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我最敬佩的老師作文

時間:2023-12-09 11:50:59 教師 我要投稿

【熱】我最敬佩的老師作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我最敬佩的老師作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】我最敬佩的老師作文15篇

我最敬佩的老師作文1

  我最敬佩的人要屬我小學一年級到三年級的班主任—唐老師。

  唐老師已經(jīng)年過半百了,中等個兒,有著一頭烏黑的短發(fā),眼睛是那樣炯炯有神。一看就是一位和藹可親的好老師。

  記得我剛入小學的時候,還不懂事,上課總是開小差,有時做作業(yè)還會丟題。就著點小是,哪能逃得過唐老師的火眼金睛。課后,唐老師把我叫到她跟前說:“李雅然啊,上課要好好聽課,作業(yè)如果記不清可以記在書上,我會把作業(yè)寫在黑板上的,只有好好聽課考試才能考100分呀!”我聽了,點點頭,奶聲奶氣的對唐老師說:“哦,我知道了,我以后上課一定認真聽講,再也不開小差了,也一定會認真完成作業(yè)的`!”唐老師微笑著點點頭。

  在二年級的時候,有一次,老師感冒了,可是為了不讓我們落下課,唐老師強忍著感冒、喉嚨痛給我們上課。上課的時候明顯看出唐老師痛苦的樣子,課上到一半的時候,唐老師的喉嚨啞了,說話的聲音也變小了,可我們那時候不但不體諒老師,反而說話的聲音更大了。

  如今,唐老師得了子宮癌,就是因為教書的時候一點小病沒在乎,現(xiàn)在后悔也晚了。

  現(xiàn)在唐老師已經(jīng)退休了,可我的心中,永遠也忘不了唐老師!

我最敬佩的老師作文2

  他上課幽默風趣、和藹可親,下課也時常笑口常開。

  他有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,身體強壯。他既是我們的班主任,也是我們的語 文 老師,他就是 何 老師。

  每次上課, 何 老師都給我們講幽默風趣,能讓人笑出眼淚的故事,他總是讓我們在笑聲中,明白人不能夠自私,事事總要想著別人。一句話, 何 老師給我們講的每一課,我的第一感受就是兩個字“輕松”。曾有人認為他是“一介武夫”,可如今我卻不這么認為,我覺得他更是一位優(yōu)秀的班主任,一位上課幽默風趣的語 文 老師。

  何 老師非常關心自己的`學生,有一次我們?nèi)ケ毙O丛,我們同學非常口渴, 何 老師先安排我們喝水。 何 老師還主動買了七瓶礦泉水,分給了其他老師,但 何 老師分到最后只剩一瓶礦泉水時,他想到了我們。我們每一個洗完澡出來的男生,都喝了一口水。人人常說“人不為己天誅地滅。”可如今我卻不這么想。

  他的名字就叫何琦,我感 謝何 老師。

我最敬佩的老師作文3

  我最敬佩的人是我的舞蹈老師——段老師。

  段老師個子不高不矮,長著一頭有一點棕色的頭發(fā),有兩道細細的黑眉毛,眉毛下有一雙水晶一般的大眼睛,嘴巴是一張玫紅的'小櫻桃嘴,白皙的膚色,一眼望來,就是一個亭亭玉立的美人。

  自從我的舞蹈上了六級后,就是那一位可愛又美麗的段老師教我們。但是我們班的同學膽子都非常小,經(jīng)過段老師不斷地鼓勵我們,我們的膽子也開始慢慢地大起來。

  段老師是一個特別會鼓勵人的老師。記得有一次,我在學打前橋的時候,我們都非常害怕自己會摔倒在地,一個個都不敢嘗試這個新動作。但是我們經(jīng)過段老師一次又一次不斷地鼓勵,我們也慢慢地鼓起勇氣,大膽了起來。同學們調(diào)節(jié)著自己的節(jié)奏,一次次地嘗試,后面,再打的時候還打得特別好,也打得非常標準。同學們?yōu)榱说玫嚼蠋煾嗟墓膭,有時候還會搶著打呢!從那以后,我們都對自己非常有信心。

  平時,老師對我們很好,下課時還會開一會小玩笑呢!所以班上的同學都很喜歡她,這就是我最敬佩的人,我們的舞蹈老師——段老師。

我最敬佩的老師作文4

  “三人行,必有我?guī)熝伞!泵總人都有優(yōu)點,都有值得我學習的、另我佩服的地方,但我最敬佩的人是王玉香老師。

  王老師從一年級到二年級一直是我的.班主任,對人很和氣,同學們都很喜歡她。她長得微胖,個子比較高,長得不算漂亮,但是一看就知道是一位仁慈的老師。王老師對我很好,每次我有不會做的題,她能不厭其煩地給我講解。有時候她在我違反紀律的時候主動提醒我,耐心地給我講道理,從不大吵大嚷。有一次,我正在操場上玩捉人游戲,突然看見了我的死對頭,我和同伴上前把他“押”了回去。

  上課時,我的“死對頭”向老師告了狀。老師嚴肅又關心地對我說:“李明澤,老師十分欣賞你,你讀書多,知識多。你那么聰明,應該把心思用在學習上,團結同學,老師更喜歡你了。現(xiàn)在開始,你就別出教室了,什么時候改正了錯誤,再出去吧!蔽倚睦锇蛋档叵耄蠋煂ξ疫@么好,我應該聽她的話才對呀!開始,老師不讓我出教室,我就在教室里幫助同學值日,后來老師看我表現(xiàn)挺好,就試著讓我出去。我努力嚴格地要求自己,做到認真做游戲,不打鬧。最后老師終于把我“解放”了。

  王老師真是個對我全面負責的老師。我能不夠敬佩她嗎?

我最敬佩的老師作文5

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”每當我唱起這首動聽的歌。我便想到老師無微不至的'關懷。兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,那臉龐上總是帶著和藹可親的笑容,讓我感激不盡。

  我的老師長得非常漂亮,一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神,一張擁有文斯博學的小嘴,百看不厭。

  記得有一次下課了,同學們都跑出去。我也不例外,就在這時,我看見了一個高年級的大哥哥欺負我一個小弟弟。我看到了,十分生氣,便握緊拳頭飛快的跑過去,用猛力一打。把那個大哥哥打得流著鼻血。他頓時生氣了,蹬著我一下,我頓時摔倒在地。我不甘心,再次站起來,用手打了他好幾下。之后我撒腿就跑,他追也追不上我。這時,他的鼻血還在流。他回教室告訴了老師,我十分的擔心,生怕自己犯下大錯。我便回教室告訴了我們的老師。老師意味深長地說:“即使是幫忙,也要知道輕重。”說完,老師放下課本走了。事后,我非常的感謝老師。

  還有一次下雨,我沒有帶雨傘,可是我自己回家。所有同學一個個都走了,就剩我一人。鄭老師看見了,把他的傘給我了,自己淋著雨回家了。

  這些事情都讓我終身難忘。可謂十年樹木,百年樹人。老師的教誨讓我受益匪淺。

我最敬佩的老師作文6

  我最敬佩的人很多,其中最敬佩的老師就是叫我們數(shù)學的吳老師了。

  吳老師并不漂亮,但是她鼻梁上架著的一副眼鏡、和她那善良的面孔,一看就知道她知識淵博、善解人意了。

  吳老師讓我敬佩的地方是她工作的認真,因為她發(fā)現(xiàn)有人沒交作業(yè)時,就會叫我們班的數(shù)學課代表:付陽來把他的學號寫在黑板上,一下課你就要去辦公室、上課時,一些同學不聽講、做小動作、講話,都要被他“請”到辦公室。

  吳老師最讓人最敬佩的地方是她脾氣不暴躁。別以為她“請”人到辦公室就給你“臉色”、“下馬威”。哪怕你犯了再大的錯誤,他把你請到辦公室后,只會和你說一下上課的紀律,然后把你開小差沒聽到的部分重新說一遍,然后再找些題跟你做,就行了。而且當你犯了很大的錯誤時,她只會教育你,有一次,我就被教育的面紅耳赤,低下了頭。不過,假如你犯了天的大錯誤、整節(jié)課都在開小差的話,那你就“有好戲看”嘍。

  我最敬佩的.老師就是這樣一個工作認真、脾氣不暴躁的老師,自從吳老師來叫我們數(shù)學后,我開小差的次數(shù)少了,而起,經(jīng)過了吳老師的“栽培”后,我還考上了市奧校,所以,我要在這里感謝吳老師,我也希望向吳老師這樣的好老師越來越多,讓我們的學習越來越好。

  

我最敬佩的老師作文7

  一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,長長的睫毛,一張紅紅的嘴,一笑像兩片紅色的玫瑰花瓣,看起來神彩飛揚,她就是我最敬佩的梅老師。

  梅老師是一位知識淵博的老師,她出口成章,無論我問多么不好回答的問題,她都能對答如流。她還常常給我們講一些有趣故事,讓我們在快樂中明白深刻的道理。

  梅老師對工作十分負責,無論生多大的病都堅持給我們上課。夏天炎熱難耐,她熱得汗流滿面,但是還認真地給我們講解,毫不懈怠。我寫的'作文,她總會一針見血地指出我寫作當中的問題,不好的句子梅老師都耐心地教我改正。她經(jīng)常教我一些好詞佳句,來提高我的作文水平。這是一位多么負責的老師啊!在她的精心指導下,我漸漸改正了語言啰嗦的壞毛病。

  梅老師在我心中就像燃燒的蠟燭,像吐絲的蠶,像一本被我們一頁頁打開一頁頁合上的書。梅老師給予我們無盡的愛,我敬佩這樣的老師——梅老師。

我最敬佩的老師作文8

  說起我最敬佩的人,我會毫不猶豫的回答:老師!

  我想問大家?guī)讉問題:是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們在學習、生活中逐漸成長?又是誰照亮了我們,卻燃燒了自己?是您,親愛的老師,是您為我們鋪開了知識的道路,是您栽培了我們,給了信心和勇氣。

  我是五(*)班的學生,我認為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么,就請看下面。

  我的'班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因為她希望我們能表現(xiàn)的更好。那時候我覺得她好兇!不過,跟我的班主任老師相處了一段時間之后,我和她很快就成為了好朋友,同時,我也明白了道理:嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格,但是,她也有慈祥的一面。每當我走進辦公室,她時常跟我開幾個小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老師都是這樣的。

我最敬佩的老師作文9

  我有一個和藹可親的老師,他在我的心目中是純潔的,是高尚的,是善良的,假如我是一朵荷花,那么我的`老師就是荷葉,為我遮風擋雨。假如我是一片樹葉,那么我的老師就是一根樹枝,不停地為我輸送養(yǎng)料,你聽了這些,一定想知道我的老師是誰吧?那我就告訴你我的老師就是大名鼎鼎的和藹可親的周老師。

  在我的初一階段,周老師的一舉手一投足,一言一行都在我的心目中留下了深深的印象。

  我在初中上學期時學到一元一次方程組時,我總是有個壞習慣:解方程時不寫“得” 周老師費盡心思在做題時提醒我,可是出于懶惰,我總是不寫,有一天,在一次上課時,老師跟我開玩笑給我起了一個外號:“缺得” 就這樣這個外號一直跟了我一學期所以這使我難以忘懷,每當我聽到別人說:“缺德” 時我就想起那件事,所以我在下學期學二元一次方程組時再也沒有缺過步驟。

  我的周老師啊,我真是太感謝您了。

我最敬佩的老師作文10

  我最喜歡的老師,是我的數(shù)學老師肖老師,她是全縣的'特級教師,在學習上她非常嚴厲,同學們一不認真,她就會給予相應的處罰。

  記得有一次數(shù)學小測驗,老師在黑板上抄了幾道我們以前做過的題目讓我們做,大家一看特簡單,就不耐煩的做了起來,心想自己一定可以的滿分。結果試卷發(fā)下來后,只有兩個同學得了滿分,而有個同學不及格,大家頓時傻了眼,“不可能呀,明明仔細檢查過的呀,怎么會這樣呢?”同學們滿臉疑惑,當老師將試卷發(fā)下來時,同學們都不知聲了,露出不解的神情,竊竊私語道:“這位老師也太嚴厲了吧,錯一小處就要扣分,這…………”就拿我做范例吧,這次測驗,我只得了84分,原因是因為有一道題目的運算順序打亂了而扣掉8分,還有一道是因為小數(shù)點的錯位而被狠狠四五十地扣掉了8分,怎么樣,狠吧,嚴厲吧,老師要借此引起同學們的注意,不能馬馬虎虎的,要仔仔細細。

  怎么樣,這位老師夠嚴厲吧,但我們大家都喜歡她,她抓住了我們學習中的一點小馬虎,讓同學們都變得仔細了。

我最敬佩的老師作文11

  我有一個可親可敬的班主任陳老師,她如慈母般照顧我們,還有一個聲音甜美、漂亮迷人的英語老師。但我要說的是我們的數(shù)學老師---熊老師。

  熊老師有著高高的個子,一頭黑黑的頭發(fā),經(jīng)常盤在頭上,一雙會說話的眼睛,既讓我害怕,又讓我覺得和藹可親。

  熊老師上課,對我們要求很嚴格。記得有一次,我們班的XX上課不認真聽講,熊老師就拿起粉筆頭朝他扔去,但是沒打到!靶芾蠋煹耐痘@技術真差!”不知是誰小聲地嘀咕了這么一句。但是我知道,熊老師不是投籃技術差,而只是想嚇唬嚇唬我們,讓我們認真聽講。

  熊老師也很親切。每次她批閱完作業(yè),遇到同學有做錯的題目,就把我們叫到辦公室耐心講解,直到我們完全弄懂為止。每次回到家我遇到不會做的題目是,我就會打她的電話問她熊老師,她也都會不厭其煩的`給我講解,直到我完全明白時她才會安心的掛電話。

  雖然說我現(xiàn)在考的不是特別的理想,我知道是自己不夠努力。但是我會在熊老師的指導下慢慢的改掉這個毛病,讓我最敬佩的熊老師放心。

我最敬佩的老師作文12

  在我成長的過程中,總是有許多人幫助過我,有優(yōu)秀的江天一,厲害的王杰,愛哭的劉浩瀚,這些人仿佛就是一個個開心果。但我最敬佩還是胡老師。

  現(xiàn)在正在教室上課就是胡老師,一雙能看透我們班學生在想什么的雙睛,像豆子那么大,有一雙能說會道的小嘴,像一條拉鏈,有瓜子立著那什高的鼻子。平時穿著一片皮衣,像掛在竹子上一樣。

  最近胡老師都是拿著一個黑色的帶子來,我很奇怪。上課時我會偶爾的講兩句話。有一次放學,我去問胡老師:“胡老師,這個帶子里是什么寶貝呀?”胡老師說:“這不是什么寶貝,是你們平是的作業(yè),我拿回去改。”這時我才明白老師的辛苦,我決定以后上課不講小話了。

  這就是我最敬佩的`胡老師,我以后上課一定專心,作業(yè)一定用心做,讓您少操一點心。

  評語:楊瀟同學的這篇可以說是寫出了很多老師的辛勤,也用這樣的事例刻畫了老師的形象,還不錯,望繼續(xù)加油!

我最敬佩的老師作文13

  令我敬佩的老師是我們的班主任周老師,她擁有豐富的寫作才華,我很敬佩她一位令我敬佩的老師。

  周老師是一個有紀律感的'老師,她雖然對我們的要求很嚴格,但她講課時喜歡把課文起程轉和,編出一段小故事,娓娓動聽地講起來,周老師講課很生動,她的領導能力也很好,比如說,周老師、出去和別的老師說話或討論問題時,我們有的同學就亂了起來,當周老師進教室拍兩下手,同學們都安靜下來了,因此,我很敬佩周老師。

  周老師現(xiàn)在不停地說話,嗓子已經(jīng)啞了,但是她每天都要給我們上課,同學們每天都要不停地說話,我想我們已經(jīng)體驗到您的辛苦了,但還是有些同學還是不聽,我想他們會改正的。

  周老師,您把全部的心血都灌注給了我們,我們要感謝您!一位令我敬佩的老師!

我最敬佩的老師作文14

  我最敬愛的老師是我課外興趣班的美術老師。

  因為我的美術老師畫畫可棒了,即興一畫,都讓讓畫里的人物、動物、山水栩栩如生。

  她不但畫畫厲害,我們上美術課的`教材還是她自己親手做的。有一次上課了,老師還沒來,十分鐘過去了,老師依舊沒出現(xiàn)。于是我來到美術老師的辦公室,原來老師在睡覺啊,為了不打擾老師,我又回到了教室。

  過了一會兒,我去倒水喝,這時我看見老師辦公室的燈亮了。原來老師睡醒了。我連忙拿了個紙杯也幫老師倒了杯水送到老師面前說:“老師,您辛苦了,喝杯水吧!崩蠋熃舆^水說:“謝謝,對不起我睡過頭了,昨天給你們做教材太累了,所以睡過頭耽誤你們上課了!蔽亿s忙說:“沒關系,老師您喝完水再去上課吧,同學們等著您。您不要這么辛苦了,以后教材讓我們自己準備吧!

  這就是我最敬佩的老師,美術老師。

我最敬佩的老師作文15

  我最敬愛的老師是葉老師,我覺得葉老師是智慧與幽默的化身,無論是在教書育人時,還是在課間休息時,盡顯幽默本質(zhì)。

  有一次,老師讓我們學唱《感恩的心》時,同學們唱著唱著就笑了起來,原來,這首歌的歌的歌詞“感恩的心,感謝有你”被改成了“感謝陳總”,而葉老師也不生氣,只是說:“你們不唱陳總,改唱 葉老!边@時又到那段,幾個同學唱起來:感恩的心,感謝葉老。這下我們笑得肚子痛死了。

  還有一次,我們寫《給老師的一封信》時,老師說:“你們誰也不準寫,只能寫葉老師!”幾個同學瞪大眼:“啊?”

  在教課時,葉老師會源源不斷地給我們灌輸愛國意識。有一課,是說盧溝橋事變的,老師慷慨激昂地描述我軍戰(zhàn)士的神通無敵,使我們感覺如同站在戰(zhàn)場上同日本鬼子斗爭。

  葉老師在教課時,用通俗易懂的.語言將中華五千年累積的文化財富一一講述給給我們聽,那神奇的中華文化深深地在我的腦海中打下了烙印。

  敬愛的葉老師,在這即將分別的時刻表、,我想說:“老師,我不會讓你失望,在我完成我的夢想時,我還會回母?茨!”

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