(實用)我有一個想法作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我有一個想法作文，希望能夠幫助到大家。
我有一個想法作文1
我發(fā)現教室經常有許多垃圾，臟兮兮的，就像垃圾場一樣，教室很少整潔過，中午的`時候，勞動委員會讓值日生或同學去撿垃圾，可是他們都不聽使喚，都去玩了。
有一次放學的時候，已經排好隊了，只見陳老師厲聲的說：“進教室撿垃圾！”聽到以后，我們把座位底下的垃圾撿起來帶回家，就耽誤了我們放學的時間。還有一次利用午休課的時間，值日生掃地，這又耽誤了他們讀書的時間。所以撿垃圾浪費了很多時間還會影響健康，等多種疾病。
我們可以以后每天各自帶一個垃圾袋，只要有垃圾就扔進垃圾袋里，然后放進抽屜里，放學的時候，把垃圾倒進垃圾桶里，值日生負責監(jiān)督，如果垃圾掉了，就讓他重新放入垃圾桶，或者在旁邊貼上一個提示語：垃圾請入桶。這樣就可以使教室干凈整潔了，就像美麗的大花園，教室美麗能使我們上哪一節(jié)課都很開心。就讓我們一起行動起來吧！
我有一個想法作文2
現在，我發(fā)現學習用品越來越多了，有文具盒，筆，尺子等等，我們一定要保護它們，愛護它們。
因為如果不學習的`話，就會變得一個字都不會寫，也不會讀。因此我們要珍惜學習用品，學習用品是學習的好幫手呢。筆和尺子也不可以亂放，要放到文具盒里面，就像我們一放學就要回家一樣，如果我們不按時回家的話，就可能會被陌生人賣走。因此學習用品也不可以在外面玩，不可以不給筆和尺子回家。我們一定要把學習用品放在原來的位置，不要被別人給拿走了。
因此，雖然現在學習用品越來越多了，但是我們也要學會愛護學習用品。
我有一個想法作文3
今日在寫作業(yè)的時候，我突然冒出了一個新奇的`想法。當時，我已經寫了好多作業(yè)了，手好累啊，酸酸的，感覺要廢了。當時，我就有了一個想法，我想要發(fā)明一種寫作業(yè)神器，就叫它智能筆吧!
我要發(fā)明的這種智能筆，它不需要手來操作，那要怎樣寫作業(yè)呢哈哈!智能筆能夠自我運行哦，只需要將一種貼片貼在自我的太陽穴上，在腦中想象作業(yè)要怎樣寫，你的想法就能經過貼片傳導給智能筆，由智能筆來書寫，就不用手來寫了呢，這樣，寫再多的作業(yè)，手都不會累了，真好啊!
真期望我能夠快一點發(fā)明這種智能筆，真是迫不及待地想要擁有它了呢!
我有一個想法作文4
近來，我看見了越來越多人開始玩手機了。就連我身邊的爸爸媽媽也不例外。
我得想想，他們?yōu)槭裁茨敲磹弁媸謾C？為什么他們那么依賴手機呢？聽說，在中國每三個成人中，就會有一個近視的成人。我的爸爸媽媽不都近視了，怎么還不愛護自己的眼睛？
回想以前，小時候的`我和家人們一起看春晚、吃團圓飯的時候個個都在歡快的聊天，還異常珍惜。今年，我驚奇的發(fā)現現在只有表哥、表妹、弟弟和我在玩，其他人都在玩手機呀！我偷偷瞄了一眼他們的手機，他們居然沒發(fā)現我。哦，原來他們個個都在急急忙忙地搶紅包，個個都眼疾手快。吃團圓飯的時候，大人們還是依舊像剛才那樣，還一聲不吭，這次團圓飯是家常便飯，我也沒辦法，只好苦笑一下。
我有一個想法：讓我們去多點和家人聊天，不要玩手機，不然會淡化家人之間的感情，還會損害自己那干凈窗戶般的眼睛。世界上其實有很多美好的事在等著我們，讓我們一起放下手機，去“找”這美好的事吧。
我有一個想法作文5
我發(fā)現班級里面有些同學會給別的同學起外號。我覺得這樣不好。這對同學之間的友誼造成了損害，而且被取外號的同學會覺得很煩。還有可能自尊心受損，讓人變得不自信。
起外號的同學純粹是好玩，或者是隨便一說。很多時候起外號的同學并沒有故意取笑某位同學。但說者無心，聽者有意。換一種方式來講，起外號的同學，如果你被別人取了外號，你心里怎么想。父母長輩已經給我們每個人取了大名，我們可以叫同學們的大名，我們也可以叫他的`小名，還可以叫他的昵稱。這樣大家會互相尊重對方，相處得更加愉快。
因此，我們大家都不應該給別人取外號。既然我提議大家不要給別人取外號，我自己也要做到�，F在讓我們一起做到不給別人起外號。
我有一個想法作文6
前幾天我和媽媽一起看電視時候，有一則新聞讓我有很深的感觸。
新聞里說上海在實行嚴格的垃圾分類，每個人都在積極行動。我趕緊給在上海的爸爸打電話，問爸爸有沒有在垃圾分類。爸爸很詳細地給我講了他在上海怎么學習垃圾分類的，爸爸還說垃圾分類后的'上海更美麗了，聽的我心里癢癢的，真想趕緊就去看看��！
媽媽告訴我說：“我們在鄭州也可以垃圾分類啊，這樣鄭州也會更美麗的哦！”我和我媽媽是行動派，從此以后丟垃圾的時候就特別注意分類丟。我還告訴媽媽，家里不用的刀具還有一些尖銳物品丟掉的時候一定要用紙厚厚包起來，可不能隨便丟到垃圾袋里就完事了。媽媽很驚奇地問我怎么懂這么多。嘿嘿，我不好意思地告訴媽媽是動畫片里看到的。媽媽直朝我豎大拇指。
學了以后才知道，垃圾分類真是一門大學問啊，要好好學習才會弄得懂。我們每一個人都要好好學習這門學問，要做環(huán)保的小衛(wèi)士！
愛護環(huán)境，人人有責！愛護環(huán)境，從我做起！
我有一個想法作文7
水是生命的源泉，世間萬物都需要水。但目前還有許多人每天都在浪費水，沒有意識到世界上的水資源已經越來越少了。
我在學校里就經常碰到上完廁所，不關水龍頭的同學。這時候我就非常心疼水，它總是默默無聞地付出著，卻沒有得到人的珍惜。如果沒有水，土地會變得干旱，路邊的花草樹木也會慢慢枯萎，世界上就會沒有生命。如果沒有水，我們就不能刷牙，牙齒會變得黃黃的，跟別人說話的`時候，還帶著一股口臭。如果沒有水，我們也不能洗衣服，衣服也會變得又臟又臭。人們的生活一刻都離不開水！
所以我有一個想法，要把所有的水龍頭都變成自動水龍頭。還要在水龍頭的旁邊安上一個廣播，提醒每個人只能伸手兩次，等到伸第三次的時候，廣播就會提示說：“我很累，想休息一下，請您節(jié)約用水哦！”這樣就不會有人再浪費水啦。
我希望每個人都節(jié)約用水，讓地球媽媽更健康！
我有一個想法作文8
國慶節(jié)放假期間，我和爺爺在家看新聞，有一則新聞對我觸動很深，說的是有一種職業(yè)越是節(jié)假日期就越忙，這個職業(yè)就是——高空清潔工。
假期當中，很多人選擇外出旅游。人們在游玩過程中有意或無意的'隨手扔掉垃圾，有的還會扔到山下。景區(qū)清潔工要帶著腰帶下山去撿，這項工作存在一定的危險性，一不小心就有掉入懸崖的可能。
我想要是能發(fā)明一個會爬山下懸崖撿垃圾的智能機器人就好了，游客們扔掉垃圾時，它會到懸崖下撿起來。
要是能有這樣的機器人，我們的生活環(huán)境也會更整潔，更文明了。
我有一個想法作文9
最近，垃圾到處都是，臭味彌漫在空氣中。特別是夏天，臭氣熏天，讓人不想在這個地方再多呆一秒。
這讓我想起上次我們一家六口自駕出行旅游，爺爺開車，我因為暈車，躺在媽媽身上看書，等車到了服務區(qū)，我終于喘了一口氣，終于到了！我一個箭步沖出汽車，準備好好休息一下。
看，那邊有一伙人，把隨身攜帶的方便面拿出來，正在津津有味的`吃著，看起來可真香��！我也好想吃啊，什么時候才能開飯呢？
過了一會兒，那伙人吃完了，他們隨手把方便面盒一扔，便大搖大擺的走了。垃圾散發(fā)著臭味，沒人想靠近它們，走近的人都捂著鼻子繞著走了，沒一會兒就引來了一群蒼蠅，嗡嗡的哼著歌。
我有一個想法，希望大家多建幾個垃圾箱和提示牌，這樣人們都能夠不再隨手扔垃圾，這樣城市就會變得更美，更干凈了。
我有一個想法作文10
我好想有個星期八，我多么想像我的小伙伴們一樣，在星期六或星期天能夠盡情地玩一天�？墒�，我就是和他們不一樣，做完教師布置的家庭作業(yè)，我還要做爸爸媽媽布置的作業(yè)或其他的事。不信你來聽聽。
每個星期五的晚上，我吃完飯，就馬不停蹄地做家庭作業(yè)，十點鐘之前我必須做完所有的家庭作業(yè)，不然就會被媽媽臭罵一頓：“你看你，像一個女孩子的樣貌嗎，做起事來拖拖拉拉。這個樣貌，你將來怎樣跟別人競爭，”寫完作業(yè)，我倒在床上就睡著了。
星期六早上，我要聽一到兩小時的錄音，然后，還要背英語單詞或語文課文。午時，又要去少年宮學鋼琴。星期天一整天，我只能待在少年宮的`美術館學畫畫。
從星期一到星期五，我要按時上學，好不容易盼來了雙休日，卻被爸爸媽媽安排得滿滿的，讓我沒有自我的一點時間。
我好想有個星期八呀，如果有個星期八，我就能夠好好地玩一玩，做自我想做的事情。
我有一個想法作文11
我發(fā)現有很多人浪費水資源。有一次，我去洗手間洗手，我看見一個一年級的同學把水開得很大，洗完手不管水龍頭。還有一次，我去上廁所，走的時候，看見一位六歲的同學，已經把廁所沖干凈了，可是她一直一直沖，水就這么“嘩嘩嘩”地流走了，要上課了才回去。
我覺得這種現象很不好，我國有很多地方沒有水，比如：西北，包括我們云南的山區(qū)……很多地方沒有自來水用，村民們每天都要走很遠的`山路，下山買水喝，或者喝那些泥水和一些溝里的臟水，對身體有害，所有我們要節(jié)約用水，水資源來之不易。
我們要節(jié)約自來水資源，可以用洗澡水來沖廁所，用洗臉水拖地板，可以用洗米水，用來洗一些衣物，這樣就可以為我國節(jié)約水資源，如果每人節(jié)約一滴水，可以救成千上萬的生命。
我有一個想法作文12
我們班有很多差生，一些老師和同學都會歧視他們。
比如上課時，有的老師總叫好的同學回答問題，一點也不理會差的同學；下課時成績好的同學在一起開心玩時，總把差生排斥在外，甚至有人還打差生罵差生，讓學習差的同學一點也沒有朋友；交作業(yè)時，個別老師也看也不看差生的作業(yè)，就會砸在地板上，大聲喊：“你在寫什么鬼作業(yè)！”家長也是這樣對待差生，總說他們各種不是，讓差生們很委屈。
對于這種現象，我覺得我們不應該排斥差生，打差生。因為我們最終都是好同學，可以建一個“不歧視差生團”讓同學們都參加，還可以制作一個表格，掛在教室里，隨時看一看，看誰做得好。也可以討論和老師說說，讓好的`同學去幫助差生，老師們積極地教育差生，這樣我們就能成為一個團結友愛的集體了。
因為一個班級就是一個大家庭，少了一個也不行。
我有一個想法作文13
最近，我在我們班發(fā)現了一個現象，就是老師上課拖堂的問題。
我覺得是因為：我們下課聲音太大，老師很煩，我們的效率也很低，所以下課時我們還在上課。
可是這樣，下一個老師就又會拖堂了。我有一個想法：我覺得可以讓我們的班干部也管管他們，這樣就可以讓老師不拖堂了。
還有一個煩心事，開學之后老師讓買一個記事本用來記作業(yè)。
第一天，羅依就拿來了一個有燈的`本子，過了幾天，又有更多人拿來了更好的本子，我覺得我可以和張蓬生一起做一個PPT來讓大家明白：我們不能浪費，因為有的小學的學生連本子都買不起。
這就是我的想法。
可是我發(fā)現：我們不讓老師煩，可是別的班也很煩，這時我又有了一個想法，可以告訴別的班的老師讓別的班也安靜點，這樣別的班的老師也不煩，就也不會拖堂了。
這樣老師就再也不會拖堂了！
我有一個想法作文14
一天上，我到花園里散步時，我看見一個小男孩在采摘花朵和小草。
我心里想著，這樣是一個不禮貌的行為。我該想一個辦法，不能再這樣下去了。我能夠在一個小牌子上寫“小草、小花也是有生命的請愛護它們”。我還能夠在那里用圍欄圍住，這樣小寶寶們就摘不到花草了。我還能夠叫那里的保安叔叔，幫我看一下，要是有人來摘的話先提醒一下他，要是他還在采摘花朵的話就叫他爸爸、媽媽帶他自我來種花草，不管是熱還是冷都要過來為花草澆水施肥。
我期望一個人都要愛護環(huán)境、遵守規(guī)則，從我做起，從大家做起！必須要遵守規(guī)則，不能破壞環(huán)境，要是你們繼續(xù)破壞環(huán)境的.話，空氣會污染，并且花和草都不見了，我們的家園和整個地球一點兒也不美麗。
我有一個想法作文15
最近在里追逐打鬧的人越來越多。下課的時候，經常有一群人在廁所里追跑、打鬧，有一次差點把給我撞倒了；進校門的時候，也總是看到有人在追跑，有時候差點就撞到值周；放學的'時候，總有人不排隊就沖出校門我覺得學校里出現這樣的現象很不好。所以，我有一個想法，就是：如果有再在里追逐打鬧，值日生看到了，就應該及時提醒，如果他們不聽，就可以將這種現象報告給班主任老師，請老師幫助解決。如果，我看到有同學在學校里追逐打鬧。我會友善的過去提醒他們：要注意安全，打鬧很容易傷害到自己，也可能傷害到別人。
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