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尊師重教愛我校園演講稿通用
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的尊師重教愛我校園演講稿通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊師重教愛我校園演講稿通用1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個孩子都應(yīng)該繼承和發(fā)揚的。尊師孝親是一種高尚的情操,是為人之根本,是立志之基石。
記得有一年的三八婦女節(jié),我在家中給媽媽洗了一次腳。當(dāng)時我在腳盆中準(zhǔn)備好了水溫適中的熱水,等著媽媽下班。誰想那天媽媽正好臨時加班,我等著等著就睡著了。媽媽加班回來把我叫醒時,洗腳盆里的水已經(jīng)冷了。我趕緊倒掉一些冷水,添上半盆左右的熱水,用手試了試水溫,正合適!我拉著媽媽的手讓她坐到床上,蹲下身子,然后將媽媽的腳輕輕的放到水盆中,“水溫合適嗎?”我抬起頭,“正好,正好!”媽媽的回答中帶著些許激動的語氣。我先給媽媽的兩只腳都用毛巾擦了擦,浸了浸,然后便揉搓開了。大概過了十分鐘,洗的差不多了,我用毛巾將媽媽的腳擦干,最后再把水倒了。倒完水回來,瞥見媽媽的眼眶紅潤潤的。媽媽將我的頭抱在她的胸口,不住的`說:“乖女兒長大咯!”
父母對的愛是偉大的,無私的,是一生都報答不完的。小學(xué)生在平時應(yīng)該怎樣來用實際行動感恩父母呢?我想到了以下幾點:
1、自己的事情自己做,在減輕父母負(fù)擔(dān)的同時還能鍛煉自己的獨立能力,多好呀!比如穿衣服,洗腳洗臉,刷牙,女生還要自己梳頭,等等。
2、在家中主動承擔(dān)一些家務(wù),比如掃地,擦桌子等等;如果碰到父母生病了,更要多承擔(dān)一些家務(wù),照顧父母。
3、對于父母的教育,要多從父母的角度去考慮問題,能理解父母。不要與父母頂撞等等。
在家要孝敬父母,在學(xué)校要尊敬老師!遇到老師要問好,在課上要認(rèn)真聽講,老師要求的事,要盡力去做好,這些都是尊敬老師的方式。作為一班之長,我還是老師的小助手。平時用幫助老師管理好班級這種方式向老師致敬!
這普天下最平凡的人是父母,最平凡的職業(yè)是老師。這普天下最偉大的人是父母,最偉大的職業(yè)是老師!從來沒有一種文字能寫盡父母和老師的愛,因為他們的愛已經(jīng)貫穿了生命的全部!尊師孝親,是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們!讓繼承這美好品質(zhì)做一名孝親的好兒女,尊師的好學(xué)生!
尊師重教愛我校園演講稿通用2
各位同學(xué):
大家好!
我是,我講話的題目是《尊重老師從點滴做起》。
有人說,他是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我要說,他比蠟燭更純粹;有人說,他是園丁,辛勤地澆灌著花朵卻無怨無悔;可我要說,他比園丁更無私;有人說,他是太陽,無私地將光芒和溫暖灑向萬物,可我要說,他比太陽更公正。如果說人生就是在教育與被教育的過程中成長的話,那么所有的教育都離不開一個同樣的名字——人民教師。教師是先進(jìn)文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者,教師是科學(xué)文化知識的'傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。尊重老師自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
《禮記·學(xué)記》云:“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)!薄盾髯印ご舐浴分姓f:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅!蓖瑢W(xué)們,在改革開放,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓,更無須高喊,只需從身邊做起,從點滴做起,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,你在專心的聽課,這便是尊重。
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重。放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的尊重。請不要再把這些歸結(jié)于無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。讓我們從點滴做起,從今天做起!師恩浩蕩,我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?
在這里請允許我代表廣大學(xué)子們對我們親愛的老師們說聲“老師,您辛苦了!
尊師重教愛我校園演講稿通用3
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是:尊師重教。
大家在課堂上可能看過這樣的一幅情景:一個同學(xué)趴在桌子上睡覺,老師走前去叫醒他,他很不樂意,老師批評他,他就用粗口辱罵老師,對這個同學(xué)的表現(xiàn),大家有什么看法?
請同學(xué)們仔細(xì)回想一下:學(xué)業(yè)上遇到困難,是誰對我們耐心輔導(dǎo)和講解;與同學(xué)發(fā)生矛盾,是誰對我們耐心教育和引導(dǎo)?遇到困惑,感到迷茫,是誰幫助我們指點迷津?是老師。每個人都有自己的事業(yè),都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績。然而,當(dāng)我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。
凡是有責(zé)任感的老師,他絕不會允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯,或是目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無動于衷。然而我們有一些同學(xué)對教師的態(tài)度讓人無法理解:如有的同學(xué)面對老師的教育,當(dāng)耳邊風(fēng)吹過,不尊重老師的勞動。更有甚者,對老師講粗口,不尊重老師的人格。不知這些同學(xué)是否想過,你的這一舉動是在傷害一個關(guān)心你、愛護(hù)你的'老師的心?
同學(xué)們,也許你經(jīng)過努力,可成績依然不理想,你可以不掌握好一個公式、某個定理,但我們不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀(jì)律,做一個沒有修養(yǎng)的人,滿口粗言穢語。野蠻時代已離我們遠(yuǎn)去,文明成為社會的主流,讓我們做一個現(xiàn)代的文明人,在心中樹立平等、尊重、寬容等現(xiàn)代公民意識,從尊師重教做起,從尊重老師的勞動做起,從認(rèn)真上好每一堂課做起。
同學(xué)們,尊師重教,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用的成績回報我們的老師,讓我們用的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師。我的演講完畢,謝謝大家!
尊師重教愛我校園演講稿通用4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
你們知道9月10日是什么日子嗎?對,今年的9月10日是教師節(jié)。我們每個人都有自己的老師,每個人的成長都離不開老師的辛勤培育;從剛?cè)雽W(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,都浸透了老師們的心血與汗水。
我們應(yīng)怎樣對待自己的老師呢?下面我要講個小故事。 1902年春,居里夫人和丈夫經(jīng)過十幾年刻苦的努力,從大量的瀝青鈾礦中提煉出放射性元素鐳,為人類打開了進(jìn)入原子時代的大門,成為全世界都在傳誦的偉大科學(xué)家。當(dāng)她獲獎后,登上主席臺,接受人們獻(xiàn)花時,她發(fā)現(xiàn)了什么,她快步走下臺來,穿過人群,走到一位白發(fā)蒼蒼的老婦面前,深情地吻了她的面頰,并把手中的鮮花獻(xiàn)給了她,然后推著老婦人坐的輪椅來到臺上,向人們宣布:“這是我的中學(xué)法語老師歐班!币姷竭@種情景,全場人都肅然起敬。居里夫人說過這樣一句話:不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。
再過幾天就是教師節(jié)了,每年的這一天都有很多的'學(xué)生送上一張賀卡,送上一束鮮花,來表示對老師的感謝。但是你們知道老師要的禮物是什么嗎?課堂上,一道專注的目光,證明了你在全身心投入聽講,這便是感恩;
下課后,遇到了老師,一個淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
在此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議:努力改正自己的一個缺點,自己動手做一張賀卡,寫上一句最想說的話,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,在教師節(jié)的那天對老師說聲:“老師,節(jié)日快樂!”你們回去做嗎?我們不要你們的鮮花,更不要你們的財物,我們需要的是你們每天的進(jìn)步。
健康快樂的成長!
謝謝大家!
尊師重教愛我校園演講稿通用5
各位親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
老師不僅傳授知識給學(xué)生,而且對學(xué)生的行為舉止有深遠(yuǎn)的影響。尊敬師長,就是尊敬知識,尊敬師德。
這是一個真實的故事。有一個校園主任平時對學(xué)生非常嚴(yán)格,學(xué)生們對他非常反感,私下里叫他“魔鬼”或“魔鬼”。但是,當(dāng)學(xué)生的生命處于危險之中時,我們通常把老師視為魔鬼。這是一個明確的下午,學(xué)生們在課堂上,突然地面開始晃動起來,小塊的石頭從屋頂?shù)粝聛恚瑢W(xué)生們趕緊去指定的安全區(qū)域建筑避難,當(dāng)計數(shù)的人數(shù),導(dǎo)演發(fā)現(xiàn),一類學(xué)生沒有下來,所以他毫不猶豫地沖回教學(xué)樓,他站在教室門口喊學(xué)生組成藏在桌子底下,“你還在干什么?”運行!碑(dāng)最后一個學(xué)生出去時,房間的橫梁突然倒了下來。他推開了學(xué)生,用自己的身體撐起了生命之門,在最后一刻,他對學(xué)生喊道:“快跑!”故事發(fā)生在汶川地震的一所中學(xué)。
這是老師。他們平時可能對我們很嚴(yán)格,但當(dāng)危險來臨時,他們會第一個阻止我們。因此,我們不僅要在生死關(guān)頭了解他們的辛勤勞動和奉獻(xiàn),更要感受和體驗他們的無私奉獻(xiàn)。像我們的第二個爸爸和媽媽,他們幫助我們,關(guān)心我們,愛我們。
當(dāng)我們在學(xué)校的時候,我們的.老師花最多的時間和我們在一起。在白天,除了給我們上課,我們需要解決問題在休息。我們大部分的業(yè)余時間也在備課和改作業(yè),這樣我們就能取得好成績,進(jìn)入我們理想的大學(xué),這樣我們就能更接近我們的夢想。這是老師。
我們是國家的未來和希望。我們認(rèn)為我們必須發(fā)揚尊師重教的傳統(tǒng)美德。
尊師重教愛我校園演講稿通用6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼已到深秋時分。今天我站在國旗下,演講的主題是:尊師重教,共建和諧校園。
同學(xué)們,知識為人類開發(fā)了認(rèn)識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,不過在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,制造著奇特。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,只是是一片貧瘠的荒漠。恭敬老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德,而且也應(yīng)是每個公民,尤其是每個學(xué)生應(yīng)履行的法律責(zé)任。
我想我們每個人都知道,是敬愛的老師們,將心靈的陽光撒向每一片新綠,用希翼的雨露滋潤每一朵蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是敬愛的老師們,用熱情,如春風(fēng)吹拂每一棵新苗,用摯愛,如小溪流向每個人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的'勇氣,給意志百煉成鋼的堅毅。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希翼;是老師用汗水編織漂亮的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們謝謝老師辛勤的教育,讓我們真心地感謝老師!恭敬老師,并別需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表如今日常日子中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一次輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是恭敬;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是恭敬;我們知錯就改,感謝老師的批判教育,這同樣是恭敬;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這還是是恭敬。
誠然,仔細(xì)地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,仔細(xì)的考慮,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的進(jìn)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
尊師重教,愛在深秋。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希翼去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流動,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
謝謝大家!
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