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難忘的教訓(xùn)作文

時(shí)間:2023-12-06 16:58:13 作文 我要投稿

難忘的教訓(xùn)作文【通用】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的難忘的教訓(xùn)作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的教訓(xùn)作文【通用】

難忘的教訓(xùn)作文1

  俗話說:“人有失足,馬有失蹄”。在人生征途中,試問誰沒有后悔過?我就親身經(jīng)歷過這么一件傻事,讓我一生都感到愧疚和不安。

  記得小時(shí)候的家鄉(xiāng)非常貧窮,許多父老鄉(xiāng)親連溫飽都不能解決,最令人頭痛的是村里唯一能通的那條路,由于沒有得到好的修筑及保養(yǎng),路面坑坑洼洼的,一旦有車輛駛過,不是弄得塵土飛揚(yáng),就是污泥濁水。因此,人們都很害怕走這條路。為了不讓“悲劇重演”,為了給肇事者一個(gè)嚇馬威,伙伴們經(jīng)商討決定:讓我這個(gè)“點(diǎn)子王”出主意。

  經(jīng)過冥思苦想,我想了一個(gè)“良策”。于是,興致勃勃地對(duì)大伙說:“抗日戰(zhàn)爭時(shí)期呀!人們?yōu)榱说钟碜拥腵大掃蕩`,想出了好的絕招——挖陷阱。結(jié)果嚇得鬼子倉皇而逃。不妨我們也在馬路上挖幾個(gè)陷阱,讓惹禍的車輛陷入坑里如何?”

  “好!”旁邊的小虎嚷道:“你果真是‘智勇雙全’,真讓咱們佩服!”

  “這算什么?還有比這更妙的.呢!大家趕快行動(dòng),事不易遲,否則這場(chǎng)‘人間喜劇’就泡湯了”。

  大家剛聽完,都一窩蜂地去找“援兵”了。不大一會(huì)兒工夫,挖的、鏟的、裝的工具全都找齊了,于是在十字路口便開工了。

  一分鐘、兩分鐘……眼看十幾分鐘過去了,在一旁“放哨”的我驗(yàn)收了一遍,就立刻對(duì)大家說:“現(xiàn)在我們是‘萬事俱備,只欠東風(fēng)’了,趕快再豎一些長釘,讓車輪胎也泄氣,那才過癮呢!”接著,大伙又忙碌了起來……最后,這個(gè)“杰作”順利完成了。為了不暴露目標(biāo),我們都跑開了。

  下午回到家,我還樂不可支地回想著:誰與龍?zhí)痘⒀ㄓ芯?哈哈哈……忽然,爺爺(shù)脑挻驍嗔宋业乃悸罚骸罢l家的孩子這么玩皮?在十字路口挖了個(gè)洞,把老張摔得遍體粼傷”。

  “什么,張爺爺摔進(jìn)坑里了?”我失魂落魄地問道。

  “是呀,他現(xiàn)在傷得很重,還在醫(yī)院呢!”于是,我箭一般地向醫(yī)院沖去。大伙都到了,個(gè)個(gè)低著頭,不敢吱聲。旁邊的叔叔、阿姨看著傷痕累累的張爺爺而問長問短。

  “大家剛才沒看見,老張的腳和手都是血肉模糊!崩畎⒁贪β晣@氣地說。

  “什么,血肉模糊?”我簡直不敢想象,平時(shí),張爺爺最疼我們,有什么好吃的,他自己卻舍不得吃而拿給我們品嘗,再加上他在這里又舉目無親,唯一的女兒去了新疆工作……想到這里,我心亂如麻,猶如萬箭齊穿,后悔極了。

  十幾天過去了,張爺爺?shù)膫麆?shì)有所好轉(zhuǎn),我感到十分欣慰,但心里的“傷痕”仍不能復(fù)原。

  這件事雖然過去很久了,但這個(gè)難忘的教訓(xùn)時(shí)刻提醒著我:如果不三思而后行,就會(huì)造成千古的悔恨。

難忘的教訓(xùn)作文2

  許多事情都像縷縷青煙似的消失了,可那次深刻的教訓(xùn)卻令我至今難以忘懷。

  記得那是我在五年級(jí)的時(shí)候,我們班級(jí)進(jìn)行了一次英語測(cè)試。

  這天早上,老師一聲令下;“今天測(cè)驗(yàn)英語前五單元,傳試卷!”我坐在下面驚慌了,由于昨天晚上睡覺太早,忘了復(fù)習(xí)英語單詞了。萬一考砸了怎么辦?又得挨老師一頓平庸得罵,還得挨媽媽一頓平庸得打,這一切都因?yàn)槲姨接沽恕0パ!怎么辦? 忽然,我得腦海里閃過一個(gè)罪惡得辦法——作弊。雖然老師禁止作弊,但我也是沒有辦法的辦法了,我把英語書裝在胸前,穿好衣服,然后以上廁所為借口蒙騙過關(guān)。到了廁所后,我迅速地把把幾個(gè)英語單

  詞和昨天學(xué)過得短語寫在手上。寫好后我若無其事地回到教室。

  開始答卷了,我緊張得像拉滿弓箭的弦,手不停地發(fā)抖。我看了一下試卷,心里一陣歡喜,這個(gè)單詞正是我剛才偷偷寫的單詞。我用雙眼悄悄地看了看周圍得同學(xué),趁著沒人注意,迅速攤開手掌抄了下來。第一個(gè)順利通過。其余的題目都答上了。

  接著,難題來了。昨天講的重點(diǎn)短語,這個(gè)短語我手掌上也有,但當(dāng)我打開手掌時(shí),我的.心都涼了,因?yàn)檫@個(gè)短語竟被我的汗水洗去了一半。我只好趁同桌不注意,瞟了一下他的卷子。不好!老師好像注意上了我,我才如釋重負(fù)地寫了起來。哎,好險(xiǎn)!但總算幸免于難。

  下午,講臺(tái)上傳來了老師甜甜的聲音;“今天的考試,有幾位同學(xué)得了滿分!崩蠋熼_始表揚(yáng)了。當(dāng)老師報(bào)到“陳**100分”的時(shí)候,我高興地忘記了自己手上的"罪證”,正所謂得意忘形吧!我邁著大步走上講臺(tái),用雙手去接答卷,想不到手上的“罪證”被老師發(fā)現(xiàn)了,這下可把英語老師弄生氣了。“好啊,陳**,你竟然學(xué)會(huì)了作弊!边@時(shí)全班58雙眼睛齊刷刷地望著我。我羞愧得連脖子都感覺在發(fā)燒一般,真后悔!

  放學(xué)了,老師讓我重新答卷。最后,我的成績是88分,這才是我真正的成績,我的心里也放松了許多。這次難忘的教訓(xùn),那個(gè)88分像是在說;“做人一定要誠實(shí),要一步一個(gè)腳印才行呀!”

難忘的教訓(xùn)作文3

  在我的成長中,有著很多值得回憶的事,其中有一件,深深地印在了我的腦海里,使我至今難忘。

  那是1994年春節(jié)后的一天,我懷著好奇心,想模仿“彩珠筒”做一個(gè)“禮花”。

  我把單響藥、小鞭藥、“大地紅”藥,全都放在一起,拌勻后,用一團(tuán)棉花,塞進(jìn)了銅管的一端,用蠟固定住,就往里裝火藥。

  那些單響和小鞭,爸爸前幾天就催我扔掉,并且告訴我:“這些東西,碰火就響,一不小心,就會(huì)傷人!蔽覅s不聽勸告,把這些東西當(dāng)寶貝似的藏了起來,今天倒用上了。我一邊裝火藥,一邊把火藥壓實(shí),直到把銅管裝滿。最后,在火藥里插上了一段引線。

  我吃過晚飯,趁爸爸不注意,拿了火柴和那個(gè)裝了火藥的銅管,偷偷地跑到外面去放“花”。我手持銅管,點(diǎn)燃了引線,不一會(huì)火,火藥就點(diǎn)著了,發(fā)射出了耀眼的火花。發(fā)射正常,我暗自慶幸制作成功了?墒,好景不長,不一會(huì)兒,火花就噴不出來了。我抓住銅管,正想往地上擲去,就在這一剎那間,只聽“轟”的一聲巨響,銅管爆炸了。炸得我眼冒金花,耳朵里就像一窩蜂似的.“嗡嗡”直響,臉上火辣辣地疼。忽然,我覺得右手有點(diǎn)麻酥酥、涼颼颼的。我吃力地抬起了右手,在月光下,一幕觸目驚心的事發(fā)生了——手上的肉被炸翻了,露出了雪白的骨頭,鮮血一個(gè)勁地往外涌,刺鼻的火藥味彌漫在我的周圍。

  我被嚇呆了,不知所措地站著,過了好一會(huì)兒才跑回家找爸爸想辦法。爸爸氣急了二話沒說,先給了我兩巴掌,然后帶我乘車去縣醫(yī)院。

  在車上,我的手鉆心地疼了起來,鮮血仍然不斷地往外涌,我感到有些頭暈。

  我躺在手術(shù)臺(tái)上,眼望著天花板,多少悔恨涌上了心頭:我為什么不聽爸爸的勸告,背地干這冒險(xiǎn)的事呢……一陣鉆心的疼痛占據(jù)了心頭,我用盡自己最大的抑制力,忍受著這巨大的疼痛。這不是自作自受嗎?誰叫你不聽話了!我埋怨著自己。

  長達(dá)兩小時(shí)的手術(shù)終于做完了,護(hù)士把我送到了外科病房,爸爸正在那里等著我。原來,我需要住院治療,不然手就有截肢的危險(xiǎn)。在痛苦和悔恨中熬過42天,一只手總算保住了。

  這個(gè)慘痛的教訓(xùn),在我成長的長河中,時(shí)間雖然是短暫的,但是給我的教育卻是極為深刻的,使我從幼稚和無知中解脫出來。

難忘的教訓(xùn)作文4

  在我的腦海里,有一個(gè)記憶錄像機(jī),拍下了生活中高興的,難忘的……其中有一件事深深地教育了我,使 我記憶憂新。它給了我一次難忘的教訓(xùn)。這已經(jīng)是上學(xué)期的事了。那天早晨,我剛來到學(xué)校,就聽見一個(gè)“喜訊”:今天早晨1—2節(jié)課考語文。我一聽,心里像提到了嗓子眼上。因?yàn),?dāng)天晚上我沒有好好復(fù)習(xí)功課,只是將語文書走馬觀花地看了一遍。不知不覺,已經(jīng)到了考試時(shí)間,同學(xué)們都信心十足地做起了卷子。而我,唉!正當(dāng)我像熱鍋上的`螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)。一個(gè)微小的聲音悄悄地傳進(jìn)我耳朵里:“朱婧怡,朱婧怡!蔽页闹芡,見同學(xué)們都在埋頭做著卷子,教室里只有蔣捷在叫我。我看了看她,見她拿著一團(tuán)紙,正在朝我搖晃著。我!我明白了,原來她是想給我傳紙條!頓時(shí),我嚇蒙了,考試時(shí)她傳紙條給我干什么呢?莫非… 我不敢往下想,我的腦子里已是一片空白。這時(shí),一個(gè)小紙團(tuán)降臨到我腳邊。我小心翼翼地?fù)炱鹚,沒被老師看見后,輕輕地將它鋪展開來。只見上面寫著:你,我,易宗睿,周妙嘉,我們遇到不會(huì)的題可以互相“商量”。頓時(shí)的我,不知如何是好。我的腦子里十分的矛盾。一個(gè)說:“答應(yīng)吧!”反正老師也不知道 你們的秘密。如果你不抄,這次語文考試考差了,回家沒準(zhǔn)還會(huì)遭到皮肉之苦呢!我聽后,剛想動(dòng)筆寫下“好”但就在這時(shí),另一個(gè)小我也說話了:“不,不要抄,如果你抄了別我的東西,那將會(huì)害了你自己,請(qǐng)你三思吧!”我經(jīng)過了一番思考后,最終,還是答應(yīng)了蔣捷。最后,這次考試,我自然理所當(dāng)然的取得了好的成績。同學(xué)們向我賀喜,家長夸講我,老師在班上表揚(yáng)我。但我的心卻怎么也不能平靜下來,我心里十分慚愧。大概這就是做了錯(cuò)事而落下的后遺癥吧!后面的考試,我們也用了相同的方法。曾考師從我們的錯(cuò)題中,發(fā)現(xiàn)了我們的秘密。把我們叫進(jìn)了辦公室,語重心長地對(duì)我們說:你們都 是很有希望的孩子,虛假的東西不會(huì)長久,慌言總有被揭穿的時(shí)候。希望你們回去后好好反省,下次可不許再犯了。從這件事中,我明白了,誠實(shí)是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠實(shí),是做人的基本準(zhǔn)則。

難忘的教訓(xùn)作文5

  談及它,是我心中的痛,我本想讓其塵封,在我生命中消失。

  但發(fā)生就是發(fā)生了,我不容否認(rèn),其實(shí)冷靜下來的此時(shí),讓我明白:它帶給了我太多的深思和啟發(fā)。也讓我更加堅(jiān)定和固執(zhí)。那是我的老校長,也是我們?cè)?jīng)的領(lǐng)導(dǎo),向我們傳授自己實(shí)踐過的教學(xué)模式:“以學(xué)定教”,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)理念。這種教學(xué)模式是我曾經(jīng)的向往,在聆聽之后,舒老師要求我們根據(jù)他的講述進(jìn)行嘗試一節(jié)課,我自以為對(duì)這種模式已理解透徹、對(duì)課改的理念有深刻的認(rèn)識(shí),于是,便自告奮勇地主動(dòng)請(qǐng)纓,要求試上一節(jié)課。當(dāng)天晚上,我把我所學(xué)到的新觀念、新方法用于教學(xué)設(shè)計(jì)中,第二天上課前,我將我的設(shè)計(jì)給舒老師看,他很滿意,一節(jié)《折扣》課就這樣在大家的期待中進(jìn)行了。第一環(huán)節(jié):鞏固練習(xí),第二環(huán)節(jié):導(dǎo)航自學(xué)。第三環(huán)節(jié):小組交流。第四環(huán)節(jié):展示匯報(bào)。第五環(huán)節(jié):課堂檢測(cè),第六環(huán)節(jié)老師釋疑。可是,在具體的實(shí)施中,第一環(huán)節(jié)我就花掉了寶貴的十七分鐘,接下來的時(shí)間,我不知道自己是怎樣走過的,課拖延了二十多分鐘,課堂檢測(cè)還沒有進(jìn)行。硬著頭皮叫了“下課”。評(píng)課中,,舒老師說:你還是不放心,沒有放開,不相信學(xué)生,你根本沒有理解透這種教學(xué)模式!辩娦iL說:平常聽你上課非常的流暢,今天怎么了?你看,你提了那么多零碎的'問題,……

  一聲聲的質(zhì)疑,一種從沒有過的負(fù)罪感,失落感讓我?guī)缀醣罎。難道我就這樣算了嗎?我不能,于是,我重新反思自己的課堂,才發(fā)現(xiàn):原來我根本沒有讀懂學(xué)生,只是盲目地套用模式,自認(rèn)為只要在課堂上有了一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì),就能抓住學(xué)生的思維,其實(shí)我并沒有認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)問題,沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要而調(diào)整教學(xué)活動(dòng)。找到了問題的糾結(jié)之處,在同組成員的幫助下,我重新調(diào)整自己的教學(xué)方案,走進(jìn)了另一個(gè)班,一節(jié)課,在孩子們不斷地質(zhì)疑和爭論中,悄悄流逝,課很快就已結(jié)束,但孩子們?nèi)匀焕遥豪蠋,這個(gè)問題我還有不同的見解呀,老師,另一種方法更,你說對(duì)吧……是呀,課雖然結(jié)束,但孩子們的思維仍在繼續(xù),這不是我們所需要的嗎?是呀,在質(zhì)疑、反思、實(shí)踐的課改中我成長著。

難忘的教訓(xùn)作文6

  那是在我小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事情。

  我記得,那天我吃過午飯回到學(xué)校,我走進(jìn)后,我班的某名告訴我,我最要好的——周子程偷了我心愛的一輛四驅(qū)車。我聽后頓時(shí)火冒三丈,一口氣沖向操場(chǎng),尋找周子程的蹤跡,周子程看見了我,跑過來跟我打招呼,我還沒等他把話說完,就重重的在他的右臉上打了一拳,不知是那拳太重還是他弱不禁風(fēng),總之,我將他打倒在地,大聲說:“你竟敢偷我的四驅(qū)車,真是找死......!薄拔覜]偷,我從來就不玩那東西,你錯(cuò)怪我了!敝茏映陶f。我根本不聽他解釋,接著又是一拳,這下周子程也火了,我們倆扭打在一起,誰也不讓誰,我們倆的舉動(dòng)驚動(dòng)了學(xué)校,德育處主任跑過來,將我倆拉開,說:“干什么呢?這是學(xué)校不是打架的地方,不管是什么原因,你們的行為已經(jīng)影響到了其他,每人寫一份檢討書讓家長簽字,明天交給我!蔽覀儌z人默默無語,回到了。

  第二天,我到學(xué)校的第一件事情就是把檢討書交到德育處,我雖然寫了檢討書。但是,心里的疑問還沒有解開,我必須要調(diào)查清楚。首先,我找到昨天告訴我這件事的那位同學(xué)與周子程對(duì)質(zhì),可得到的'結(jié)果是,還有第三者——孟憲宇。怎么他也被牽涉進(jìn)來了?我找到了他,核實(shí)這件事情的原委。終于,真相大白了。原來孟憲宇有意在破壞我和周子程之間的友誼,讓我們倆人之間產(chǎn)生誤會(huì),所以,發(fā)生了昨天的打架的一幕。孟憲宇高興地說:“你的四驅(qū)車被我拿走了,什么破車啊,摔壞了,怎么的。”用一副挑釁的口吻在跟我說話,我急了,正想揮拳打過去,被周子程攔下。“別打,別打,剛剛寫完檢討書,忍忍吧!忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊!敝茏映陶f。我看見周子程被別人誣陷還能泰然處之,保持著一種平和的心態(tài),我心中猶然產(chǎn)生了一種,我回到了的座位上。

  通過這件事,使我明白無論發(fā)生什么事情,一定要先弄清楚事情的原因后,再想出處理問題的好方法,而盲目沖動(dòng)的采取行動(dòng),所帶來的后果是嚴(yán)重的。不過,事情都是兩方面的,雖然,孟憲宇的偷車和說謊話的行為是惡劣的,但是,卻讓我看到了事情的另一面,就是周子澄身上所散發(fā)出來的人格魅力,讓我感動(dòng),讓我,讓我們的友誼更深了,彼此更信任了。

難忘的教訓(xùn)作文7

  人在生活當(dāng)中,常常會(huì)有事物或舉動(dòng)來觸發(fā)我們的改變與學(xué)習(xí),讓我們得到教訓(xùn),并糾正我們所犯下的錯(cuò)誤。當(dāng)然,我也不例外,自己也有過類似的狀況發(fā)生,可以說是“當(dāng)頭棒喝”地讓我驚醒起來,才知道原來是我的誤解,也讓我的媽媽嘗到了“當(dāng)頭棒喝”的滋味,知道自己在教導(dǎo)上的疏失,以下就是我的親身經(jīng)歷。

  小時(shí)候我們家領(lǐng)零用錢的習(xí)慣就是跟父母說一聲之后就從父母的`皮包里拿,不過金額有限,不是我們想拿多少就拿多少。就在我小學(xué)一年級(jí)的某一天,領(lǐng)零用錢的時(shí)間又到了,于是我跟父母說一聲之后,我就從父母的皮包里拿錢,但是當(dāng)時(shí)我分不清楚十元和一百元的差別,所以我那個(gè)時(shí)候就從父母的皮包里拿了一百元出來,就在隔天放學(xué)的時(shí)候,我外婆來接我放學(xué)回家,中途我們?nèi)チ吮憷痰曩I電池,要結(jié)帳時(shí),我跟外婆說:我來付錢就好,之后我就拿了一百元去付,就在那時(shí)候我外婆問我:“我為什么會(huì)有那么多錢!蔽艺f:“這是媽媽給的零用錢!碑(dāng)天晚上外婆把這件事情跟媽媽說,媽媽很生氣地把我?guī)У睫I車上問我:“你為什么要拿那么多錢?”當(dāng)時(shí)我沒講話,只是一直哭,媽媽見我不說話直接拿竹子打我,后來媽媽又再問我一次:“為什么要拿這么多錢?”我說:“不是每次都拿十元當(dāng)零用錢嗎?”這時(shí)媽媽才知道我把十元跟一百元混淆了。媽媽趕緊的“喔!”了一聲,對(duì)著我說,唉!真是不應(yīng)該,原來自己平常都以為小孩知道如何分辨錢鈔的大小,真是疏忽了;還有自己讓小朋友任意自皮夾中取款的動(dòng)作也是相當(dāng)不應(yīng)該,造成小孩的認(rèn)知錯(cuò)誤,還好不是在外面發(fā)生,否則就難看被當(dāng)作私自拿取他人物品,而被說成家教不好,形成錯(cuò)誤的試范。媽媽當(dāng)下對(duì)著我說,是媽媽的做法也錯(cuò)了,未注意到這些細(xì)節(jié),形成你的作法錯(cuò)誤,媽媽就從頭跟我說了一次整個(gè)的狀況,并說明了正確的做法給我知道。

  這次的教訓(xùn)讓我知道十元跟一百元的差別,雖然當(dāng)下被打有點(diǎn)讓我傻眼,但是在被打的當(dāng)下讓我知道原來自己犯的錯(cuò)是多么的重大,至少對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說是很重大的。我的媽媽亦是如此,自此以后,就未曾發(fā)生過類似的事情了。所以說“當(dāng)頭棒喝”這個(gè)形容詞對(duì)我和媽媽來說是再貼切不過了。

難忘的教訓(xùn)作文8

  在金色的童年里,我經(jīng)歷了許多事,從中得到許多感受,其中,有一件事值得我回憶深思。

  那是一個(gè)星期天的下午,爸爸媽媽出門前把一把鑰匙交給我,讓我在家里看電視或者做作業(yè)。我的心里高興極了,“我可以請(qǐng)一些好朋友來家里玩了吧!”我高興的喊道。于是我拿起電話迅速地給我的朋友打了一個(gè)電話。一會(huì)兒同學(xué)來了,我們?cè)诩依锿媪艘粫?huì)兒,有一個(gè)同學(xué)提議:“我們?nèi)|湖公園野餐吧!”大家拍手贊同,紛紛都說這個(gè)點(diǎn)子好,我便拿起一些零食和一塊野餐布出門了。

  我們?cè)诠珗@里玩得很開心,到了下午6:00多時(shí),同學(xué)們的家長紛紛打電話來叫他們回家吃飯?匆娦』锇閭円粋(gè)個(gè)都回家了,我想:我也該回家了吧。到了家門口時(shí)才想起,我出門時(shí)沒帶鑰匙,再想想爸爸媽媽回來還要兩個(gè)多小時(shí)呢。坐在家門口等最無聊了,突然想到家里的陽臺(tái)門沒關(guān),于是我便想起了一個(gè)壞主意。我敲了敲對(duì)面鄰居家的門說:“阿姨,我把鑰匙放在家里了,我可以從你們家陽臺(tái)爬過去嗎?”阿姨打開門說:“不行,不行,那樣太危險(xiǎn)了,你還是來我家坐會(huì)兒吧!蔽艺f:“不行,等會(huì)兒我會(huì)被我媽媽罵的,而且你兒子上次要從我家陽臺(tái)爬過去!币?yàn)槲覀冟従觽z家的陽臺(tái)兩邊距離非常近,只有1米左右寬很好爬,但是對(duì)一個(gè)未成年的少年來說難度也是有點(diǎn)大的。我扶著鄰居家陽臺(tái)的欄桿不停的向我家陽臺(tái)移動(dòng),過了幾分鐘我終于抓到我家陽臺(tái)的欄桿了,但是我的.腳突然一滑,雙腳懸在空中,兩手緊緊抓住欄桿,鄰居阿姨擔(dān)心極了,馬上打電話給了警察局。許多鄰居都拿來了棉被枕頭和床單放在地上,因?yàn)槲覀兗液袜従蛹叶甲≡诙䴓牵は氯ブ灰獤|西有一樣?xùn)|西墊著,應(yīng)該不會(huì)受傷,我突然滑了一下,我嚇暈了。等我醒來后爸爸媽媽的眼睛里流出了晶瑩的眼淚,我媽媽說:“幸好你沒有受傷,只是受了一點(diǎn)驚嚇,過幾天就好了!

  雖然我的身上沒有留下任何傷痕但是我的心里卻留下了一道永遠(yuǎn)抹不去的傷痕。這件事讓我明白了:做事要三思而后行,一定要注意安全,要珍惜生命。

難忘的教訓(xùn)作文9

  每個(gè)人都有難忘的事,我最難忘的是一次深刻的教訓(xùn)……

  前不久,我、媽媽、小璇和小劉、干媽他們?nèi)ハ愀弁妫墒,就在深圳?zhǔn)備進(jìn)港的一個(gè)大廳里,發(fā)生了一件讓人不愉快的事……

  當(dāng)我們準(zhǔn)備跟著導(dǎo)游走的時(shí)候,干媽他們走在了前面,于是我便馬上追過去,可媽媽和小璇她們卻在后面,媽媽不停喊著我,讓我跟她,不要再走,可我完完全全聽不到。而在我眼前的,是干媽和小劉,眼看就要追上了,卻被人左擠右擠──干媽不見了。我使勁擠出去,卻已不見了干媽的蹤影,我有點(diǎn)急了:干媽不見了,媽媽她們又不知道找不找得到我……我想起媽媽平時(shí)說的話:如果你找不到我了,就在原地等。于是我便走回了原地,邊等著媽媽她們的身影。我等呀等,等了2分鐘,人群中還是沒見到媽媽,我有點(diǎn)急了:媽媽還沒來,如果這樣,我會(huì)成流浪的孤兒,被人笑話,再也沒有好吃的零食,好看的衣服……想到這兒,我不禁流下了眼淚──我哭了!平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的我不會(huì)哭的!于是我強(qiáng)忍著,讓內(nèi)心充滿光明。我突然想到了什么,便快步向一個(gè)人走去,那個(gè)人是──警察。當(dāng)我看到一個(gè)警察叔叔后,就像是在波濤滾滾的大海中抓住了一個(gè)救生圈,我?guī)е耷幌蚓焓迨逭f明了經(jīng)過,“那么你還記得導(dǎo)游的樣子嗎?”“還記得!薄澳悄憧纯茨膫(gè)是!

  我一眼掃去,看到了一個(gè)熟悉的.面龐,“是他!”我脫口而出。警察叔叔道清過程后,那導(dǎo)游趕忙掏出了手機(jī)給我,我邊流著眼淚邊撥打媽媽的手機(jī)號(hào)碼,“媽媽!”“你在哪兒?我都急死了!”“原地,我聽你的在原地!”剛掛斷手機(jī)幾十秒,媽媽就找來了。眼前的媽媽死死拽著手中的手機(jī)不放!盀榱说饶愕碾娫挘野咽謾C(jī)掏出來,把音量調(diào)了最大!”媽媽說,“死丫頭,跑到哪去了?急死我了!”這時(shí),我內(nèi)心的恐懼讓我再也忍不住了,我大哭了出來,我死死拽著媽媽的手,不放。

  這一刻,是我最受教訓(xùn)最深刻的一刻,以后再也不亂跑,要跟著媽媽!

  也就在這一刻,我突然明白:沒有了媽媽,人再多的地方也孤單、恐懼,有媽媽,我才有安全感。

難忘的教訓(xùn)作文10

  時(shí)光流水,沖淡了許多記憶,唯有一件事卻在我心中刻骨銘心。

  上學(xué)期的語文期末考試,基礎(chǔ)題目很簡單,都是老師給我們復(fù)習(xí)過的,我不費(fèi)吹灰之力就完成了,閱讀題目雖然有點(diǎn)難,但對(duì)我這個(gè)語文高材生來說,只不過稍稍動(dòng)了一下腦筋也順利完成了,我心里不免有些飄飄然然起來,現(xiàn)在只要完成作文就可大功告成了。一看作文題目,“我愛——”哈,超簡單,這不是寫過的嗎?我寫的《我愛校園》得了高分,還受到老師的表揚(yáng)呢。還多想什么呢?“沙沙沙”,我埋頭寫了起來,一氣呵成,一個(gè)錯(cuò)別字都沒有。望著卷面上整潔漂亮的鋼筆字,我仿佛看到了鮮紅的九十八分(媽媽給我定的目標(biāo))正朝我微笑呢。我仿佛看到了“三好生”的.獎(jiǎng)狀向我飛來,媽媽笑容滿面地地帶著我去吃肯德基……

  考試完畢,徐老師快步走進(jìn)教室,飛速地翻閱了講臺(tái)上的試卷,臉色馬上沉了下來,隨即讓我們一個(gè)一個(gè)報(bào)出自己寫的作文題目,真可謂五花八門,有寫愛動(dòng)物類的,有寫愛植物類的,有寫愛風(fēng)景類的,也有寫愛運(yùn)動(dòng)類的……“天那,破天荒了!”老師長嘆一聲。同學(xué)們都你看我,我看你,丈二和尚摸不著頭腦。我們的作文難道離題了?不可能吧?如此簡單,再說以前又寫過的。過了好一會(huì),老師才接著說:“同學(xué)們,你們把作文提示看完了嗎?作文要求到底是寫什么呢?”同學(xué)們面面相覷,似有所悟。老師把作文提示重讀了一遍。天那!這下輪到我們驚嘆了。原來作文提示的最后一句是要求我們寫愛好,而有的同學(xué)像我一樣只看了題目,有的同學(xué)只看了一半提示語,覺得很簡單,就不假思索地寫了。老師一統(tǒng)計(jì),我們?nèi)嘤惺齻(gè)離題。離題之多,的確是破天荒了,難怪老師如此著急。老師還沒說完,我的淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn),作文離題,不要說考98分,就是優(yōu)秀底線90分也沒指望了。獎(jiǎng)狀飛了,肯德基吃不成了,媽媽的笑容沒了,什么都沒了……

  由于我的驕傲,我的粗心,使我從會(huì)寫作文以來第一次離題。這次教訓(xùn)是沉痛的,也是深刻的?荚嚂r(shí)一定要仔細(xì)審題,不能因?yàn)槊菜坪唵味粢暂p心。

難忘的教訓(xùn)作文11

  搬新家了,新家的一切是那樣的新鮮,令我好奇。第一次知道了什么是搬家的我,好幾天都處在興奮當(dāng)中:樓上樓下的到處跑,這里看看、那里摸摸,連樓底下小區(qū)花園里的花草、假山、木橋也深深吸引了我。我覺得那幾天,我就是一只快樂的小鳥,飛來飛去,好不自在。

  一個(gè)陽光明媚的下午,我打電話叫來了哥哥和妹妹,我們一起來到了樓下的停車場(chǎng)騎自行車;蛟S是太興奮了,或許是騎車技術(shù)太臭的緣故,在不經(jīng)意間一件可怕的事情發(fā)生了:在自行車飛快沖下停車場(chǎng)的斜坡時(shí),剎車突然失靈,我像子彈一樣被拋了出去,重重地摔在地上。爬起來后,我發(fā)現(xiàn)身上的衣服到處是血,四肢疼痛,又過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)自己滿口是血,漂亮的門牙被摔壞了。外婆在一旁嚇得不知所措,我自己只會(huì)一個(gè)勁地大哭,還好爸爸還沒有上班,忙把我送到口腔醫(yī)院!罢媸侨f幸,牙還沒掉,只是移位了!贬t(yī)生在認(rèn)真檢查后一臉嚴(yán)肅地說,并與護(hù)士阿姨一起忙著為我清洗傷口、止血……因?yàn)樘弁,我不停地哭著、吵鬧著。媽媽也從單位趕來了,他們看著我,不停地?fù)u著頭嘆著氣。

  漸漸地,我感覺不那么痛了,醫(yī)生說我可以回家了;丶液笪矣挚匆娏藙偛帕鞯难(dāng)時(shí)可怕的情景又在我眼前閃過……我在心里想:這樣的事情怎么會(huì)發(fā)生呢?真是太不應(yīng)該了!萬一這兩顆門牙掉下來,我自己就會(huì)永遠(yuǎn)變成一只丑小鴨了。我暗下決心,一定要按照醫(yī)生的.叮囑,吃再多的苦頭、有再大的困難也要想方設(shè)法讓這兩顆門牙保下來。兩個(gè)多月過去了,今天我就要到醫(yī)院去復(fù)查了,心里澎澎直跳,說不出有多么的害怕!真的,我是被媽媽拉去的。拍片檢查后,醫(yī)生拿起一把大大的剪刀,劈劈啪啪地將什么東西剪了下來。那一刻,我心里一驚,淚水不由自主地流了下來,心想:我漂亮的門牙完蛋了!我變成了個(gè)丑小鴨了!爸爸媽媽在一旁也默不作聲。我心里一急,拉上爸爸媽媽飛快地離開醫(yī)院,迫不及待地往家趕,到家一看,啊!我的牙齒又恢復(fù)了以前的光彩,剛才是虛驚一場(chǎng)。我一下子蹦得老高!不停抱著爸爸和媽媽跳啊、笑啊……這時(shí)的爸爸媽媽,臉上也露出了笑容。

  這次的教訓(xùn)讓我懂得了許多的事情。我要感謝那位“奶奶”醫(yī)生,因?yàn)樗屛一謴?fù)了以前的快樂;我還要感謝兩個(gè)月來一直認(rèn)真照顧我的“老爸老媽”,但它更讓我知道,今后絕對(duì)不能再玩危險(xiǎn)的游戲!

難忘的教訓(xùn)作文12

  那是一個(gè)寒假,表哥來我家玩,我們一起干了一件讓我永遠(yuǎn)難忘的事。

  我們打開電視,里面正播放我們小孩子最喜歡的《爆丸小子》。對(duì)里面的“加侖炎龍”和“奧鷹格特”爆丸這玩具更是喜歡到不得了。而且我們還知道市面上已經(jīng)開始銷售這些玩具了,可是摸摸口袋沒有錢。鬼靈精表哥眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)我說:“有辦法了!蔽亿s緊湊上去問:“什么辦法?什么辦法?”他壞壞地笑著說:“我們從你家的儲(chǔ)錢罐里拿一點(diǎn)出來不就得了?”我慌忙搖頭說:“不行!不行!爸媽知道會(huì)生氣的!薄澳悴徽f,我不說,他們?cè)趺磿?huì)知道嘛?再遲些可能就被別人買光了!北砀缃辜钡卣f。為了“加侖炎龍”,我決定冒險(xiǎn)一搏了。

  我們?nèi)缭敢詢數(shù)啬玫搅俗约盒膼鄣耐婢。那種興奮早已讓我忘了拿錢時(shí)忐忑不安的心情。正當(dāng)我們玩得開心時(shí),媽媽下班回來了,她看到了我們手上的新玩具,問我們說:“誰又買玩具給你們了?”我不敢看媽媽的眼光,低下頭小聲說:“是爸爸買給我們的。”就這樣我把媽媽蒙過去了。

  事情沒有我們想像中的'順利。爸爸回到家的時(shí)候,媽媽竟然責(zé)備爸爸:“你怎么整天給孩子買玩具?”爸爸一頭霧水,無辜地說:“沒有這么一回事呀!”那時(shí),我慌亂極了,看到媽媽鐵青的臉,感覺天都蹋了。

  媽媽把我叫到房間里問這到底是怎么回事。我只好把事情的經(jīng)過如實(shí)供了出來。

  媽媽難過地嘆了一口氣說:孩子,你犯了一個(gè)多大的錯(cuò)誤你知道嗎?不僅偷了錢,還撒了慌。古人云:小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。你小小年紀(jì)如果養(yǎng)成這種壞習(xí)慣,將來還如何立足社會(huì)?生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,誠實(shí)才是立身之本。誠實(shí)對(duì)于人,就像樹根對(duì)于大樹,沒有誠實(shí)作為根本,人生的大樹就不可能直立向上。

  聽了媽媽一番肺腑之言,我慚愧地對(duì)她說:“媽媽,我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫野!”媽媽摸摸我的頭,會(huì)心的笑了。我要將“誠實(shí)是一個(gè)人的立身之本”這句話牢牢地記在心上。我相信,有了這些,我就會(huì)像樹木有了土壤,無限滋潤,茁壯成長。我永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)深刻而難忘的教訓(xùn)。

難忘的教訓(xùn)作文13

  小學(xué)生活的六年中,許許多多的事情在我的腦子里變模糊,然而,有一件事卻使我終身難忘,因?yàn)樗o我一個(gè)極大的教訓(xùn)。

  那是一個(gè)晴朗的星期三上午,數(shù)學(xué)老師宣布星期五下午第三節(jié)課進(jìn)行一次口算比賽,數(shù)學(xué)老師接著說:“為了使大家能提高思維能力,所以,請(qǐng)大家做好口算比賽的準(zhǔn)備!蓖瑢W(xué)們聽了,歡蹦亂跳,我也不例外,因?yàn)槲蚁肫鹆松蠈W(xué)期進(jìn)行比賽的.口算題獲得了獎(jiǎng),我想:“這次準(zhǔn)能拿上獎(jiǎng),時(shí)間還有好幾天呢?”

  在這幾天里,我看見身旁的同學(xué)都在練習(xí)口算題,黃運(yùn)清也不例外。我心想:平時(shí)黃運(yùn)清的口算計(jì)算那么差,怎么算怎么練也得不了獎(jiǎng),她跟我比,只有在我后面,我越想越得意。

  我輕輕松松玩了兩天,第三天下午——星期五下午第二節(jié)課,上課鈴一響,老師捧著一大疊試卷走進(jìn)了教室,老師跟我們說好規(guī)定的時(shí)間——20分鐘。老師發(fā)好了試卷,我們就全神貫注地答著每一道題目,我看了看一下試卷,輕蔑地說:“這么容易的題目誰不會(huì)做。我答了一題、二題、三題……我把所有的題目答完了,我把試卷交了上去,心里總想著有100分,有第一名,心里興奮極了。

  時(shí)間到了,同學(xué)們都把試卷滿意地交了上去。

  過了幾天,分?jǐn)?shù)出來了。我懷著愉快的心情來到辦公室,看著那一張張獎(jiǎng)狀,心里樂滋滋的。我看了第一名的獎(jiǎng)狀,沒有我的,我沒有灰心,再往第二名的獎(jiǎng)狀看,一張、兩張、三張……仍然沒有我的,我的額頭上冒出汗來了,同時(shí)也很焦急,我又往第三名的獎(jiǎng)狀看,直到最后一張也不見我的名字,我看了我的好朋友黃運(yùn)清得了二等獎(jiǎng),我?guī)缀跻蕹鰜砹,但是,我一向是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,沒有哭出來,雖然如此,但是我的眼淚往心里流,難受極了。

  在回家的路上,我不斷地想,不斷的思索,為什么會(huì)這樣呢?難道我真的不如其他同學(xué)嗎?

  我把事情告訴了媽媽,媽媽語心重長地對(duì)我說:“驕傲自滿,就使人落后,謙虛,就使人進(jìn)步,你今后對(duì)待每一件事情都要謙虛,不能驕傲自滿。從這以后我懂得了一個(gè)深刻的道理:不論在什么情況下,不論取得多好的成績,都不能驕傲自滿。

難忘的教訓(xùn)作文14

  我自小就愛看電視。以前,每當(dāng)電視里演動(dòng)畫片或者武打片我就會(huì)守在電視機(jī)旁,什么都不顧。但去年,我卻因整天看電視受到了一次難忘的教訓(xùn)。

  那還是在去年秋季剛開學(xué)時(shí),我家買來了一臺(tái)大鍋天線,這個(gè)電視信號(hào)接受器可真神奇,能使我家的電視收到80多個(gè)臺(tái)。當(dāng)然,最高興的是我了,因?yàn)槲铱梢钥吹礁嗟膭?dòng)畫片和武打片。于是,每天放學(xué)到家后,我扔下書包就打開電視,看完這個(gè)臺(tái)就看那個(gè)臺(tái),不僅耽誤了睡覺,家庭作業(yè)不完成也是常事。第二天上課時(shí)心里也總想著頭天晚上演的電視節(jié)目,老師講的課根本聽不下去。不知不覺中,我的學(xué)習(xí)成績下降了。

  時(shí)間如流水,有精彩的電視節(jié)目的陪伴,我感覺時(shí)間過得可快了,轉(zhuǎn)眼間期末考試來到了?荚嚂r(shí)我寫完試卷草草地檢查了一遍,便坐不住了。我心想:“怎么還不收卷啊,今天還有好看的.電視呢!焙貌蝗菀卓纪暝嚵,我交上卷想告訴爸爸一聲就回家看電視。我來到爸爸的辦公室,一看,爸爸正在檢查剛剛收上來的考試卷。巧的是,正好我進(jìn)去,爸爸也翻到了我的數(shù)學(xué)卷,看著看著,爸爸的眉頭皺了起來。爸爸說:“你這是怎么答的?”我不在乎地說:“可能是馬虎吧!爸爸我回家了,今天的電視可精彩了呢!蔽艺f完就要走,突然爸爸站起來一把拉住了我。我轉(zhuǎn)過臉,看見爸爸的臉色很不好看,我才感覺到事不好,我要挨“收拾”。爸爸發(fā)話了:“你知道你這學(xué)期的成績已明顯下降了吧,整天看電視,看電視不耽誤學(xué)習(xí)嗎?”爸爸一下就找到了我學(xué)習(xí)下降的原因,我再不敢提看電視了,低下了頭。“干啥就得象個(gè)干啥的樣,當(dāng)學(xué)生就得把學(xué)習(xí)搞好,整天看電視學(xué)習(xí)怎能不下降呢?”聽了爸爸的這幾句話,我好像一下長大了很多。是啊,當(dāng)學(xué)生整天想著看電視怎能把學(xué)習(xí)成績提上去呢。我默默的走出爸爸的辦公室,回到教室,又拿起了課本。

  這件事已過去了好久,但在爸爸辦公室的那一天,爸爸說的那些話,我卻永遠(yuǎn)忘不了。從那以后,每當(dāng)我上課溜號(hào)或沒寫完作業(yè)想看電視的時(shí)候,爸爸的“當(dāng)學(xué)生就要把學(xué)習(xí)搞好”這句話就在我耳邊回響,于是我又拿起課本,遨游在知識(shí)的海洋。

難忘的教訓(xùn)作文15

  今天就要期中考了,我很開心。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候不僅可以“大顯身手,”還可以檢驗(yàn)一下這半個(gè)學(xué)期自己的學(xué)習(xí)情況。

  這天,我早早地來到學(xué)校,拿著學(xué)習(xí)用品進(jìn)入考場(chǎng),等待著老師和考試的到來。

  “叮鈴鈴……”鈴聲響了,雪白的試卷似瑞雪初降,漫天飛舞,落在了我們面前。我一看,哇!這也未必太簡單了吧!誰出的試卷,這么簡單!要出也出難一點(diǎn)的吧!我這么想著便“刷刷”做了起來。教室里安靜得連掉根針的聲音都聽得到,只聽見筆尖那“沙沙”飛舞的聲音。

  又是那“可怕”的作文,只見同學(xué)們有的趴在桌子上絞盡腦汁地思考著,有的左看看,右望望,看看能否“偷”到點(diǎn)答案,有的望著天花板,似乎盼望著有什么答案掉下來……而我卻文思泉涌,筆走如飛,比那些“偷答案”的強(qiáng)多了。時(shí)間一分一秒地過去了,終于做好了,我抬起頭,看到同學(xué)們還在低著頭努力奮斗著,我不禁沾沾自喜,仿佛看到100分正微笑著向我招手。我沒有檢查,便趴在桌子上胡思亂想,思緒已經(jīng)插上翅膀飛到了操場(chǎng)上……想著想著,“叮鈴鈴……”時(shí)間到了,鈴聲把我從操場(chǎng)上拉了回來,我放心地把試卷交給了老師,便大搖大擺地走出了考場(chǎng)。

  下午的數(shù)學(xué)考試開始了,看著那簡單得讓我不奈煩的試卷,我不屑一顧,從容以對(duì),想也不想,便快速完成了。老師一再提醒“檢查,檢查!”,可我不當(dāng)一回事。看著別的'同學(xué)還在埋頭苦寫,我又一次驕傲起來,心里還嘲笑他們:哈哈!誰叫你們平時(shí)不專心,這次的第一是我的啦!

  第二天,我一蹦一跳地來到教室,拿出書讀了起來,可思緒還在昨天的期中考上,心里美滋滋的,想象著那試卷上全都是大紅“√”,并且“1”后面添兩個(gè)0……過了一會(huì),老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。我心想:哈!哪些同學(xué)又要洗“口水澡”了!我笑瞇瞇地坐著,等待著100分向我走來。試卷又一次落在了我們面前,我翻開一看,眼前的一幕把我驚呆了:試卷上大紅“X”多得連成片,數(shù)學(xué)才84!語文才93!比我想象中的差多了。我簡直不敢相信自己的眼睛。天哪!這可咋辦呀!我后悔,后悔當(dāng)初沒認(rèn)真檢查,我后悔,后悔曾經(jīng)沒聽老師的話;我后悔……“早知如此,何必當(dāng)初”呀!“世上沒有后悔藥”,如果有,我早買一大瓶吃了。

  有了這次深刻的教訓(xùn),我痛下決心,從此,專心學(xué)習(xí),不粗心,不驕傲,做一個(gè)讓老師和全家人驕傲的好學(xué)生!

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