(熱門)舞蹈心得體會
當(dāng)我們有一些感想時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的舞蹈心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈心得體會1
10月31日,我參加了為期四天的濰坊市中小學(xué)骨干教師舞蹈培訓(xùn)。作為培訓(xùn)班學(xué)員中一員的我,有幸參加本次學(xué)習(xí)活動。在與來自各區(qū)學(xué)校的同行們共同度過了這些愉快的日子里,感慨頗多。
從培訓(xùn)的第一天起,培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈教師就我們本次培訓(xùn)的目的、任務(wù)一一作了說明。每天上午由宋靜老師進(jìn)行中國民間舞的訓(xùn)練,下午由單緯老師進(jìn)行古典舞的基訓(xùn)、訓(xùn)練指導(dǎo)、技巧訓(xùn)練。培訓(xùn)期間,大量的舞蹈練習(xí)雖然讓我們有些疲憊,但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽講座的教師,也是參與活動的學(xué)生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著教師們的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業(yè)教師,她們的動作是那么優(yōu)美、規(guī)范。
在這些天學(xué)習(xí)的日子里,大家上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真記好筆記,踴躍參與活動。下課相互學(xué)習(xí),虛心向老師請教。在培訓(xùn)期間,授課教師還給我們講了如何對學(xué)生進(jìn)行正確基訓(xùn),并且每一個動作都做了示范,使我們能夠聯(lián)系實際,切實提高我們的能力水平。
這次培訓(xùn)對我們來說非常及時,平時忙于教學(xué),很少有機會系統(tǒng)的學(xué)習(xí)舞蹈方面的知識。本次培訓(xùn),我深感自己的不足,覺得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛,更感受到舞蹈的美。同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的.愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。
通過培訓(xùn),我從專業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈,而且學(xué)到了舞蹈基訓(xùn)的許多技法和訣竅。我會將學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教學(xué)過程中去,更要加強平時的學(xué)習(xí)、充電。培訓(xùn)的這些日子里,我們是在充實而愉快中度過,是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過。我很榮幸能夠成為培訓(xùn)班的一員,學(xué)習(xí)結(jié)束后,我一定將學(xué)到的知識運用于教學(xué)實踐中去,在今后的工作中我將會以那些專業(yè)教師為榜樣,多向她們學(xué)習(xí),使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進(jìn),為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂素質(zhì)而努力奮進(jìn)!
舞蹈心得體會2
傾聽鳥語蟲鳴,我們會沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開花落我們能感受生命的的純美與淡定;回首舞蹈培訓(xùn)的歷程,我真切的體會到了收獲的喜悅與滿足。今天我有幸參加了縣幼兒教師的舞蹈培訓(xùn),首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機會,感謝博奧幼兒園給我們所有教師搭建的平臺。
首先是博奧幼兒園的張倩倩老師給我們講解了一些舞蹈的理論知識和幼兒舞蹈的一些創(chuàng)編,以及在創(chuàng)編舞蹈中應(yīng)該注意的問題。在整個活動中,由博奧幼兒園的三位老師帶領(lǐng)我們一起來學(xué)習(xí)今天的.舞蹈內(nèi)容。上午主要學(xué)習(xí)了小、中、大班的律動表演,通過學(xué)習(xí)我感知這些是我們平時工作中最能用到的,看到今天我們學(xué)習(xí)的律動與我們平時在教學(xué)中,自己創(chuàng)編的律動相比較相差很大,今天所學(xué)的律動給我的感覺是,不像是在律動表演而是舞蹈表演,動作好美。
下午我們主要學(xué)習(xí)了幾個大型的集體舞,也許是平時練習(xí)的比較少,有許多動作總是做不到位,看到其他老師都學(xué)得很好,我心很著急,總是是不到感覺,尤其是那個新疆舞《來吧姑娘》,其中有許多轉(zhuǎn)圈的動作,速度很快,總覺得跟不上,所以等到休息的時候,我在心里默默的回憶每個舞蹈里面的每個動作,這個時候,我真后悔自己平時沒有多鍛煉,多學(xué)習(xí)。
通過今天舞蹈技能的訓(xùn)練學(xué)習(xí),不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂在其中。在這次的培訓(xùn)中,通過博奧的三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學(xué),使我的舞蹈在原有的基礎(chǔ)中有了進(jìn)一步的提高,其實在學(xué)習(xí)舞蹈時多琢磨、多練習(xí)、多體會是找到感覺的關(guān)鍵,我在學(xué)習(xí)中看到老師們優(yōu)美的動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說,舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。
舞蹈,是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質(zhì)與情感。我要將所學(xué)到的實用的兒童舞蹈運用到工作當(dāng)中,用心教孩子,讓孩子真正感受到世界的真、善、美!
舞蹈心得體會3
首先,我非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我機會讓我參加為期一周的培訓(xùn),我也非常珍惜這次機會。
一直以來對舞蹈的愛好和學(xué)習(xí)帶給我很多的感觸,也的確學(xué)到了不少的東西。舞蹈在給人美感的同時也給我?guī)砹艘环萏耢o的心情,一分自信,讓我忘掉煩惱,每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的'每個人,用快樂感染周圍每個人。在剛開始的學(xué)習(xí)中,我體會到舞蹈不光是要能跟著節(jié)奏跳正確,更重要的是要在舞蹈中加入自己對音樂和舞種風(fēng)格的理解,不僅要“形”到,更要“神”到,姿態(tài)往往比舞步更能顯示一個人的舞蹈素養(yǎng)。
在剛開始學(xué)習(xí)舞蹈的時候,我只是照著老師的樣子,沒有加入對精髓的體會,動作便顯木訥呆板、沒有感染力。后來在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不斷摸索中,才逐漸領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)舞蹈時要注意動作的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),在每個動作中融入對音樂風(fēng)格的獨特理解,要熔鑄感情,絕不能“邯鄲學(xué)步”。這樣才可以表達(dá)出舞之神韻。都說早期藝術(shù)教育要從娃娃抓起,一點也沒錯。幼兒的興趣培養(yǎng)不可忽視。
現(xiàn)在社會生活水平質(zhì)量的提高,使很多家長注重從小培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。現(xiàn)在很多幼兒園也開始普及舞蹈藝術(shù)教育。而中國舞蹈家協(xié)會的這套考級教材就很有潛力也很有發(fā)展市場,它在針對社會舞蹈類考級發(fā)展規(guī)律的創(chuàng)新上和對不同年齡段孩子對舞蹈興趣潛能的開發(fā)上使教材的音樂和編排組織不斷更新、創(chuàng)新;才幾年的時間就已經(jīng)改編到第三版教材。家長們往往抱著以培養(yǎng)孩子興趣愛好為主少練基本功的想法報名參加業(yè)余班的培訓(xùn),而中國舞這套教材又恰恰適合業(yè)余培訓(xùn)班的需求。
生動鮮明且具有訓(xùn)練價值的小組和,可以讓孩子們在跳組合的同時訓(xùn)練到了基本功,快樂的同時忘卻了痛苦;教材中每個組合的音樂和編排都可以當(dāng)成一個小劇目完成,可以讓孩子門在任何一個屬于自己的舞臺上施展自己的才藝,釋放自己的快樂。跟以往的其他教材相比少了單一、枯燥、乏味;孩子們不再是為了考級而來學(xué)習(xí)舞蹈。
這次出去學(xué)習(xí)雖然每天很累但很充實,也是對自己的一種提升!
舞蹈心得體會4
盼望著,盼望著,小小春苗,十年風(fēng)雨陽光,終于迎來了無比快樂的一天校慶十周年慶大型晚會,在中國婺劇院舉行。
每一位閃亮的小演員心里都充滿了興奮、自信、激動。400位如同西施般美麗可愛小舞者的穿著閃亮的舞蹈服,化著美麗的彩妝,早早地來到了婺劇院。
哇!高大上的中國婺劇院,我們一進(jìn)去就被震撼住了。一排排座椅分上下兩層,絢麗的舞臺背景、燈光,讓我們沉醉。和著音樂,節(jié)目開始走臺。其中最有趣的就要算萌萌的“毛毛蟲”了。那些小妹妹們穿著軟軟的連體服,活潑地在臺上舞動,可愛的造型,變換的隊形,展示了自己不俗的舞蹈本領(lǐng)。
“金色的童年阿勒勒,金色的陽光很明媚”哈哈,我的節(jié)目苗族舞蹈《童年的鈴鐺》隆重登場啦!我們身穿紅色絢麗的'衣服,在閃亮的追光燈下,熠熠發(fā)光。音樂悠揚,步伐整齊,我和小伙伴們笑容燦爛地對著座無虛席的演播大廳,自信滿滿快樂地舞著。我努力想從密密麻麻的人群里尋找媽媽的影子,可是黑壓壓一片,臺上的大燈幾乎亮瞎我眼睛,難以開眼,我壓根分不清楚誰是誰,我只有盡情地和著音樂,在領(lǐng)舞的中央?yún)^(qū)域綻放自己。27位苗家小阿妹,一起用兩個月來我們練就出的最整齊的舞姿,贏得了全場熱烈的掌聲!那感覺太棒了! 跳完這個舞,我馬上趕回后臺,換上技巧練功服。我還有一個舞蹈表演哦。與我們一起同臺的是北京藝校的大姐姐們。她們?nèi)崦赖纳矶,高難的空翻、旋轉(zhuǎn)、下叉、滾翻、立直掰腿動作讓我們佩服不已。我們知道“臺上一分鐘、臺下十年功”。這些優(yōu)秀的大姐姐們有今天如此出色的能力,一定是她們堅持刻苦訓(xùn)練換來的。我得向她們學(xué)習(xí),加油!
整臺晚會是一場美輪美奐的視覺盛宴,那些精彩依舊歷歷在目,那些掌聲還在耳邊回響,那些堅持努力依舊浮現(xiàn),那些溫暖、奉獻(xiàn)、感激,千言萬語不足以表達(dá)。四個方位的電視臺錄播攝像擺臂機,記錄下了這美好的夜晚。我們都期待著電視臺年初二的播出哦!
我驕傲,我自豪,我用自己的努力和汗水登上了這方屬于自己熱愛的舞臺,我用優(yōu)美的舞姿,籌集善款,捐助山區(qū)孩子圓夢舞蹈教室!我會一直堅持著我最最喜愛的舞蹈,爭取還有更棒的舞蹈節(jié)目上臺!
舞蹈心得體會5
舞蹈對我有著神奇的吸引力。小時候,每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿,我總是那么神往。
那天,我第一次在媽媽的陪伴下,來到了一個我完全陌生的地方。好寬敞的舞蹈室啊,在這里我們幾個女孩子排成了一長隊。老師布置給我們的第一個任務(wù)就是“下腰”,看看我們的基本功和身體的柔韌度到底如何。前面的幾位小朋友按照老師的指示,在老師的幫助下慢慢將身體后仰,雙手盡量撐到地上去?赡苁且驗樘弁吹年P(guān)系,她們都叫出聲,有些甚至眼角都滲出了淚水,老師看著她們都微微皺了皺眉頭?吹竭@一幕,我嚇的連連后退,好想就這樣逃走。
“江鈺雅!”輪到我了,怎么辦?我艱難的挪動著腳步,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到老師身邊,可能是我太緊張了,下腰、手著地,一系列動作竟然一氣呵成了,完全沒有什么不適應(yīng)的感覺。“好,很好,的確是塊跳舞的料子……”老師第一個為我鼓起了掌。我看到了老師贊許的眼神,再看看其他同學(xué)靦腆的笑了,就這樣我那艱辛而又漫長的舞蹈之路就此開始了。
或許是因為老師的那句話,使我對舞蹈有了興趣,充滿了信心,我的舞蹈之路也不是一帆風(fēng)順的。最讓我頭疼的就是跳舞時的表情,老師總是覺得我的表情太死板!拔璧甘且婚T藝術(shù),是活動著的雕塑,舞蹈者的表情應(yīng)該是很豐富……”每當(dāng)我在跳舞時總是板著臉,是以同種表情去表演不同的動作時,老師總是這樣苦口婆心的開導(dǎo)我。其實我想過多種方法使我的表情和動作能夠同時協(xié)調(diào)起來,可是到最后都功虧一簣。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。哪一個舞蹈演員的優(yōu)美動作不是經(jīng)過千錘百煉才成功的?在我苦練了很久后,老師告訴我一個小小的“秘訣”,可以嘗試著對著鏡子練舞蹈。慢慢的,一次兩次……我終于能夠用很豐富的.表情來表演舞蹈的藝術(shù)了,那時我的心里的高興勁甭提了。
因為喜歡舞蹈,所以在苦中我可以收獲到快樂。記得有一次,我成了我們班“六一”節(jié)目的舞蹈編導(dǎo),我們的群舞《快樂六一》獲得了學(xué)校第一名的好成績。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎杯時,眼圈濕潤了。我愛舞蹈,舞蹈可以磨煉我的意志,讓我變得快樂自信。
我的舞蹈之路縱然辛苦,但我相信我會走得更好,在人生的舞臺上,我將以最優(yōu)美的舞姿一直“舞”下去……我想說:“舞蹈,我熱愛你!”
舞蹈心得體會6
“藝術(shù)”,一個充滿誘惑的詞語,但想要在藝術(shù)中堅持,真的很難很難。我們在追求藝術(shù)的過程中,需要經(jīng)歷重重磨難。有些人就是經(jīng)受不住困難,所以半途而廢,而我,卻選擇了需要堅強意志力的藝術(shù)舞蹈。
練習(xí)跳舞,我已經(jīng)堅持七年了。在這七年里,我從簡單的基本功劈叉、壓腿、下腰,到難度很高的'前橋、后軟翻、倒立我全部練到了。這期間的疼痛,是常人無法想象的。常常有人問我,既然這么苦,這么累,那就干脆不跳了。是啊,這么苦,這么累,放棄算了?晌肄D(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在放棄,那么當(dāng)初我為什么要選擇呢?這個念頭一直支撐著我,讓我堅持了七年,整整七年! 三歲那年,媽媽牽著我的小手,把我引進(jìn)了舞蹈的大門。現(xiàn)在,我已經(jīng)十歲了。我參加過大大小小的演出,那些演出不計其數(shù),大到比賽,小到考級,不過,我印象最深的,是那次去武漢比賽。
那是二年級暑假的一天,我們跟隨舞蹈老師來到武漢體育館。剛一下車,我們就被眼前的景象驚呆了:偌大的體育館擠滿了來參加比賽的選手,人群和車輛將體育館圍了個水泄不通。長這么大,我從沒見過這么壯觀的景象。
在老師的帶領(lǐng)下,我們好不容易擠到了后臺。我們化好妝,等待演出。那時,我心里撲通通直跳,像有幾只兔子在亂撞,一直擔(dān)心上臺了一不小心出個什么差錯。在焦急地等待中,終于輪到我們上場了。我深呼吸幾次,調(diào)整好心態(tài),自信地站到了舞臺上。隨著音樂的節(jié)拍,我們一個動作接著一個動作,猶如行云流水。中途有個后軟翻,是我一個人獨立完成。我按照平時的訓(xùn)練,慢慢地把每一個動作要領(lǐng)做到位,下腰,側(cè)臉,胸腰往前頂,雙腳用力推,我成功地翻了過去。我高興地在心里為自己喝彩:“過去了!過去了!”
終于,所有的努力沒有白費,我們表演的節(jié)目獲獎了。我們和老師一起圍著獎杯和證書,不停地拍照合影
優(yōu)美的舞蹈,美妙的藝術(shù),這需要汗水,更需要堅持。蝴蝶正是忍受住了破繭成蝶的痛,才擔(dān)得起振翅高飛的美。不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,怎能收獲春華秋實?舞蹈,我已堅持了七年,我還會繼續(xù)走下去
舞蹈心得體會7
上周拉丁課結(jié)束,老師給孩子們布置了任務(wù),就是寫一篇學(xué)習(xí)拉丁舞的感受與心得體會,我回家就忘了。昨天去上課,看見同學(xué)帶了本子才想起來,上課的時候,我和另一個大班同學(xué)都在寫,還有一個一年級同學(xué)只寫兩個字,都給老師批評了,要求第二天寫好了交上來。
下課之后在更衣室里,另一個家長想看看大姐姐怎么寫的,我倒沒看,似乎就寫了學(xué)了什么舞步,我說回家你也寫去吧,她說我不會寫,這家伙現(xiàn)在叫她寫字覺得是一件很痛苦的事,都是要威逼利誘,而且都是抄寫,估計也沒記住寫法,認(rèn)識一些字,估計寫會寫的不多。
到家先吃完晚飯,她本來又想去看兔年頂呱呱了,上次電影院看過了,又叫爸爸買了光盤,前天已看一遍,今天又想看,美其名曰買了就是要看的啊,似乎要看無數(shù)遍才不算花了冤枉錢,要是點讀機,故事書,拼音書能這么想多好,我趕緊說來寫心得體會,不然明天怎么交作業(yè),我叫她去拿了一本新的小字本來寫,她拿著筆不知如何下筆,我想了想,跟她說,你就寫通過幾個月的.拉丁舞學(xué)習(xí),學(xué)到了一些什么,“通過”首先就不會寫了,我寫在旁邊一個說明書上,叫她照著寫,她本來想叫我直接代勞,我想正是練習(xí)機會,堅決反對,告訴她老師要的是自己寫的,甚至“幾”也不會寫,我問學(xué)了什么,在更衣室里幾個孩子在說學(xué)了什么,我也不知道,然后正好在電腦跟前,就在網(wǎng)上直接搜索,少兒拉丁加上那幾個拼音第一候選詞,kukelaqia,據(jù)說又名紐約步,我一找正是我想象中的美國紐約,就叫她照著寫上,其余的方步,轉(zhuǎn)動,也依樣寫上。
后來想到不是要寫感受嗎?有段時間不是練基本功都眼淚汪汪的,我就給她說,雖然覺得有些苦,有些痛,但我還是堅持下來了,她直接說就寫雖然感覺痛苦,但是我堅持下來了。這些字會寫的不多,等她全部寫完,已經(jīng)八點半過了,本來覺得還短了點,她急著要去做別的了,想著她就一大班孩子,寫這點夠了。
舞蹈心得體會8
提到舞蹈我就害怕,盡管我也曾在夢中翩翩起舞過,可這是我的軟肋,我從沒跳過舞,也從不敢跳舞。面對舞蹈廳四壁的大鏡子,我都不知道手腳該放在哪里,甚至連路也不會走了。唉,真是悲哀啊!看著同伴們一個個翩翩起舞,我真想找個地洞鉆進(jìn)去。三十好幾的人了,卻從沒跳過舞,更沒學(xué)過跳舞,我該怎么辦?該怎么辦?
教舞蹈的老師一遍遍耐心的教著,講解著,我躲在人群里,縮手縮腳的不敢跳?粗車耐楹屠蠋焹(yōu)美的舞姿我羨慕極了,心里癢癢的,手和腳也不由自主的有些動了。老師一邊講解著一邊鼓勵著不會跳的同伴,“不會沒關(guān)系,動起來,只要你先動起來就可以了!蔽颐榱艘谎鄄粫.同伴,我們似乎都從老師的話語里得到了力量,同伴們也投過來鼓勵的目光。老師和同伴們再次翩翩起舞,受到這氣氛的感染,我也慢慢邁開了腿,伸出了手,勉強跟著跳著。
可是總感覺自己跟不上節(jié)奏,別人動作做完了,我還沒有做完,別人還沒有停下,而我卻停下了,就這樣我漲紅了臉跳著?粗蠋焹(yōu)美的舞姿,看著同伴們流暢的動作,我覺得自己就像一個小丑,在那里瞎蹦達(dá),心里更是緊張極了,心想老師和同伴一定在笑話我。每次,當(dāng)我發(fā)覺自己動作不到位,或者是邁錯腳伸錯手的時候,我都特別擔(dān)心老師會叫:"某某,你又錯了!” 每當(dāng)我做錯動作的時候,我總會趕快偷偷地四處看看,看看有沒有人注意我,可是我看到老師的臉上總是掛著和藹的笑容,并沒有要責(zé)備我的意思,同伴們也是都微笑著各自跳著舞,我在心里告訴自己:“沒關(guān)系,沒有人會笑話我的,也沒有人會責(zé)備我的,只要我能動起來就好!庇蠋熗楣膭畹哪抗,我一遍遍邁出了腳,伸出了手。就這樣,我藏在同伴們的中間,學(xué)著大家的樣子跳著。
我在心里對自己說:“我跳舞了,我終于跳舞了!” 是的,我跳舞了,盡管我的動作很生澀,甚至很難看,可是我動起來了。只要動起來跳舞就有希望了。
這次國培還有最后的文藝匯演,所有學(xué)員都的參加,我希望自己不要拖同伴們的后腿。我深深地知道,是這次國培給了我學(xué)跳舞的機會,我一定會珍惜的。感謝國培!讓我圓了跳舞的夢!
舞蹈心得體會9
學(xué)了一個學(xué)期的體育舞蹈課了,可以說是收獲頗豐,不僅舞蹈技巧有了提高,對體育舞蹈有了新的認(rèn)識,而且還增進(jìn)了和同學(xué)之間的感情;蛟S,對于我來說,這學(xué)期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請過一次假。
選課以前,很多人認(rèn)為我必然會選擇體育舞蹈。其實,在選課時,我也是做了一番權(quán)衡的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)四年摩登舞了,對拉丁舞也有一定的了解,因此我腦中就想,體育課選修體育舞蹈對于我來說是不是一種浪費。我大可以去選修網(wǎng)球啊,散打啊那些以前沒有學(xué)過的項目。但經(jīng)過一番權(quán)衡,我還是決定選修體育舞蹈。現(xiàn)在一個學(xué)期過去了,我不后悔當(dāng)時的選擇!
榮老師是國關(guān)體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱。國關(guān)體育舞蹈事業(yè)從無到有,從剛開始的摸著石頭過河,到現(xiàn)在一點一點走向成熟,榮老師在其中扮演著重要的角色。在中國,并不是所有大學(xué)都開設(shè)體育舞蹈課,即便是開設(shè)了體育舞蹈課,在普通高校當(dāng)中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類文科院校中,把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來著實不易。我也體會到了其中的種.種限制,種.種困難,種.種艱辛。但最令人驚喜的是目前,很多高校都公認(rèn)我校在北京市高校體育舞蹈事業(yè)中的地位。
榮老師拉丁舞的技術(shù)我一直十分佩服。我跟著榮老師學(xué)到了很多寶貴的知識。但拉丁舞的'技術(shù)太多,我個人能力有限,又屬于那種不太會表現(xiàn)的類型,因此至今跳得還不是很好。
不能不提的是本學(xué)期來我校實習(xí)的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運和最難得的機會。王老師對拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動的是王老師對實習(xí)工作的敬業(yè)精神和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。王老師不僅每堂課都比我們來得早,而且還為每堂課認(rèn)真?zhèn)湔n,精心為我們編排套路,上課時耐心地帶著我們一遍一遍的跳,一點一點的講解。有些同學(xué)說王老師上課時太嚴(yán)肅,甚至刻板,我覺得那是一個大學(xué)生初登講臺的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時間的磨礪,無論是教舞還是學(xué)舞。
最后想說的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學(xué)生活中最難忘的記憶!
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