“懂你”作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的“懂你”作文 ，歡迎大家分享。

“懂你”作文 1

　　雙眼凝視著窗外的遠(yuǎn)方，淚還在流著，順著臉頰流到了嘴角，可他已不想擦拭。心中還在想著——母親，我不懂，不懂你為什么這樣對(duì)我。

　　眼前仍是遠(yuǎn)方，但腦海中卻已浮現(xiàn)剛才的情景：

　　放學(xué)路上，他忐忑不安——這個(gè)假期的許多作業(yè)都沒(méi)有完成，老師已經(jīng)發(fā)過(guò)短信告訴家長(zhǎng)了。

　　杰子邊走邊想：到家該如何向母親“認(rèn)罪”呢？

　　不知不覺(jué)就到了家門口，杰子似乎已經(jīng)聞到了那濃濃的火藥味。

　　剛一推開(kāi)門，杰子便看到桌子上放著一張陳舊的便條，似乎幾萬(wàn)年前就已經(jīng)放在這里了。上邊寫著幾個(gè)潦草的打字，孩子，我出去一下！

　　虛驚一場(chǎng)啊，母親該是去找老師談話了吧。杰子用手拍著胸脯，似乎剛剛幸運(yùn)地從槍林彈雨中跑出來(lái)。但是，杰子可不是得意忘形的人，他又繼續(xù)深思著該如何對(duì)母親說(shuō)。

　　進(jìn)入那熟悉的屋子，匆忙將書包掛在門后，就趕緊拿起一張演草紙，打起草稿來(lái)。

　　杰子正思索著開(kāi)始，突然朦朧的窺見(jiàn)書房里有一個(gè)熟悉的身影。原來(lái)是母親，她怎么又回來(lái)了？杰子那顆剛掉下去的心又懸起來(lái)了：不會(huì)吧，難道她和老師談完話后又回來(lái)了？但是，事情既然已經(jīng)這樣了，不如面對(duì)吧。唉！只好現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮了。

　　“媽，我回來(lái)了�！苯茏佑煤推匠Ｒ粯拥恼Z(yǔ)氣叫著母親。

　　“回來(lái)了，你還知道回來(lái)？怎么就不知道寫作業(yè)？”母親的話想連珠炮一樣，容不得杰子插嘴。不過(guò)，他還是插了一句：

　　“媽，這次是忘記……”

　　“你還知道叫媽？”

　　“啪”的一聲，母親的`一巴掌如霹靂般大的戒子耳鳴。

　　“以后別再叫我媽！”

　　......

　　杰子破門而出，飛奔著想進(jìn)入另一個(gè)世界，可是他又能去哪里呢？只有他自己的臥室罷了�！斑恕钡囊宦�，杰子用力把門關(guān)上，好像門一關(guān)上，自己就清凈了些。他坐上椅子，淚水不住地往下流，如傾盆大雨般。

　　杰子的眼睛眺望著遠(yuǎn)方，心中美好的幻想都已經(jīng)破碎，現(xiàn)在，就只剩下無(wú)盡的悲傷。

　　“當(dāng)”，“當(dāng)”，“當(dāng)”......

　　鐘表敲了十二下，可是杰子覺(jué)得似乎已經(jīng)過(guò)了幾年，甚至幾個(gè)世紀(jì)。

　　突然，傳來(lái)幾聲敲門聲。

　　難道是傳說(shuō)中的幽靈？杰子想想都害怕，更別說(shuō)是親身經(jīng)歷了。但是，杰子已經(jīng)是個(gè)男子漢了，他知道自己應(yīng)該面對(duì)一切！

　　門開(kāi)了，眼前的景象令杰子吃驚：是母親。

　　“孩子，已經(jīng)深夜了，睡吧。剛剛是我不好，我不應(yīng)該打你�！�

　　“媽。”杰子興奮地投進(jìn)母親的懷抱。

　　“杰子，剛才打你是我的錯(cuò)，但同時(shí)，你應(yīng)當(dāng)記住，成功的道路不總是一帆風(fēng)順的，總有些磨難，有些人會(huì)打擊你，會(huì)諷刺你。你要記住，只要你覺(jué)得是對(duì)的，就去做……”

　　杰子的臉上露出淡淡的微笑。

　　睜眼一看，母親去哪里了？杰子很驚奇，眼前怎么只有一堵空蕩蕩的白墻？

　　原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　不過(guò)，母親，我終于懂你了，我懂你對(duì)我所作的一切，懂你對(duì)我的愛(ài)那么深，我會(huì)為了你付出一切！

“懂你”作文 2

　　夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)拂過(guò)水面，帶來(lái)了絲絲起伏。老樹(shù)的枯藤垂入水中，粗壯的根枝，扎進(jìn)泥土，風(fēng)吹著。

　　憶起

　　翻開(kāi)老舊的相冊(cè)，指尖劃過(guò)一張張相片，每一張都封存著珍貴的回憶與永不消退的快樂(lè)。兒時(shí)，在還沒(méi)有踏入這現(xiàn)代城市時(shí)，在那花兒綻放田野時(shí)，孩童沒(méi)有煩惱和顧慮，老巷還是那么熟悉和親切……我記得，那一段日子是外婆和我的美好時(shí)光。那時(shí)，我還是個(gè)走路歪斜的孩子，四處探索著，卻有些寂寞。步入小學(xué)的姐姐和同村的同學(xué)聊著天，而更加年長(zhǎng)的哥哥在擺弄我看不懂的玩意兒，家里的大人則是各忙各的。

　　兒時(shí)

　　我的小短腿邁著并不穩(wěn)的步子，到處亂跑�？匆�(jiàn)一株狗尾巴草就跑過(guò)去摘下，握在手中收集著，或是發(fā)現(xiàn)了“與眾不同”的石頭，就撿起塞入口袋當(dāng)做寶貝，把一張張畫片收成厚厚一疊……而每次跟大人出去時(shí)，都會(huì)拿出自己的“寶貝”炫耀一番。每天回到小院時(shí)，總是全身都是灰。在下午，我都會(huì)用粉筆在破舊的門上胡亂畫著什么，這也是我認(rèn)為最有趣的事了。睡覺(jué)前，外婆會(huì)把我抱上高高的床。而她呢，把我的小外套里的“寶貝”都給扔掉，每次我都會(huì)不滿地嘟起嘴，而她會(huì)笑著拍拍我的后背。然后，外婆拿來(lái)了溫?zé)岬拿�巾，把我灰色的手和臉擦干凈。哪怕她再忙，哪怕她背�?fù)著全家的家務(wù)。對(duì)于我每天的`“樂(lè)趣”，她只是輕輕責(zé)備幾句。

　　傷痕

　　家鄉(xiāng)的冬天，雪花紛紛落下，四處白茫茫一片，房頂樹(shù)上和小院都有厚厚的雪。我總是很喜歡冬天，那是的我是因?yàn)椴荒敲礋o(wú)聊。有那么一天，我不知從哪找到了一個(gè)打火機(jī)，這可比在雪里走來(lái)走去，鞋里全是雪好玩多了……當(dāng)然，現(xiàn)在我不這么認(rèn)為。

　　我又不知從哪掏出了一個(gè)塑料包裝袋。在茫茫白雪中，一個(gè)孩子坐在臺(tái)階上，一手持包裝袋，一手持打火機(jī)，一臉興奮。我打燃了火機(jī)，一下子把塑料袋點(diǎn)燃了，頓時(shí)一股刺鼻味兒飄得老遠(yuǎn)，我一臉興奮地看著。一個(gè)比我大的孩子走了過(guò)來(lái)，她是姐姐的同學(xué)。她疑惑地看著我，好似要制止我，但我一臉興奮的在“縱火”并沒(méi)有注意。不知道是不是天意，還是樂(lè)極生悲，我的右手一個(gè)不注意燒傷了，手指火辣辣的疼，我把手指一下子插進(jìn)了手邊的雪堆里。那時(shí)我的第一反應(yīng)不是傷勢(shì)如何，竟是讓她把打火機(jī)藏起來(lái)。

　　我回小院后，外婆發(fā)現(xiàn)了我手指上的傷口，把藥拿出，細(xì)心地幫我擦拭。一邊抹藥還一邊數(shù)落我活該，手上卻越發(fā)輕柔了。當(dāng)時(shí)我只記得我哭喊著疼。

　　憶落

　　現(xiàn)在，憶起那些人，那些事，心被溫暖的包裹著。看著地上的石子，看著食指上留下的戰(zhàn)績(jī)，腦中不自覺(jué)地回想起兒時(shí)。記得，外婆擁著哭泣幼小的我，拍著我的后背說(shuō)我是她最小的外孫；記得，外婆幫我縫補(bǔ)著衣褲；記得，她的辛苦與慈愛(ài)。外婆，其實(shí)我懂你。因?yàn)槲矣浀媚恪?/p>

　　合上了泛黃的相冊(cè)，抱著它，嘴角一直掛著一絲笑……

“懂你”作文 3

　　記得第一次去學(xué)小提琴，似乎還是被你拉著去的。

　　那時(shí)的你，講了太多太多的道理，讓當(dāng)時(shí)的我十分迷茫，甚至于都不清楚你在說(shuō)什么，可到了最后，我還是努了努嘴，答應(yīng)了。

　　媽媽，我直到現(xiàn)在才真正懂你。

　　學(xué)琴之路一路走來(lái)，有高興，也有煩躁；有快樂(lè)，也有憂郁；有堅(jiān)持，也有短暫的放棄……

　　每當(dāng)枯燥的練琴生活讓我煩躁、憂郁的時(shí)候，你總會(huì)陪在我身邊，跟我聊天。興趣、品德、堅(jiān)持這幾個(gè)關(guān)鍵詞如涓涓細(xì)流一般，從你的話語(yǔ)里流淌出來(lái)，直到把我的煩躁、懈怠的內(nèi)心清洗得明鏡般透亮。你就是這樣陪著我走過(guò)了九個(gè)春夏秋冬，未來(lái)還將陪著我一直走下去。

　　打開(kāi)琴盒，撫摸著我的琴，感受著那微波般的木質(zhì)條紋的清新和淡雅，也正是這琴，勾起了我對(duì)過(guò)往的回憶。

　　考上六級(jí)以后，我進(jìn)入了一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)，與一些“同行”們一起練琴，來(lái)一起應(yīng)對(duì)接下來(lái)的表演。一開(kāi)始還比較順暢，譜子也挺簡(jiǎn)單，拉著拉著就熟了，自然不是很累。還經(jīng)常得到你的鼓勵(lì)和支持�？傻搅撕髞�(lái)，譜子越來(lái)越難 ，節(jié)奏也越來(lái)越快，可不知道為什么，我練琴的時(shí)間也正逐步減少，自然就覺(jué)得不太跟得上。一直這樣可不行啊，我心里急��！于是，我花了更多的時(shí)間去練琴。

　　心浮氣躁，自然無(wú)法練好，花再多的時(shí)間也無(wú)濟(jì)于事。媽媽觀察著我的狀態(tài)，卻從不對(duì)我失望。“加油呀，找節(jié)奏，知道了嗎？”那柔和卻又帶著不容置疑的堅(jiān)定的話語(yǔ)，時(shí)時(shí)在我耳邊響起，也正是這些話，支撐著我走了下去。

　　每次在家練琴，多則4個(gè)多小時(shí)，少則2小時(shí)左右。而每一次，媽媽都在旁邊鼓勵(lì)著我“加油，你一定可以練好的！”這么多的`時(shí)間里，究竟有多少是用媽媽的信念來(lái)支持的？難以計(jì)算。

　　每每放下琴，看看自己按弦的手，那指頭上，一道又一道，深深的、紅紅火火的“溝”，便是這堅(jiān)持的代價(jià)。再看看那持弓的手，大姆指的指尖都凹了下去，紅通通的，還帶著一些疼痛。每每看到這些，我都會(huì)自己質(zhì)問(wèn)自己：“有這個(gè)必要嗎？要付出如此多的苦和累，真的值嗎？”我的手，顫抖了。我真恨自己學(xué)了小提琴，這讓我喪失了多少自由玩耍的時(shí)間��！

　　聽(tīng)到琴聲戛然而止，媽媽停下忙碌的腳步，走到我身邊，拉起了我的手，輕輕撫摸著，目光里充滿憐惜，但下一刻又填滿了堅(jiān)定。你說(shuō)：“加油，不要放棄，一切都是值得的！”這些話讓看到了從前，在媽媽的監(jiān)督下，一步步地走，走了許久，才走到了這一步，其中的艱辛怕是難以令人想象。可我，走到了這一步！想到這兒，眼眶中竟有一些微光閃動(dòng)，“好，我堅(jiān)持！”

　　刻苦地練習(xí)，是上臺(tái)表演的基礎(chǔ)。次次練琴，媽媽的話總是回蕩在我耳邊，不斷的激勵(lì)我……不管手多酸，無(wú)論多累，我，堅(jiān)持了下來(lái)！

　　終于，在臺(tái)上，我們拉出了氣勢(shì)，抑揚(yáng)頓挫，極具感染力。掌聲響起，鞠躬之間時(shí)，向臺(tái)下看去，竟發(fā)現(xiàn)媽媽也在看著我。那一刻，四目相對(duì)，無(wú)需語(yǔ)言。

　　如今，我已考上了九級(jí)，而這一切，離不開(kāi)媽媽的督促與鼓勵(lì)；沒(méi)有你，我也不可能會(huì)有這樣的一份手藝。

　　原來(lái)你當(dāng)初逼我，是為了讓我有一技之長(zhǎng)，又通過(guò)這艱苦的歷程，來(lái)堅(jiān)韌我的品性……

　　母愛(ài)如此深沉。媽媽，我懂你了。

“懂你”作文 4

　　愛(ài)，是多么廣泛的一個(gè)字。卻包涵了很多。人都說(shuō)：“母愛(ài)似水柔和溫暖，父愛(ài)如山，威嚴(yán)沉深。多么偉大的愛(ài)我們又有誰(shuí)能報(bào)答的了呢？母愛(ài)就像雨后的彩虹，絢麗多彩，母愛(ài)就夏日的清風(fēng)，清涼陣陣，母愛(ài)就像墻頭的青藤，剪不斷，理不亂。它藏在母親的一舉一動(dòng)，如那樸素的話語(yǔ)中，它帶給我們的常常是心靈的震撼。

　　母愛(ài)如同那濃濃的咖啡！它散發(fā)著一種特殊的香味，喝第一口的感覺(jué)得沒(méi)有什么味道，喝第三口的覺(jué)得有些苦澀，直到喝到最后才品出它的甜��！這正如含蓄的母愛(ài)，它表露在母親的一言一行中，一句親切的問(wèn)候，一聲虛寒問(wèn)暖的話沒(méi)？而我卻熟視無(wú)睹。

　　媽媽的愛(ài)我的生命的源泉，他總是扶持我從跌倒站起，從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我遭遇時(shí)拍的時(shí)候�？偰艿玫綃寢尩陌参亢凸膭�(lì)。媽媽的愛(ài)烘干了我的淚，治好了我的心病，令我舍得感溫。

　　當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，他們無(wú)盡的呵護(hù)我們，當(dāng)我們嚶嚶學(xué)語(yǔ)時(shí)，她們總是那么的教導(dǎo)我，當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大時(shí)，成長(zhǎng)的足跡上總留下他們的片片叮嚀。父母總是孩子的第一任老師。在孩子跌倒后他們一定會(huì)毫不猶豫地伸出雙手來(lái)扶持我在孩子危險(xiǎn)的時(shí)候他們又會(huì)奮不顧身的展開(kāi)雙臂保護(hù)他，因此，他們老了以后我們一定要孝敬他們。

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這么一句話：理解父母的前提是懂得父母的一片愛(ài)心，報(bào)答父母的前提是理解父母的一片苦心！我理解母愛(ài)，更愛(ài)母親，但是我也愛(ài)父親。親情，不僅僅在父母與子女之間。

　　曾幾何時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了，滄海桑田；這個(gè)問(wèn)語(yǔ)，剎那問(wèn)，我的靈魂仿佛到了另一個(gè)世界，父母經(jīng)歷歲月變遷，相比之下，我們是滄海一栗，閱歷尚淺的我們，應(yīng)該聽(tīng)取父母的意見(jiàn)。曾幾何的，夕陽(yáng)西下，我看到了百鳥(niǎo)歸巢的溫馨畫面，一段暖暖升騰在我的胸膛，于是我急匆匆的白家跑去，我看到了家中升起的紅紅炊煙，看到了為我敞開(kāi)凱的大門，明亮的.門燈，一種叫做感動(dòng)液體從我的雙眼滑落，投盡了我所愛(ài)的這一方土地，于是我懂得了家事避風(fēng)的港灣，家是最溫暖的地方，曾幾何時(shí)我想長(zhǎng)大，母親的一個(gè)微笑時(shí)他為我付出的鼓勵(lì)，一頓午餐是她為我付出的汗水我連一個(gè)巴掌都是為我付出的疼痛，十幾年來(lái)，我只是懂得接受卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)付出的勤勞。

　　流光溢彩的鮮花，他們接受了陽(yáng)光的洗禮，細(xì)雨的滋潤(rùn)，付出了自己婀娜多姿的臉龐來(lái)點(diǎn)世界，高大偉岸的樹(shù)木，他們接受了人們的澆灌，鳥(niǎo)兒的祝福，付出了自己的夏天的綠茵來(lái)回報(bào)感恩著，潺潺的溪流，他們接受了雨水的恩賜，魚兒的舞蹈，付出了自己甘甜的血液來(lái)感謝造就，純潔無(wú)知的孩子，他們接受了父母的厚愛(ài)，付出了自己的學(xué)習(xí)成功來(lái)感恩父母的教育。。。。

　　從一歲，到十三歲，從出生到長(zhǎng)大，從一個(gè)小娃娃到一個(gè)少年，媽媽給了我無(wú)數(shù)的愛(ài)，不管是我做好吃的，買好玩的，還是罵我，甚至是打我，還有對(duì)我我的一次；拋棄；這一切都是出于對(duì)我的愛(ài)，那些，沉甸甸的愛(ài)。。這永遠(yuǎn)讓我們記在心里。

“懂你”作文 5

　　細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。——題記

　　你，一度讓我焦躁。

　　你，一度讓我憤怒。

　　你，一度讓我發(fā)狂。

　　窗外，樹(shù)靜了，風(fēng)停了，細(xì)沙也停了它忙碌的腳步。無(wú)人想打破這“門可羅雀”的寧?kù)o。而你卻……

　　我無(wú)語(yǔ)了，沉默了，因?yàn)槲抑荒芊�從。與其與你爭(zhēng)執(zhí)，不如我選擇放棄。

　　“你”，野蠻，一根筋，你說(shuō)到的事一定要做到，就算是強(qiáng)迫他人，那也無(wú)所謂。

　　“哎，算了，還是去晨跑，免得家里爆發(fā)世界大戰(zhàn)�！蔽乙荒槦o(wú)奈地說(shuō)道，臉上的微笑怎么也蕩漾不起來(lái)。我洗漱過(guò)后，便同你一起出發(fā)了。你在摩托車上，而我卻光腳，像個(gè)笨重的機(jī)械在后面緊緊地傻追著，我焦躁，卻只能沉默。我毫無(wú)選擇。

　　天亮了，我卻累了，在你一聲聲斥責(zé)下，我只能拖著沉重的身子繼續(xù)向前。汗珠打濕我的脊背，加重了我的負(fù)擔(dān)，我憤怒，卻只能沉默。我毫無(wú)選擇。小草伸著懶腰，準(zhǔn)備著舒放，而我卻倒下了，換來(lái)的`只是斥責(zé)，你叫我爬起來(lái)，你的面容是那樣嚴(yán)肅。我爬了起來(lái)，我發(fā)狂，卻只能在心里。

　　晨跑回到家后，我試著努力讀懂你。當(dāng)時(shí)的我，認(rèn)為那是幻想、空談，在我心里，你是一座大山，不，不是，山有再青的時(shí)候，而你卻沒(méi)有。讀懂你？可能嗎？

　　又是一天開(kāi)始了，沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨，只是我心中的雨一直沒(méi)停，總是下著，我在想：“你能那么早到嗎？應(yīng)該……能吧！”我焦躁著，卻也希望著。

　　一個(gè)看似認(rèn)真的早讀過(guò)去了。我獨(dú)自走在這寬闊的行道上，心里總嘀咕著：“怎么還沒(méi)到�。《伎斓绞程昧��！蔽乙徊讲降目拷�食堂，心也一步步的沉落了。剎那間，看到一個(gè)熟悉的背影，那是誰(shuí)？等我走近一看，忽然感覺(jué)有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的味道涌上心頭，是你，原來(lái)真的是你。

　　看到一身衣著素樸的你，我的心仿佛重新有了活力。當(dāng)我走近看你時(shí)，不，你的頭發(fā)蓬亂著，鞋上還貼著細(xì)小的泥土。當(dāng)時(shí)并沒(méi)有太在意，但后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，你是騎摩托車過(guò)來(lái)的，我哭了，眼淚刷刷地滾落下來(lái)，打濕了我的衣襟。我問(wèn)你，你什么也不說(shuō)。

　　你讓我驚喜，我的眼睛也突然閃亮，沉默的你才是偉大的。你用你沉默的偉岸打動(dòng)了我。

　　我努力讀懂了你——沉默，偉大。

　　窗外，黑沉沉的，我的心也灰淡淡的，一向以成績(jī)自豪的我，這次卻跌入了深淵。

　　回到家中，你的異樣眼神，你那冰涼的面孔，直接將我KO。我沮喪著，眼淚在眼眶里打滾。我原以為你會(huì)狠狠地斥責(zé)我，罵我。

　　而你卻沒(méi)有。你破天荒地安慰起我，是你心軟了嗎？不，不像，你的眼神充滿了溫柔，慈愛(ài)。你意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，發(fā)揮失常了嗎？你反省過(guò)嗎？為什么會(huì)這樣？下次有沒(méi)有信心考好呢？

　　你……放下姿態(tài)來(lái)安慰我。剎那間，勇氣涌上心頭，一句“我一定能行“脫口而出。

　　你，讓我感到了關(guān)懷的力量，我又讀懂了你一點(diǎn)——關(guān)懷，慈愛(ài)。

　　你——我的爸爸，謝謝你。

　　細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲，我讀懂了你的沉默、偉大，讀懂了你的關(guān)懷、慈愛(ài)。

“懂你”作文 6

　　我不懂，爸爸。

　　每個(gè)人都有自己的心結(jié)，我又何嘗不是。隨著歲月的流逝，心中越來(lái)越多的結(jié)都已經(jīng)打開(kāi)。但有一個(gè)結(jié)我始終打不開(kāi)——或許我不想，也不愿吧。

　　小時(shí)候，雖然爸爸在外地工作每年才回來(lái)一次。但是每周總要打三四個(gè)電話，不是詢問(wèn)我的身體健康狀況，就是過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況。每次的電話我總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快。每次和爸爸的通話是我記憶中最快樂(lè)也是我最期盼的事情�？粗鴦e的孩子和父母上街去公園，羨慕之余我更是每天掰著手指算什么時(shí)候過(guò)春節(jié)。我盼望春節(jié)的到來(lái)不是為了有新衣服穿，也不是為了有壓歲錢拿。在我來(lái)說(shuō)，爸爸的相貌是世界上最英俊的；爸爸的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的；爸爸的 雙手是世界上最溫柔的；爸爸的胸膛是世界上最溫暖、最安全的……只有到了春節(jié)我才可以看到、聽(tīng)到……哦，天底下最偉大的我的爸爸。

　　這樣的日子一直到我上中學(xué)！

　　這樣的快樂(lè)一直到我上中學(xué)！

　　我不知道這樣好的一個(gè)爸爸，為什么媽媽舍得離他而去呢？媽媽的走，帶走了我們?nèi)�家的快�?lè)。我只得跟著七八十歲的爺爺、奶奶生活。爸爸也不再像以前那樣頻頻的來(lái)電話。偶爾一次電話我要盼一個(gè)月甚至幾個(gè)月，而電話里的聲音也不像以前那樣的溫和，有時(shí)候隔著話筒，我甚至能聽(tīng)到火氣。漸漸地，我不再盼望接他的電話甚至不想再見(jiàn)到他。一次電話讓我和父親之間的漸濃漸烈的對(duì)立白日化。我也不清楚是為了什么了。只是覺(jué)得很委屈很傷心，說(shuō)著說(shuō)著，我無(wú)意的沖著電話那端的爸爸說(shuō)：“媽媽不要我，媽媽不要你，是不是你也不要我？”電話那端的人頓時(shí)沉默，隔了片刻（好象幾個(gè)世紀(jì)一般），一句“孩子，你不懂！”接下來(lái)就是電話掛線的嘟嘟聲。

　　好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間爸爸沒(méi)有打電話了。

　　好久好久我也沒(méi)有給他打電話了。

　　春節(jié)到了——

　　20xx年的.春節(jié)來(lái)到了——

　　很早我就上床睡覺(jué)了。醒來(lái)看到客廳有燈光，聽(tīng)到客廳有聲音。我輕輕起床，隔著客廳的門，爺爺和爸爸說(shuō)話的聲音清晰可聞。

　　“孩子他爸，你準(zhǔn)備就這樣？”

　　“還能怎么樣？都這樣了，現(xiàn)在我別的也不去考慮了，只是小斌這孩子……哎——”

　　“孩子還小，他會(huì)懂的�！�

　　“現(xiàn)在在外面找工作很難呀�！�

　　“還是回來(lái)在家附近找個(gè)工作吧，既離家近，又……”

　　“談何容易呀。小斌他上學(xué)的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)……哎，只能怪我自己無(wú)能呀，讓孩子受苦了！……現(xiàn)在賺錢太難了，為了掙錢，我現(xiàn)在的心情差了；為了省錢，我現(xiàn)在電話少了……可——哎！”

　　我輕輕擦拭兩頰的熱淚�；氐阶约旱姆块g。打開(kāi)電視。滿文軍的“……把愛(ài)全給了我，把世界給了我……”在我的房間回旋、在我的心海撞擊。

　　爸爸，我懂了！

　　我懂了，爸爸！

　　評(píng)語(yǔ)：

　　本文是在市高中生征文比賽中獲得一等獎(jiǎng)的一篇作文。本文作者以自己的親身經(jīng)歷訴說(shuō)了自己的辛酸以及對(duì)父親不理解到理解、不懂到懂的過(guò)程。全文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，但是情真意切，打動(dòng)了所有的評(píng)委。特別本文的結(jié)構(gòu)十分獨(dú)特。

“懂你”作文 7

　　像是一壺濁酒燒開(kāi)一抹芳華，像是一滴清淚暈開(kāi)一片冰心，又像是一縷炊煙裊開(kāi)一段情誼，心中的感覺(jué)從無(wú)知到懂你，綿延不斷，如絲如縷。（詩(shī)一般的語(yǔ)言，讓人眼前一亮，耳目一新）

　　還記得小時(shí)候的我，很貪戀你那寬闊的肩膀，每每傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)西下，走在城市道路的兩旁，我總是囔囔著喊累，要坐在你的肩頭上。那時(shí)，你總是用你那粗糙的雙手捏捏我的臉蛋，（“捏捏”用得好，一下子勾起人們的回憶，童年時(shí)在大人的寵愛(ài)下，無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫地生活）隨即待我坐穩(wěn)后，走在路上。

　　你用你那強(qiáng)壯有力的膀臂緊緊環(huán)住我不安分亂舞動(dòng)的雙腳。于是我悠哉地坐在你肩上，享受著黃昏時(shí)刻，晝與夜的羽翼籠罩大地，看著如甜橙在西柚汁里沉淀浮動(dòng)，聽(tīng)著你輕聲哼唱著自編的小調(diào)，感到格外愜意。

　　快到家門口時(shí)，我興奮地向遠(yuǎn)處的炫耀著，笑得呲牙咧嘴，亂舞著雙手?jǐn)[出“V”字型，想讓分享我的快樂(lè)。不料，母親沉下臉，呵斥我的不懂事：“你爸工作一天了，不累嗎？”

　　我半信半疑地看著你，你卻揚(yáng)起嘴角的弧度，沖我擠擠眼，擺擺手，搖搖頭。

　　哦，原來(lái)你不累的，我沖著母親做了個(gè)鬼臉，一下子跑開(kāi)了。

　　次日，我依舊沒(méi)心沒(méi)肺地霸占著你的肩膀，聽(tīng)著你走路細(xì)碎的腳步聲，我玩心大起的將一只手放在背后，在空中有一下沒(méi)一下地劃出一道道優(yōu)美的弧線，憑空想象著坐在馬背上，大喊著“駕駕駕”。猛地，我的腦海里浮現(xiàn)出前日母親的話語(yǔ)，我求證似的問(wèn)你：“爸，你累嗎？”而你仰起頭，擠出一絲微笑：“不累�！笨赡悴恢�道，滲透在你額頭的滴滴汗水已向我無(wú)言地訴說(shuō)了一切。那刻，我有點(diǎn)懂又有點(diǎn)不懂，心中有股暖流在蔓延開(kāi)來(lái)。

　　的夜晚，寒風(fēng)像是一匹脫韁的野馬，發(fā)了瘋似的呼嘯著，怒吼著，打在窗戶上“吱吱”作響。（生動(dòng)形象的比喻，再現(xiàn)那寒冷的一夜，就在這個(gè)夜晚，在“我”的心中上升到一個(gè)無(wú)人企及的高度）你有點(diǎn)感冒，時(shí)不時(shí)咳嗽幾聲，劃破里屋的寧?kù)o。我蜷縮著身子，裹緊了棉被，支吾道：“我冷�！彪S后只聽(tīng)見(jiàn)“哦”的`一聲和你踩在地板上發(fā)出的一陣窸窣聲向我走近。我的身上被添上了一條被子，頓感溫暖。腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，睡眼朦朧中，我發(fā)現(xiàn)你只穿了件單薄的襯衣，不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)你那更加頻繁的咳嗽聲一聲高比一聲。那一剎那間，我讀懂了你，心中的暖流汩汩流出。那夜，我在你一聲聲強(qiáng)而有力的咳嗽聲中安然睡去。

　　日月的足音，的腳步，攜不去的是你對(duì)我的愛(ài)。如今，我已不再是那個(gè)不諳世事的小孩，開(kāi)始慢慢懂你，懂你默默付出的愛(ài)。

　　簡(jiǎn)評(píng)：小作者的語(yǔ)言功底非常扎實(shí)，善用比喻，善用細(xì)節(jié)。如果說(shuō)結(jié)構(gòu)是骨架，那么語(yǔ)言則是血與肉。也就是說(shuō)，即便有結(jié)構(gòu)，那也是瘦骨嶙峋，無(wú)法勾起人的無(wú)限美感。一篇文章要想豐滿，要想有血有肉，就必須在語(yǔ)言上下功夫。此外，慢慢懂你的是一個(gè)過(guò)程，我們不僅要寫出“你”的指向，而且要體現(xiàn)出“慢慢”這一要點(diǎn)。這方面，小作者亦做得非常好，值得學(xué)習(xí)與借鑒。

“懂你”作文 8

　　自從出生就與母親沒(méi)有過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的分離，但我覺(jué)得與母親之間的距離很遠(yuǎn)。看著別人的母親對(duì)孩子親吻，孩子對(duì)母親撒嬌那種幸福的感覺(jué)我從未有過(guò)。我有過(guò)的只是嚴(yán)厲的教誨與批批評(píng)。于是，心中萌生了一個(gè)疑問(wèn)：媽媽到底愛(ài)我嗎？我曾不只一次的問(wèn)自己，感覺(jué)告訴我：天下沒(méi)有不愛(ài)兒女的父母！我想媽媽還是愛(ài)我的，只是不善于表達(dá)罷了！但直到上了初中一年級(jí)我才知道我想的完全錯(cuò)了。

　　剛上初中那會(huì)兒住校，一連兩個(gè)得期才回家，真受不了，學(xué)校的飯難吃得要命，睡得更甭提了。才上了5天我就想家了，別的同學(xué)想家就哭了，我也哭了。于是我想了個(gè)“妙招”。我哭著找到了班主任，抽泣著說(shuō)：“老師我頭痛，我想請(qǐng)假出去看病。”老師看我那樣就批準(zhǔn)了。我高興的跑回家了，我想媽媽一定很高興見(jiàn)到我。

　　到了家門口我看見(jiàn)媽媽在院子里干活，就大聲喊了一聲“媽”，媽回頭看見(jiàn)我，笑了。說(shuō)“回來(lái)了”，我“嗯”了一聲。從沒(méi)見(jiàn)媽笑得這么開(kāi)心過(guò)，我也樂(lè)了。不一會(huì)媽問(wèn)我“今兒，怎么回來(lái)了，也沒(méi)到星期天呀？”我自豪的把我想的`“妙招”告訴了她，我以為她會(huì)夸我聰明，可誰(shuí)知她又緊鎖雙眉嚴(yán)厲地瞪著我說(shuō)：“快回你的學(xué)校去，幾天沒(méi)見(jiàn)你倒學(xué)會(huì)說(shuō)謊了。”我看媽那樣對(duì)我，我也生氣了。大聲嚷道：“我想家了，請(qǐng)假回來(lái)看看，招誰(shuí)惹誰(shuí)了，竟這樣怪我，十多年了總這樣怪我，我怪誰(shuí)去�！眿尭�生氣了，說(shuō)：“你到底去不去？”“不去，不去就不去，看你把我怎么著”。只見(jiàn)媽拿了一條很粗很長(zhǎng)的棍子，狠狠地嘲我打來(lái)，“啊哎，”我沒(méi)有逃，我為什么要逃？站在那兒頂著她一落千丈次次重重地打，無(wú)數(shù)次的我沒(méi)有倒下，但這次心碎了，她可能要把我打死吧！看她兇狠的樣子，看她用力打的樣子，我的淚水泉涌般流出來(lái)，心想著什么“天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母”，什么“打在兒身痛在娘心”，她心痛嗎？她愛(ài)我嗎？我怨恨著，坐在冰涼的地板上，但我的心更涼，更寒。她坐在凳子上生氣，一會(huì)兒她又說(shuō)“還不走，還想再挨一次打嗎？”不爭(zhēng)氣的淚水劃過(guò)面頰，本來(lái)想在她面前流淚，她的無(wú)情讓我心碎。

　　天色已很晚了，一向怕黑的我沖進(jìn)夜幕，今夜，天特別黑，特別冷，還在下著小雨，雨水打濕我的衣服，打痛我的傷口，但心最痛，我移動(dòng)著沉重的步子，仰望天空，天在哭，我在哭。“家在何處？”盡情地喊叫，撕聲裂肺，也許在喉嚨沙啞的那一刻，一切痛苦和心傷都將隨黑夜一去不復(fù)返，天快亮了，我又回到了學(xué)校，轉(zhuǎn)了風(fēng)雨一程，我得到了什么？！從那以后，不管在外多久，都不在想家。

　　事隔三年，我順利考上了高中，在離家的前一晚上爸爸又與我說(shuō)起此事，他說(shuō)“那次打完你后，你媽也很后悔，她讓我偷偷跟在你身后，害怕你有什么事，走時(shí)再三叮囑，一定要親眼看你進(jìn)入校門，當(dāng)我看你平安入校返回時(shí)，你媽已經(jīng)哭成淚人，兩眼紅漲，像被人打過(guò)，她還說(shuō)她在你心中一定是緊不稱職的母親，你一定恨死也了。”爸爸說(shuō)到那我就淚流滿面而聽(tīng)不下去了，我真恨這三年中處處與媽媽為敵了。在那一剎那間懂了母親，母親是愛(ài)我的，母親的做法看似無(wú)情，卻有深情。

　　對(duì)不起母親，永遠(yuǎn)愛(ài)你，愿接受你深沉的愛(ài)。

“懂你”作文 9

　　若問(wèn)這世間誰(shuí)最懂你？首先是親人，然后是朋友。而在親人中，最懂你的莫過(guò)于父母了。

　　可是，對(duì)于父母，你又了解多少呢？

　　爸爸，我懂您

　　10月27日，這一天是爸爸的生日，可是，爸爸的生日總是在工作中度過(guò)，總是被親人忘卻。每年，每月，每天，他都默默的挑起了家的重?fù)?dān)。十六年前，我們脫離了那個(gè)的家庭，這是由于分家的緣故，爸爸有三個(gè)哥哥，他們都到了一些財(cái)產(chǎn)，雖說(shuō)不多，但也并非是一無(wú)所獲。而爸爸呢，可以說(shuō)是凈身出戶，爸爸媽媽當(dāng)時(shí)還帶著只有五歲的姐姐，又懷了我，為了不讓我和姐姐上學(xué)時(shí)跑太多的路，爸爸媽媽在離奶奶家不遠(yuǎn)的山上蓋了一棟房子，一直生活到現(xiàn)在……

　　今年的10月27日，是爸爸的生日，過(guò)了這一天，爸爸就四十五歲了。本來(lái)是想給爸爸慶賀生日的，結(jié)果，在這僅有的24小時(shí)中，我卻沒(méi)怎么和爸爸說(shuō)話：晚上，爸爸要上班，見(jiàn)不著，沒(méi)辦法；白天，因?yàn)橐煌砩系膭趧?dòng)，爸爸太累，不忍心去打擾他，結(jié)果，又沒(méi)辦成。這一天我們只說(shuō)了三句話：“早上好！”、“生日快樂(lè)！”、“晚安！”。本想給爸爸剪個(gè)雞蛋，但我做好時(shí)才發(fā)現(xiàn)——爸爸已經(jīng)走了。以前，我趁爸爸不在家時(shí)，總會(huì)自己溜進(jìn)廚房練習(xí)，但總會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽老說(shuō)我給自己“開(kāi)小灶”，而且，我的成果都被媽媽吃了，我也不知道自己做得怎么樣�？墒钦l(shuí)又知道，我這是為了給爸爸過(guò)生日做的。小時(shí)候，我吃過(guò)我吃過(guò)媽媽溫柔的手包的餃子，吃過(guò)爸爸那有力的手搟的面條。而媽媽吃過(guò)我為她做的蛋炒飯，但是，爸爸卻沒(méi)有品嘗過(guò)我為他做的美食，盡管，它并不算美食，但是，它包含著我的心。

　　爸爸，您每日在外辛苦，其實(shí)我懂；您每日想宣泄心靈疲憊的心情，其實(shí)我懂。對(duì)于您，我一直都懂。

　　媽媽，我懂您

　　好幾次，我都被哭聲驚醒，我尋著聲源找去，發(fā)現(xiàn)了您——媽媽。以前，我不知道您為什么哭泣，我想，也許是受不了又是養(yǎng)魚又是顧家這個(gè)重?fù)?dān)，也許是前幾日因?yàn)轲B(yǎng)魚問(wèn)題與爸爸吵架心中的委屈，但是，那日以后，我全都知道了：這哭聲，為了我。

　　在前幾星期，我沒(méi)開(kāi)了本學(xué)期的.第一次家長(zhǎng)會(huì)，媽媽來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我一點(diǎn)也不吃驚，以為，爸爸還要上班。在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，媽媽與同學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始于兩點(diǎn)十分，我和媽媽在兩點(diǎn)就進(jìn)了班，而其他同學(xué)的家長(zhǎng)也魚貫而入，找到自己孩子的位置坐下。因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始，媽媽索性翻開(kāi)我早就放在桌上的月考試卷。當(dāng)媽媽看到我的語(yǔ)文作文時(shí)，我馬上出手去搶，媽媽是個(gè)多愁善感的人，更何況這是寫的媽媽，讓她看了，一定會(huì)哭的。媽媽見(jiàn)我搶了卷子，說(shuō)：“你讓不讓我看？不讓我看我現(xiàn)在就走，以后也不來(lái)了。”我只好把卷子還她，幾分鐘后，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，把臉轉(zhuǎn)向我，事實(shí)果然不出所料，她真的哭了，她說(shuō)：“這就是你不讓我看的原因？”我的眼睛濕潤(rùn)了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去，用紙拭干眼淚，老師來(lái)了。我們學(xué)生站在后面，我好幾次去看媽媽，發(fā)現(xiàn)她都在看我，好像在想些什么。

　　今天，我有打開(kāi)了那張卷子；又讀了那篇作文；又想起了媽媽的淚。但是那淚不同以往，它充滿了甜蜜、滿足和欣慰，也許以后我回想起那日的淚，會(huì)比今日更懂，回想起爸爸的艱辛，會(huì)更加珍惜。

　　爸爸，媽媽，其實(shí)我真的一直都很懂你們。

“懂你”作文 10

　　孩提時(shí)代，我不懂父親的深愛(ài)。

　　每天從幼兒園回來(lái)，父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一見(jiàn)到我，趕忙快步跑上前來(lái)，他帶著滿面笑容，慢慢蹲下身子，張開(kāi)那強(qiáng)壯有力的雙臂，將我“狠狠”地?fù)г趹阎�，似乎我是他的一個(gè)失而復(fù)得的寶貝。他熱情地親著我的臉頰，而我總會(huì)被他那堅(jiān)硬的胡須所刺痛，以至于使出吃奶的力氣，硬生生地將他推開(kāi)，“哼”了一聲，扭頭就走，對(duì)父親充滿了不滿。而這時(shí)父親便有些尷尬地站在我身后，繼而會(huì)爽朗的哈哈大笑。那笑聲似乎飄滿了我整個(gè)的三年的幼兒園時(shí)期。笑什么笑，扎疼了別人還那么高興，父親那份生長(zhǎng)在胡須上的深愛(ài)是孩提時(shí)代的我所不懂的。

　　幼年時(shí)代，我不懂父親的嚴(yán)厲。

　　為了一場(chǎng)演出，我每晚都努力練琴。練習(xí)的曲子里有一段比較難的顫音，我卻總是練習(xí)不好，不是彈奏速度太快含糊不清，就是彈奏力度太大手指僵硬。這時(shí)，父親便會(huì)拿出節(jié)拍器，坐我身邊一遍又一遍地示范著這段顫音，并且不厭其煩地手把手教我。每一個(gè)練琴的日子，“再練！”是他說(shuō)的兩個(gè)簡(jiǎn)短的'字，鏗鏘有力，毋容置疑。我便不敢有絲毫懈怠，挺直腰板，一個(gè)音符一個(gè)音符認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。額頭出汗了，腰背酸痛了，手指僵硬了，但在父親嚴(yán)厲的教導(dǎo)下，只得堅(jiān)持練習(xí)，直至完全掌握那段顫音。那兩個(gè)字每每讓我對(duì)他充滿了怨恨，父親那份掛在嘴邊的簡(jiǎn)短卻嚴(yán)厲的愛(ài)是幼年時(shí)的我所不懂的。

　　青春時(shí)代，慢慢地我懂了……

　　父親帶我去看電影，我又蹦又跳的崴了腳。父親跑上前來(lái)急切地問(wèn)道：“怎么樣，這里疼嗎？”但我認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要父親的照料。于是說(shuō)：“沒(méi)事。”怕別人看見(jiàn)笑話我便掙脫他，站起身來(lái)裝作沒(méi)事似的往前走，但腳下如針扎般疼痛難忍。父親便在一旁也裝作漫不經(jīng)心的用力地?cái)v扶著我……曾幾何時(shí)，覺(jué)得自己羽翼漸豐便開(kāi)始疏遠(yuǎn)他，但父親眼神中的關(guān)切卻一如既往，送我上學(xué)，陪我游戲，伴我回家，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)愛(ài)著我�！扳忊忊彙�…”忽然一陣急促的車鈴聲在耳邊想起，他不由分說(shuō)地上前一步，如一面堅(jiān)實(shí)的墻壁擋在我面前。我被這突如其來(lái)的變故驚呆了，只見(jiàn)一輛自行車如一匹脫了僵的野馬從父親面前飛馳而過(guò)。顧不得平復(fù)不安的心情，父親回轉(zhuǎn)身來(lái)，上下打量著我，似乎是怕那一刻我會(huì)從他身邊飛了一樣。頓時(shí)我的心里五味雜陳，我慢慢地伸出雙手，緊緊地抓住他的臂彎，他攙扶著我避讓路上來(lái)往穿梭的車輛人群，繞過(guò)腳下凹凸不平的坑坑洼洼。我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)蒼老了許多，歲月的流逝已經(jīng)在他的額頭上留下了痕跡。他的身材仍然魁梧，步伐仍然矯健，但他此刻卻是汗流浹背，氣喘吁吁。我從他的眼神里看到了那份熟悉的堅(jiān)定，從他的臂彎上感受到了那份堅(jiān)定的力量。我的眼睛竟?jié)駶?rùn)了。慢慢地，我懂了。我懂了他對(duì)我的所有的良苦用心。

　　父親節(jié)即將來(lái)臨，請(qǐng)我用這份懂得，向愛(ài)我的父親致敬。

“懂你”作文 11

　　多想告訴你,其實(shí)你一直都是我的奇跡，多想靠近你，告訴你我心里一直都懂你。是的，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都想對(duì)你說(shuō)，媽媽，女兒真的懂你。

　　一直都懂你，愛(ài)我，不是因?yàn)槲液芎�，這世間比我好的人有很多；愛(ài)我，不是因?yàn)槲冶葎e人聰明，這世間比我聰明的人多的數(shù)不清；愛(ài)我，只因?yàn)槲沂悄愕呐畠海�因�(yàn)樵谀愕难劾镏挥形沂亲蠲赖�。媽媽呀，你的�?ài)，我懂。

　　一直懂你，你像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。你輕輕的腳步和嘮叨的聲音，洋溢著溫馨和幸福，時(shí)刻溫暖我的心窩。親愛(ài)的媽媽，盡管我粗暴地對(duì)待你無(wú)言的愛(ài)，但你卻沒(méi)有絲毫的怨言，一如既往的呵護(hù)我，給我深深的關(guān)懷。在成長(zhǎng)的道路上，有你的愛(ài)相伴，我倍感溫暖。你是我生命中最值得珍藏的一本書，是你教會(huì)我如何做人。媽媽呀，你對(duì)我的愛(ài)，我懂。

　　一直懂你，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，每當(dāng)我迷茫的時(shí)候，總是你在第一時(shí)間找我談話，和我聊天，告訴我好多好多名人的`故事，盡管我不是很懂，但我知道，你是在給我指明方向，在及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤。每當(dāng)我遇到挫折，受到刺激，偷偷哭泣時(shí)，又是你給我勇氣，給我力量，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己。每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績(jī)沾沾自喜時(shí)，又是你告訴我要學(xué)會(huì)虛心，學(xué)會(huì)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，使我不迷失方向，不那么驕傲自大。媽媽呀，你對(duì)我的愛(ài)，我懂。

　　一直都懂你，在每一個(gè)上學(xué)的清晨，你都像是我的鬧鐘，不厭其煩的把我喚起，任憑我賴床時(shí)對(duì)你一句句惡言相對(duì)，而你卻裝作什么都沒(méi)聽(tīng)到，只是耐心的喊我起床。你用你那滿是老繭的手為我早早的接好洗臉?biāo)�。不管春夏秋冬，你總是早早的為我精心�?zhǔn)備早餐，碗里總是盛著我最愛(ài)吃的溫度適中的飯菜。而你自己卻帶著滿足的微笑看著我吃，你看的那么開(kāi)心，那么滿足。媽媽呀，你對(duì)我的愛(ài)，我懂。

　　在我生病的夜晚，不管你白天有多累，總是要陪伴著我，像保護(hù)神一樣驅(qū)趕我身上的病魔。由于你不辭勞苦的為我為守護(hù)著，我的病好了，而你卻在不知不覺(jué)中熬夜熬出了黑眼圈，當(dāng)我心疼的看著你時(shí)，你卻笑著對(duì)我說(shuō)這樣更好看。記得有一次，在臨近考試的時(shí)候，由于我的腳在上體育課時(shí)不小心扭傷，老爸不在家，為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，你除了天天替我按摩腳，還要天天背著比你還要重的我樓上樓下不停的跑著，盡管步履維艱的背著我，但你卻毫不顧及自己的身體，還總怕把我摔下來(lái)，不停的問(wèn)我有沒(méi)有事。媽媽呀，你對(duì)我的愛(ài)，我懂。

　　一直都懂你，你對(duì)我的愛(ài)，并不是讓我出人頭地，光宗耀祖，你更不需要我長(zhǎng)大后報(bào)答你的愛(ài)。你只是希望我快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。媽媽呀，你對(duì)我的愛(ài)，我懂。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。你就這樣無(wú)聲無(wú)息的把你的愛(ài)全部給我，讓我一天天長(zhǎng)大，有了你的愛(ài)，我連呼吸都覺(jué)得如此美麗，此時(shí)的我好幸福。媽媽，女兒真的懂你。

“懂你”作文 12

　　院子里飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，翅膀撲棱著飛到了離我不遠(yuǎn)的一棵牡丹旁，哀哀地叫著，很是凄慘，像是被打傷才飛進(jìn)來(lái)的。我將它放在窗臺(tái)上，準(zhǔn)備去拿藥包扎一下�？僧�(dāng)我出來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)沒(méi)有了蹤影。哎，它還是不懂我對(duì)它的愛(ài)！

　　正在沉思中，父親走了進(jìn)來(lái)，望著父親嚴(yán)肅的表情，我思緒萬(wàn)千：你出生在一個(gè)缺少浪漫的灰色年代，一個(gè)黯淡而不見(jiàn)生動(dòng)的枯燥歲月。大概與那個(gè)時(shí)代的精神面貌與你的自身閱歷有關(guān)，你很穩(wěn)重內(nèi)斂，不喜歡我的囂張、我的任性，并且教我：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,要我做到未雨綢繆�？墒悄悴恢�道這樣做使我很累，過(guò)程及結(jié)果都已經(jīng)預(yù)測(cè)好了，安穩(wěn)地讓我覺(jué)得一切都很程序化。

　　你對(duì)我期望很高，給了我一雙沉重的翅膀，讓我像一只孤獨(dú)的大雁，疲憊地飛翔。我必須為此放棄我本應(yīng)該擁有的激情與活力。有一次我看見(jiàn)了這樣一句話：青春的無(wú)暇與無(wú)邪，就在于它的一去而不復(fù)返，可遇而不可求，我才意識(shí)到：不知不覺(jué)中，我已經(jīng)背離了青春的道路，背離了我的夢(mèng)想。

　　你學(xué)問(wèn)高，總喜歡說(shuō)一大堆富有哲理的話來(lái)教育我。告訴我不懂一件事就不要說(shuō)它沒(méi)道理，告訴我不論受多大委屈都得退一步海闊天空可是我真的'不喜歡這種處事論調(diào)，真的。

　　我記起了一些童年往事：你讓我騎在你的肩上去看馬戲買很多很多的小本子讓我一筆一劃地練字，灰蒙蒙的雨天帶我去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方爬山。你認(rèn)為這樣可以使我高興，可以使我擁有一個(gè)值得回憶的童年�？墒悄銋s從來(lái)不知道，我不喜歡看馬戲，更討厭爬山，相比之下，我更喜歡和小朋友們?cè)谝黄鹱杂勺栽诘劓覒蛲嫠！?/p>

　　傷痛產(chǎn)生了不可磨滅的印象：當(dāng)我抓住小雛雞發(fā)出得意的笑聲時(shí)，當(dāng)我突發(fā)奇想把花衣服剪破時(shí)，當(dāng)我把筆丟下去堆雪娃娃時(shí)，當(dāng)我不聽(tīng)話被關(guān)進(jìn)黑屋子時(shí)，我都會(huì)毫不客氣地挨一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的教訓(xùn)。于是，我會(huì)覺(jué)得自己很委屈，傷心比那個(gè)屈原還多，眼淚比那個(gè)南唐后主還要向東流。每次我都渴望你來(lái)向我解釋，哪怕是用惡狠狠的語(yǔ)氣�？墒牵�我一次又一次地失望。

　　我很想鼓起勇氣對(duì)你說(shuō)：如果沒(méi)有你的束縛，我依然可以不改變初衷；如果沒(méi)有你的導(dǎo)航，我依然可以不埋葬向往……我總覺(jué)得：我們之間有條河，我在這邊，而你你卻在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那邊！

　　可是有一天，我翻你的抽屜，發(fā)現(xiàn)那里面堆滿了我大大小小的照片，錯(cuò)落而有致地占去了抽屜一多半的位置。那里還有一張我們的合影：你抱著幼小的我，那張英俊朝氣的臉上洋溢著幸福的味道，很美，很美……

　　望著那些照片，我佇立了好久，突然間明白：我就是你的希望你的夢(mèng)想，就像去看海是我的夢(mèng)想一樣，我們都在很努力地去實(shí)現(xiàn)，只不過(guò)，我沒(méi)有站在你的角度去替你想想。這時(shí)，我才知道，對(duì)岸的不是你，你是為我擺渡的。因?yàn)橛辛四�，我懂得了不要欺�?fù)弱小，懂得了一針一線來(lái)之不易，懂得了堅(jiān)持，懂得了忍耐，懂得了在無(wú)聲中自我反省。如果沒(méi)有你，就等于迷失世界的方向！

　　昨天泡的菊花茶還在，透明的杯子里，幾朵很美很美的菊花漂浮著，話沒(méi)有昨天那么鮮艷，可依然散發(fā)出淡淡的芳香：原來(lái)，愛(ài)無(wú)需什么海誓山盟，無(wú)需什么春花秋月。愛(ài)，不需要太多的語(yǔ)言，平凡的往往真實(shí)，平淡的往往永恒—你的愛(ài)，我終于懂了！

“懂你”作文 13

　　孩子，早上把你送進(jìn)幼兒園，我的心止不住的痛，我不知道該如何表達(dá)自己的那份痛，但是我的寶貝，媽媽要說(shuō)，我懂你，我的寶貝。

　　前日把你送到幼兒園門口，如論如何你都不進(jìn)，可是，你說(shuō)你的茶還沒(méi)喝呢，你說(shuō)你的書包忘記帶了，可是我的孩子我知道你在找借口，就是不想去幼兒園，無(wú)論我怎么勸，你就是聽(tīng)不進(jìn)去，你在幼兒園門口撕心裂肺地哭，引來(lái)所有送孩子的家長(zhǎng)和路人一陣觀看，我實(shí)在不忍心把你從車上撕下來(lái)，所以盡管媽媽那天也開(kāi)始上班了，我還是默認(rèn)了你，就帶你去跟媽媽開(kāi)會(huì)，還好，那天你表現(xiàn)得不錯(cuò)，并且你答應(yīng)媽媽第二天一定去幼兒園，我也就相信了你。

　　就在昨天早上，媽媽要上班了，因?yàn)閶寢尩膶W(xué)生今天報(bào)到，媽媽不能帶你也沒(méi)有時(shí)間再顧及你，于是讓你兌現(xiàn)昨天的承諾再去幼兒園，可是你矢口否認(rèn)，說(shuō)那是媽媽說(shuō)的話。臨出門前，你偷偷地把書包藏了起來(lái)，我裝作沒(méi)看見(jiàn)，于是就不帶書包，你也就高高興興地跟著我出了門�？墒钱�(dāng)我把你送到幼兒園，你有著和昨日一樣的痛哭流涕，和昨日一樣地找著各種理由，你撕心裂肺地哭喊簡(jiǎn)直是讓我再一次行了惻隱之心，可是我的孩子，不可以，這才剛剛開(kāi)始，時(shí)間還長(zhǎng)著呢，縱容你第一次，你便會(huì)有第二次，或許會(huì)有第三次，給你講道理你怎么聽(tīng)不懂呢？我的孩子，你得學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，總躲在媽媽的翅膀下怎么可以。媽媽愛(ài)你，可是媽媽想給你更為廣闊的成長(zhǎng)空間。于是媽媽狠著心連拉帶扯地把你送進(jìn)了班。交給熱心的老師，我便迅速離去了。

　　今天早上，再去送你，本來(lái)以為你會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地去，因?yàn)樽蛱旖幽愕臅r(shí)候，你的老師夸獎(jiǎng)你在學(xué)校表現(xiàn)很好，而且你在玩滑滑梯的時(shí)候也高高興興地告訴媽媽明天你會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)上學(xué)，可是，我的孩子，早上還沒(méi)出門，你就已經(jīng)開(kāi)始哭了，躲到床上不下來(lái)，打了你兩巴掌，疼在你身，痛在媽媽的心窩，媽媽抱著你心里萬(wàn)般地難受。你說(shuō)你餓了，其實(shí)你剛剛吃了雞蛋，你說(shuō)你還想吃，而且到學(xué)校相反的方向吃，我知道，我親愛(ài)的寶貝，你又在為不去幼兒園找各種理由了，這可不是個(gè)好現(xiàn)象，媽媽的心亂作一團(tuán)，其實(shí)我懂你，我親愛(ài)的'寶貝，你就是不想去幼兒園，想永遠(yuǎn)呆在媽媽的身邊對(duì)嗎？可是這樣怎么行呢？媽媽愛(ài)你，但你不能永遠(yuǎn)守候在媽媽的身邊；媽媽愛(ài)你，希望寶貝更加快樂(lè)地長(zhǎng)大；媽媽愛(ài)你，希望寶貝除了媽媽可以享受到來(lái)自更多人的關(guān)愛(ài)；媽媽愛(ài)你，希望你更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、懂事；而且媽媽還要上班，媽媽哪兒有那么多的時(shí)間去照顧你呢？

　　懂你，我的寶貝，臨走時(shí)，你抱著我的脖子，說(shuō)還想給媽媽說(shuō)句話，其實(shí)我知道你是又在找理由拖延時(shí)間了。于是我狠狠心，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，知道你的老師會(huì)抱著你為你擦去眼淚，而且對(duì)你會(huì)像我對(duì)你一樣的好，知道媽媽走后你還會(huì)像昨天一樣開(kāi)心地度過(guò)這一天，想到這里，媽媽痛著的心算是有了些許安慰�？墒�，我的寶貝，你懂媽媽嗎？我想你慢慢會(huì)懂的。

　　【后記】孩子總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，不能永遠(yuǎn)躲在媽媽的翅膀下，所以，盡管心里很痛，但依然選擇了做個(gè)狠心媽媽，希望孩子懂得媽媽的良苦用心，也希望孩子快點(diǎn)融入幼兒園的集體生活，更期待著他日孩子還能夠像從前一樣開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)幼兒園。

“懂你”作文 14

　　“你好煩啊，別說(shuō)了！”只聽(tīng)“咚”的一聲，他破門而出，只留下母親，望著那扇支離破碎的門，呆呆的想著：

　　其實(shí)，我也沒(méi)有說(shuō)什么啊，只是提醒他天冷了，不能再穿的那么單薄了，只是說(shuō)著說(shuō)著說(shuō)到了他的學(xué)習(xí)，只是想讓他不要那么的任性而已，這也有錯(cuò)嗎？

　　他破門而出之后，他也邊走邊想：

　　媽媽她變得越來(lái)越來(lái)煩了，天天嘟囔著我學(xué)習(xí)，吃個(gè)飯嘴也不閑著，唉，飯也沒(méi)吃好，還生了一肚子的氣，她天天就不能換個(gè)話題，天天說(shuō)學(xué)習(xí)，天天說(shuō)學(xué)習(xí)，煩死了！

　　母親慢慢坐下，回想著剛才的情景，為什么啊？為什么他不理解我的苦心呢？我只是想讓他好好學(xué)習(xí)，上個(gè)好學(xué)校，畢業(yè)后有個(gè)好工作，難道這也有錯(cuò)嗎？

　　另一瞬間，母親突然想到，他的飯只吃了一半，他吃飽了嗎？他那么生氣，還會(huì)回來(lái)吃飯嗎？他會(huì)不會(huì)在外面買東西吃�。�

　　這些擔(dān)憂，一瞬間填滿了母親的心，再也不想他剛才的破門而出她多傷心了，再也不想誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了，因?yàn)樗�的`身體大于一切。

　　他正在憤憤的想著的時(shí)候，突然發(fā)覺(jué)自己餓了，于是朝著一個(gè)小吃店走去。

　　他沒(méi)有想到，母親會(huì)不會(huì)擔(dān)心自己，沒(méi)有想到剛才他破門而出之前，她只吃了兩口飯，他更沒(méi)有想過(guò)她餓不餓，只是自己進(jìn)了小吃店而已。

　　日子就這樣一天一天的過(guò)去了，他和她經(jīng)常爭(zhēng)吵，但是每次他回來(lái)后，她都是喜笑臉開(kāi)的，只是他們的想法不同而已。

　　然而有一天，她走了，她留下一封信說(shuō)：孩子，媽媽也不知道為什么，突然好想去旅游啊，所以現(xiàn)在走了，你應(yīng)該不會(huì)怪媽媽把你丟下吧？我想應(yīng)該不會(huì)的，你那么懂事，那么乖，怎么會(huì)怪媽媽呢，對(duì)吧？

　　她，走了。他，沒(méi)有不舍，他覺(jué)得，媽媽終于走了，我的耳邊終于清靜了，

　　終于不用再聽(tīng)她嘮叨了，我再也不會(huì)那么生氣了，也不會(huì)吃著飯跑出去了。

　　于是他開(kāi)始了自己一個(gè)人生活。

　　錢不用他去掙，因?yàn)槊總�(gè)月她都會(huì)寄來(lái)生活費(fèi)的，他突然覺(jué)得，生活什么都不用操心好單調(diào)啊，于是，他開(kāi)始了用心學(xué)習(xí)，他的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

　　這樣的日子也一天一天的過(guò)去了，他畢業(yè)，找到工作，之前的幾個(gè)月她還會(huì)寄錢過(guò)來(lái)，直到有一天，他收到一大筆錢之后，他就再也沒(méi)有她的消息了，翻翻找找以前的信封，突然發(fā)現(xiàn)那錢都是從一個(gè)地方寄過(guò)來(lái)的，他突然覺(jué)得自己被騙了，他想自己有那么不堪嗎？她為什么為了不想照看我，而騙我呢？

　　他找到了那個(gè)地方，卻發(fā)現(xiàn)，她并不在那里。他回了家，一直想著那家女主人的話：

　　“我是你母親的好友，你母親臨走前讓我每個(gè)月都寄錢給你，這幾個(gè)月我看你找到工作了，于是就把錢都給你寄過(guò)去了�！�

　　“那，我母親，去哪里了？”

　　“她，她，她我不知道…”

　　“你告訴我好不好？”

　　“額，其實(shí)，你母親她，…她，…她已經(jīng)去世了…”

　　“……她…她…怎么走的？”

　　“她是癌癥，為了不讓你擔(dān)心，所以她告訴你她去旅游了，…”

　　懂了，終于知道為什么她去旅游了，終于知道她為什么旅游這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回家，終于知道她所做的一切都是為了誰(shuí)了，只是，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)了。（欲揚(yáng)先抑的手法，使文章情節(jié)多變，出人意料，增強(qiáng)文章的戲劇性、情趣性。充分運(yùn)用語(yǔ)言，心理描寫，使事情具體生動(dòng)，人物性格鮮明。用心敘寫親情，飽含情感張力，足以讓我們潸然淚下。 ）

“懂你”作文 15

　　“中國(guó)，泱泱大國(guó)，歷經(jīng)多少風(fēng)霜，4大文明古國(guó)滅了3個(gè)，只有中國(guó)還茍延殘喘……”——朱曰忠

　　祖國(guó)，這塊生我養(yǎng)我的熱土，在我夏天去過(guò)美國(guó)之后，就不在令我喜愛(ài)了。是的，屎灰色的天空，飄著堆著垃圾的河水，落滿灰的草木，藏有化學(xué)添加劑的各類食品，以及令人厭惡的蒼白考試卷，在我的美國(guó)之行后像是被照上了一面鏡子，一切都是那么得讓人煩悶。是啊，這，就是我的祖國(guó)。我，究竟該以什么方式，如何去愛(ài)我的祖國(guó)？

　　為了享受更好的教育，更好的生活，我選擇了9月就去美國(guó)讀書。最近，我特意留心美國(guó)對(duì)中國(guó)人的看法，做著留學(xué)之前的準(zhǔn)備。一周前，在閱讀《素材快線》時(shí)突然發(fā)現(xiàn)一篇文章：《吉鴻昌：我是中國(guó)人》。

　　這則短文講述了抗日英雄吉鴻昌赴美學(xué)習(xí)期間的故事：當(dāng)時(shí)，美國(guó)瞧不起中國(guó)，只尊敬日本人。吉鴻昌辦事時(shí)，一位惡劣的美國(guó)人竟說(shuō)自己不知道中國(guó)，陪同告訴他，只要他說(shuō)自己是日本人，便可受到禮遇。大丈夫吉鴻昌火冒三丈，找來(lái)一塊木牌，上面用英文寫著：我是中國(guó)人！

　　文章沒(méi)寫后面發(fā)生的故事，但也可想而知，有幾個(gè)美國(guó)人能不為吉鴻昌的錚錚傲骨肅然起敬呢？

　　李署一天請(qǐng)我去辦公室喝茶，他“循循善誘”、“和藹可親”地說(shuō)道：“你也知道，中國(guó)人的國(guó)際形象一直不好，你是好學(xué)生，去美國(guó)應(yīng)該表現(xiàn)出中國(guó)學(xué)生的沉穩(wěn)、大度，像鄭多現(xiàn)一樣，把國(guó)際學(xué)生的風(fēng)采展示出來(lái)�！�

　　我開(kāi)始重新審視自己的.觀點(diǎn)：中國(guó)是一個(gè)有著5000年歷史的大國(guó)，博大精深，有著深厚的文學(xué)積淀，不論我們品讀她哪一段的歷史，都有說(shuō)不清，道不盡的故事，無(wú)論是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死”，還是聞一多的“我們今天這支腳已經(jīng)踏進(jìn)這個(gè)大門（視死如歸地爭(zhēng)取民主），就不準(zhǔn)備再邁出這個(gè)大門”，每個(gè)故事里的每個(gè)人物，都能展現(xiàn)這個(gè)民族的精神：中國(guó)人是有傲骨的！

　　《潛伏》里余則成說(shuō)：“無(wú)論現(xiàn)在是多么得混亂，我都堅(jiān)信，這個(gè)國(guó)家像大海，總有一種自凈的能力�！币苍S現(xiàn)在的社會(huì)還不能用“政通人和”來(lái)加以形容，追求GDP的慘痛代價(jià)也需要我們承受，但是，這些只是暫時(shí)的，我們只是暫時(shí)地被發(fā)達(dá)國(guó)家甩在后面，被人家忽視而已，我不能自己瞧不起自己的祖國(guó)！我完全有理由，也完全愿意去相信，終于一天，我們這個(gè)有著豐富底蘊(yùn)和內(nèi)涵的國(guó)家會(huì)再次，在13億人的共同努力下崛起，傲視那些只有不到500年歷史的發(fā)達(dá)國(guó)家。

　　那則短文的末尾有一段小字評(píng)語(yǔ)：“不以國(guó)弱而恥辱，不因國(guó)破而逃亡，一聲“我是中國(guó)人”，既維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，又維護(hù)了個(gè)人的尊嚴(yán)�！薄拔业淖鎳�(guó)”這幾個(gè)字是需要我們用心去讀的，我的理解為：弘揚(yáng)國(guó)家的優(yōu)秀傳統(tǒng)，同時(shí)也正視國(guó)家的缺點(diǎn)，因祖國(guó)而自豪，面對(duì)西方強(qiáng)國(guó)不卑不亢。做一個(gè)有根有魂的中國(guó)人，這才是最重要的。

　　汪峰的一首歌中唱到：“我愛(ài)你中國(guó)，親愛(ài)的母親，我為你流淚，也為你自豪。”世界上任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)法做到完美，可是這絲毫不影響我熱愛(ài)我的祖國(guó)。尊重祖國(guó)，別人尊重你。仔細(xì)品讀“祖國(guó)”這兩個(gè)字的含義時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的命運(yùn)跟中國(guó)牢牢地拴住了一起。

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