科技館的作文(熱門)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的科技館的作文3篇，歡迎大家分享。

科技館的作文 篇1

　　那一天天氣很冷，我和妹妹一進(jìn)到科技館里，就直接跑到動物世界園區(qū)里玩。首先，我看到了一頭好大好大的大象，然后我聽到了它的叫聲，在它的旁邊有一頭很可愛的小象，接著，我又聽到了一聲小猴的聲音，我跑過去，我看見在樹杈中間有一個小猴子，它抓著樹枝，象在看我們一樣。

　　我和妹妹又繼續(xù)往前走，突然聽到了一聲大吼，我和妹妹嚇了一大跳，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，是一頭站在巖石上的`大獅子，我們又往前走了一小步，看到了一頭大老虎正在吃一頭梅花鹿，我很同情那頭梅花鹿，但是，我卻沒有能力幫助它，并且動物世界里，也是有它們自己的生存規(guī)律的，我聽過我們的自然老師告訴過我們，比如說，老虎不吃梅花鹿，那梅花鹿就會大量地繁殖，然后，草就會逐漸的減少，這樣兩種動物都會由于沒有食物而滅絕。接著我還看到了一頭快要露出水面的鱷魚，還有冰天雪地里的海豹、北極熊等等其他動物，我覺得這些動物很有趣。

科技館的作文 篇2

　　暑假里媽媽帶我到北京游玩，早聽說科技館很有趣，這不第一天我們便來到了中國科學(xué)技術(shù)館。從外觀看，它像一個“魔方”，蘊(yùn)含著“解鎖”、“探秘”的寓意。 館里設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳。在一樓，最引人注目的是三座恐龍的化石。恐龍小小的頭內(nèi)生長著牛刀般的牙齒，長長的脖子連接著身子和頭，強(qiáng)壯有力的四肢支撐著龐大的身體，在配上一條長達(dá)好幾米的尾巴，構(gòu)成了中國最大的恐龍化石。

　　這是多少億年前的文物，如今保存完好，不禁讓我拍手稱贊。恐龍的左邊是“兒童科學(xué)樂園”，右面是“華夏之光”展廳，華夏之光展示了中國古代的.科技成就，體現(xiàn)了中華民族的智慧和創(chuàng)造。上了二樓，來到了聲光展廳，最吸引我的是“聲聚焦”，那是兩個相隔十余米的弧面性質(zhì)的“大鍋”，只有你對著弧面說話，對面“大鍋”前的人會聽的一清二楚，好像天壇里的回音壁，這可真好玩！忽然，我的目光轉(zhuǎn)向一個巨杉標(biāo)本，真不可思議，這棵杉樹竟然有2550年的歷史，其細(xì)密的年輪正向著你訴說著生命是多么的頑強(qiáng)！早聽說三樓機(jī)械展廳好玩，上了三樓，我最先來到了開車的項目前，這是一個只有剎車油門的車，屏幕上有一堆障礙物，只要到那里剎住車，就贏了。前面的幾位都是車毀人亡，我滿懷信心上了車，出發(fā)！由于我手疾眼快，到了障礙物前剎住了車，我獲得了最后的勝利，可現(xiàn)在我還沒有駕駛證呢！再向前走，來到了一個抓鉤機(jī)前，黃色的抓鉤機(jī)底下有一個籃球，需要兩個人共同完成抓球任務(wù)。我努力搖動發(fā)電機(jī)，旁邊的媽媽在上下左右控制抓鉤機(jī)的手，經(jīng)過我們兩個的努力配合，哈哈，籃球被抓住了。旁人投來了羨慕的目光。然后我們來到了科學(xué)試驗(yàn)館，最精彩的一幕開始了。這是一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)，名字叫“怒發(fā)沖冠”。當(dāng)人站在桌子上的時候，實(shí)驗(yàn)員加大電伏，最后達(dá)到163。4伏。這時，那幾個人的頭發(fā)，唰！竟然立了起來。她們像一只只孔雀開屏一樣，觀眾們笑的前仰后合，那幾個人看著自己的影子，不禁哈哈大笑，這樣子太逗人了，我還沒看夠呢。北京科技館太好玩了，我把一天的時間都用在科技館上，可是我還沒玩夠呢！

科技館的作文 篇3

　　昨天，我們在財政局的組織下來到山東省科技館。山東省科技館是以“人類·探索·創(chuàng)新”為主題，面向公眾，特別是廣大青少年，弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的科普教育場所。山東省科技館位于濟(jì)南市泉城東側(cè)，共設(shè)有序廳、兒童科技園、創(chuàng)新發(fā)明、探索發(fā)現(xiàn)等四大主展區(qū)和天文觀測臺、4D影院、臨展廳、學(xué)術(shù)報告廳等配套設(shè)施。融展示與參與、科普與教育、制作與收藏、旅游與休閑為一體。

　　我們跨進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一個巨大的地球儀，在它的周圍有一圈小電視，詳細(xì)的介紹了科技館的結(jié)構(gòu)布置和世界的奧秘。這里還有航天飛機(jī)模型。演示廳前面的屏幕為我們詳細(xì)的解說了航天飛機(jī)從起飛到降落的全過程，并且通過模型左右、前后的搖晃級上下的升降使解說更加形象。

　　接著，我們一口氣來到了4樓。沒走幾步，我和小燕就看家一個“龐然大物”，這是一根七拐八彎的粗塑料管，需要移動、升降或旋轉(zhuǎn)里面的部件將鐵球從塑料管的.一段運(yùn)送到另一端。我和小燕一人試了一次，都成功了。但是因?yàn)槊總�部件都是單獨(dú)操作的，所以跑動需要花去很長一段時間，完成整個過程的時間也自然上不去。于是我和小燕開始嘗試合作，當(dāng)一個人在操作的時候，另一個人就可以完成跑動，這樣一來，不僅用的時間比以前的一半還要少，操作起來也感覺輕松多了。這個“龐然大物”不僅讓我體驗(yàn)到了動手的樂趣，更讓我體會到團(tuán)結(jié)的力量和重要性。

　　還有就是“傾斜小屋”，一跨進(jìn)去，我看見整個小屋向西傾斜，如果向東走，就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺，頭暈暈的……

　　在“兒童樂園”有關(guān)科技的器械少了，但鍛煉動手能力、提高反應(yīng)能力及關(guān)于生活常識的器械卻隨處可見。一些常用的應(yīng)急電話、什么時候該用什么方法滅火等等知識在這兒你都會得到答案。這趟“科技館之行”沒用白來，在這里，我體會到了團(tuán)結(jié)的重要性、看到了許多科學(xué)的奇妙現(xiàn)象、知道了許多平常接觸不到的知識……我感到滿足和高興。

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