學(xué)校的作文（精品15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的學(xué)校的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的作文1
20xx年的某一天，我小學(xué)畢業(yè)20年后，我又來到了我的母校。
一踏進(jìn)校門，大門兩側(cè)的迎賓機(jī)器人就對著我們說：“早上好！”原來，迎賓的學(xué)生已經(jīng)背高科技化的機(jī)器人替代，這樣一來，那些迎賓的學(xué)生就不用每天風(fēng)吹日曬地在門口站著了。再往前走了幾步，哇！寬闊的操場上有各種運(yùn)動場地，幾座棋牌的大樓映襯著綠蔭場，整個校園顯得很協(xié)調(diào)。
走進(jìn)其中一棟大樓，走到一個“樓層索引”的牌子前，上面寫著：一樓游泳館、乒乓球室，羽毛球館……。哦！原來這是一棟健身樓。我將信將疑地拉一個高年級的女孩子問道：“你們這棟樓是做什么用的？”她笑著回答道：“這棟樓是專門為了鍛煉身體而建的，同時，有些室內(nèi)的體育課也會在這里�！蔽抑x過她，走進(jìn)了大樓。
走進(jìn)游泳館，門口站著幾十個機(jī)器人，他們是干什么的呢？我并沒有很在意。在干凈標(biāo)準(zhǔn)的游泳池里痛快地游了一會兒，剛一上岸，有一個機(jī)器人端著一個托盤，臂上海搭著一條浴巾走了過來，之間托盤里有一杯牛奶，兩片面包和一個蘋果。原來是服務(wù)員機(jī)器人呀，說不定還有救生員的功能呢。真是太棒了！
出了這棟樓，穿過一條林蔭小道，來到了另一座大樓，大樓上的三個大字“教學(xué)樓”直接告訴我這棟樓的功能。走進(jìn)大樓，咦？！怎么這么安靜？現(xiàn)在應(yīng)該是上課時間呀。輕輕的.走進(jìn)一個班級，老師正在用電子隱形筆在白板上寫著什么，同學(xué)們也紛紛看著自己面前的書。原來，老師的白板和學(xué)生們的書通過局域網(wǎng)連接在一起的。老師把教學(xué)的內(nèi)容寫好后，共享給大家，大家也可以把相關(guān)的內(nèi)容上傳到老師的終端，保證了信息傳遞的及時和準(zhǔn)確。
出了這間教室，我要去看看親愛的老師的辦公室了。辦公室里，老師們再也不用一本一本地手改作業(yè)了。使紙質(zhì)的或者電子版的作業(yè)通過專門的程序，點擊“繼續(xù)”就OK了，當(dāng)然了，程序會給每本作業(yè)做出相應(yīng)的評判，以供老師參考。
出了教學(xué)樓，來到后面的圖書館，圖書館早已經(jīng)實現(xiàn)數(shù)字化了，要看電子書的話就在登記處出示相關(guān)證件，領(lǐng)取一個終端就可以了，這個終端通過局域網(wǎng)和圖書館的數(shù)據(jù)庫連接，有了這個終端就有了打開書庫的鑰匙。如果你看紙質(zhì)書的話，可以再一臺機(jī)器上輸入想要看的書名，在掃描相關(guān)的證件，很快的，書就會出現(xiàn)在機(jī)器下方的箱子里了。
其實，我想象中我們未來的學(xué)校更加先進(jìn)、科學(xué)，只是要實現(xiàn)這些還需要我們這一代人更加努力的學(xué)習(xí)，奮斗。我相信，這一切一定會實現(xiàn)的。
學(xué)校的作文2
“三毛，三毛，有一個小孩叫三毛；三毛，三毛，三毛的故事你我都知道…”
每天早晨，我們踏著輕盈的步伐，走進(jìn)我們的學(xué)校——三毛小學(xué)，一入校門就會聽見這首《三毛》的校歌，是它陪伴著我們走過每一個清晨，是它在每個清晨提醒我們做陽光、機(jī)智、善良的小三毛。
熱愛勞動是我們小三毛的最大特點之一。因為在張樂平爺爺?shù)臅�，三毛是一個愛勞動的好孩子�？茖W(xué)家張衡曾說：“人生在勤，不索何獲”，是啊，一分耕耘一分收獲。在我們的校園中，時常涌現(xiàn)出一批又一批熱愛勞動的好三毛。就說說我們自己班吧！我們班的小陸同學(xué)勞動十分積極，只要教室里有臟亂之處，他就會快速地打掃干凈，不放過任何一個角落。你下課如果去找他，保準(zhǔn)他在衛(wèi)生角落里檢查衛(wèi)生情況呢，教室的'每個角落里都有他的身影。為此，我們都親切的喊他“衛(wèi)生標(biāo)兵員”。就因為班級里有了這樣一個愛勞動、講文明的好同學(xué)，才使我們的教室經(jīng)常被校長豎起拇指大獎！我們?yōu)樗械津湴痢?/p>
當(dāng)然，作為三毛的接班人，心無“德”字，成何體統(tǒng)�？鬃尤眨骸叭雱t孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁”。三毛講究的亦是誠實、文明兩大點。這不，在我們的校園中不會有同學(xué)因為一件物品喜歡就拿走的事情發(fā)生，因為，在我們的心中，永遠(yuǎn)豎立著兩個大字“誠實”，這是作為三毛接班人必有的美德。我們的老師更像我們的父母每天兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，奮斗在每一個疲憊的夜晚，就像一盞明燈照亮著我們每一個小三毛前進(jìn)的方向，一路保駕護(hù)航，所以我們亦是幸福的。文明是大家共同努力的結(jié)果，在三毛這個大家庭中我們互相謙讓，互相握手，這里成了一個文明的殿堂，和諧的家園。因為，有了良好的環(huán)境我們才能更好地學(xué)習(xí)，長大報效我們辛勤付出的老師和父母。在每個教室里我們都會貼上一個文明標(biāo)語，這是為了讓我們共記禮儀，收獲文明。
“三毛，三毛，有一個小孩叫三毛；三毛，三毛，三毛的故事你我都知道…”
每當(dāng)校園里響起這首歌，我的心里就無比快樂，我為我是三毛的一員而感到驕傲和自豪，讓我們一起爭做新時代小三毛。
學(xué)校的作文3
雖只是在三中生活了差不多一年的時光，但這里的一草一木，一花一石，一磚一瓦，都讓我感到親切，都值得我留戀和愛撫。
我喜歡這里遮無蔽日的樟樹，喜歡那樣清新的帶著點香味的樟樹獨有的氣息，它們安靜地散落在空氣里，等待著年輕的生命去歡暢的呼吸。喜歡陽光里它們美麗的葉子，那層層疊疊的綠色，像是裹著青紗的夢。
我喜歡這里的小池塘，經(jīng)常會拿一些小餅干之類地喂魚，它們爭著搶食的樣子實在可愛。當(dāng)然，也有人把池塘當(dāng)許愿池來用，考試之前的日子它是非常熱門的。希望小魚們不要把硬幣當(dāng)食物吞了吧!喜歡池塘邊上火把般的樹說“火把”是因為它的枝葉團(tuán)在一起很像一支支的火把。修剪成圓球形的樹自然也是很可愛的，雪后的它們，看上去像是一個個誘人的抹茶冰淇凌，讓人忍不住想沖上去咬一口。
喜歡這里陳舊的畫室，那些斑駁的墻體上，畫滿了各樣有趣的小東西，以及從前的學(xué)生們留下的各種痕跡。若是有夜課，便可領(lǐng)會三中夜晚的獨特風(fēng)味。春、秋兩季的夜晚尤是動人。風(fēng)一陣陣地吹得樹葉簌簌作響，不時在樹叢里呻吟，旋轉(zhuǎn)著林蔭道上潮潤的樹葉。下著雨，不是雨，而是蒙蒙的細(xì)雨。頭頂上籠罩著漆黑的、朦朧的天空，但是在這片朦朧后面似乎仍然有著月亮或星星，一簇簇的'樹木也好像是一個個朦朧的黑點，它們的潮潤的邊緣和天空融為一體，仿佛是溶化在天空里……
就連在這里黑黝黝的鋪滿煤渣的操場，都讓我情不自禁地喜歡。喜歡它那自然而古老的氣息，喜歡它那莊重而濃稠的色彩，喜歡盛夏的時候，草坪上一片生機(jī)的樣子，以及年輕的生命在陽光下?lián)]汗如雨的那一抹動人。
這座早已不再年輕的校園里，到處都有讓我新奇的地方。比如食堂的大理石地上刻著“膳廳”兩字，比如永遠(yuǎn)見不著人影的排球場，比如體育館里波浪般的屋頂，比如永遠(yuǎn)排著長龍的廁所，還有這里關(guān)于鯽魚精之類地傳說……
一切的一切都是那么令人著迷，令人沉醉。陽光投在老式的玻璃上，倒映出我們年輕而美好的樣子，那樣的光影似乎和很早很早以前的記憶重合在一起，早到輪回之前。
學(xué)校的作文4
八月無憂無慮的日子已逝然而去，又迎來開學(xué)季——九月。九月，我從一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生，將踏入新的階段，走進(jìn)新學(xué)年，認(rèn)識新學(xué)校。
秋風(fēng)伴著我走入新校園的大門。從校門前放眼望去，悠悠的白云，湛藍(lán)的天空映著校園這條筆直的水泥路。兩旁，高大挺拔的大樹。微微躬著腰，風(fēng)微微掠過，樹上的葉子“沙沙沙”的響，像是在歡迎我們的土兵在鼓掌。
走在樹下，好奇的我，睜著圓溜溜的眼睛，滴溜溜的東瞧礁，西瞅瞅。右手邊有個地理園。哎！我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大聲告訴身旁的好友。星星點點的陽光撒在我們身上，一同走向新的教學(xué)樓……
再走50米左右，一座假山池在水泥路中央。再往前瞧，一個藍(lán)綠紅色的操場在我眼前停留，學(xué)長們在打球。我轉(zhuǎn)過頭，“翰英樓”這三個大字映在我胸海里，這就是我們的教學(xué)樓。
走上一層層的階梯，等我又向新班級進(jìn)了一步。我從二樓大廳穿過，走進(jìn)七年四班，個個陌生的面孔，使我的心如小兔亂撞一樣，砰砰直跳。我找了個位子坐下，接過入學(xué)通知書靜靜等侍新同學(xué)的到來。大約十分鐘后，班上的人差不多都到齊了，我們的班主任——鄭老師清清嗓，為我們介紹起班級與校園。發(fā)好書，就開始排位子了。與我一同坐的是一位女生，叫阿?�。�?有著超短的頭發(fā)，一雙微微凹的眼睛，大大的，一眨一眨。上面的`睫毛又濃又長，稍微聳起的鼻梁，使她的五官十分立體。讓人第一眼就覺得這個女生不好惹，但是她卻有一副平易近人，可愛機(jī)靈的面孔。
上了幾天課，各科的老師我都見過了，我最喜歡語文老師與歷史老師了。語文，本就是我最喜歡的科目，上了初中也不例外。語文老師的課講得非常仔細(xì)，通俗易懂，我上課就更專心了。歷史老師非常幽默，是我們大家的“開心果”。他上課從不讓人覺著乏味，整堂課都能讓我們專心聽講，講到幽默之處時又會讓我們捧腹大笑。常常我心里會想：初中真好呀！
上了初中，我不再是小學(xué)時懵懂的孩子，我已成為一名中學(xué)生。在新的學(xué)校里希望我的學(xué)業(yè)能步步升高，三年后考上好的高中！
學(xué)校的作文5
現(xiàn)代的科技日新月異。你能想象22年后的學(xué)校會變成什么樣嗎？22年后，我已32歲。想想10歲時上的四（6）班教室，我不禁有些懷念，我決定回到母校參觀一下。
來到實驗小學(xué)，原本的露天大門和門廳廣場變成了魅力的花園，吸引著不少蝴蝶和小鳥。
走進(jìn)實驗樓，我忽然滑進(jìn)了一個地洞。原來，這塊草地是一個巨大的傳感器，能記錄人們的鞋印、體型和大約年齡等，有可疑人物，地底會伸出一只機(jī)械臂檢查你，并將相關(guān)資料傳送到公安局。
出了地洞，往左一看，原來那寬闊的廣場變成了一棟小型實驗室。我國的科學(xué)家就是在這里破解世界上三大難題之一：四色定理。而內(nèi)部有20張約30平方米的實驗桌，最大的一張桌子上放著高錳酸鉀、酒精、白醋等實驗用品，有一些穿白大褂的五六年級學(xué)生在室內(nèi)來回穿梭，簡直像一名名真正的科學(xué)家！
來到兩棟教學(xué)樓之間，我發(fā)現(xiàn)原來四層二幢的教學(xué)樓變成了七層三幢的高樓“群”，它們之間連著一座平行電梯，四周有二厘米厚的厚玻璃。而教學(xué)樓內(nèi)的'教室分為兩種：多功能教室和與實驗樓相連的科學(xué)實驗樓。
多功能教室內(nèi)，一張張課桌換成了一臺臺大電腦。教室里，坐滿了學(xué)生，老師不用在教室里講課，在辦公室里通過高智能電腦給同學(xué)們講一些特別提示。學(xué)生的作業(yè)不用手寫，在電腦上直接完成發(fā)給老師，老師也不用改作業(yè)，按一下“自動批改作業(yè)”鍵就會有一張作業(yè)評價表。哇，回家媽媽就知道孩子的上課表現(xiàn)情況啦。
教學(xué)樓旁的水池，周圍的樹木依舊蔥郁蒼翠，但池底有了一棟大型“�！钡捉淌�，教室外有許多魚：劍魚、熱帶魚、比目魚、小丑魚、錦鯉等，能讓學(xué)生學(xué)習(xí)更豐富的魚類知識，增長見聞。
咦，操場在哪兒呢？樓頂上，像一個個“露天體育場”�；@球場、足球場和跑道建在了樓頂。增設(shè)的一個游樂場最受歡迎，大家都能在其中學(xué)到知識：玩“星際大戰(zhàn)”無形中記住了每個星座；玩“幫小熊找家”學(xué)會了迷路時的應(yīng)急方法；玩“王者榮耀”記住了三國時代的人物……又玩又學(xué)，大家都很開心。對于安全問題，當(dāng)然不用在意，四周圍著無形的安全網(wǎng)，只要你超出安全范圍馬上警鈴作響外加安全網(wǎng)罩住你。參觀完這些后，我還參觀了食堂、會議室和報告廳，每一處地方都高科技化了，讓我嘖嘖驚嘆！
你喜歡這個未來的學(xué)校嗎？雖然這個夢想看起來似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，這個夢想一定會早日實現(xiàn)。
學(xué)校的作文6
學(xué)校換了多個保安，我印象最深的有五個。
親切的保安——
他孫女都有了,我們都叫他老公公。他矮矮的，和我差不多高；聲音不響，喉嚨有些沙�。谎劬Σ淮�，總笑瞇瞇的。我一直晚回家，每天一放學(xué)，我就背著書包，蹦蹦跳跳地跑到傳達(dá)室老公公面前，喊了一聲：“老——公——公——”他也親切地?fù)崦业念^道：“哎�！彼麑ξ液芎�，我們經(jīng)常在一起畫畫，聊天，笑呵呵的`，和他在一起，覺得好親切�？涩F(xiàn)在，他走了。
不稱職的保安——
舊的走了，新的接班。這不，又來了一個，是個年輕的小伙子。我超討厭他！上學(xué)放學(xué)，經(jīng)�？吹剿趥鬟_(dá)室里，把一只腳翹起在桌子上，另一只腳放在這只腳上，吊兒郎當(dāng)?shù)�，哼著調(diào)，還不停地打響指。學(xué)校門口堵車了，他也不管。還一天到晚叫我“小鬼”，你才鬼嘞！可能是工作不佳，消失了。
稱職的保安——
保安肯定有稱職的。比如他，整天一臉嚴(yán)肅，似乎從來不曾笑過。頭發(fā)有點禿，有點“葛優(yōu)”。雖然丑了點兒，但工作還是不錯。那天，我們?nèi)嶒灣踔袇⒓有∑繁荣悺Ｎ疫@人吧，經(jīng)不起凍，表演服很單薄，我感冒了，有些發(fā)燒。堅持到比賽結(jié)束，承受不住了，媽媽就接我回了家。走到了學(xué)校門口，保安不讓我們出去，說要出門證。媽媽急了：“孩子發(fā)燒發(fā)得厲害，要什么出門證啦？我是她媽媽呀！”“那也不行，這是學(xué)校的規(guī)定。我要照辦！”他有些不近人情，卻體現(xiàn)出他稱職。
干涉自由的保安——
這是我最討厭的保安。那是夏天，體育課后，同學(xué)們大汗淋漓。我請朱心宜吃“碎碎冰”，爽！我倆站在學(xué)校門口快樂地吸著，保安破壞了我們的情調(diào)，兇巴巴地對我們喊：“把這我去丟掉！”他的眼睛瞄向那邊的垃圾桶。我真想反抗，但我有這個心，沒這個膽。我們緩緩地走向垃圾桶，依依不舍地把“碎碎冰”送入了“地獄”。恨死這個保安了。
幼稚的保安——
這保安幼稚到家了，還把我當(dāng)三歲小孩子。那天，天色已晚，保安從傳達(dá)室走了出來，踱步到我身邊：“媽媽還沒來啊？”我懶得理他，粗粗地說了一聲：“沒有�！薄皢�，你爸爸媽媽都不要你了喲！”拜托，大哥，我已經(jīng)六年級了！用不著說這種話吧？！我是矮了一點，但再矮也會像三年級的吧？不，三歲！現(xiàn)在不是我幼稚，而是你幼稚！
學(xué)校的作文7
在我的世界里，有著一片特殊的天空――校園。在這片天空中我領(lǐng)略著中國上下五千年的歷史；明白了花兒是如何結(jié)果的；清楚了讀書時“泰山崩于前而色不改，麋鹿興于左而目不瞬”的境界；體會著語文的淡雅，品味著它的清逸，陶醉于它的陣陣芳香之中；聯(lián)想到當(dāng)政治書中描繪的一件件不公正的事情發(fā)生在我自己身上時，該如何解決。慢慢地我融入了這個社會，這是一個充滿正義與邪惡的雙重社會，一個有愛也有恨的社會。
在踏進(jìn)初中校園前，我還有點不想來，認(rèn)為小學(xué)多好，可以天天玩耍，但后來我知道了“還自己一個快樂的童年，將會失去一個成功的成年”，所以我每天飛翔在我的天空上。早晨，操場上我和同學(xué)一起背誦“此中真有意，欲辨已忘言”；課堂上我學(xué)會了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的精神。當(dāng)老師講“南京不屠殺”是，我的心緊緊地同當(dāng)時的受害者拴在了一起。因舊中國的軟弱而造成了這種結(jié)果，但祖國的強(qiáng)大讓歷史的悲劇不再重演。
春天散步在河邊時，看到野鴨游戲在河中時，想到了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，想起了“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”�？吹綒v史劇時，那一幅幅血腥的爭戰(zhàn)場面，帝王將相的興衰愛我腦海中上演，最后所有的過去都消失在歷史車輪前進(jìn)的塵埃中；砍刀一根根毛線隨著媽媽的的`上下擺動而跳躍，最后變成一件件五色繽紛的毛衣時，仿佛那些毛線就像一條條線段一般，組成幾何的定義和復(fù)雜的公式；看到一個個家用電器時，想到了七彩斑斕的導(dǎo)線，有并聯(lián)，有串聯(lián)，再接上電源和像水一樣透明的燈泡，閉合開關(guān)便發(fā)出七色的光芒，仿佛照亮了我的整個天空；看到咖啡時，想起了英語，它蘊(yùn)含著英格蘭文化的氣息。
在我的天空里，我明白了一段友誼不可能是一輩子的事。你不變，他會變，他不變，你會變，環(huán)境會變，生活會變，人性會變，感情會因所有的變化而變化。但我們要珍惜眼前的友誼，那怕它的保質(zhì)期只有幾天，也不要放過。
校園伴我成長，為我插上了理想、知識的翅膀。我愛我的天空——校園。
學(xué)校的作文8
未來的學(xué)校，是一個在室內(nèi)建造的學(xué)校。春天，鳥語花香，氣候溫和；夏天，沒有炎熱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；秋天，五谷豐登，瓜果飄香；冬天，溫暖無比，沒有寒冷。孩子們的歡聲笑語此起彼伏，一片熱鬧景象。
在未來的學(xué)校里，木頭和塑料做成的課桌早就過時了，那時采用的是高強(qiáng)度超輕可折疊材料，一年級的小朋友都可以單手輕松拎起，而且用上幾十年都不會損壞，我們也不用背上沉重的書包。每天早上從悅耳的鬧鐘聲中醒來，機(jī)器人會協(xié)助你把今日的書包整理好，等你一下樓，校車就會按照預(yù)定時間準(zhǔn)時停在家門口。校車還會根據(jù)乘車人數(shù)自動增加座位，這樣就不會發(fā)生超員或遲到現(xiàn)象。
到學(xué)校后，幾幢宏偉高大的建筑聳立在校園內(nèi)，會不會迷路呀？別擔(dān)心，機(jī)器人會把你的班級和座位傳送到你的手表上，你就不會找錯位置。課桌也會根據(jù)你的心情而改變，當(dāng)你心情非常好時，課桌就會閃綠光；當(dāng)你心情不好時，課桌就會閃紅光，心理老師就會特別關(guān)注這類同學(xué)，及時做心理疏導(dǎo)。而且每個桌子都會設(shè)置一個平板，每當(dāng)上課時，你就直接在平板上選擇要學(xué)習(xí)的教材，這樣就不用在書包里翻來翻去了。老師書寫時，就把字寫在平板上，通過傳送把字傳送到黑板上。同時，老師一邊教學(xué)，一邊還能用平板掃描出誰在做小動作，這樣既方便又精準(zhǔn)。而讓老師最頭疼的考試抄小抄，在未來的學(xué)校里幾乎是不會出現(xiàn)的，因為考試題都是現(xiàn)出現(xiàn)做，每個人的題目都不一樣對于想靠作弊蒙混過關(guān)的學(xué)生來說，簡直“難于上青天”，這樣考試的考場就會更加公平、公正了，讓大家感知到學(xué)習(xí)對自己的好處。
上體育課時，許多事情也可以讓機(jī)器人參與或者來指引我們做，比如人類和機(jī)器人展開一場球賽，讓我們更好地體驗體育帶給我們的快樂。每當(dāng)下雨時，我們依然可以在操場上玩，因為學(xué)校變成了室內(nèi)的學(xué)校，所以無論下多大的`雨都不怕。學(xué)校每天供應(yīng)早、中、晚餐，體質(zhì)不同類型的學(xué)生餐飲也截然不同，我們在這里不但能學(xué)到知識，也能培養(yǎng)出健康的體魄！
未來的學(xué)校帶給大家都是無窮無盡的安全感和幸福感，隨著科技的發(fā)展，我相信這個美好的夢想會實現(xiàn)的，因為科學(xué)改變世界，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，未來將是屬于我們的。我設(shè)計的學(xué)校也一定會成為現(xiàn)實！
學(xué)校的作文9
我插上了一雙想象的翅膀，飛到了一座未來的學(xué)校。
一到校門口，我就看到了4個高大帥氣的機(jī)器人在歡迎我們上學(xué)。這些可愛的機(jī)器人不但可以回答我們學(xué)習(xí)上的一個個刁鉆古怪的問題，還可以化解我們生活中的煩心事，可以通過它們身上的超清攝像頭來識別學(xué)生是否在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可以通過它們的智能感應(yīng)系統(tǒng)來辨別學(xué)校周邊環(huán)境是否有壞人出現(xiàn)，它們甚至還能夠處理學(xué)校內(nèi)清掃垃圾等所有雞毛蒜皮的小事情。
校園的中心是一個巨型的智能運(yùn)動場，運(yùn)動場的上空是一個人工的大花灑。雨天的時候，它如同一頂大傘，為全校的師生們遮擋風(fēng)雨；艷陽高照的時候，它就是一臺智能空調(diào)，為我們?nèi)５膸熒鷤儙ё吡搜谉�，送來了清涼。風(fēng)和日麗的時候，它又變成了一個大花環(huán)，讓我們?nèi)５膸熒鷷駮裉�，沐浴在這溫暖的陽光之中。
運(yùn)動場有兩層，第一層是籃球場和足球場。在同學(xué)們進(jìn)行比賽的時候，就會出現(xiàn)一個智能的虛擬裁判員，來裁決整場的比賽；在同學(xué)們觀看比賽口渴的時候，供水機(jī)器人就會快速趕來，為同學(xué)們解決燃眉之急——口渴的問題；負(fù)責(zé)布置運(yùn)動場地的機(jī)器人也不簡單，它們圍繞著賽場的周圍布滿了各色植物，為運(yùn)動館周邊添加了一道靚麗的風(fēng)景線。第二層是羽毛球館、乒乓球館和游泳館。
運(yùn)動場的正前方是一個現(xiàn)代化的教學(xué)樓。教學(xué)樓里冬暖夏涼，往日的黑板已經(jīng)不見了它們的蹤影，取而代之的是現(xiàn)代化的LED屏幕投影。粉筆也被換成了智能遙控器，老師們只要對著這個智能遙控器說話，屏幕上就會出現(xiàn)老師們所說的這些內(nèi)容來。同學(xué)們最最喜歡的要數(shù)那間歷史教室了，只要一踏進(jìn)這間教室，同學(xué)們想了解哪個朝代的歷史，墻上的`按鈕就會帶大家穿越到哪個朝代，點擊按鈕，就會重新回到現(xiàn)實。
教室里的課桌凳可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動調(diào)節(jié)，同學(xué)們的坐姿一旦不正確的時候，還會悄悄地發(fā)出警告�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)不需要背著沉重的書包進(jìn)入教室了，我們的課本已經(jīng)被鐫刻到課桌里面了，只要我們對著課桌點三下，所有課程的內(nèi)容都可以出現(xiàn)在我們的眼前，任由我們選擇。
我們所用的筆都是用高端的材料制作而成，它可以在我們的課桌上任意書寫，就如同以前毛筆在宣紙上揮毫潑墨一般，而且大家還不必?fù)?dān)心寫過的內(nèi)容丟失了，最最奇特的是我們的筆帶有自動定位功能，如果主人不小心弄丟它們，可以根據(jù)定位迅速找回它們，同學(xué)們再也不會為丟筆而煩惱啦！
我要努力學(xué)習(xí)，讓這所未來的神奇學(xué)校能早點變成現(xiàn)實。
學(xué)校的作文10
學(xué)校多么熟悉、多么親切的一個詞語。我們每個人的成功離不開學(xué)校，更離不開在學(xué)校里精心培育我們成長的每一位老師。
我夢想中的學(xué)校，綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進(jìn)去就像仿佛置身于仙境一般。
每個教室，都有現(xiàn)代化設(shè)備。錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦……每次上課，自動的課桌會為你準(zhǔn)備好上課需要的書籍、資料。老師講語文課之時，同學(xué)們只需望著電腦，不用拿著筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)物品也就淘汰了。數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。音樂課上，老師更不用教你唱歌了，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教給你。你如果有唱得不對的地方，它還可以耐心地給你糾正。課余的時間，學(xué)生可以按自己的興趣使用電腦，還可以在網(wǎng)上任意挑選喜歡的學(xué)習(xí)用品。
學(xué)校的操場有品種齊全的體育器材，每個學(xué)生可以挑選自己最喜歡的器材進(jìn)行訓(xùn)練。幾乎所有的學(xué)生都身體健康、體格健壯。
人們常說：鮮花需要綠葉的襯托。一個好的學(xué)校，怎么能缺少經(jīng)驗豐富的老師呢？
我心目中的老師是什么樣子的呢？要與藹可親、善解人意，因為只有知道了我們的心聲才能與我們打成一片。當(dāng)我們遇到難題時，他能夠叫我們解題的方法；當(dāng)我們遇到困難與挫折之時，他能鼓勵我們、安慰我們；當(dāng)我們快樂之時，他能與我們一同分享美好的時光……
學(xué)校在飲食方面特別注重營養(yǎng)的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品，如雞蛋、大蔥……現(xiàn)在的男生都渴望有個一米八的好個頭，女生也希望自己個子高挑苗條，所以還要為我們準(zhǔn)備助成長的食品。
每逢節(jié)日，學(xué)校就會組織安排活動，豐富我們的課余生活。在三八婦女節(jié)，我們會邀請我們的媽媽來參加親子活動，并送上節(jié)日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學(xué)校師生會送給你一份令人意想不到的驚喜。
學(xué)校還有多功能的圖書館，里面有各種類型的書籍，大千世界的`奇人異事，色彩繽紛的自然天堂，生動有趣的民間故事。學(xué)校為了滿足我們的好奇心，會經(jīng)常帶我們?nèi)ヒ巴馓剿鲓W妙。
夢想中的學(xué)校多么神奇呀！未來的孩子將是多么幸福呀！雖然這是我所幻想的，但是二十一世紀(jì)里，沒有什么不可能的事，我希望我夢想中的學(xué)校能成真！同學(xué)們，讓我們期待這一天的到來！
學(xué)校的作文11
在校園的日子里，總是美滿充實的。當(dāng)我滿心歡喜來到這個盛名遠(yuǎn)揚(yáng)的校園，走在了鳥語花香的小路上，這里的一切都是美好溫馨的。在這里，我加入了四班這個集體，開始了我的初中生活。
在學(xué)校的生活是充實有趣的，充滿了許多美好回憶。初一時，我不會忘記軍訓(xùn)時，教官那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉幼�，忘不了在烈日下挺著筆直軍姿，整齊的步伐，還有第二排總是被罰的記憶，疊“豆腐被”的記憶；忘不了宿舍的我們，邊洗這衣服，邊唱著歌，從輕聲哼唱到引吭高歌，開心地笑，從老歌到新歌，接著又編著各種版本的歌詞；忘不了我們在宿舍打著水仗；忘不了在運(yùn)動會上，大家拼盡全力，努力拼搏的精神，第二天起床時，大家嗓子啞的啞，肌肉酸痛的`樣子。忘不了，期末時，大家光著腳丫，將沐浴露，遍布宿舍，提著桶端著盆，清洗著地板，我還依晰記得當(dāng)時誰摔了一跤呢！忘不了宿舍天花板滴水時，我們宿舍的七八個人擠在四張床上的情景……小
隨著時間的流逝，初一生活悄悄地離我們而去，我們換了校區(qū)，教室似乎沒什么變化，可宿舍小了很多，沒有抽屜，沒有鞋柜；只有把東西放在箱子里了；飯?zhí)靡仓挥袃蓚�，生活圈子小了，可我們依然制造著歡樂。女生們似乎頭發(fā)變長了男生長高了，班主任的“教誨”也變得瑣碎了，自習(xí)課沒了又多了門科目，作業(yè)也越來越多，大家漸漸忙起來了，不知不覺中，初二第一學(xué)期過去了，現(xiàn)在到了第二學(xué)期，似乎也沒什么太大的變化。大家思考著東西越來越多，寫寫句子，畫畫圖，寫寫日記。學(xué)校各式各樣的課外活動也豐富了，籃球賽，十大歌手，勵志班，興趣班等著實豐富了課外生活，陶冶了情操。我們有了壓力，有了志愿，有了感悟，有了各種各樣的小心思。女生們也會為了自己長了痘痘煩惱…我也是——
或許三年時間很快過去，不知道還有多久，我們便畢業(yè)，看著初三的惹扔志愿帶時，我真替她們的離去深表同情。我知道，一年后我們離開了老師，同學(xué)，校園，等待我們的是新的生活，新的考驗。我們總要離去，卻又不舍。四班，這充滿歡聲笑語，酸甜苦辣的地方。我們終要分離，但會珍惜。還有一年我們便要告別，在這個集體里，我們學(xué)到了很多，感悟了很多。這些記憶我不會忘記。
學(xué)校的作文12
若干年后，我走進(jìn)校園，看到美麗的高科技校園，可想而知，我的心情是多么的興奮啊！
校園的大門是透明的，旁邊有一個按鈕。來到大門前邊你只需按一下按鈕，如果你是這個學(xué)校的學(xué)生，它就會讓你進(jìn)去（因為里面輸入了全校老師學(xué)生的指紋）。如果不是，它就會從地下冒出一把椅子，把你送去你的學(xué)校（有辨別學(xué)生是哪個學(xué)校的功能）。如果是小偷，這個門會悄無聲息地自動報警，并且在你毫不知情的情況下被警方抓獲（此門具有辨別好壞人的功能，而且有一條與公安機(jī)關(guān)相連接的地下線）。
進(jìn)了校門，就是一排“奇異樹”。如果你突然感到口渴，按一下樹下的小洞，一瓶你最想喝的水就會立刻出現(xiàn)在你的手上，讓你喝個痛快，而且還比外面賣的水干凈100倍！
走完這段種有“飲料樹”的小路后，就是一個大大的操場，大得連操場的邊緣都無法看清。在種“飲料樹”的小路和大操場相連的地方，又有許多各種顏色的'大樹，它的功能就更大了，按一下樹上的任何一個按鈕（有很多個），就會從你的身邊冒出一把可愛漂亮的“飛天神椅”，你坐上去，按一下右手扒桿上的小泡，你想要去的教室地址就被輸入進(jìn)去了，之后它就會把你舒舒服服地送到你所想要去的教室了。在去教室的路上，你還可以與“飛天神椅”聊天，傾訴自己心中的不愉快，它還可以成為你的好朋友呢！
如果要搞什么慶�；顒�，我們就一個班一個班地坐著“飛天神椅”到大操場上來慶祝。如果天突然下起雨來，操場的每一個角落都會伸出一把大傘，然后自動拼起來，當(dāng)然，這些準(zhǔn)備早就在下雨之前就搞定了，因為大傘具有天氣未卜先知的功能。這樣我們就不會被雨淋到了，空氣也還是像外面一樣清新，絲毫不會影響我們搞活動的興趣。如果出現(xiàn)大太陽，大傘也會幫我們遮陽，而且還能放射涼爽的健康冷氣，吹了也不會感冒。如果在開運(yùn)動會時，有人由于某種原因而昏倒了，這個人的背下就會立即升起一張多功能床，睡在上面，你就會感到渾身輕松、舒適，體力倍增，不到三分鐘你就會感到神清氣爽了。
操場、教學(xué)樓，包括校園的每一個角落都是奇花異草，五顏六色，形態(tài)各異，可美了！它們可以散發(fā)出無法形容的幽香，在校外10公里之外都還能清晰的聞到花的芬芳。
這就是我心目中那未來的校園。你們說，我未來的學(xué)校是不是很美呀？我真的希望在不久的將來能親眼看到我筆下的校園：高高的教學(xué)樓，神奇的“飛天椅”，可愛的“飲料樹”，寬廣的大操場，多功能的治病床……
學(xué)校的作文13
家是什么？在我的印象中家是寧靜的，可以甜甜的入睡；家是美麗的，有著自己所喜愛的一切；家是溫馨的，到處都有歡聲笑語。這是家，但它更像學(xué)校。清晨教學(xué)樓披上了一層燦爛的陽光，同學(xué)們在教室里書聲瑯瑯；晚上教學(xué)樓頂著靜謐的夜空，同學(xué)們在教室里專心致志的晚自修；熄燈后，徐徐的風(fēng)伴著我們甜甜地入睡。這就是我的學(xué)�！獫蓢小�
邁進(jìn)學(xué)校大門，所能看見的是一個大圓弧。兩邊的花壇是植物的樂園。正值春季，陽光普照大地，植物正吸收著所有的光澤綻放出自己最美麗的一面。初春時節(jié)，在細(xì)雨洗刷之后空氣的清新吸引著我出去走走，漫步在石板鋪成的'小路上，最吸引人的是那一株株沒有綠葉卻有著滿樹肥實碩大的玉蘭花樹。這一樹尖尖俏俏的花朵，就像一盞盞琉璃燈掛在枝頭。都說話有了綠葉的襯托才會更加美麗，打著一樹的花卻因為沒有了綠葉顯得更加純潔美麗微風(fēng)吹動著花瓣，就像在跟人玩耍，既有童真又有青春的活力。這兒的同學(xué)何嘗不是呢？情人心脾的花香給人好心情，同學(xué)們蹦跳著，嘻哈著，笑著。這個學(xué)校給了他們歡樂。遠(yuǎn)點的玉蘭花是白色的，近點的玉蘭花粉紅色的。粉粉紅紅，紅紅粉粉，層層疊疊，花是好強(qiáng)的，他們不甘落后于人，才更加努力的開花，定要這里繁花似錦。就像這兒的學(xué)子，在一次次考試中，拼搏向上，奮勇向前，為了班級也為了自己綻放出最美麗的一面。
走上圓弧，抬頭就可看見一塊塊金黃色的獎牌。這是我校多年來努力地結(jié)果，。我校還是國家級綠色學(xué)校，到處可以看到綠色。綠樹吸收二氧化碳，釋放氧氣，默默的奉獻(xiàn)著。這時，便覺得我們又是幸運(yùn)的。我們的老師像綠樹一樣默默的奉獻(xiàn)著。他們一心一意的備課，認(rèn)認(rèn)真真上課，把他們的只是盡可能的傳授給我們。他們帶我們像孩子一般，我們是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢？
走在廊上，紫藤蘿花掉在我的衣服上。抬頭看見她的枝條如頭發(fā)般垂下，那一串串如紫葡萄一般的花垂著，風(fēng)吹著她搖曳，耳邊已有了悅耳的音樂。令人陶醉的花香讓我想起了剛?cè)雽W(xué)那會令我印象深刻的就是他了�；蛟S一年后我們又該輕輕地走了，就像我們輕輕的來。它終將離我們而去。但英國有句諺語說：“心靈不在他生活的地方，但在他所愛的地方�！背尸F(xiàn)在把他牢牢記在心中，他日回憶時有一個完整的，溫馨的家的形象浮現(xiàn)在眼前。現(xiàn)在所能做的是要好好珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，回報母校。
學(xué)校的作文14
同學(xué)們，你想學(xué)好英語嗎？如果你想，就快來我的學(xué)校南山外國語學(xué)校吧！它坐落于深圳科技園，那兒是個寸土寸金的地方。
我的學(xué)校很年輕，成立于20xx年8月，師生人數(shù)共1388人，面積9。8萬平方米。我的學(xué)校有著與眾不同的英語教育�？墒且郧�，學(xué)校的條件并沒有現(xiàn)在這么好。
兩年前，我的學(xué)校只有一棟老教學(xué)樓和一個迷你操場只有現(xiàn)在的操場一半那么大。學(xué)校的`占地面積僅有5。9萬平方米，根本容納不下近1400人的師生。那時，我們課間活動受限，活動范圍被限制在A1區(qū)的走廊，走路速度不能超過5公里/小時，更不能打鬧。放學(xué)時，我們500多名學(xué)生擠在一條樓梯上，樓梯的“身體”難以承受我們500名學(xué)生的體重，于是“皮膚”就會被大家踩得毫無血色，有些地方被蹭花了，甚至連磚塊都掉了下來。更可怕的是，大家橫沖直撞，經(jīng)常有人被推下樓或擠倒。
擴(kuò)建后，操場變大了一倍，操場東邊的足球場是我們新開發(fā)的娛樂區(qū)域。體育課上，我們會分成好幾組，每組占一塊地盤，同學(xué)們都玩得興高采烈，我每次也都玩得很開心。西邊的舊教學(xué)樓全部設(shè)置成了教室，北邊的新教學(xué)樓是今年剛完工的，老師們的辦公室就被安排在那里。
英語教學(xué)是我們學(xué)校最大的特色。我們用的是“NewMagic”教材，難度是普通教材的2倍。配音課是我們最有意思的課程，老師會在課上播放英文原版電影，并讓我們扮演電影中的角色。小演員們會戴上帽子，帽子上畫著電影里天真可愛的小動物，它們似乎在對觀眾說：“歡迎觀看我們的精彩表演！”表演時，臺上的同學(xué)像小精靈一樣在講臺上跳躍，把電影里的內(nèi)容表演得淋漓盡致。臺下的觀眾們有的捧腹大笑，有的拍手叫好，還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著，好像完全沉浸在表演之中，還沒回過神來。同學(xué)們都踴躍參與表演，配音課在不知不覺中提高了我們的聽力和語感。我們的外教課也別具一格，我們先學(xué)情境對話，后做游戲。游戲的內(nèi)容是我們剛學(xué)的知識，這樣既有趣，又能鞏固剛學(xué)到的英語知識。
我的學(xué)校南山外國語學(xué)校，它讓我學(xué)好了英語，開拓了英語視野，它讓我感到自豪！
學(xué)校的作文15
“校園”這種人所皆知的場所，雖然平凡無奇，卻隱藏著許多令人未知的秘密……。究竟有什么秘密呢？漫步在校園中，望著飛翔的鳥兒、隨風(fēng)搖擺的花草、走道上打打鬧鬧的同學(xué)、圖書館內(nèi)沉浸在書香世界的同學(xué)、辦公室里正辛勤準(zhǔn)備下一堂課的老師們，校門口努力維護(hù)眾人安全的警衛(wèi)伯伯們……，大家都正做著不同的事，散落在校園各個角落。
四季的校園也擁有著不同的變化，春天的校園：百花齊開，溫暖的太陽照進(jìn)心坎，令人充滿活力，中庭里徐徐微風(fēng)，不禁讓人神清氣爽，大地重返生機(jī)，宛如歷經(jīng)童話世界般夢幻，蜜蜂和螞蟻們正辛勤工作，花兒們忙著場場時裝秀，令人目不暇給，春天的校園帶來無限溫暖。夏天的校園：操場上蟬鳴鳥叫彷佛正聽著雙重交響樂，過癮極了！夏日的炎熱，熱血萬分，球場上同學(xué)們正揮灑青春和汗水，教室內(nèi)悶熱空氣，巴不得想來支冰涼棒冰，來融化我熾熱的內(nèi)心。秋天的校園：校門口一排排的行道樹紛紛換上紅橘衣裳，涼爽的微風(fēng)，迎面而來，讓人心曠神怡，那景象猶如國畫般，豪華氣派，使人想永遠(yuǎn)待在那景觀中。冬天的校園：堅忍不拔的.櫻花女皇，正綻放自己的艷麗，使人不由自主地跪地贊嘆，教室內(nèi)寒冷氣息，被同學(xué)們嬉戲打鬧聲，完全擊散。
在這五花八門的場景中，我最喜歡操場�？粗鴱V闊的藍(lán)天，躺在平坦的草地上，沉浸在輕悠的氣氛下，我閉上眼睛用心聆聽，蟲鳴鳥叫、樹葉們的沙沙聲、球場上陣陣拍球聲……，這一切使人安心和自在，我似乎活在自己的小天堂般幸福，不受他人打擾，我站起身，緩緩繞著操場心中想著在這的種種回憶，曾經(jīng)我們一起在這玩耍、打球、蕩秋千、團(tuán)體接力、跳遠(yuǎn)比賽、各式各樣的團(tuán)體競賽……，在這我經(jīng)歷了無數(shù)的喜怒哀樂，一起開心，一起流淚，每一步的腳印都代表著一段回憶，“操場”正是我最喜歡的校園風(fēng)景。
每一個校園角落都有著不同面貌，校門口、禮堂、走道上、中庭里……，或許一個平凡無奇的小角，都有著一段故事，快來和我一起發(fā)現(xiàn)，那獨一無二專屬于你的一角，揭開那令人未知的的風(fēng)景吧！
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