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遇見友誼初二作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的遇見友誼初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遇見友誼初二作文1
人生當(dāng)中,遇見一個(gè)人,即是命中注定。在茫茫人海中,我如此幸運(yùn),遇見了你。遇見了你,就像在炎熱的夏日里喝了一口清涼的汽水,就像滿口黃連時(shí)喝了杯甘甜的蜂蜜水,如此爽口,如此甜蜜。
在那喧嘩而熱鬧的學(xué)習(xí)生涯,初次彼此遇見。當(dāng)時(shí)的你,是一個(gè)靦腆害羞的小男孩。不知從何時(shí)起我們有了共同語言,成了彼此的好朋友。遇見了你,我生命的晴空仿佛又增添了一抹彩虹;遇見了你,讓我的生命更加與眾不同。還記得那次我與同學(xué)的爭執(zhí)嗎?是你說服了當(dāng)時(shí)“無腦”的我,讓我清醒還記得那次我們一起去騎車我被石頭絆倒的事嗎?是你小心翼翼地扶著受傷的我到醫(yī)務(wù)室;還記得那次軍訓(xùn)嗎?是你教我疊“豆腐塊”被子,讓我免于被教官批評(píng);還記得那次你教我跑步的'方法嗎?你是如此細(xì)心,如此耐心…一幕幕回憶都充斥著你那熾熱的真心。你對(duì)我的情意,讓我此生難忘。
我們一起笑過,一起憂傷過當(dāng)我難過時(shí),是你安慰我;當(dāng)我失去信心,心情沉入低谷時(shí),是你像一個(gè)天使,不斷鼓勵(lì)我。當(dāng)然,我們也像所有密友一樣,發(fā)生過矛盾。當(dāng)時(shí)的我以及現(xiàn)在的我,都感到十分懊惱,十分慚愧。幸而你如此寬宏大量沒把這事放在心上,反而與我更加親密。你是我人生長河中第一個(gè)最重要的伙伴。我們就像命中注定一般,小學(xué)你陪伴了我六年,初中又在一個(gè)班級(jí)。這次,我會(huì)更加珍惜我和你的初中三年。三年很快,一眨眼就過了,我很不愿去想以后的事情,F(xiàn)在,我只想和你好好度過眼前的時(shí)光。我親愛的摯友啊,初中三年,我們一起努力!
一生之中,我們會(huì)遇見不計(jì)其數(shù)的人,有好人,有壞人。遇見你,是我年少最美好的事情。與你相遇,如此幸運(yùn)…
遇見友誼初二作文2
遇見朋友,是一個(gè)人一生中最幸福的時(shí)刻。感受友誼,品讀友誼,或許是生命中最美好的遇見。我和xiao'cheng有著六年的友誼,我們倆的友誼讓人非常羨慕。
球場上
我和他各自斗志高昂,他踩著球,瞬間一下滑,挑了個(gè)高球,我抓住時(shí)機(jī),一個(gè)箭步?jīng)_上去,左右撥球。他畢竟是受過訓(xùn)練的,什么招數(shù)都瞞不過他,唉!球還是讓他搶了去,一個(gè)猛踢,球就隨著他的步伐進(jìn)了球門。我們汗流浹背,相視一笑。
球場上灑下的汗水,我品讀到了學(xué)校中那跳動(dòng)的充滿活力的青春。遇見友誼,感受友誼,心存美好。
教室里
太陽散發(fā)出耀眼的光芒,只見粉筆在黑板上寫個(gè)不停,哦!原來是數(shù)學(xué)老師出了一道類似于奧數(shù)的題,讓我左右為難,只見他也面帶愁色,嘴巴大張,忽又見一絲笑容,莫非是解出來了?他果斷舉手,分析起理由,頭頭是道,讓我不得不佩服。但同時(shí)也舉了個(gè)“耶”的手勢。
教室里付出的努力,我感受到了友誼不僅有球場的拼搏,還有腦力的勞動(dòng)。遇見友誼,感受友誼,學(xué)會(huì)拼搏。
有愛心
一個(gè)周末,我和他去天鵝湖,還振振有詞,美其名曰“騎馬賞花”,其實(shí)就是去玩耍。忽見一個(gè)小弟弟在哭,走上前一問,原來是有一只大黃狗在嚇唬他,還差點(diǎn)咬了他,我們面面相覷,但他十分沉穩(wěn),說:“讓我前去消滅它!”我連忙附和:“走!”那位小弟弟破涕為笑:“大哥哥好棒。
天鵝湖里的助人為樂,我感受到了友誼不僅有球場的`拼搏、教室里的腦力勞動(dòng),還有那一顆充滿童真的心。遇見友誼,感受友誼,充滿溫馨。
荏苒的時(shí)光一去不返,馬上,他就要去覃懷中學(xué),我要去二中,不知還能不能與這位知心朋友再相見,但愿我們的友誼地久天長。
遇見友誼初二作文3
相遇是一首詩,詩中有歡聲笑語,也有悲情愁緒;相遇也是一首歌,歌中有高昂激越,也有輕柔含蓄。正是相遇,讓人生充滿色彩斑斕。
小學(xué)時(shí)光一眨眼就過去了,轉(zhuǎn)眼間來到了中學(xué),在中學(xué)的時(shí)間里,不時(shí)的回想起在小學(xué)里發(fā)生的事,那時(shí)的我們活潑、調(diào)皮、好動(dòng)………而現(xiàn)在,我們各自離開了對(duì)方,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
她是在三年級(jí)轉(zhuǎn)來的,她來的時(shí)候被老師安排和我做同桌,我面對(duì)這個(gè)剛轉(zhuǎn)來的新生,不知該怎么和她去交流,我一臉茫然的看著她,她有一雙水靈的大眼,扎著一條長長的馬尾辮。在我認(rèn)為她是一個(gè)很陽光的女孩,可是這幾天的接觸我發(fā)現(xiàn)她的話很少,可以說得上是沒說話,這使我很想去了解她是一個(gè)怎樣的人。
在這幾天里我發(fā)現(xiàn),她常常一個(gè)人,在自己的位置,一坐就是好一會(huì),因?yàn)樗粣壅f話,所以很少有人去理她。上課時(shí),我不知在想什么,走了神,這時(shí)同桌用她的胳膊肘輕輕的碰了我一下,我回過神來,看向她,心里正納悶,她碰我干嘛,她的眼睛看向老師又看向我,我才反應(yīng)過來,是老師讓我回答問題,我驚呆了,剛才走神,沒聽見問題,這時(shí)她又碰了我一下,遞給我一張紙,上面寫著老師剛才的.問題,下面還有回答,我也過不上別的,照著紙條讀了起來,說完了之后,我順利的坐下了。下了課之后,我向她說了聲謝謝,她對(duì)我笑了一下。原來,她笑起來是那么的好看,潔白的牙齒,甜美的酒窩。從這件事以后,我與她的交往多了起來,發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)外表冷淡,可內(nèi)心火熱的一個(gè)人,我們一起互幫互助,一起上下學(xué),我們變成了一對(duì)形影不離的好朋友,我們之間的友情也越來越好。
也許,我們的相遇是一種緣分,我也很慶幸這份相遇,讓我結(jié)交了這份難得的友情。
那一天,我與友情相遇!
遇見友誼初二作文4
金色的太陽不聲不響地偷偷變紅落下,天空中只留下絢麗的夕陽和不斷黯淡的夜色。
教室外,風(fēng)不停的吹拂著樹的枝椏沙沙作響。屋內(nèi),我奮力地移動(dòng)著桌子,時(shí)不時(shí),桌腿摩擦地面發(fā)出嗚嗚的響聲。
那是初一剛剛開學(xué),“假期綜合征”還未痊愈的我?guī)捉?jīng)波折后終于找到了一個(gè)“家”。當(dāng)我為課堂枯燥十分煩惱,心中正不知如何減壓時(shí),我忽然感覺一個(gè)手指在輕輕戳我,同時(shí)耳邊也傳來一聲:“哎?這道題是不是這樣寫的?”
我轉(zhuǎn)過頭看到他又黑又瘦的面龐和那張被解題步驟畫滿的演草紙。“嗯?讓我看一下!蔽医舆^演草紙和那道題的題目,默默的開始核對(duì)。“你這樣寫也可以,但是我感覺好多的步驟都不用寫。就像這步證平行線就不用證,直接這樣就出來了。”
不知怎的,我們聊到了彼此,時(shí)間仿佛也加快了比腳步,一輪明月也懸掛在漆黑的'夜幕中,我也感受到友誼的光明,即將照耀在我的心上。
一陣清脆的鈴聲打斷了我們的談話,讓他回歸到下課的熱鬧,我則獨(dú)自坐在座位上,注視著書本上一道道的數(shù)學(xué)題。
他走到門口,忽然轉(zhuǎn)身徑直走到了我的身旁。一把把我拉起來說:“走咱們?nèi)ネ忸^瘋會(huì)兒,放松放松!蔽铱戳丝此麩崆榈哪,不好意思拒絕,只得極不情愿地說了聲:“哦!
一天天過去了,我在他的幫助下成功融入了這個(gè)班,而我倆也成了競爭對(duì)手,互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
驀然醒悟,我與他的遇見,就如同迪倫遇到了崔斯坦,我改變了他,他改變了我。
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