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考試后作文5篇[優(yōu)]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的考試后作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試后作文 篇1
雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會做?墒且坏╊}目稍作變動,我就不會做了。
我終于明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有的時候是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍的努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試當中能取得滿意的.成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
考試后作文 篇2
那是一天下午,老師在課堂上公布我們這次數(shù)學(xué)月考的成績,我緊張極了,手緊緊地拽著,豆大的汗珠從額頭上滲出,劃過臉頰,從下巴上滴了下來。
終于,老師念到了我的名字,“黃伊,85分。”說完,重重地嘆了口氣,頓時,我整個人都僵住了,身體好像被定格了一樣,沉重而緩慢地走上了講臺,拿到了試卷,好像得到了一份未錄取通知書,不禁嘆了口氣,搖了搖頭。
放學(xué)了,我漫無目的地走出了教室,心想:天地雖大而無疆,吾身歸何處?
又不知不覺地走來了這里,假山后,臨近秋天,萬物蕭瑟,樹葉枯黃衰敗,可謂“?智锕(jié)至,昏黃華葉衰”啊,滿墻的爬山虎失去了生命的活力,由翠綠轉(zhuǎn)變?yōu)榭蔹S,往常的大樹變得光禿禿的,地上落滿了枯葉,最后一片樹葉被丑惡的西北風(fēng)吹起,無助地凋零到了地面,百靈鳥、大雁早已不知飛往了何處,只剩下烏鴉在這里孤獨地嘶啞,太陽落下去了,臨來的是無邊無際的黑夜。
我正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一位慈眉善目的老爺爺柱著拐杖緩慢地走來,見我這樣失落,關(guān)切地問:“怎么了?”我見到他,仿佛見到了遠隔千里的爺爺,哽咽道:“我把最擅長的數(shù)學(xué)給考砸了,這讓我該怎么見我那江東父老?”聽我這話,他輕輕地摸了摸我頭,對我說:“你與其在這里哭泣,不如趕緊回家自習(xí)!蔽衣牭搅诉@話,仿佛得了至理名言,突然一下子恍然大悟,心想:“冬天過去了,迎來的是萬物復(fù)蘇的'春天。黑夜過去了,面臨的是陽光燦爛的黎明!
我謝過了老爺爺,大步向前走,迎來了五彩繽紛的霓虹燈。
考試后作文 篇3
上個星期考試了,考了語文,我考了77分,得了第八名,我們班人考的都很不好。
上午,我知道自己考了多少分之后,我都不敢相信這一切。卷子發(fā)給我之后,大吃一驚。我錯了很多題,有很多的題我都不應(yīng)該錯,可是我偏偏做錯了。我又看了看我的`名次在第八名,我很疑惑,我明明考了這么低的分77分,但是名次還是在前十名之內(nèi)。那時我才知道。所有的同學(xué)考的都不好。可是我還是覺得我考的很不好。我的應(yīng)該在前五名,但是我卻在第八名落后了三名。
下午第二節(jié)課,因為老師很忙,所以沒空給我們上課。然后,就由小組長監(jiān)督我們寫作業(yè)。老師剛一走同學(xué)們就變得無法無天起來,我不搭理他們繼續(xù)寫我的作業(yè)。過了很長時間,同學(xué)們不知聽誰說了一句:安靜點,萬一一會兒老師來了,那可怎么辦呀?同學(xué)們聽了,教室突然安靜了,讓我有點兒不適應(yīng)。過了一會兒,老師真的來了,她很生氣,因為班級里很吵,而且地上還有很多垃圾碎片。老師把我們留在了教室。只有我們班晚了一些放學(xué)。
通過這一次考試,讓我知道了:做題要好好讀題,還要認真答題,老師不在時我們不能大聲說話,不能玩耍,要認真寫作業(yè)。
考試后作文 篇4
動物訴苦錄
牛:(悲哀地)人們總是一邊贊美我們十分勤勞,一邊閃著貪婪的目光再我們面前磨刀霍霍``````
貂:(感慨地)昨天有一人對著我們大談保護,不久又忍不住夸耀一番他那件價格不菲的貂皮大衣``````
狼:(憤憤地)我們捕捉動物是為了生存,因此背上了‘殘忍’的黑鍋。而人們捕殺動物只是為了一飽口福,卻無人譴責(zé)。沒見他們樣樣通吃嗎?
蛇:(謙虛地)人們長說我們的嘴可以吞下埃及的金字塔,但是比起人們見錢就吞的大嘴,我也是望塵莫及啊!
狐:(鄙視地)別把狡猾的人比做狐貍,但我們很少欺負我們的同伴。
兔:(不滿地)人們常說我們?nèi)跣o能,遇到危險只會逃,可危險的時候,人的'逃跑速度竟能打破兔運會的速跑記錄!
馬:(失望地)千里馬還需伯樂識,可問題在于,那發(fā)現(xiàn)我的伯樂在何方?
狗:(委屈地)人心叵測,我算是體會到了。前幾天有一個又憨又土的鄉(xiāng)下人走進院子,我沒理睬,之后,讓主人數(shù)落一番。下回我沖哪個西裝革履的人大吼特吼,竟遭到主人的一頓猛K。唉,我到底那里做錯了呢?
不知各位聽了有何感想?
考試后作文 篇5
今天是取期末考試卷子的日子,我一大早起來了,媽媽把我送到班級,我坐在自己的位置上,老師要說成績,呀!念到我了!“寧悅涵,語文99,數(shù)學(xué)98,英語97!蔽衣牭搅俗约旱.成績后十分不滿意,老師正在發(fā)卷子的時候我心里想:我到底錯哪了?卷子發(fā)到了我的手中。
“寧悅涵這你應(yīng)該錯嗎?”
“不該錯”
“那你為什么錯了呢?”
“馬虎了!
“下次還馬虎嗎?”老師拍了拍我的頭
“下次一定不馬虎了!
“下次看你表現(xiàn)!崩蠑(shù)離開了我的座位。放學(xué)了,我在回家的時候,心里默默想:媽媽回家能不能批評我呢?就這樣想了一道,到家了。
“兒子,打多少分呀?”
“考的不好。”
“考的不好考多少分呀?”
“97、98、99!
“把卷子拿出來。”我把卷子拿出來了,遞給了媽媽。
“這次就原諒你吧!”
“哦!
“下次不行馬虎了。”
“下次一定不馬虎了!
從今天開始我一定認真。
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