優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們；親愛的少先隊(duì)員們：
早上好！今天是六一國際兒童節(jié)，我們歡聚在一起，以熱烈、隆重的儀式和活動來歡慶我們的節(jié)日。
首先，我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向同學(xué)們致以節(jié)日的問候，祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！同時我代表全體少先隊(duì)員向?yàn)槲覀兘】党砷L而辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長的社會熱心人士、領(lǐng)導(dǎo)們，表示衷心地感謝并致以親切的問候！
今天，我們舉行六一“紅領(lǐng)巾魅力展”文藝匯演及表彰活動，一方面是抒發(fā)我們少年兒童節(jié)日的.喜悅，另一方面也是展示我們新世紀(jì)少年兒童良好的精神風(fēng)貌！在這一學(xué)年里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、勤奮好學(xué)，給老師們留下深刻的印象。前天，又有80位新隊(duì)員掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，加入我們少先隊(duì)的行列。老師祝賀你們，希望你們用自己的實(shí)際行動為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧！我們是繼往開來的一代，是展翅欲飛的雛鷹，是開創(chuàng)新世紀(jì)大業(yè)的生力軍，肩負(fù)著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們一定不辜負(fù)革命前輩對我們的殷切希望。
我們要忠于祖國，熱愛人民，時刻牢記黨的教導(dǎo)，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，追求真知；堅(jiān)持鍛煉身體，做德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。我們要積極參加各項(xiàng)業(yè)余興趣活動和社。會實(shí)踐活動，在自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的磨練中，不斷提高自己的自理能力、動手能力和創(chuàng)新能力。我們要熱愛少先隊(duì)工作，熱心參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動，把少先隊(duì)辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。
我們堅(jiān)信：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在老師辛勤地教導(dǎo)下，在我們自己不懈地努力下，美好的未來一定屬于我們。親愛的同學(xué)們，在這六一之際，老師最后想用兩句話與同學(xué)們共勉：第一句是心動不如行動，行動成就夢想。只有行動起來，我們才能真正做得更好。第二句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成要持之以恒，一旦這種好的習(xí)慣養(yǎng)成，你就多了一個優(yōu)點(diǎn)，你也就更優(yōu)秀了。
最后，再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂，謝謝！
優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講稿2
同學(xué)們、老師們：
"弘揚(yáng)民族精神，愛我錦繡中華"這句話幾乎全國人民都知道，但又多少人能做到呢？我國是世界文明古國之一，從"黃帝，到堯舜禹的克己愛民，孝敬父母等精神一直延續(xù)到現(xiàn)在。我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫，不由得感到自豪起來，滔滔不絕的說著祖先們的那些精神，說什么要向他們學(xué)習(xí)，可是誰又做到了呢？沒有，都沒有，我們是那些說話不算數(shù)的人，但也有些人在弘揚(yáng)我國的民族精神建設(shè)我么的國家，我們可以弘揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)民族精神可以不必做的那么大，不用做的要人人都知道你在弘揚(yáng)民族
精神，可以在公交車上，我們可以給那些老弱病殘?jiān)凶屛�，過馬路時，可以扶那些老人過馬路，還可以不亂丟，亂涂，亂扔……那不就沒有什么人得病了嗎？不就使得環(huán)境受到了保護(hù)嗎？不就使得我國變得更美好
嗎？
一個祖國的建設(shè)不僅僅只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造，聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎？連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧，這不就說明團(tuán)結(jié)力量大嗎？不過隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高，我們建設(shè)祖國和弘揚(yáng)民族精神的能力也增強(qiáng)了，所
以，我們青少年弘揚(yáng)民族精神的責(zé)任占全國任命弘揚(yáng)民族精神的人的三分之二。在我們身邊不就又很多這樣的'例子嗎？如在1988年的奧運(yùn)會上，我國乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們戰(zhàn)勝了對方后，使我國獲得了參加奧運(yùn)會以來的第一塊乒乓球金牌，也使得乒乓球成為了我國的國球，這不就是在建設(shè)祖國嗎？還有就是在今年的奧運(yùn)會上，在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰(zhàn)勝了黑人，為我們?nèi)珌喼逘幜斯膺�為我國爭了光，這不也實(shí)在建設(shè)祖國嗎？…… 弘揚(yáng)民族精神，全國人民人人有責(zé)，誰都不能丟下這個責(zé)任！
優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同事、同學(xué)們：
大家好!
今天站在這里，我的心情無比激動。首先，我要代表被評為xx大學(xué)20xx年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員、代表全校200多位在輔導(dǎo)員崗位工作的同志們向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意!感謝學(xué)校為輔導(dǎo)員提供了施展才華的空間，感謝學(xué)校為輔導(dǎo)員增設(shè)了這樣一個認(rèn)可的平臺!感謝各部門老師和我們的學(xué)生對輔導(dǎo)員工作的理解和支持!感謝今天能借這樣一個機(jī)會，代表xx大學(xué)在輔導(dǎo)員崗位上工作的同事們說幾句心里話。
我們xx大學(xué)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是一支朝氣蓬勃、充滿活力的年輕群體，年齡上與學(xué)生接近，便于溝通交流;體力精力上充沛，工作富有激情;經(jīng)歷上與學(xué)生相仿，心理上容易有共同語言;并且絕大多數(shù)人在大學(xué)期間品學(xué)兼優(yōu)，有擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)歷，對專業(yè)熟悉且親切。
我們懷著對學(xué)生一腔誠摯的愛成為學(xué)校中特殊又平凡的一群。特殊，是因?yàn)槲覀兙嚯x學(xué)生最近，為學(xué)生的成長、學(xué)習(xí)、生活而操心勞力，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想細(xì)微的變化，針對每個學(xué)生特點(diǎn)因材施教是我們的責(zé)任;平凡，是因?yàn)槲覀兊墓ぷ骷?xì)致、瑣碎，重復(fù)性強(qiáng)，很多不為人知，甚至有些時候顯得特別“婆婆媽媽”，很難做出轟轟烈烈的事跡，有的只是春風(fēng)化雨式的潤物細(xì)無聲。
20xx年8月從事輔導(dǎo)員工作伊始，我原以為自己7年的思想政治教育科班專業(yè)學(xué)習(xí)對駕御這份工作是游刃有余的，但事實(shí)證明并非如此。翻開我們每個人的心情日記，誰沒點(diǎn)遇到點(diǎn)尷尬，誰沒唱到過苦澀。歡笑伴隨著淚水，震撼伴隨著迷茫，感動伴隨著彷徨，學(xué)生們的可愛和優(yōu)秀常常另我們自嘆不如，他們的執(zhí)拗和幼稚也往往使我們不盡惆悵。只要心中裝著學(xué)生，輔導(dǎo)員永遠(yuǎn)沒有下課、下班時間。在學(xué)生工作面前，我們必須拋開一己私利，按捺住所有不適時宜的沖動，無條件奔赴工作第一線……
在種種挑戰(zhàn)面前，我們的心情是復(fù)雜的，痛并快樂著�！笆謾C(jī)24小時開機(jī)”,“對休息有一種罪惡感”、“恨不得睡覺都睜著一只眼睛”，我們自己經(jīng)常開玩笑地說：“如果大學(xué)輔導(dǎo)員能夠當(dāng)好，那就沒有什么工作不能勝任了。”
我們深深體會到，面對新的歷史時期大學(xué)生的新的思想特點(diǎn)，輔導(dǎo)員工作已經(jīng)不僅僅是龐雜事務(wù)的堆積處理和對問題的簡單說教，更是一門值得畢生研究和探索的課題，是一項(xiàng)關(guān)系國家和社會未來發(fā)展的艱巨事業(yè)。一切為了學(xué)生的堅(jiān)定信念是我們每一個輔導(dǎo)員執(zhí)著不渝的目標(biāo)：
一、突出思想教育，用先進(jìn)的理念感染學(xué)生，做引領(lǐng)型輔導(dǎo)員
《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指出：“輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份。輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友�！币虼�，輔導(dǎo)員本身素質(zhì)和水平直接影響著工作的效果，作為輔導(dǎo)員要兼具干事業(yè)的態(tài)度和做學(xué)問的精神。
思想政治教育的基本矛盾是社會發(fā)展需要的思想品德和心理素質(zhì)與教育對象現(xiàn)有水平的矛盾，而當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)又決定了思想政治教育的綜合性與復(fù)雜性，緊緊抓住這一主要矛盾，用先進(jìn)的理念感染學(xué)生，引導(dǎo)他們思考生活，把握本質(zhì)，積極實(shí)踐是輔導(dǎo)員一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
大學(xué)生一般都已成年，有自己對事物的判斷和理解能力，但他們的世界觀、價值觀、人生觀尚未最終形成，尤其是在當(dāng)今紛繁變化的新時代，他們思想的可塑性很大的同時對傳統(tǒng)教育方式有強(qiáng)烈的逆反心理。輔導(dǎo)員如何引領(lǐng)學(xué)生就成為一項(xiàng)高超的藝術(shù)。如身邊黨員的先鋒模范作用是對廣大學(xué)生的無形影響，加強(qiáng)對黨員的培養(yǎng)和教育是實(shí)現(xiàn)思想政治教育黨性與科學(xué)性結(jié)合的良好途徑。除程序性會議和規(guī)定活動外，我所帶的04級黨支部還定期舉辦黨員講壇活動，黨員同學(xué)興趣很高，他們自定主題，通過演講、辯論等形式學(xué)習(xí)方針政策，關(guān)注新聞熱點(diǎn)，探討身邊小事，引發(fā)深沉思考，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，也實(shí)現(xiàn)了自我教育。一次，當(dāng)我得知一名學(xué)生黨員為ID卡掉到廁所坑道里的同學(xué)伸手去撈的時候，在各類會議上積極宣傳，不點(diǎn)名批評了一個因?yàn)閾Q鎖對管理員大發(fā)雷霆的自私做法，讓學(xué)生們自己去對比，收到良好效果。
實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，抽象的理論只有與鮮活的社會實(shí)踐結(jié)合起來，才能相互促進(jìn)、相得益彰。高質(zhì)量，深內(nèi)涵的實(shí)踐和活動是引導(dǎo)學(xué)生思想的積極生長點(diǎn)。如組織各類形式多樣、積極向上的比賽和活動，指導(dǎo)暑期社會實(shí)踐，走出校園，到部隊(duì)、到農(nóng)村，到生產(chǎn)一線，向工人學(xué)習(xí)、向農(nóng)民學(xué)習(xí)、向戰(zhàn)士學(xué)習(xí)、向同齡人學(xué)習(xí)，向前輩學(xué)習(xí)，向廣大人民群眾學(xué)習(xí)，同學(xué)們普遍反映收益菲淺。
樹立典型，用榜樣的力量引起示范，把抽象的理論變成具體鮮活的形象，引起學(xué)生共鳴并主動仿效和對比。如我所帶支部04級學(xué)生黨支部優(yōu)秀學(xué)生黨員曲寧同學(xué)20xx年暑假作為xx大學(xué)唯一代表參加了中共中央黨校的`學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并在回校后對全院學(xué)生黨員做了生動匯報(bào)，引起學(xué)生巨大反響。這些活動犧牲了許多我們的業(yè)余時間，但是只要學(xué)生做了實(shí)際事情，收到了實(shí)際效果，不管遇到多少困難、經(jīng)歷了多少挫折失敗，我們都無怨無悔。
二、體現(xiàn)專業(yè)特色，用健康多樣的活動激發(fā)學(xué)生，做參與型輔導(dǎo)員
“事事是教材，處處是課堂，人人是老師”，除了課本和課堂上的知識，豐富的生活和實(shí)踐體驗(yàn)中蘊(yùn)涵著更多對思想的啟迪，只有在體會學(xué)生的真正需要基礎(chǔ)上，教會他們?yōu)槿颂幨�，教會他們開拓創(chuàng)新，教會他們?nèi)∩徇x擇，教會他們愛憎分明，尊重和信賴每一個學(xué)生，用平等參與營造自由寬松的氛圍，才能把他們培養(yǎng)成為具有專業(yè)優(yōu)勢的復(fù)合型人才，學(xué)生才能和輔導(dǎo)員以心換心，以師為友。
在每天繽紛多彩的學(xué)生活動中，出現(xiàn)得最多的是輔導(dǎo)員的身影，我們甚至很多時候放在學(xué)生中間都看不出來。是的，我們不在意學(xué)生叫我們什么稱謂，沒人去數(shù)為學(xué)生花過多少錢、加過多少小時班，甚至經(jīng)常忘記家人囑咐的事情而要必須把今天沒有處理好的學(xué)生的情況仔細(xì)記在小本子上并在心里掛念著。那就是我們，學(xué)生的輔導(dǎo)員�？嗬蹮⿶罆r、傷心憂郁時，開心歡暢時，激動落淚時……只要是學(xué)生們需要時，我們就和學(xué)生在一起!
三、深入日常生活，用切身體驗(yàn)關(guān)心幫助學(xué)生，做-愛心型輔導(dǎo)員
愛是世界上最美好的情感，也是思想政治教育工作許多方法和原則的核心。作為學(xué)生輔導(dǎo)員因?yàn)閻郯l(fā)揚(yáng)民主，因?yàn)閻圩鹬夭町悾驗(yàn)閻奂钕冗M(jìn)，因?yàn)閻勰托呐u，因?yàn)閻垩驖u進(jìn)、因?yàn)閻壑薪y(tǒng)一。用切身體驗(yàn)去愛一切學(xué)生，為他們樹立正確的世界觀、政治觀、人生觀、道德觀、法制觀、創(chuàng)造觀和健康心理奉獻(xiàn)無私的愛。復(fù)旦大學(xué)化學(xué)系的輔導(dǎo)員包涵4年間持續(xù)為她的學(xué)生寫了150篇周記并一直告誡自己：“輔導(dǎo)員要把學(xué)生作為一件藝術(shù)品來對待，也許一個失誤，對于全班來說只是百分之一的損失，可是，對那個學(xué)生來說，就是他的人生�！�
我所帶漢語言專業(yè)的班級隨筆記錄了他們生活中的點(diǎn)滴瑣事，搭建了一個自發(fā)的交流平臺�？吹剿麄儶�(dú)到深刻的見解、如詩一般的語言，我心底不禁涌起陣陣喜悅;當(dāng)發(fā)現(xiàn)中間隱藏著問題萌芽的時候，提醒我及時想辦法解決。
學(xué)生生病了，我們買上營養(yǎng)品及時到醫(yī)院探望，或者從家里給他們做想吃的東西;學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大了，我們幫他們排解;學(xué)生家里有變故無法接受了，我們給他們出謀劃策。多少次為家庭困難的學(xué)生掏腰包買飯置衣;多少次為給學(xué)生辦手續(xù)奔波在校園內(nèi)外;多少個深夜，被敲開宿舍的大門或被電話叫走......小到親手給衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的寢室收拾衛(wèi)生，小到拔下遺忘在宿舍門上的鑰匙，這些都是輔導(dǎo)員老師們經(jīng)常遇到和處理的，不值得炫耀，可是如果象舉辦其他活動一樣，需要為這些鏡頭留些照片存檔的時候，我們就做不到，也數(shù)不清了。只要學(xué)生們的心結(jié)打開，憂患減少，能夠踏踏實(shí)實(shí)地去做他該做的事情，那就是輔導(dǎo)員和學(xué)生們彼此心中一幅幅最美的畫卷。
四、提高自身素質(zhì)，虛心求教、博采眾長，做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員
學(xué)生們鮮活跳躍的思想經(jīng)常刷新我們頭腦中陳舊的成分，使我們獲得許多對人生、工作方面的啟迪，也經(jīng)常讓我們感到來自各個方面的巨大挑戰(zhàn)。高校思想政治教育工作者需要有教育學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、人格學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、美學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、行為科學(xué)等知識的積淀，使自己的思想和行為不斷與時俱進(jìn)，成為實(shí)踐研究型人才，輔導(dǎo)員才能搞好工作并成為學(xué)生欽佩的榜樣。
輔導(dǎo)員的書架上承載著我們現(xiàn)在和曾經(jīng)閱讀研究的數(shù)目，小小的工作日志本隨時記錄下學(xué)生各種情況的說明。學(xué)生工作各項(xiàng)學(xué)習(xí)我們總是認(rèn)真聆聽，遇到不懂不會的問題經(jīng)常向?qū)W生導(dǎo)師、系主任、領(lǐng)導(dǎo)、老輔導(dǎo)員、心理咨詢中心的等專業(yè)老師求教也成為了我們的習(xí)慣。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。正是一批又一批輔導(dǎo)員的辛勤工作，逐漸形成了我們學(xué)校輔導(dǎo)員制度的深厚積淀和光榮傳統(tǒng)。這些傳統(tǒng)為每一位輔導(dǎo)員指明了前進(jìn)的方向，促使后來者在潛移默化中學(xué)到許多基本的工作方法和為人做學(xué)問的道理。
然而，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。學(xué)生的思想政治教育工作不僅僅是輔導(dǎo)員的重要任務(wù)，更是學(xué)校全體教職員工和全社會的核心重要任務(wù)之一，只有把整個大學(xué)生思想政治教育工作融入一個充滿團(tuán)結(jié)和諧、思想統(tǒng)一、行動一致的氣氛中，我們的工作才會收到實(shí)效，我們的工作才能激情滿懷，我們的事業(yè)才能蒸蒸日上。
面臨著自身職業(yè)定位和個人發(fā)展的困惑，我們期盼著早日打破從教師隊(duì)伍中“邊緣化”的陳舊觀念和規(guī)章制度以及由此帶來的一系列拘束個人發(fā)展的辛酸的瓶頸;面臨著繁重的事務(wù)性工作和“辦事員、勤雜工、保姆”的稱謂時，我們期盼著把更多的精力投入到學(xué)生心理和思想教育當(dāng)中去;面臨越來越復(fù)雜的學(xué)生情況，我們期盼著工作上得到更多的物質(zhì)和精神上的支持和幫助;面臨著層層考核和種種量化指標(biāo)，我們期盼著得到更多科學(xué)務(wù)實(shí)的肯定和激勵。
美國心理學(xué)家布魯納說：“人的靈魂深處有個根深蒂固的需要，那就是希望自己成為一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。作為高校學(xué)生輔導(dǎo)員，我們有幸服務(wù)于這個絢麗繽紛的時代，我們有幸奉獻(xiàn)于xx大學(xué)這片熱土，我們有幸成為為學(xué)生心靈播種陽光的人，我們有幸引領(lǐng)他們相遇高尚、相知真誠，有幸詮釋“學(xué)博為師，德高為范”的分量。多少年后，當(dāng)相片已經(jīng)昏黃，當(dāng)我們的學(xué)生遍部祖國四方，哪怕他們叫不出我們的名字而只能分辨出我們的摸樣，我們都會淚流滿框!
感謝xx大學(xué)給了我們實(shí)踐理想的機(jī)會，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師給我提供的不懈的理解和幫助，也感謝我們的學(xué)生們，是你們讓我們和你們一起成長。我們愿把這點(diǎn)工作體驗(yàn)當(dāng)作人生的新的起跑，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師不斷給我們更多的機(jī)會，也不斷給我們提出批評和指正!
謝謝。
優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
六月的大地，歌聲如潮，鮮花似海，“六一”兒童節(jié)在我們熱切的期盼中姍姍而來！在此，我代表全體輔導(dǎo)員向一直關(guān)心支持少先隊(duì)員成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝，向全體少先隊(duì)員表示節(jié)日的祝賀！
大象無形，我們追求內(nèi)涵發(fā)展；天道酬勤，我們永遠(yuǎn)奮進(jìn)激昂。綠水小學(xué)的莘莘學(xué)子，在校園里書寫著美麗的夢想；在教室里演繹著動聽的樂章。在老師的耐心教育下，你們生活上更為獨(dú)立，學(xué)習(xí)上更加勤奮。你們的每一次歡笑都使我們怦然心動，你們的每一次進(jìn)步都讓我們倍感欣慰。
今天，當(dāng)我再一次審視你們一張張?zhí)煺娴?笑臉，心中無比激動和自豪！我仿佛聽到中隊(duì)輔導(dǎo)員用激情書寫的一句句青春的詩行，用心靈譜寫的一曲曲動人的樂章，我仿佛看到你們已長成參天大樹，撐起共和國的晴空。
嶄新的時代，神圣的使命，我們?nèi)w輔導(dǎo)員將會一如既往地獻(xiàn)身于少先隊(duì)事業(yè)，激情作筆，心靈寫詩，努力為祖國的明天播種希望！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，同學(xué)們，理想是人生的太陽，指引我們勇往直前。少年有志，祖國有望。國家和民族的希望寄托在你們身上，你們只有增強(qiáng)責(zé)任感，志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)新進(jìn)取，才能實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)。
同學(xué)們，期末考試即將來臨，希望你們積極學(xué)習(xí)，力爭上游�？荚囀且环N壓力，能磨練我們的意志；考試是一種檢驗(yàn)，能讓我們看到自己的璀璨；考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀兯刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。 同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想的成績。生活是公正的，記住：機(jī)遇永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦，持之以恒的人。
親愛的同學(xué)們，努力拼搏吧！優(yōu)異的成績、老師的笑容、父母的期待，都是我們?nèi)松嬅嫔献铎`動的音符！我們相信：只要努力，每一位同學(xué)都是棟梁之才；只要拼搏，每一位同學(xué)都能放射出耀眼的光彩！
最后祝全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)進(jìn)步，在期末考試中取得優(yōu)異成績！愿快樂永遠(yuǎn)與你們同行！
謝謝大家！
優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我非常榮幸作為畢業(yè)班輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言，首先，我代表學(xué)校全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員和班主任老師，向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將步入人生新征程的每一位畢業(yè)生表示最衷心地祝賀！此時此刻，我想在座的每位老師的心情都和我一樣，既有收獲成功的喜悅，也有揮之不去的離愁�；赝甑纳�，我們師生朝夕相處，悲喜與共，建立了最真摯、最永恒的師生之情。
三年時光匆匆而過，有太多美好的回憶，有太多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們流過淚水，卻伴著歡笑；踏著荊棘，卻嗅著萬里花香，看著你們的進(jìn)步，我們感到無比的快樂和欣慰。
畢業(yè)是對昨天的總結(jié)，更是展望明天的開始。從明天起，你們將游學(xué)四海，建樹八方，在臨別的時刻，作為老師，我想向你們提幾點(diǎn)由衷的希望與祝福，與你們共勉！
第一：要矢志不渝的追求自己的理想。
青年人只有樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，心懷“鴻鵠之志”，才能具有永不枯竭的力量之源，個人的天賦才能得到最大限度的挖掘。倘若遇到困境，千萬不要?dú)怵H，相信有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念做支撐，你們將戰(zhàn)無不勝，一往無前。
第二：學(xué)海無涯，要與時俱進(jìn)。
二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代，任何人都不可能拿到大學(xué)畢業(yè)文憑后就高枕無憂，只有堅(jiān)持不懈地更新知識、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地、與時俱進(jìn)，才能跟上時代的步伐；我們不但要讀有字之書，更要讀社會這本無字之書，把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)變成智慧，真正成為適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的'精英人才。
第三：要保持清醒的頭腦，獨(dú)立的思想，承擔(dān)起人生的責(zé)任。
天下興亡，匹夫有則，我們作為新時代的大學(xué)生，肩負(fù)著國家強(qiáng)盛和民族復(fù)興的偉大歷史重任。我們要把自己的人生目標(biāo)和社會責(zé)任統(tǒng)一起來，自覺承擔(dān)起對國家和社會的責(zé)任，從而真正的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時，請別忘記帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。從今天起，你們即將帶著母校的期望走向漫漫征途。記得�；丶铱纯�，看看母校的新發(fā)展，訴訴自己的情懷，無論你走到哪里，你們的老師一直守望在這里，默默的祝福著你們，期待著你們捷報(bào)頻傳。
最后，衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成、愛情甜蜜、一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講稿6
老師們、同學(xué)們：
陽春三月，我們又迎來了新的一學(xué)期，開始了新的學(xué)習(xí)生活。希望全體師生在新的學(xué)期，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以新的姿態(tài)取得新的成績和榮譽(yù)。
過去的一年，在全體師生的共同努力下，學(xué)校也取得豐碩的成果，獲得了不少榮譽(yù)。我想這是全校師生刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
俗話說：好的開始是成功的一半！新的學(xué)期開始了，這不僅是我們總結(jié)過去的好時機(jī)，也是我們展望未來、播種希望的開始。春節(jié)里，我們當(dāng)中有許多同學(xué)由于沒有很好地合理安排學(xué)習(xí)與玩耍的時間，有了許多不良的.習(xí)慣。在這里，我希望大家在回到校園的同時，也能夠做到遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，并且希望大家在接下來的日子里共同做到：
誠實(shí)文明每一天——誠實(shí)守信，與同學(xué)友好相處，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不追趕打斗。
勤奮學(xué)習(xí)每一天——認(rèn)真上好每一節(jié)課，敢于提問，勇于爭辯。
愛護(hù)校園每一天——愛護(hù)校園里的一桌一凳、一草一木，不攀折花草，不損壞公物。
快樂求知每一天——學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識的地方，更是快樂成長的地方。
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，但快樂離不開你的勤奮。我再一次祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學(xué)生，讓我們的班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂中不斷成長！
優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講稿7
優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、來賓們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是“六一”國際兒童節(jié)，在這喜慶的日子里我們歡聚一堂，在此，我代表全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師們向少先隊(duì)員們表示節(jié)日的問候！祝你們節(jié)日快樂！同時，借此機(jī)會向關(guān)心支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
少先隊(duì)員們，你們是祖國的希望，我們輔導(dǎo)員老師為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興。今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的節(jié)日里，我們更希望你們樹立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小要養(yǎng)成講道德的好習(xí)慣，希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者，希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們衷心祝愿每位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，大自然中的好朋友。能弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極、向上的精神，為祖國美好的明天，做好一切準(zhǔn)備。
我們輔導(dǎo)員老師們也會始終圍繞少先隊(duì)的'中心工作，把提高少年兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者作為我們的奮斗目標(biāo)。親愛的同學(xué)們，努力
進(jìn)取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，樹立遠(yuǎn)大的理想，向著成功的大門沖鋒；讓我們攜手用智慧去追求、去開拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，做人成功，過一個快樂的節(jié)日。
謝謝大家！
優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、親愛的少先隊(duì)員們：
大家好！
金秋十月，我們迎來了中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日——中國少年先鋒隊(duì)xx周年的生日——第xx個建隊(duì)節(jié)。首先請?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員向新加入少先隊(duì)組織的隊(duì)員們表示熱烈的祝賀。（鼓掌）
抬頭仰望我們祖國的五星紅旗，我們心中激蕩一股豪情，中華民族——————東方巨人！我們昂首挺胸，讓世界矚目。我們低下頭來，撫摸著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，想到戰(zhàn)火紛飛的年代里，無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，用生命換來今天的幸福生活，紅領(lǐng)巾這紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的，時至今日，我們少先隊(duì)組織已經(jīng)走過六十歲的年輪，無數(shù)少先隊(duì)員們，在英雄事跡激勵下，隨時隨地嚴(yán)格要求自己，在紅領(lǐng)巾的伴隨和指引下，在各項(xiàng)中隊(duì)的活動中，隊(duì)員們，當(dāng)你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的'那一刻，你就是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了，你要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！就要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人。
每個少先隊(duì)員都應(yīng)該知道，我們少先隊(duì)有著悠久的歷史，在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團(tuán)到兒童團(tuán)到少先隊(duì)，再到新中國成立后的少年兒童隊(duì)、少年先鋒隊(duì)，都是始終如一地為革命“準(zhǔn)備著”！“準(zhǔn)備著”不僅僅是口號，更是行動，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代，少先隊(duì)都是中國革命的參與者，并發(fā)揮了重要作用。
一直以來，我們學(xué)校的少先隊(duì)活動開展得豐富多彩，是各校的學(xué)習(xí)榜樣，今天所獲得的成績，跟我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作的關(guān)心支持、各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開的，在這里，我代表我們?nèi)Ｋ猩傧汝?duì)員感謝你們：我們的好領(lǐng)導(dǎo)，我們的好老師！你們辛苦了！
隊(duì)員們，你們是祖國的未來和希望，你們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，你們磨練羽翼；明天，你們就會搏擊長空！是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。我相信，在我們領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在我們老師的努力下，我校的少先隊(duì)活動開展得更加多姿多彩，我校的少先隊(duì)員更加的健康上進(jìn)，隊(duì)員們，時刻準(zhǔn)備著，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！
非常榮幸作為輔導(dǎo)員代表在這里發(fā)言。
記得去年6月30號，我送走了20xx級的畢業(yè)生后在微博里寫下這樣一段話：你們都走了而我還在這里，你們都成熟了而我還是那么感性，你們都略感疲憊而我還充滿熱情，你們都覺得自己老了而我還覺得自己依然年輕！時間帶走了一屆又一屆的學(xué)生，我還在這里，在重慶理工大學(xué)，我依然愛你們！是的，因?yàn)橛袗圯o導(dǎo)員的心永遠(yuǎn)年輕。
20xx年，我畢業(yè)留校成為一名輔導(dǎo)員，9年光陰，一直用“選擇自己喜歡的，愛我所選擇的”這句話來激勵自己；9年光陰，早已習(xí)慣日出而作卻不知何時能歸的作息時間；9年光陰；雖然前一天已經(jīng)累得感覺不會再愛，可第二天仍然原地滿血復(fù)活；9年光陰，雖然還是賣萌嘟嘴剪刀手，卻更練就了一名外剛內(nèi)柔女漢子。還記得那些呆到凌晨2點(diǎn)的會議室，那些站到腿軟的訓(xùn)練場，那些太陽底下暴曬的軍訓(xùn)日子；那些帶領(lǐng)著學(xué)生親手設(shè)計(jì)的原創(chuàng)服飾和節(jié)目，那些拿過的各種第一名，也記得那些每次教師節(jié)收到的`幾百條短信，還有我生日時我們班56名同學(xué)給我寫的那滿滿的一黑板祝福，當(dāng)然也有我昨天給他們親手做的56個月餅。我知道這一切是因?yàn)橛袗�，夢想才會精彩�?/p>
輔導(dǎo)員這個團(tuán)隊(duì)很平凡，在高校中也許無法向?qū)＝棠菢涌蒲谐晒恐�，但我們用自己的言行感染學(xué)生，用自己的行動激勵學(xué)生，用一顆真誠的心對待學(xué)生，平凡的我們卻用最真摯的熱愛做
好每一件最平凡的事，引領(lǐng)著同學(xué)們在思想上成熟、行動上成人、學(xué)習(xí)和事業(yè)上成才。所以，學(xué)生們拿了一句話來形容我們，那就是：輔導(dǎo)員就是全能的、萬能的、打了雞血，踩著風(fēng)火輪的super man。于是，踩著風(fēng)火輪在學(xué)校里奔跑的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)成了學(xué)校里一道獨(dú)特的、亮麗的風(fēng)景線——我們年輕而熱情、我們堅(jiān)定而執(zhí)著，雖然，日復(fù)一日不計(jì)報(bào)酬的加班和繁瑣而細(xì)致的工作導(dǎo)致我們偶有倦怠和抱怨，可每當(dāng)我們一投入到工作中，就會忘記煩惱和辛苦，super man的神奇力量又回到了我們身上，我和我的小伙伴們被都自己這樣的特異功能驚呆了。但我們知道，那是因?yàn)閻�！因愛而腳步永遠(yuǎn)向前！
近年來，我校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，xxx水平不斷提高，正向著特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)穩(wěn)步邁進(jìn)。正是在這樣大好的形勢之下，我才有底氣、有機(jī)會去參選全國和重慶市的輔導(dǎo)員年度人物。學(xué)校也積極的為我們輔導(dǎo)員的發(fā)展創(chuàng)造著優(yōu)質(zhì)的環(huán)境和氛圍，憂我們所憂，想我們所想；學(xué)校也大力的給我們輔導(dǎo)員提供參加各種交流活動和職業(yè)能力培訓(xùn)的機(jī)會。在學(xué)校和學(xué)院的大力支持下，我也參加過國家心理咨詢師、職業(yè)生涯規(guī)劃師、生涯教練等培訓(xùn)，還有幸2次前往國外大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。感謝重理工這方沃土，讓我們每一位教師的夢想在這里盡情生長，感謝重理工這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里無悔綻放！
今天，在臺下就坐的有很多是我大學(xué)老師，學(xué)生在此也借這個機(jī)會向你們道一聲：謝謝您，我的老師！也向一直以來支持我、
幫助我的領(lǐng)導(dǎo)同事、我的兄弟姐妹們說一聲：節(jié)日快樂！
9年的輔導(dǎo)員生涯讓我生活充實(shí)，也無比自豪喜悅。心是一座城，用情感堆積而成，因愛而感動，因愛而精彩、因愛而向前，因愛青春無限！
謝謝大家！
優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
今天，我有幸作為輔導(dǎo)員代表上臺發(fā)言，心情非常激動。借這個機(jī)會，衷心向給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝愿大家身體健康，闔家歡樂，萬事如意!
做為輔導(dǎo)員，我深知肩上的責(zé)任，我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣，并積極開發(fā)他們潛能，為他們?nèi)松陌l(fā)展奠定良好基礎(chǔ)我們的新校園建立才兩年，這兩年中我們實(shí)小教師齊心協(xié)力，在“科學(xué)認(rèn)讀——培養(yǎng)兒童閱讀素養(yǎng)” 課題的引領(lǐng)下，在全面實(shí)施新課改的過程中，深鉆業(yè)務(wù)，苦練基本功，扎實(shí)工作，力求創(chuàng)新，在各自的教學(xué)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績。班級管理獨(dú)具特色，活動開展有聲有色，深受社會好評。我們將再接再厲，立足本崗，再創(chuàng)佳績。
悄然回首，在輔導(dǎo)員的工作崗位上我已耕耘了十多個年頭，曾有過年輕氣盛的躁動，也有過淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我支持，是家長的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。
俗話說得好——“嚴(yán)師出高徒” ，“教不嚴(yán)，師之隋”。做為教育工作者在一定范圍內(nèi)不嚴(yán)，就等于放縱學(xué)生，是不利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，不利于學(xué)生健康發(fā)展的。作為教育者，我認(rèn)識到了習(xí)慣的重要，習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。正如威廉·詹姆士所說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！� 作為一名教育者、一名班級的管理者，我把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣當(dāng)成工作的重要組成部分。從課堂常規(guī)到課間活動，從出排隊(duì)做操到吃飯放血，我都對學(xué)生嚴(yán)格要求。當(dāng)然嚴(yán)不是隨心所欲的嚴(yán)，不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生，而是要做到嚴(yán)中有度，使學(xué)生對老師敬而愛之。特別是對“問題生”，不歧視不排擠，努力去發(fā)現(xiàn)他們的`閃光點(diǎn)，使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強(qiáng)化，從而激起前進(jìn)的勇氣。
我們班有個孩子老把褲子尿濕了，其實(shí)有時是由于他不會褪褲子導(dǎo)致的，這樣的事情在班上瞞是瞞不住的，我便在班上請小朋友們一起來尋找這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，看他的成長、進(jìn)步，我和小朋友們一起發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)其實(shí)進(jìn)步真不�。簩懽植挥美蠋熓职咽纸塘�，作業(yè)能自己做完交給組長了，能自己整理書包了，中午吃飯不再是最后一個了……我說：“同學(xué)們，上小學(xué)以前×××是被爺爺奶奶寵慣了，什么都不會，我們得給他學(xué)習(xí)、成長的時間。”從此，再沒有小朋友笑他尿褲子了，而他尿褲子的次數(shù)也真的很少了。
趙××，一個文靜又有點(diǎn)好動的可愛女生，父母離異，跟著奶奶過日子。最近她作業(yè)老不認(rèn)真，字跡潦草，錯誤率也自然提升，找她談了幾次話不太奏效。建了班級公示欄后，我開辟了“班級之星”一欄，只要有進(jìn)步，或在某一方面有突出表現(xiàn)，就可以將你的名字掛上去，并標(biāo)明你的成就，來來往往的家長、同學(xué)都可以看到，那可是無上的光榮埃這一方寶地極大的鼓舞了同學(xué)們的斗志。一天放學(xué)后我悄悄跟趙××說：“明天老師要評選作業(yè)做得棒的班級之星，老師覺得你寫字蠻老練的，很會運(yùn)筆，又愛動腦筋，今天的作業(yè)你要格外認(rèn)真，我希望明天班級之星的名單中能有你的名字�！彼浅芬獾攸c(diǎn)點(diǎn)頭，那天的作業(yè)做得特別棒，當(dāng)之無愧的班級之星。不用我再多說什么，她的家庭作業(yè)不再馬虎了，得當(dāng)同學(xué)們的榜樣埃
對于班級的“問題生”，我從不放棄，總是盡力地讓每一個孩子學(xué)到最好。我想不能讓孩子在起跑線上就被落(là)下。但一年級的孩子還比較小，他們的成長離不開家長的督促。從生活起居到學(xué)習(xí)習(xí)慣，我耐心地與每位家長交流、溝通。孩子某方面有進(jìn)步了，及時向家長報(bào)喜;出現(xiàn)問題了，及時與家長聯(lián)系。電話、校信通、放學(xué)時與家長的短暫接觸，都為我與家長的交流提供了便捷的平臺。在伴隨孩子們成長的生命歷程中，我也同樣體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的……
作為一名普通的中隊(duì)輔導(dǎo)員，我做著自己應(yīng)該做的事。我用真誠的心去關(guān)愛每一位學(xué)生，用自己的熱情、實(shí)干感染著學(xué)生。我深刻認(rèn)識到：教師是學(xué)校工作的主體，教師的一言一行都會對班上的學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為此，我將進(jìn)一步加大教育教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)了解，同時加強(qiáng)文學(xué)知識的閱讀積累，在充分提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，力求做到工作細(xì)致、耐心，教育形式豐富、創(chuàng)新，教育內(nèi)容豐厚、更新，教師形象溫和、清新，讓躁動的心變得平和充實(shí)并滿懷信心!
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊屛覀児餐瑪y手，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，踏實(shí)地走好每一步，努力把我們的校園建成 “平安校園”、“文明校園”、“書香校園”、“和諧校園”。
優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁：
大家好！
今天我坐在這里，除感覺到十分榮幸之外，更多的是緊張。能作為學(xué)院學(xué)生處的一員，我深感自豪。能作為一名輔導(dǎo)員，我深感自豪。首先，我認(rèn)為輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作。輔導(dǎo)員要對學(xué)生負(fù)責(zé)，要對家長負(fù)責(zé)，還要對學(xué)校負(fù)責(zé)，所以輔導(dǎo)員雖是一個平凡的崗位，但又是一個責(zé)任重大的崗位。今天我主要從倆方面來闡述我的一點(diǎn)感想：
1、我對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識。
2、自己在輔導(dǎo)員工作崗位上的一些不成熟的做法和一點(diǎn)。
我在中國教育報(bào)上看到一則評價輔導(dǎo)員的文章，其中有一句是這樣寫的：“在所有的主任中，班主任的職位最低，但在所有的主任中，班主任對社會的貢獻(xiàn)最大。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻認(rèn)為，您才是祖國的棟梁。因?yàn)橛心�，才支撐起我們一代人的脊梁。”我認(rèn)為，這是學(xué)生們對班主任工作的最大贊譽(yù)和認(rèn)同。如何做好輔導(dǎo)員工作是一個學(xué)校教育工作所面臨的共同問題，從心理品質(zhì)上講，我認(rèn)為要做好輔導(dǎo)員工作需要有四個基本素質(zhì)，即責(zé)任心、愛心、耐心和細(xì)心。
1、做好輔導(dǎo)員工作需要有“責(zé)任心”。
我認(rèn)為：輔導(dǎo)員的責(zé)任心體現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé)，下對學(xué)生負(fù)責(zé)兩個方面，對輔導(dǎo)員工作負(fù)責(zé)就能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶作用，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的`各項(xiàng)活動，保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠迅速、及時、準(zhǔn)確無誤，暢通無阻地傳達(dá)到班級，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)，通過各種組織和教育手段，使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好的落實(shí)。另一方面做到經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中去，全面了解學(xué)生，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，通過日常的學(xué)習(xí)和管理工作，在思想上進(jìn)行針對性的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確的觀念。
2、做好輔導(dǎo)員工作需要有“愛心”。
輔導(dǎo)員工作的愛心包括兩個方面，一是對輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心，二是對全班學(xué)生的熱愛之心，有愛心是做好輔導(dǎo)員工作的根本保證，做好輔導(dǎo)員工作需要在工作中傾注滿腔熱情，發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。要花費(fèi)時間和精力，調(diào)動全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，面對全班學(xué)生的熱愛之心體現(xiàn)在以真誠、平等、信任的態(tài)度對待學(xué)生，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實(shí)意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個學(xué)生，設(shè)身處地地為學(xué)生著想。我們四川高校出的那本書上也有說到：用和諧的方法教育學(xué)生，培養(yǎng)和諧的學(xué)生。這句話的這說明了這點(diǎn)。
3、做好輔導(dǎo)員工作需要有“耐心”。
耐心就是心里不急躁，不厭煩，能持久。俗話說：欲速則不達(dá)，在不同的時期，會出現(xiàn)不同的情況和不同的問題，輔導(dǎo)員工作是針對一個群體的工作，對于幾十個甚至一百多、二百多個不同的學(xué)生，會有不同的情況和不同的問題，還有一些不可預(yù)見性事情。因此，解決各種問題，做好輔導(dǎo)員工作需要有耐心，輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn)是做好全班同學(xué)的思想工作，帶領(lǐng)和幫助全班同學(xué)完成學(xué)業(yè)，全面發(fā)展，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。
優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，可愛的孩子們：
大家好！
今天的大地，歌聲如潮，鮮花似海，“六一”兒童節(jié)在我們熱切的期盼中即將姍姍而來！在此，我代表全體輔導(dǎo)員向一直關(guān)心支持少先隊(duì)員成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝，向全體少先隊(duì)員表示節(jié)日的祝賀！
大象無形，我們追求內(nèi)涵發(fā)展；天道酬勤，我們永遠(yuǎn)奮進(jìn)激昂。蜀新苑小學(xué)的.莘莘學(xué)子，在校園里書寫著美麗的夢想；在教室里演繹著動聽的樂章。在老師的耐心教育下，你們生活上更為獨(dú)立，學(xué)習(xí)上更加勤奮。你們的每一次歡笑都使我們怦然心動，你們的每一次進(jìn)步都讓我們倍感欣慰。
今天，當(dāng)我再一次審視你們一張張?zhí)煺娴男δ�，心中無比激動和自豪！我仿佛聽到中隊(duì)輔導(dǎo)員用激情書寫的一句句青春的詩行，用心靈譜寫的一曲曲動人的樂章，我仿佛看到你們已長成參天大樹，撐起祖國的萬里晴空。
嶄新的時代，神圣的使命，我們?nèi)w輔導(dǎo)員將會一如既往地獻(xiàn)身于少先隊(duì)事業(yè)，激情作筆，心靈寫詩，努力為祖國的明天播種希望！ 少年強(qiáng)則國強(qiáng)，同學(xué)們，理想是人生的太陽，指引我們勇往直前。少年有志，祖國有望。國家和民族的希望寄托在你們身上，你們只有增強(qiáng)責(zé)任感，志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)新進(jìn)取，才能實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)。
親愛的同學(xué)們，努力拼搏吧！優(yōu)異的成績、老師的笑容、父母的期待，都是我們?nèi)松嬅嫔献铎`動的音符！我們相信：只要努力，每一位同學(xué)都是棟梁之才；只要拼搏，每一位同學(xué)都能放射出耀眼的光彩！
最后祝全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長，愿快樂永遠(yuǎn)與你們同行！
謝謝大家！
優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講稿13
時光荏苒，在電大擔(dān)任輔導(dǎo)員已將近兩年。回頭看去，兩年前的身影仿佛就在眼前，那時的我對輔導(dǎo)員工作充滿了激情與好奇，兩年過去了，如今的我除了保留著當(dāng)初的那份熱情，更感覺到作為一名輔導(dǎo)員身上的壓力和責(zé)任之重大。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的幫助和支持下,我比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是我對輔導(dǎo)員工作的四點(diǎn)體會。
我的第一個體會是難字
作為一名開放教育的輔導(dǎo)員，我不僅要成為學(xué)員的朋友，也要作為一名合格的管理者、引導(dǎo)者，而且這種選擇是單向的、無條件的。也就是說，我必須如是對待我的每一位學(xué)員，無法像平時一樣根據(jù)自己感情的好惡去選擇交友的對象，只要他是你的學(xué)員你就必須對其承擔(dān)教育與管理的責(zé)任。與此同時，作為開放教育的輔導(dǎo)員，所接觸的學(xué)員類型、層次、來源也更為廣泛，學(xué)員都來自不同的工作崗位，學(xué)員的愛好、年齡、性格、生活習(xí)慣也都各不相同，個人思想迥異，這都為輔導(dǎo)員全面、順利的開展工作帶來了一定的難度。沒有克服不了的困難，所以我必須走入他們的中間，深入了解他們的想法，掌握他們的思想動態(tài)，做到有的放矢，使自己的教育和引導(dǎo)工作更有針對性。期間，身邊發(fā)生了許多讓我難忘的事情,讓我增長了不少的見識，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，使我的自身素質(zhì)有所提高。
我的第二個體會是愛字。
我們的學(xué)員來自各個崗位，家庭教育的背景各不相同，年齡差距也很大，我的眼睛更應(yīng)該善于挖掘和發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。雖然大家都是成人了，但我覺得他們需要更多的關(guān)愛，上了一天的班，本已身心疲憊的他們，下班后原可以輕松地躺在沙發(fā)上看看電視或雜志什么的，但現(xiàn)在卻選擇了來電大學(xué)習(xí)，有的學(xué)員已為人父母，除了上班，回家還要帶小孩，在這種前提下， 他們能靜下心來坐在課堂上學(xué)習(xí)，有的時候我真的很敬佩他們，覺得他們真的很不容易。如果換成是自己，我是否也能堅(jiān)持到底呢?經(jīng)常這樣換位思考，我覺得更有責(zé)任為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了更好地為學(xué)員提供一站式的服務(wù)，除了每次上課前短信通知外，我還每周更新輔導(dǎo)員主頁，在公告欄中顯示本周上課時間，開學(xué)初將本學(xué)期所學(xué)課程的課件或?qū)W習(xí)資料上傳，期末復(fù)習(xí)的時候收集整理歷屆試卷和復(fù)習(xí)資料等，這樣可以幫他們節(jié)省很多時間。
為了更好地能夠走進(jìn)他們，兩年來我一直堅(jiān)持每次課跟班聽課(除自己有課之外)，這樣
我可以更好地了解班級的出勤情況，也方便了學(xué)員，記得有位老師問過我每次都跟班聽課，那樣不是會浪費(fèi)自己很多時間嗎?我覺得不然，作為新教師的我，有很多不足之處，借此機(jī)會不僅可以學(xué)到知識而且可以學(xué)習(xí)別的教師的教學(xué)方法和手段，或者可以帶上備課本備備課什么的，何樂而不為呢?課間和大家交流，了解他們所需所想，盡我所能為他們解決所面對的困惑。我想只有學(xué)員認(rèn)同了你，關(guān)系又相對融洽，你對學(xué)員的引導(dǎo)教育他才能從思想感情上接受，才能自覺地克服自己身上的不足。愛的力量是偉大的，如果我們能用全部的愛去教育引導(dǎo)我們的學(xué)員，相信絕大多數(shù)的學(xué)員都會用同樣的感情去回報(bào)你。關(guān)鍵是我們自己擺正位置沒有，我們有沒有把他們事情當(dāng)成自己的事情那樣去用心處理。
我的第三個體會是學(xué)字。
輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，除了一般工作中所應(yīng)具備的起碼的個人能力外，還需要有很強(qiáng)很專業(yè)的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，以及比較成熟的經(jīng)驗(yàn)，不斷地在學(xué)中干，在干中學(xué)。輔導(dǎo)員工作所涉及的方方面面的事太多、具有很強(qiáng)的突發(fā)性和不可預(yù)料性，我不僅要有足夠的細(xì)心和耐心，更要具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的判斷和應(yīng)變能力。成人學(xué)員的維權(quán)意識很強(qiáng)，所以我覺得在處理問題的方法上要做到游刃有余，尤其要注意言語表達(dá)，盡量不要和學(xué)員發(fā)生沖突。我平時經(jīng)常向周圍的老師學(xué)習(xí)、請教，大家在一起交流管理方面的心得體會，互相取長補(bǔ)短，互相提高，我覺得這是非常必要的'。
我的第四個體會是管字。
輔導(dǎo)員的工作說一千道一萬，最后還是要落實(shí)到管理上。 首先，對學(xué)員的管理上采取制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理模式。在實(shí)踐中加入人性化管理，對學(xué)員的管理要嚴(yán)在該嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。我想我們的管理工作就要把這些要求落到實(shí)處，也就解決了在管理過程中管什么和怎么管的問題。我們管理學(xué)員的嚴(yán)，主要是嚴(yán)格要求他們來上面授輔導(dǎo)課;按時遞交老師布置的任務(wù)，如行考作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等;遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)等。但在具體實(shí)施過程中，針對不同的對象，采取不同的教育方法，充分體現(xiàn)人性化的管理，針對成人學(xué)員我覺得應(yīng)該嚴(yán)格掌握好一個尺度，而這個尺度又是針對不同的班級，不同年齡的人群而有所不同。我們班如果有連續(xù)兩次面授輔導(dǎo)課沒來的學(xué)員，我一般主動打電話聯(lián)系對方，了解其不來上課的原因，而不是一接通電話就用強(qiáng)硬的語氣埋怨對方，或許他家里或單位真的有什么事情脫不開身呢?當(dāng)然也不排除有故意曠課的。所以我覺得要因人因事而已，切實(shí)把管理工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。
其次，管，除了體現(xiàn)在管學(xué)員，還體現(xiàn)在管自己。輔導(dǎo)員是學(xué)員最密切接觸的人，輔導(dǎo)員的一言一行都很大程度的影響著自己的學(xué)員。言教不如身教，所以輔導(dǎo)員必須為人師表，
做好學(xué)員的表率。平時每次上課，我都盡可能早5分鐘到班級，把黑板擦干凈，檢查桌子椅子是否夠了或是擺整齊了。漸漸地，我偶爾會發(fā)現(xiàn)先到班級的同學(xué)會主動把黑板擦干凈，雖然是件微不足道的小事，但我卻很感動。沒有規(guī)矩，不成方圓。無論在企業(yè)，還是在學(xué)校都是一樣的。要求學(xué)員要做到的自己首先做到。
總之，我覺得輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)彈性很大，很有藝術(shù)的工作，需要經(jīng)驗(yàn)與熱情并重的工作。在這兩年中時常深感自己知識與能力的欠缺，在今后的工作中要不斷去摸索，去實(shí)踐的，我覺得輔導(dǎo)員工作和其他任何一項(xiàng)工作一樣，是沒有止境的，只有更好，沒有最好，只要愿意去追求，就永遠(yuǎn)可以不斷地去超越。工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長，我將繼續(xù)為電大的學(xué)員腳踏實(shí)地、一步一個腳印地服務(wù)著。
優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
20xx年，剛走出大學(xué)校門的我踏進(jìn)一所新校就光榮地當(dāng)上了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，但少先隊(duì)的各項(xiàng)工作都是從零開始。我迷茫過、苦惱過，不知如何開展工作，苦苦地摸索著……為此，在這4年多的時間里，我和所有的輔導(dǎo)員一樣，把滿腔的愛傾注在少先隊(duì)事業(yè)上，我不斷地學(xué)習(xí)，超越自我，學(xué)習(xí)少先隊(duì)各種技能技巧，每天在少先隊(duì)素質(zhì)教育的理念中徜徉，引領(lǐng)少先隊(duì)員自主學(xué)習(xí)、樂于探究，一批批品學(xué)兼優(yōu)，工作得力的隊(duì)干部脫穎而出。我時刻要求自己做到：成為少先隊(duì)員最好的朋友、成為少先隊(duì)員自主自立的參謀、成為維護(hù)少先隊(duì)員權(quán)利的衛(wèi)士。
我每天享受著隊(duì)員的微笑，傾聽他們的心聲，每當(dāng)看見學(xué)生那純真的'面孔和家長信任的目光，聽到學(xué)生那無邪和一聲聲親切的“老師，您好！”看到自己組織的一個個主題班會、一次次社區(qū)活動深受師生和家長們的歡迎時，我感到很欣慰，吃再多的苦也值，做再多的工作也愿意……在與天真無邪的孩子們交往中，我發(fā)現(xiàn)每個隊(duì)員都是金子，讓我再次擁有童年的天真與快樂，也讓我更清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
玫瑰傳遞愛情，珠穆朗瑪峰體現(xiàn)高度，而我們輔導(dǎo)員老師付出的卻是父母親般的愛。我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生，雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
有一位世界名人說：“只有自己心靈中有火的人，才能照亮別人的靈魂�！蔽乙f那鮮艷的紅領(lǐng)巾、那火紅的隊(duì)旗，就是我們每一個輔導(dǎo)員心靈的火，用我們心靈的火焰去點(diǎn)燃孩子們心靈的火花。
星星火炬事業(yè)，使我學(xué)會了思考，增長了智慧和才干。少先隊(duì)的成長是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，這條路子還很漫長，在我今后的人生征途中，在我的教育教學(xué)崗位上，我還會一步一個腳印，踏實(shí)地走下去，讓自己在這片充滿生機(jī)的沃土里迅速成長，讓少先隊(duì)的成長道路越來越寬闊，讓太陽底下這光輝的事業(yè)更加燦爛。我的演講完畢，謝謝大家。
優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們：
你們好!
雖然今天沒有特別燦爛的陽光，可我們的心里卻依舊溫暖，因?yàn)榻裉焓俏覀円荒暌欢鹊牧粐H兒童節(jié)。在這里我代表xx小學(xué)的老師向親愛的.小朋友們道一聲：祝你們節(jié)日快樂!同時也代表xx小學(xué)少先中隊(duì)的全體少先隊(duì)員向來到我們身邊并關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、來賓們表示最熱烈的歡迎!
中國少年先鋒隊(duì)是一個有著光榮歷程和光榮傳統(tǒng)組織，要黨的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，無論是抗日救國時期還是解放戰(zhàn)爭時期，抑或是現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè)時期，我們的少年先鋒隊(duì)都在健康地成長著。在今天這樣好的形式和環(huán)境下，我們每一個少先隊(duì)員都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大以后為祖國作貢獻(xiàn)，不辜負(fù)祖國對我們的關(guān)心，不辜負(fù)老師對我們的教育，不辜負(fù)父母對我們的期望。勤奮定能成功，付出終有回報(bào)! xx小學(xué)少先中隊(duì)是一個很小的團(tuán)體，隊(duì)員不超過20人，可是我們依然致力于學(xué)校與社會聯(lián)合戰(zhàn)線的發(fā)展。在學(xué)校，我們的隊(duì)員努力學(xué)習(xí)知識，認(rèn)真鍛煉身體;在社會，我們的隊(duì)員積極參加實(shí)踐，宣傳國家政策，得到一致好評。我們還定期地出黑板報(bào)，反映當(dāng)前時事，不定期地開展各種文體活動，培養(yǎng)興趣愛好。我們的努力得到了回報(bào)，上學(xué)期我們的中隊(duì)被評為了紅旗中隊(duì)。我相信我們的中隊(duì)在我們?nèi)w隊(duì)員的努力下，明天會更美好!
最后我代表全體少先隊(duì)員預(yù)祝本次六一國際兒童節(jié)的慶祝會圓滿結(jié)束!
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