇于拼搏的故事，讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難。我沉下心來(lái)，一小節(jié)一小節(jié)，一條一條細(xì)致地練……終于準(zhǔn)確無(wú)誤地完成了這首曲子，戰(zhàn)勝了這只紙老虎。在老師的微笑中，我重獲了自信，堅(jiān)定了前進(jìn)的.方向。

　　考級(jí)的日子轉(zhuǎn)眼就到，我走進(jìn)考場(chǎng)，緊張地坐在琴前，指尖觸碰琴鍵的一剎那，沒(méi)有了緊張，沒(méi)有了怯懦，隨即一段輕柔的樂(lè)曲飛璇在考場(chǎng)上，順利通過(guò)考級(jí)。拿到證書(shū)時(shí)，我淚奔了，感恩我的老師，感恩一路陪伴我的親人，更感恩我自己的不懈努力！

　　我知道藝術(shù)之路很漫長(zhǎng)，但我會(huì)執(zhí)著地?zé)釔?ài)著、追尋著，堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

藝術(shù)的作文 篇2

　　眾所周知，因?yàn)橐魳?lè)的中介關(guān)系，越來(lái)越多的明星走進(jìn)我們的生活，越來(lái)越多的人加入了“追星族”。就連小孩也一樣，天天在學(xué)校談?wù)撁餍堑男侣劇⒈持�耳機(jī)聽(tīng)明星的歌曲……我承認(rèn)有些歌的確好聽(tīng)，但如果你認(rèn)為只有明星的歌好聽(tīng)，那就錯(cuò)了。

　　藝術(shù)是藏在一個(gè)個(gè)音符后面的。原來(lái)，當(dāng)一首曲調(diào)歡快的歌響起時(shí)，你會(huì)開(kāi)心，不快會(huì)離你而去；當(dāng)彈一首悲傷的曲子時(shí)，你會(huì)傷心，心會(huì)體會(huì)到作者的心情；當(dāng)聽(tīng)到曲子如行如流水般時(shí)，你會(huì)很放松，好似來(lái)到了大森林……這才是藝術(shù)！而如今的歌有些是浮華的.，讓人感受不到什么意義的。但是，只要讓明星們來(lái)唱就成了“金曲”。

　　其次，我要談?wù)劽餍堑谋旧�，明星大多是唱歌出名的，歌手本�?lái)是藝術(shù)的傳播者，但是明星們卻只是在利用“藝術(shù)”，把藝術(shù)當(dāng)成一塊牌子。很多民間歌手歌唱的很好，但有些人就認(rèn)為：民間歌手唱歌不會(huì)好聽(tīng)。就這樣秒殺一個(gè)未來(lái)的“明星”。聽(tīng)說(shuō)只要明星都有粉絲團(tuán)，一個(gè)某某歌手的演唱會(huì)，滿場(chǎng)全是某某的粉絲。請(qǐng)注意，粉絲們，明星也是歌手，歌手就是為你們開(kāi)起藝術(shù)大門的人，卻不代表他（她）就是藝術(shù)呀！

　　還有，你們也要給下一代想想。假如全國(guó)的孩子成了“追星族”，他們還會(huì)努力讀書(shū)嗎？還會(huì)成為國(guó)家棟梁?jiǎn)�？如果爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，誰(shuí)來(lái)保護(hù)國(guó)家？

　　不要瘋狂追星了，否則藝術(shù)會(huì)在你手中論陷。

藝術(shù)的作文 篇3

　　什么是縫隙的藝術(shù)？

　　我們常常抱怨裝修好的房間木版隆起或開(kāi)裂，殊不知這一切要?dú)w咎于裝修時(shí)的“太完美”，高明的木匠在處理這一問(wèn)題時(shí)往往會(huì)恰倒好處地留一道縫隙，給組合材料留足吻合的空間，這便是“縫隙”的藝術(shù)。

　　我們不得不驚嘆木匠的高明，與其苛細(xì)追求完美無(wú)缺，倒不如留出一道小小的縫隙。木匠活兒尚且需要如此，我們的生活又何嘗不是這樣呢？

　　生活中，很多人精打細(xì)算，步步為營(yíng)，恨不能事事都如他所想，也許這樣的人可以很富有，很有權(quán)勢(shì)，但是他絕不是一個(gè)生活快樂(lè)的人，因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)都要為自己擁有的而擔(dān)心，又要盤算著下一刻怎么樣能獲取更多的。試想，一個(gè)整日處于憂慮之中的人怎么可能真正地去享受生活呢？可悲！

　　于是，我們知道留一道縫隙就是為自己騰出多一點(diǎn)的空間。當(dāng)我們被繁重的學(xué)習(xí)生活繃得很緊時(shí)，不妨放下手中的工作，喝一杯茶聽(tīng)一首音樂(lè)。千萬(wàn)別忽視這留出的一小點(diǎn)時(shí)間，我們會(huì)以更好的狀態(tài)重新出發(fā)。

　　你是否覺(jué)得他人待你苛刻？是否總以為上帝待你不公平？是否總對(duì)別人曾跟你無(wú)意中說(shuō)的一段話而耿耿于懷？

　　曾經(jīng)有個(gè)農(nóng)夫看到一個(gè)僧人在靜坐，他放下肩上的擔(dān)子也學(xué)著靜坐起來(lái)。十多分鐘后，農(nóng)夫急著要走，僧人問(wèn)他緣故。他說(shuō)，我突然想起十多年前隔壁老王問(wèn)我借了一百塊錢到現(xiàn)在還沒(méi)有還呢，我得去向他要。

　　試想，一個(gè)連打禪坐都想著別人欠他錢的人怎么可以靜得了心呢？

　　于是，我們知道，留一道縫隙，就是給他人留下更多的包容。對(duì)人寬容以愛(ài)，不僅溶解了擋在你面前的的隔閡，而且為我們自己熔鑄了一個(gè)更為豁達(dá)而自由的胸襟。

　　中國(guó)畫(huà)歷來(lái)崇尚空白藝術(shù)，它不似西方油畫(huà)那樣逼真細(xì)膩，面面俱到，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻蘊(yùn)涵了更高的意境。你看那淺淺淡淡之間，那濃濃之余，畫(huà)的意蘊(yùn)，畫(huà)家的情感以及你的`，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀畫(huà)的人心緒都包含了進(jìn)去，真讓人嘆其精妙！

　　我們知道，留一道縫隙，就是給生活留下更多的內(nèi)容。

　　不要再對(duì)生活中瑣事斤斤計(jì)較，不要再對(duì)他人的一點(diǎn)過(guò)失耿耿于懷，不要再為生活中本可以更精彩的空間而絞盡腦汁。多學(xué)學(xué)高明的木匠，多用點(diǎn)“縫隙”藝術(shù)，讓我們的生活多一些完滿的缺憾！

　　在空白中，我們輕輕獨(dú)舞……

藝術(shù)的作文 篇4

　　今天真開(kāi)心呀！因?yàn)槲覀円患胰ビ^看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會(huì)，里面的表演，真是good！

　　一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我被里面的景象吸引了：舞臺(tái)下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色，一會(huì)讓人感到柔和、一會(huì)兒又刺人眼睛；舞臺(tái)兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒，讓人覺(jué)得非�？蓯�(ài)；被幕布蓋著的黑黑的`舞臺(tái)中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺(jué)得好美好美。表演開(kāi)始，幕布打開(kāi)了，頓時(shí)，舞上光芒四射，臺(tái)下的觀眾都在打叫、吶喊，因?yàn)檫@實(shí)在是太美了！并且，舞臺(tái)的背景也布置得特別漂亮。主持人開(kāi)始報(bào)幕了，第一個(gè)節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺(tái)，臺(tái)上蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚，讓人聽(tīng)了特別舒服。演員們表演完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是舞蹈：《我給地球洗個(gè)澡》，不僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇簟Ｐ∨笥延媚峭�真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品，是教師們表演的，這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了，觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)達(dá)到了高潮。最后，一首滿懷激情的歌使晚會(huì)的氣氛燃燒到極點(diǎn)，舞臺(tái)旁邊也燃起了煙花……晚會(huì)在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

　　這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧？我真希望再次感受那種精彩！

藝術(shù)的作文 篇5

　　你喜歡卡通小瓷人嗎？我喜歡，還不是一般的喜歡。我家有一個(gè)“小熊”的小瓷人。它很可愛(ài)，童氣十足。幾乎全身都是黃色，頭大大的，穿著粉色的小上衣。手里拿著一個(gè)綠色的花瓶，里面有一只開(kāi)得正艷的花。維尼是我練舞的成果，學(xué)了半年舞蹈，老師給每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小瓷人，別人大多是純白色的.，我的卻是彩色的，這使我很高興。

　　回家后，我把它擺在電視機(jī)上。晚上，我夢(mèng)見(jiàn)小熊請(qǐng)我吃蜂蜜，又帶我去找蜜蜂窩，結(jié)果我們被蜜蜂咬得倉(cāng)皇而逃；去小豬家玩，蓋了一座木板房；跳跳虎過(guò)生日，去他家作蛋糕，變成了奶油人……一場(chǎng)場(chǎng)快樂(lè)、美妙的美夢(mèng)伴我成長(zhǎng)，用幻想的翅膀讓我飛離童年。

　　長(zhǎng)大后的我再看這個(gè)小瓷人時(shí)，我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大，往里面放我掙來(lái)的零花錢，由一角變五角，又有五角變一元，一點(diǎn)一滴地積攢。從此，我對(duì)小瓷人的喜愛(ài)更加深了。

　　我雖然長(zhǎng)大了，童心卻從未改變。我覺(jué)得一個(gè)人如果真正得擁有一片純潔的童心，她就永遠(yuǎn)不會(huì)老。

　　小熊身上有我幼時(shí)的快樂(lè)和幻想，我會(huì)好好保存的。

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