自我職業(yè)生涯規(guī)劃范文
時(shí)光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎？需要認(rèn)真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢？下面是小編整理的自我職業(yè)生涯規(guī)劃范文，歡迎閱讀與收藏。
自我職業(yè)生涯規(guī)劃范文1
機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給準(zhǔn)備好的人，在我們還沒(méi)有踏入充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中時(shí)，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃，無(wú)疑是我們邁向成功的重要利器。性格中對(duì)工作態(tài)度的成分，往往影響到職業(yè)的選擇和成就。所以自我個(gè)性的分析，是我們能做好職業(yè)生涯規(guī)劃的前提。
自我個(gè)性分析
一、職業(yè)性格探索
自己的性格比較傾向于內(nèi)向，具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、
忠于職守的特點(diǎn)。自己是一個(gè)積極的、樂(lè)觀的人，我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做自己認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據(jù)實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題。比較善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用
自己與人交往時(shí)較為敏感，謙遜而少言，較少主動(dòng)和陌生人說(shuō)話，喜歡聆聽(tīng)，而表達(dá)卻不是很多。善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下有一定的情緒反應(yīng)，但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。
我做事有較強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)傳統(tǒng)。覺(jué)得工作時(shí)應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，希望生活井然有序。
二、職業(yè)能力探索
善于傾聽(tīng)，能很好地去體會(huì)別人的意思。遇到挫折時(shí)感到沮喪，但不會(huì)深陷其中不能自拔。能從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng)，有較好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)農(nóng)業(yè)方面的知識(shí)比較感興趣，目前正在學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科學(xué)方面的知識(shí)，相信不久的'將來(lái)，會(huì)能掌握一定的專業(yè)知識(shí)技能。擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)各種體育項(xiàng)目都比較了解，籃球，羽毛球是我的最愛(ài)，我相信運(yùn)動(dòng)不但可以是自己擁有健康的身體，還能在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)學(xué)會(huì)沒(méi)有成功決不放棄精神。能吃苦耐勞，為人謙虛溫和，做事比較謹(jǐn)慎，工作學(xué)習(xí)中屬于穩(wěn)扎穩(wěn)打型，穩(wěn)重踏實(shí)，生活中自己比較受大家歡迎。
三、職業(yè)價(jià)值觀探索
價(jià)值觀是我們?cè)谏詈凸ぷ髦兴粗氐脑瓌t、標(biāo)準(zhǔn)和品質(zhì)。自己比較傾向于技術(shù)型，覺(jué)得只是在于專而不在于廣。在我的價(jià)值觀中，健康排在第一位，愛(ài)、家庭、人際關(guān)系位于第二，接下來(lái)就是收入與財(cái)富。因?yàn)闆](méi)有健康，其他的一切都沒(méi)有了意義，雖說(shuō)金錢財(cái)富在如今的社會(huì)不可缺少，但畢竟沒(méi)有家庭親朋重要，收入與財(cái)富的最終目的都是為了自己的家庭。
我希望工作能以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，我認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事，是一種極大的滿足。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是該類型的人所追求的，他們認(rèn)為友好、輕松、團(tuán)結(jié)的集體能讓他們更好的工作。和我的情況大抵一致。
我認(rèn)為一份工作的好壞不是由收入的高低來(lái)決定，個(gè)人認(rèn)為能發(fā)揮自己的才能是最重要的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。注重個(gè)人才能的發(fā)揮與特長(zhǎng)的施展，還要考慮保健因素，不追求虛名，講究實(shí)
1利不能只看重職業(yè)本身的價(jià)值，還應(yīng)看到職業(yè)對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)，必須看到自己對(duì)于社會(huì)的責(zé)任，并主動(dòng)承擔(dān)這種責(zé)任
不同的崗位對(duì)人有不同的要求。找到適合的崗位會(huì)讓你如魚得水，更好地施展自己的才能。經(jīng)過(guò)分析，自己比較適合的崗位特質(zhì)：適合在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作，可以給他人提供服務(wù)或幫助，適合在責(zé)任清晰，有一定私人空間、人際關(guān)系和諧的氛圍中工作，按照標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程和規(guī)范開展工作。比較適合的職業(yè)有：運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)師、植物學(xué)家，園藝人員、行政/人事管理人員、電腦維護(hù)者等。
自我職業(yè)生涯規(guī)劃范文2
自我分析小結(jié)在職業(yè)生涯規(guī)劃中起著根底的作用，是職業(yè)生涯書規(guī)劃書中的重要組成局部。職業(yè)規(guī)劃是打算自己將來(lái)工作去向，努力方向的一種手段，提前做好職業(yè)規(guī)劃，有助于從自我分析中得出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，以剛好改善。
我的愛(ài)好愛(ài)好特別廣泛。鐘愛(ài)讀書，能從書中悟得道理；還有上網(wǎng)，能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。
我的優(yōu)勢(shì)：我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己，發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂(lè)勿加于人。我的'家庭收入狀況屬于小康，可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用，我能更加用心于學(xué)業(yè)。感情方面沒(méi)有牽絆，可以將精力放在充溢自己身上。
我的劣勢(shì)：沒(méi)有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng)；學(xué)校專業(yè)比擬新，不能接觸更廣袤的視野；工作經(jīng)歷少，可以說(shuō)沒(méi)有。
我的優(yōu)點(diǎn)：隨和，易相處，喜愛(ài)傾聽(tīng)，不大喜愛(ài)計(jì)較人際關(guān)系中的得失；較聰敏，智力中上，有頭腦，不會(huì)一味盲從；學(xué)問(wèn)比擬廣博，擅長(zhǎng)與人溝通。
我的缺點(diǎn)：愛(ài)好雖廣，但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面；有點(diǎn)內(nèi)向，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài)；不大活潑，不主動(dòng)參與踴躍性高的活動(dòng)，比方晚會(huì)等。職業(yè)生涯
自我職業(yè)生涯規(guī)劃范文3
一、自我評(píng)估
1、自己的興趣、愛(ài)好
就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對(duì)電腦、以及音樂(lè)方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心國(guó)家的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看電視，喜歡看書，喜歡聽(tīng)音樂(lè)。也喜歡和別人聊天。
2、認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
（1）性格的態(tài)度特征：我的性格比較內(nèi)向，不善于在別人面前表現(xiàn)自己，一個(gè)人上臺(tái)面對(duì)下面一群人時(shí)，一句話也說(shuō)不出，所以我不擅長(zhǎng)交際，所以我不會(huì)選要交際的職業(yè)，不能在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)展。
�。�2）性格的`情緒特征：我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動(dòng)，情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。有時(shí)候事后連自己也覺(jué)得可笑。
�。�3）性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀。
（4）性格的理智特征：在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。有時(shí)也經(jīng)常幻想。
二、職業(yè)選項(xiàng)：
我的職業(yè)我自認(rèn)為自己比較適合工程師這一類的。
什么是工程師？工程師是指具有從事工程系統(tǒng)操作，設(shè)計(jì)，管理，評(píng)估能力的人員，是職業(yè)水平評(píng)定（職稱評(píng)定）的一種。其下，有技術(shù)員，助理工程師等職稱；其上有高級(jí)工程師，專家等職稱。當(dāng)然，這也只是對(duì)從事工程建設(shè)或管理人員技術(shù)水平的一種標(biāo)定而已。
按職稱（資格）高低，分為：研究員級(jí)高級(jí)工程師（正高級(jí)）、教授級(jí)高級(jí)工程師（正高級(jí)）、高級(jí)工程師（副高級(jí)）、工程師（中級(jí)），助理工程師（初級(jí)）。
通常所說(shuō)的工程師，是指中級(jí)工程師。工程師職稱是要上級(jí)主管部門評(píng)定，全國(guó)通用。其中，要考中級(jí)英語(yǔ)職稱考試和應(yīng)用計(jì)算機(jī)考試。
三、確定職業(yè)目標(biāo)：電氣工程師
1、崗位職責(zé)
（1）產(chǎn)品電氣設(shè)計(jì)：包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等；電氣外包部分供應(yīng)商評(píng)估，以及外包部分技術(shù)的引進(jìn)和轉(zhuǎn)化；解決技術(shù)問(wèn)題并估算成本和時(shí)間；
�。�2）樣機(jī)試制，參加現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)并處理電氣故障，提出產(chǎn)品改進(jìn)措施；確定最終產(chǎn)品或系統(tǒng)，并準(zhǔn)備生產(chǎn)文件、使用手冊(cè)等相關(guān)文件資料；監(jiān)控產(chǎn)品使用以提高未來(lái)設(shè)計(jì)。
2、任職資格
�。�1）電子、電氣或相關(guān)專業(yè)，本科及以上學(xué)歷；英語(yǔ)四級(jí)或同等讀寫水平；
（2）五年左右配電產(chǎn)品制造行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)；
�。�3）熟悉電氣布線、電氣控制柜設(shè)計(jì)、電氣部件選型；
�。�4）有較強(qiáng)的責(zé)任心，良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力、謙虛踏實(shí)；
（5）能夠熟練操作
四、階段目標(biāo)及其實(shí)施規(guī)劃
�。�1）在20xx—20xx年之間，我的主要目標(biāo)是順利在職業(yè)學(xué)校畢業(yè)，在學(xué)校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)好所有科目，同時(shí)我要了解社會(huì)對(duì)工程師需求，多看一些關(guān)于電氣方面的書。
（2）在20xx—20xx年之間，要達(dá)到助理工程師的資格。能參加現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)試驗(yàn)并處理電氣故障，提出相關(guān)產(chǎn)品維修和改進(jìn)措施。
（3）在20xx—20xx年，我要能熟練操作公司所有電氣產(chǎn)品，達(dá)到電氣工程師的要求。
五、結(jié)束語(yǔ)
在往后的日子里加油努力吧！
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優(yōu)點(diǎn)：我的內(nèi)心世界既熱忱豐富，又松軟敏感。我熱愛(ài)藝術(shù)色調(diào)重和人情味濃的事物，對(duì)人世間的蕓蕓眾生滿含深厚的愛(ài)和悲憫的心，關(guān)懷社會(huì)，尤其是在與兒童和青少年相處的活動(dòng)中很有耐性和愛(ài)心。我喜愛(ài)喧鬧，與人為善，人際關(guān)系廣泛而良好，和志同道合的人在一起仿佛有說(shuō)不完的話，即使是初識(shí)者。我注意個(gè)人優(yōu)勢(shì)的表現(xiàn)，有唯美傾向，同時(shí)很懂得運(yùn)用自己表達(dá)實(shí)力，喜愛(ài)用文字、聲音、色調(diào)等形式來(lái)渲染和表達(dá)自己締造力和美的感受。
我通常以踴躍的心態(tài)與人交往和合作，擅長(zhǎng)體察他人的`情感反響、思想改變以及其它的細(xì)微環(huán)節(jié)。關(guān)懷集體氣氛的建立和維系，強(qiáng)調(diào)促進(jìn)集體的凝合力和向心力;不喜愛(ài)陷入詳細(xì)事務(wù)的支配和嚴(yán)格化的監(jiān)視，不喜愛(ài)管人或被人管，但是在標(biāo)準(zhǔn)中能適當(dāng)?shù)刈缘闷錁?lè)，做事不講求和效率，把人際關(guān)系和諧視為重要和美妙的事。
缺點(diǎn)：同時(shí)我自身也存在很多缺乏，我不喜愛(ài)和機(jī)器、工具、設(shè)備打交道，在這些方面我不太感愛(ài)好，因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中，我要回避那些特殊多跟機(jī)器打交道的工程領(lǐng)域開展方向，同樣，我不是很喜愛(ài)特殊須要體力投入和實(shí)際動(dòng)手的開展領(lǐng)域。我有時(shí)會(huì)只考慮事物的外表現(xiàn)象而忽視事物的內(nèi)在邏輯聯(lián)系和深層本質(zhì)，過(guò)多關(guān)注當(dāng)下，缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和前瞻性。完成任務(wù)過(guò)程會(huì)缺乏長(zhǎng)期規(guī)劃，很難按時(shí)完成任務(wù)，因此我要學(xué)會(huì)規(guī)劃和打算，經(jīng)常從長(zhǎng)遠(yuǎn)開展的角度來(lái)考慮問(wèn)題，而不僅僅只是關(guān)注當(dāng)下。我不情愿為堅(jiān)持自己的想法和立
場(chǎng)而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的協(xié)調(diào)關(guān)系，簡(jiǎn)單堅(jiān)信別人，很少對(duì)別人的動(dòng)機(jī)有所疑心，也不會(huì)發(fā)覺(jué)別人行為背后的隱含意義，不情愿指責(zé)他人，不情愿拒絕他人的要求，從而導(dǎo)致自己可能被各方壓力壓到喘不過(guò)氣來(lái)，因此，我學(xué)會(huì)疑心和挑戰(zhàn)他人的觀點(diǎn)，深化分析外界信息，而不是一味承受，更果敢和更干脆地對(duì)待他人，學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。我做確定有些困難，尤其是在與自己的感受相沖突時(shí)很難做出理性的確定，因此，你須要多收集信息，多聽(tīng)取他人看法，多練習(xí)運(yùn)用理性決策方法我對(duì)對(duì)他人的指責(zé)會(huì)感到生氣或氣餒，有時(shí)簡(jiǎn)單過(guò)分自責(zé)。要正確對(duì)待他人的指責(zé)，學(xué)會(huì)自己減壓。我也不喜愛(ài)過(guò)多的規(guī)距，不喜愛(ài)構(gòu)造過(guò)于困難的機(jī)，因此，在生涯選擇時(shí)須要慎重考慮。
自我職業(yè)生涯規(guī)劃范文5
我的興趣愛(ài)好非常廣泛。喜愛(ài)讀書，能從書中悟得道理;還有上網(wǎng)，能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。
我的優(yōu)勢(shì)：我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂(lè)勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康，可以擔(dān)負(fù)得起我的'求學(xué)費(fèi)用，我能更加專心于學(xué)業(yè)。感情方面沒(méi)有牽絆，可以將精力放在充實(shí)自己身上。
我的劣勢(shì)：沒(méi)有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學(xué)校專業(yè)比較新，不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗(yàn)少，可以說(shuō)沒(méi)有。
我的優(yōu)點(diǎn)：隨和，易相處，喜歡傾聽(tīng)，不大喜歡計(jì)較人際關(guān)系中的得失;較聰敏，智力中上，有頭腦，不會(huì)一味盲從;知識(shí)比較廣博，擅長(zhǎng)與人溝通。
我的缺點(diǎn)：興趣雖廣，但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)，比如晚會(huì)等。
自我職業(yè)生涯規(guī)劃范文6
一、自我評(píng)價(jià)
在校期間：
1)學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有上進(jìn)心，上進(jìn)心極強(qiáng)，認(rèn)真上好每一節(jié)課、每一節(jié)課外作業(yè)，在期末考試中，考出一定成績(jī)，并且在各項(xiàng)學(xué)習(xí)評(píng)比中取得較好的成績(jī);
2)積極參加班級(jí)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，友善待人;在學(xué)習(xí)和工作中，不斷進(jìn)行創(chuàng)新，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新;
3)積極參與班級(jí)活動(dòng)，有較強(qiáng)的工作能力，認(rèn)真仔細(xì)，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，并有較強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;
4)具備較強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，并在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面取得一定的優(yōu)異成績(jī);
5)能夠地處理好班上同學(xué)交辦的各項(xiàng)工作，并且與其他班委相互協(xié)調(diào)和配合;
6)在生活中，我始終以一個(gè)學(xué)生公民的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，做事遵守紀(jì)律，勤儉節(jié)約，在學(xué)習(xí)上、在生活中起到很好的模范帶頭作用，同時(shí)能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，熱愛(ài)集體，積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7)我的個(gè)人愛(ài)好：
8)熱心于公共運(yùn)動(dòng)和愛(ài)好，喜歡打乒乓球和看書，喜歡閱讀書籍。
9)喜歡交朋友，對(duì)于性格有自己獨(dú)特的見(jiàn)解;
10)熱心于與人交流，具有一定的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;
11)具有良好的溝通表達(dá)能力，擅長(zhǎng)于向別人宣傳自己; 12)我是一個(gè)熱情活潑、開朗的男孩。
二、自我評(píng)估
對(duì)于大學(xué)期間的表現(xiàn)：
13、我的性格是比較開朗的，對(duì)待事情比較認(rèn)真，有耐心，對(duì)于自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤不斷改正。
14、我是個(gè)有個(gè)性的人，在工作的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)。有很強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞;
15、我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人，喜歡探索新事物，喜歡接受新事物，有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);
16、我是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，比較喜歡安靜，喜歡與朋友一起分享，并且在學(xué)習(xí)的.時(shí)候會(huì)全身心的投入，我的特長(zhǎng)是音樂(lè)、旅游和各種活動(dòng)。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)發(fā)展的指引，是職業(yè)生涯的主要環(huán)節(jié)。職業(yè)規(guī)劃的重要意義在于，在規(guī)劃過(guò)程中對(duì)自己的職業(yè)生涯做出科學(xué)的評(píng)估，并為自己的人生做出合理的規(guī)劃，這樣才會(huì)使自己在職業(yè)生涯中不至于迷失方向，才能使自己在職業(yè)中獲得更大的收獲;對(duì)于職業(yè)規(guī)劃具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，可以說(shuō)，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是個(gè)系統(tǒng)的工程，不能脫離實(shí)際，只有不斷的更新、調(diào)整、修改才能使自己在職業(yè)生涯中不至于迷失自己，才能使自己職業(yè)生涯發(fā)展中始終充滿生機(jī)與活力，才能使自己在職業(yè)生涯中獲得更高的收益。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)�(gè)人對(duì)自己所期待的事情、現(xiàn)狀或未來(lái)一段時(shí)間的計(jì)劃以及達(dá)到的目標(biāo)，在一定程度上反映了自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、態(tài)度、能力和價(jià)值觀。其具體內(nèi)容可包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)習(xí)、性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、技能、能力、學(xué)習(xí)等方面情況和所取得的成績(jī)，并且對(duì)自己以后的工作有一個(gè)全方位的了解。
職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容
17)社會(huì)環(huán)境
我國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，生活日益富裕，改革開放逐步深化，我們的國(guó)家也因此得到了前所未有的強(qiáng)大的生命力，我國(guó)的生活質(zhì)量也隨之提高。特別是我國(guó)人口眾多，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。但是，我國(guó)的人均水平還不能滿足現(xiàn)在的水平，人均年消耗過(guò)高，人均壽命在xx年以上;我國(guó)人均工資僅為世界平均水平的四分之一，而且僅在xx年的同期水平下降，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和商業(yè)化進(jìn)程加快;人口快速增長(zhǎng)、人均財(cái)力逐年提高，人均消耗也逐年上升。人們的工資水平普遍提高。
18)教育環(huán)境
由于我國(guó)現(xiàn)在的教育體制改革已經(jīng)取得了很大成效。但是由于我國(guó)在教育體制方面有許多改革不完善之處，導(dǎo)致我國(guó)教育制度存在許多不完善之處，因此，教學(xué)模式和教學(xué)方式也存在許多不足，如教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有新穎性、教學(xué)方法過(guò)于簡(jiǎn)
自我職業(yè)生涯規(guī)劃范文7
1.個(gè)人分析：
我是一個(gè)�？粕�，最大的盼望——成為有用之才，喜愛(ài)看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來(lái)，平常與人友好相處群眾根底較好，親人、摯友、老師關(guān)愛(ài)。別人說(shuō)我性格偏于內(nèi)向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性，我喜愛(ài)靜謐的環(huán)境，喜愛(ài)一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書。但有時(shí)卻喜愛(ài)喧鬧，和摯友在一起談天，一起玩耍，給彼此帶來(lái)歡樂(lè)，我會(huì)感覺(jué)很快樂(lè)。喜愛(ài)唱歌，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是打籃球球和臺(tái)球。也喜愛(ài)旅游游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我還具有劇烈團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作實(shí)力，比擬強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力及自學(xué)實(shí)力。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是優(yōu)柔寡斷。喜愛(ài)創(chuàng)新，動(dòng)手實(shí)力較強(qiáng)做事謹(jǐn)慎、投入做事比擬謹(jǐn)慎細(xì)致，很喜愛(ài)從事會(huì)計(jì)方面的`工作，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)
愿望和實(shí)力。做事細(xì)致謹(jǐn)慎、踏實(shí)，友善待人，勤于思索，考慮問(wèn)題全面。但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致始終不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和特性。但身高上缺乏自信念，且膽怯別人在背后評(píng)論自己。
2、角色評(píng)價(jià)：
父母：良好的溝通實(shí)力，擅長(zhǎng)獨(dú)立，勤快;
教師：踴躍樂(lè)觀，有上進(jìn)心，責(zé)任心，學(xué)習(xí)刻苦，遵守紀(jì)律;
同學(xué)：工作實(shí)力強(qiáng)，責(zé)任感強(qiáng)，能顧全大局。
自我職業(yè)生涯規(guī)劃范文8
“我是誰(shuí)?”這是哲學(xué)的三大命題之一�！拔疫m合做什么工作?”是高職生在生涯發(fā)展中常常思考的問(wèn)題和職業(yè)定位的結(jié)點(diǎn)。根據(jù)人——職匹配理論、職業(yè)生涯規(guī)劃首先要對(duì)個(gè)體自我進(jìn)行了解和認(rèn)識(shí)，這是職業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)，個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)越深入、越清楚、就越能夠了解自己的所需所能，從而在紛繁的職業(yè)環(huán)境中找到適合自己的職業(yè)發(fā)展之路。
職業(yè)生涯規(guī)劃中的自我認(rèn)識(shí)包括四個(gè)方面的因素：價(jià)值觀、興趣、性格和能力。
1、價(jià)值觀。價(jià)值觀是指“某些貴你來(lái)說(shuō)很重要和你能想要的東西”。價(jià)值觀是個(gè)體在后天成長(zhǎng)過(guò)程中于環(huán)境互動(dòng)中逐漸形成的。價(jià)值觀一旦形成，便具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性，對(duì)人們的行為發(fā)生著強(qiáng)有力的內(nèi)在動(dòng)力和支配作用。
在很多的時(shí)候，價(jià)值觀往往對(duì)個(gè)體的人生方向、生活方式起著核心作用�！澳阆胍环N什么樣的生活?”“什么樣的職業(yè)能夠使你實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?”因此，價(jià)值觀是一個(gè)重要的決策因素，學(xué)生在職業(yè)決策中的許多困惑，決斷困難往往與價(jià)值觀有重要關(guān)倆，如高收入而相對(duì)不穩(wěn)定的甲工作和相對(duì)低收入而穩(wěn)定的乙工作，實(shí)際上就是兩種生活方式的選擇，個(gè)體需要澄清的是，對(duì)于自己來(lái)講哪個(gè)因素更重要。對(duì)自己的價(jià)值觀有清楚認(rèn)識(shí)的人在做生涯決策時(shí)較為容易，他們清楚什么對(duì)于自己更重要，并在選擇中堅(jiān)定自己的決定。大學(xué)生正過(guò)于職業(yè)價(jià)值觀尚未完全定型的階段。容易陷入誤區(qū)，如盲目從眾，追求熱門而忽視自身的特點(diǎn)。要正確地看待自己的人生以及個(gè)人與國(guó)家、社會(huì)、他人的關(guān)系，樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀。
2、興趣。興趣是“人們?yōu)榱藰?lè)趣或享受而作的事情”。興趣在人的職業(yè)活動(dòng)中有著非常重要的作用，它為個(gè)體帶來(lái)興趣，提供強(qiáng)有力的內(nèi)在動(dòng)力，激發(fā)個(gè)體的潛能與創(chuàng)造力。有研究表明，如果一個(gè)能從事的工作與其職業(yè)興趣相吻合，能發(fā)揮其全部才能的80%-90%。并能長(zhǎng)時(shí)間地保持高效率的工作樂(lè)此不彼。反之，則最多只能發(fā)揮其全部才能的20%-30%，還很容易導(dǎo)致厭倦與疲勞。更重要的是，工作也是生活的一部分，工作質(zhì)量的高低就決定了生活質(zhì)量的高低，一個(gè)人從事的時(shí)候是自己喜歡的自己，是人們快樂(lè)生活的重要源泉。
按此人格偏好和職業(yè)對(duì)應(yīng)我們把它分為六大類：
(1)現(xiàn)實(shí)型：有運(yùn)動(dòng)、機(jī)械操作的能力、喜歡工具、機(jī)械、動(dòng)植物：對(duì)應(yīng)工程師、機(jī)械式等職業(yè)。
(2)研究型：擁有數(shù)學(xué)和科學(xué)能力，喜歡獨(dú)立工作和解決復(fù)雜的問(wèn)題：對(duì)應(yīng)科研人員、學(xué)者等職業(yè)。
(3)藝術(shù)型：擁有藝術(shù)能力、創(chuàng)造力、喜歡從事原則性的工作。對(duì)應(yīng)藝術(shù)家、記者、攝影師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師等職業(yè)。
(4)社會(huì)型：擅長(zhǎng)和人相處，熱衷于社會(huì)關(guān)系和幫助他人解決問(wèn)題;對(duì)應(yīng)社會(huì)工作者、教師、咨詢員等職業(yè)。
(5)企業(yè)型：喜歡和人群互動(dòng)，有影響力、領(lǐng)導(dǎo)力、追求政治和經(jīng)濟(jì)上的成就。對(duì)應(yīng)律師、企業(yè)經(jīng)理、政治家等職業(yè)。
(6)傳統(tǒng)型：喜歡從事資料工作，擁有文書和計(jì)算能力，能夠聽(tīng)從指示，完成瑣細(xì)的工作。對(duì)應(yīng)編輯、計(jì)算機(jī)程序員、秘書、會(huì)計(jì)等職業(yè)。
3、性格。性格是指一個(gè)人對(duì)事物的.穩(wěn)定態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式，是個(gè)體區(qū)別于他人的主要特征。人的性格類型與職業(yè)之間具有關(guān)聯(lián)性。如外向型的人可能更適合諸如營(yíng)銷這樣需要熱情多變，以人為主要工作對(duì)象的職業(yè);而內(nèi)向型的人則可能更適合會(huì)計(jì)等要求細(xì)致、嚴(yán)密、以數(shù)據(jù)為主要工作對(duì)象的職業(yè)。
性格是天賦和后天作用共同形成的，一旦形成就有較強(qiáng)的恒長(zhǎng)性和穩(wěn)定性，不易改變。不同性格有不同的特點(diǎn)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，重要的不是去改變自己的性格，而是一方面尋找性格和職業(yè)的結(jié)合點(diǎn)，另一方面要在對(duì)自己的性格不斷修正、完善的同時(shí)，更要善于在工作中發(fā)揮自己性格的特點(diǎn)。
4、能力。能力是用人單位特別感興趣的部分。常常會(huì)以“你能為公司做些什么?”這樣的問(wèn)題表現(xiàn)出來(lái)。與職業(yè)相聯(lián)系，可以把能力區(qū)分為天賦能力和通用技能兩類。
每個(gè)人會(huì)有不同的天賦能力或“天分”，如數(shù)字能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、音樂(lè)能力等。不同的職業(yè)對(duì)天賦能力的要求是不同的，比如會(huì)計(jì)工作需要有較強(qiáng)的數(shù)字敏感性和計(jì)算能力，運(yùn)動(dòng)員需要具備運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。當(dāng)選擇的工作與你具備的“天分”一致時(shí)，可以收到事半功倍的效果，反之，再努力勤勉也可能收獲其微。
通用技能更多的是個(gè)體通過(guò)后天學(xué)習(xí)而獲得的綜合的，可遷移的能力。如執(zhí)行能力，溝通能力，組織管理技能等。這部分能力具備更大的提升空間，并且不同的職業(yè)有不用的能力要求。如教師工作需要有較好的表達(dá)能力，管理者需要有較強(qiáng)的組織管理能力，溝通能力等。不同的職業(yè)有不同的能力要求，特別是通用能力的要求，需要在大學(xué)期間就有意識(shí)地培養(yǎng)、發(fā)展職業(yè)所需的個(gè)人能力。
價(jià)值觀、興趣、性格、能力這四個(gè)因素在個(gè)體的職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮著不同層面的重要作用�？梢杂靡粋�(gè)比喻來(lái)幫助大家理解他們的關(guān)系。價(jià)值觀是“導(dǎo)航儀”，是個(gè)體生涯發(fā)展最核心的東西，不僅是重要的決策因素，還對(duì)個(gè)體人生發(fā)展方向有重大影響。興趣是“發(fā)動(dòng)機(jī)”，發(fā)揮著內(nèi)在動(dòng)力作用;性格是“穩(wěn)壓器”，保持個(gè)體與職業(yè)之間的協(xié)調(diào)，穩(wěn)定;能力是“燃料”，是“發(fā)動(dòng)機(jī)”運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，推動(dòng)個(gè)體在生涯發(fā)展中不斷向前。
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