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放風(fēng)箏作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
今天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。老師帶我們一起去放風(fēng)箏，一路上我們有說有笑，小鳥在歌唱，小樹在招手，花兒在點(diǎn)頭，小草在鞠躬，萬物都充滿了勃勃生機(jī)。
“噢！飛機(jī)場到了！”同學(xué)們十分興奮的跑了過去。
走了過去那兒已是人山人海，天空中的風(fēng)箏多的像盧溝橋的獅子——數(shù)也數(shù)不清。那一些風(fēng)箏各式各樣，看得人眼花繚亂。有兇猛的眼睛蛇、有討人喜愛的小黃鴨子、有雄偉的蒼鷹、有五彩繽紛的三角形風(fēng)箏，還有威風(fēng)凜凜的美猴王、神奇的葫蘆娃……當(dāng)然還少了自已親手扎的風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏放。
我讓一個人給我舉著，我用力跑，那個風(fēng)箏真不爭氣，不是不平衡，就是向下落。它就像睹氣的孩子，冥頑不靈。不要緊，它是孩子我就是母親，我一定要馴服它。我使勁又跑了一次，剛不到一、兩米高時又落了下來，我又試了一次風(fēng)箏又要下落我左拉右扯，還是不行。這“孩子”我管不了了，只有放棄了。
我抬頭望一望天空，別的風(fēng)箏都飛得老高，這時，一只“老鷹”風(fēng)箏好像在嘲笑我，帶著諷刺的語氣對我說：“哈哈！你這個破風(fēng)箏哪兒有我好，你是個笨蛋，居然帶個破風(fēng)箏來比賽！”“老鷹”走了，“美猴王”來了：“老兄，你的風(fēng)箏只會在地上狼狽的'爬呀！嘿嘿！俺老孫去也！”這時黃文宇和余軍走來了，他見我有難，特來助我一臂之力，一會兒劉顯孝走來對我說我沒有線了，我看在同學(xué)的面子上，我把線借給他了。
天下起了小雨，老師讓我們女生先走了。我看見那些風(fēng)箏淋的透透的，我還在暗自高興，心想：哈哈！看你們怎么神氣。
這回我的風(fēng)箏雖然沒放上去，可我很開心那是我看見了同學(xué)之間最純真的友誼。
放風(fēng)箏作文2
星期天下午，天氣晴朗，陽光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到公園放風(fēng)箏。
剛到公園，我們就打開風(fēng)箏，我和媽媽先安裝好風(fēng)箏，然后高高地舉著風(fēng)箏。爸爸飛快地向前跑，邊跑邊放線，等他喊一聲“放”，我和媽媽趕緊松開手，只見風(fēng)箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對爸爸說：“來，爸爸！讓我拽著風(fēng)箏吧！”爸爸把線軸交到了我手上，說：“小心一點(diǎn)，一定要抓緊！”我拽著風(fēng)箏感到非常吃力，因?yàn)轱L(fēng)箏的勁非常大，好像要把我拉倒似的，于是我只好拼命向后仰。
我抬頭仰望，看到了我的大金魚風(fēng)箏，它仿佛在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的`天空中游泳，大眼睛一鼓一鼓的，神氣極了！旁邊是一只老鷹，只見它張開翅膀在自由翱翔，忽兒還側(cè)頭看一下大金魚，好像在說：“你是哪來的怪物，怎么敢在我的領(lǐng)地上逞強(qiáng)？”我正看得入神，突然覺得手中輕了許多，低頭一看，呀！我的風(fēng)箏線斷了。再一看，大金魚也不見了！我急忙大喊：“媽媽，咱們的風(fēng)箏線被兒童樂園的機(jī)械絞斷了！風(fēng)箏也不見了！”爸爸媽媽急忙跑過來，爸爸說：“別急，咱們沿著這條線找找吧�！蔽艺f：“這么多跟咱們一樣的風(fēng)箏哪個是呢？”媽媽說：“你動腦筋想想，哪個風(fēng)箏線斷了就是咱們的唄！”于是，我們沿著線找啊找啊，終于在一
塊草地上找到了我們的“大金魚”。
這時，我們異口同聲地說：“真是險呀！”
放風(fēng)箏作文3
陽光明媚，萬物復(fù)蘇，這是一個春天的周末。一大早，太陽公公就探出了剛剛睡醒的的笑臉，把金黃的陽光灑到了大地上，花兒們草兒們都舒服地伸起懶腰。
明明約了自己的好朋友小紅和小華，來到一座江邊的公園放風(fēng)箏。風(fēng)暖暖地掠過了草地，也拂過了人們的發(fā)梢。他們來到一片開闊平展的草地上，“這兒太適合放風(fēng)箏了！”明明歡呼了起來，他們決定就在這里放風(fēng)箏。
要開始放風(fēng)箏了，大家又期待又興奮。第一次，明明牽著線，小華拿著風(fēng)箏，他們一起跑起來，一陣風(fēng)來了，小華趕緊松手，風(fēng)箏卻掉了下來，他們試了好幾次都是這樣，正當(dāng)他們很沮喪的時候，一個老爺爺告訴他們：“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑，拿風(fēng)箏的人感覺到風(fēng)要把風(fēng)箏托起來的時候再松手，風(fēng)小的時候要收線，感覺風(fēng)很大，風(fēng)箏要上升的時候要放線�！彼麄儼凑绽蠣敔�?shù)脑拋碜�，果然成功了，孩子們開心地跳了起來。有了經(jīng)驗(yàn)以后，小紅和小華很快又一起放起來一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。兩個風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著，孩子們的笑臉上灑滿了陽光。
不遠(yuǎn)處，一家人合作放起了一個風(fēng)箏，他們的孩子接過風(fēng)箏線，高高地?fù)P起了興奮的、紅通通的小臉蛋，爸爸把手搭在媽媽的肩上，心中滿是幸福。
江邊果然很適合放風(fēng)箏，越來越多的.風(fēng)箏飛上了天，有可愛的金魚，有長長的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……明明、小紅和小華看著漫天的風(fēng)箏，滿心喜悅，感想連篇。明明說：“我要和風(fēng)箏一樣飛得高高的！”小紅說：“我以后要親手做一個眼睛會轉(zhuǎn)的大風(fēng)箏！”“我要像放風(fēng)箏一樣不怕失敗，失敗是成功之母�！毙∪A說。
燦爛的陽光，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，五顏六色的風(fēng)箏，春風(fēng)吹暖了每個人的心，春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)！
放風(fēng)箏作文4
陽光明媚的一個早晨，人們欣喜若狂來到草地放風(fēng)箏，微風(fēng)就如我慈愛的母親，撫摸著我的臉頰。
天空是那么寬廣那么碧藍(lán)。潔白如雪的云朵就像小綿羊一樣在原野上奔跑著。
草地上，小草探出自己的小腦袋望著這個新奇的世界，就像大地鋪上了綠色的地毯。一陣微風(fēng)拂過，就像掀起了綠色的海洋。野花有的穿著火紅火紅的紗裙，有的圍著潔白如雪的圍巾，還有的'帶著綠色的帽子，絢爛無比。
小華一手握著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，使勁向前奔去，小明配合小華，雙手舉著風(fēng)箏，隨時準(zhǔn)備放飛，突然小華下令小明隨手一拋風(fēng)箏有點(diǎn)找不到方向，不但沒有飛起來，反而重重地摔在了地上，他們沒有灰心，來來回回試飛了好幾次，終于是找到了一些些訣竅，再次當(dāng)小華一聲令下：“放！”小明抓住機(jī)會，使勁一拋，快速跑了起來，邊跑邊拉手中的繩子，漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏飛起來了，看著翱翔于空中的風(fēng)箏，他們是那么高興，那么欣喜，猶如一只只活潑的小兔子在草地上跳來跳去！站在一旁的小麗看得入了迷，忍不住張大嘴巴驚嘆道：“哇！你們飛得真好啊！”“那是當(dāng)然了！”他倆齊聲說。
抬頭看向遠(yuǎn)處有幸福的一家三口。八九歲的孩子手里拿著線，看著天空的風(fēng)箏，一邊向后退，一邊拉著線，可神氣了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰望著天空，笑逐顏開地說：“兒子，你看你飛的多好，真高！”
天空好像風(fēng)箏的世界，一支支色彩斑斕的風(fēng)箏自由自在地在空中飛翔著。
放風(fēng)箏作文5
童年像一曲悠揚(yáng)動聽的音樂，平緩前進(jìn)的旋律中，總會參入許多高潮。而勾起我童年回憶的，總是那一次次與父母放風(fēng)箏的身影……
小時候，我總會和爸爸媽媽去四海公園游玩，而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞，覺得很是神奇。我就問爸爸：“風(fēng)箏為什么會飛呢？”爸爸溫和地說：“因?yàn)樗谐岚虬 ！薄盀槭裁此w那么高也不會摔下來呢？它不會走丟嗎？”我心中的`疑問越來越多。
爸爸為了滿足我的好奇心，慢慢向我解釋：“因?yàn)槭冀K有根繩子牽著它��！不管飛到哪里，只要繩子還在，他就不會走失。”
“要是繩子不在了呢？”
“繩子不在了啊，它可能會迷失在遼闊的天空里。沒有了繩子，他就等于失去了方向盤。其實(shí)就跟人一樣，你要是沒有了爸爸媽媽，你也會不知道該怎么辦。沒有爸爸媽媽的教導(dǎo)，你可能會誤入歧途；沒有我們?yōu)槟阒更c(diǎn)，你也可能會像它那樣迷失方向……”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)問：“那繩子會永遠(yuǎn)愿意永遠(yuǎn)牽著它嗎？”
爸爸很認(rèn)真地回答：“當(dāng)然愿意。但是，并不一定會如它所愿：總有一天，繩子必須要離開風(fēng)箏的身體，就像我們遲早也要離開你一樣�！卑职值脑捳Z變得低沉。
“為什么呢？”我繼續(xù)刨根問底。
“你總要學(xué)會獨(dú)立，獨(dú)自去面對困難。就算會迷失方向，也是成長中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過以后，才能真正成長�！�
從此以后，放風(fēng)箏對我又有了另一種意義。每當(dāng)我再次放風(fēng)箏時，總會小心翼翼地牽好那根繩，因?yàn)槲液ε�，如果一不小心，繩子就會離開風(fēng)箏……
放風(fēng)箏作文6
星期天的早上，天氣晴朗，陽光明媚，我和小藍(lán)一起到草坪上放風(fēng)箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛，還有美麗的蝴蝶在撲打著自己美麗的翅膀。可愛的燕子，還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。
我和小藍(lán)先把買來的風(fēng)箏放在地上，開始組裝風(fēng)箏。首先把正面的線頭穿過風(fēng)箏的鼻子，然后把買來的`風(fēng)箏綁上一個死結(jié)。呵呵，一個漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。
接著我和小藍(lán)開始放風(fēng)箏，小藍(lán)拿著風(fēng)箏線，我拿著風(fēng)箏使勁地跑啊跑�。∥乙凰墒�，風(fēng)箏就在左搖右擺，一下子就掉了下來，我垂頭喪氣地低下了頭。小藍(lán)鼓勵我說：“沒關(guān)系的，你再重新試一次�！�
于是，我又拿著風(fēng)箏使勁地往前跑去。當(dāng)我放手的時候，突然小妹妹的風(fēng)箏挨在我風(fēng)箏的旁邊，我們趕緊往右拉，可還是慢了一點(diǎn)，最終我們兩個的風(fēng)箏綁在了一起。我們花了不少功夫，終于把兩個風(fēng)箏給分開了。
小藍(lán)鼓勵我，我決定再試一次，繼續(xù)在草坪上跑來跑去，結(jié)果風(fēng)箏掛在了樹上。這時，我們找來了一根又細(xì)又長的棍子，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把風(fēng)箏拿了下來，可是線斷了，風(fēng)箏飛走了。
小藍(lán)安慰我說：“我們再買一個風(fēng)箏吧！這次一定會成功的�！蔽覀冇仲I來了一只風(fēng)箏，把風(fēng)箏組裝完之后，我使勁地跑，我把手放開，風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我們開心得手舞足蹈。
通過這次放風(fēng)箏，我明白了，只要不放棄，就一定能成功。
放風(fēng)箏作文7
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空，飄著朵朵白云，許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。
愛運(yùn)動的我，再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了，迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。
一來到公園，讓我傻了眼，公園的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極，有的在打籃球，有的在騎雙人自行車，還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏，空中的風(fēng)箏可多了，有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏，有雄偉的老鷹，還有超級可愛的喜羊羊風(fēng)箏，我心急如焚地加入他們的.行列。
我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的，最酷的。一開始，我把風(fēng)箏放在地上，我拽著風(fēng)箏線團(tuán)，拼命往前奔跑，我的風(fēng)箏真乖，真地起飛了，把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上，給纏住了，急得我直跺腳。我使勁地拉線，無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下，我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來放風(fēng)箏，這回我請媽媽協(xié)助我，我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏，我拽著風(fēng)箏線團(tuán)順著風(fēng)，朝著空曠之地拼命往前跑，風(fēng)箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下，我一邊跑一邊放線，“蝙蝠”越飛越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢！我的心也跟著飛起來了。
看著天空中五顏六色的風(fēng)箏，希望有朝一日，我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛，飛向我的夢想，飛向我的成功！
放風(fēng)箏作文8
早春二月，周末下午，陽光明媚，天空晴朗。小紅，小明和小強(qiáng)相約來到湖邊放風(fēng)箏。
他們來到湖邊的草地上，拿出美麗的燕子風(fēng)箏，把風(fēng)箏輕輕展開。小明很有把握地說：你們看著我，看我怎么獨(dú)自把風(fēng)箏送上天空啊。小明邊說邊已經(jīng)把著線軸向前跑。可是跑了半天風(fēng)箏還是沒放起來。這是怎么回事呢？看著滿天的風(fēng)箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時候，不遠(yuǎn)處來了一家三口也來放風(fēng)箏。只見媽媽端端正正地舉著風(fēng)箏，爸爸拽著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線，爸爸喊了一聲放！媽媽趕緊松開手，爸爸拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才松開手，他們的彩虹三角風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。
看完后，小明說：咱們來合作吧！一會放風(fēng)箏的時候我拽著線跑，小強(qiáng)你舉著風(fēng)箏，我喊放你就松手，小紅你在旁邊注意風(fēng)向��！這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術(shù)要領(lǐng)，一下子就把燕子放上了天空。他們的風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的大隊伍。緊接著，小明和小強(qiáng)還把小紅的`蝴蝶風(fēng)箏也放起來了，他們的風(fēng)箏越飛越高，三個小伙伴的臉上都笑開了花，高興得連蹦帶跳。
藍(lán)藍(lán)的天空中，風(fēng)箏花花綠綠、各式各樣：有那鮮紅色的大金魚，有那長長的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，千姿百態(tài)，得意地在風(fēng)中展示自己的風(fēng)采，在藍(lán)藍(lán)的天空的映襯下，那么鮮艷、那么美麗。
天黑了，三個小伙伴收起線回家。放風(fēng)箏這件事，他們既收獲一個道理遇到困難不要?dú)怵H，要想辦法解決；他們更收獲了滿滿的快樂放飛心情、享受春天的快樂！
放風(fēng)箏作文9
一天，天氣晴空萬里，萬里無云，爸爸帶我到田野上放風(fēng)箏。我迫不及待地拿著剛買來的風(fēng)箏，扣上線，然后，我們找到一片空地做好準(zhǔn)備。
我讓爸爸拖著風(fēng)箏，我往前跑，跑著跑著，爸爸說：“我開始放了！”我說：“好。”只見爸爸把風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏飛上天了，我很高興。可是風(fēng)箏在天上飛著飛著，風(fēng)箏像海中的波浪翻滾了幾下，搖搖擺擺，一頭栽到了油菜地里。
我有些失望，但是我決定再試一次，于是我又牽著線，往前拼命地跑。風(fēng)箏又高高的飛了起來，我控制好方向，讓風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。突然風(fēng)變大了，風(fēng)箏不聽我使喚了，漸漸地，風(fēng)箏調(diào)了一個頭，只見一個“倒栽沖”墜落在小河邊。
我徹底失望了，但爸爸卻走過來對我說：“失敗是成功之母，我們做事情不是一次、兩次就能做成的'，要經(jīng)過好多次的嘗試和有堅持不懈的決心，我們再試一次吧！”
接著，我重新試了一次，我拿著線，又開始跑了起來。線拉直后，爸爸把風(fēng)箏拋上去。我邊跑邊放線，等到風(fēng)箏固定好，又慢慢地放線。就這樣，風(fēng)箏越飛越高，我禁不住大喊起來：“我成功了！”我望著風(fēng)箏，越飛越高越來越小，在風(fēng)的吹拂下展翅高飛。我第一次放過那么高的風(fēng)箏，開心極了！
“世上無難事，只怕有心人”。做一件事，不要?dú)怵H，不要灰心，堅持到底就能成功。
放風(fēng)箏作文10
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾�，風(fēng)和日麗，百花齊放，是一個放風(fēng)箏的好時節(jié)。一個星期六的上午，小紅、小強(qiáng)和小明相約一起去公園里放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可多了：有的正在琢磨怎么把風(fēng)箏放飛起來，有的早已把風(fēng)箏飛上了天，樂在其中，還有的……風(fēng)箏的形狀可真多��！有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”……真是看得人眼花繚亂！廣闊的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋！看著各式各樣的`風(fēng)箏，小明便著急地說：“快點(diǎn)快點(diǎn)！我們也趕緊把風(fēng)箏飛上天吧！”他一邊說著，一邊把風(fēng)箏舉過頭頂。小強(qiáng)一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，逆著風(fēng)飛快地向前跑去，大聲喊：“拋！”小明便用力地拋開風(fēng)箏。
一開始，風(fēng)箏晃晃悠悠地，搖搖欲墜。但是，慢慢地，風(fēng)箏越飛越穩(wěn)，越飛越高，仿佛一只燕子在天空中輕快地飛翔，漸漸地，變成了天空中的一顆小黑點(diǎn)。這時，小強(qiáng)和小明一起歡呼雀躍：“太棒啦！我們的風(fēng)箏終于飛上天啦！飛得好高好高呀！”小紅見狀，舉起自己手里的蝴蝶風(fēng)箏，對他們說：“你們看，我的蝴蝶風(fēng)箏是不是很漂亮啊？等下你們幫我一起把它飛上天吧！”
再看看公園的另外一角，三口之家也在其樂融融地放風(fēng)箏呢！兒子一邊拿著線軸，一邊拉著風(fēng)箏線，慢慢地向后退，還時不時地抬頭看看自己的風(fēng)箏，隨著風(fēng)箏線的一收一放，風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，兒子興奮地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看，我的風(fēng)箏飛起來啦！”
爸爸媽媽相互依偎著，一起豎起大拇指，對兒子說：“兒子，你真棒！”
大家美滋滋地望著自己放飛的風(fēng)箏，仿佛自己也變成了風(fēng)箏，飛向那神奇的宇宙，去探索那里的奧秘。
放風(fēng)箏作文11
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
春天到了，小草從地里悄悄地探出頭來，奮力地向上生長著，好奇地觀察著天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝，抖擻精神，生怕辜負(fù)了春天溫暖的氣息。在陽光的照耀下，一切都是生機(jī)勃勃的樣子。
小明，小強(qiáng)和小紅三人也趁著明媚的春光來到公園放風(fēng)箏。小明一手拉著風(fēng)箏，一手拿著線圈，迎風(fēng)奔跑起來，風(fēng)箏越放越高，風(fēng)勢助力，風(fēng)箏線越繃越緊，沒一會，“啪！”風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。
小強(qiáng)撿起風(fēng)箏跑過來說：“我來幫你一起放吧。”把風(fēng)箏線接好后，小強(qiáng)讓小明在前面跑，自己用雙手把風(fēng)箏舉得高高的，跟著跑了一會兒，把風(fēng)箏向上一拋，風(fēng)箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。
但當(dāng)他倆回頭一看時，小紅的風(fēng)箏已經(jīng)高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強(qiáng)驚訝地說：“小紅，你太棒了，你自己一個人就能把風(fēng)箏放起來啦！”小紅說：“放風(fēng)箏的時候要迎著風(fēng)跑，一會兒拉線，一會兒放線，一拉一放之間，風(fēng)箏就會穩(wěn)步上升，這樣風(fēng)箏就不會掉下來了。”
三個小伙伴在聊天的時候，天空已經(jīng)飛起了各種各樣的.風(fēng)箏。有老鷹，有蜈蚣，有金魚，還有蝴蝶風(fēng)箏，它們都栩栩如生，自由自在地在空中飛翔。其中有一只風(fēng)箏搖搖擺擺的，仔細(xì)看過去，原來是一個小朋友在放風(fēng)箏，雖然放得不好，但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他，一點(diǎn)也不著急的樣子。多么和諧的一家三口��！
春天的陽光，各式各樣的風(fēng)箏，歡聲笑語的人們，組成了一幅生氣勃勃的畫面。
放風(fēng)箏作文12
涼風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的大好時節(jié)。前兩天，我纏著表哥帶我去放風(fēng)箏。表哥本是不想去的，但經(jīng)不住我的死纏硬磨，終于答應(yīng)了我的要求。
我們來到了一塊平坦的草地上，這里風(fēng)很大，很適合放風(fēng)箏。這不，我們來的時候，已經(jīng)有好些人在這兒放了。
表哥舉起他自個兒扎的大蝴蝶風(fēng)箏，使勁兒跑。我在前面拉線，可我總沒有表哥跑得快，總是跟不上步伐，風(fēng)箏也就飛不起來了。
風(fēng)箏又要起飛了，這次換我托風(fēng)箏，表哥拉線。我使勁兒朝前跑，表哥也就在前面飛快地拽著線。果然，這次有了進(jìn)步，可就在快要成功的時刻，我不幸地摔了一跤，風(fēng)箏也隨著跌出去好遠(yuǎn)。小伙伴們看到這個情景哈哈大笑，表哥瞪了我一眼，也悻悻地走了。
我鼻子一酸，淚水奪眶而出。"我實(shí)在太笨了，連個風(fēng)箏也放不好。"我這樣想。我不想再放風(fēng)箏了。
我放棄了，我不放風(fēng)箏了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時候，一股無形的.力量把我重新推向了平地。
我信心百倍托起風(fēng)箏，用盡全身力氣向前跑了好長一段路，我累得上氣不接下氣，可風(fēng)箏卻照樣沒有起飛。這時，沮喪之心風(fēng)箏只有前頭稍稍斜起，這樣才能讓風(fēng)把它托起，送上空中。
我心頭一亮，舉起風(fēng)箏，使它前頭斜起，用盡全身力氣向前跑，手中的風(fēng)箏掙脫了出去，這只大蝴蝶終于飛上了藍(lán)天，我操縱著風(fēng)箏，使它飛得比誰的都高，同伴們也投來了贊許的目光。
經(jīng)過了這件事，我懂得了，只要相信自己有自信，再加上堅持不懈的努力，任何事都難不倒人。
放風(fēng)箏作文13
星期六下午，我和我的好朋友早早來到廣場上放風(fēng)箏。
哇！廣場上人山人海，天空上的風(fēng)箏各式各樣，有兇猛的“大老鷹”，有可怕的“長蜈蚣”，還有可可愛愛的“小金魚”……當(dāng)我眼都看花了的時候“小燕子”卻一直沒有出現(xiàn)在蔚藍(lán)的天空中。
我迫不及待地拆開包裝袋，首先把風(fēng)箏的背面撐起桿子，然后反過來，把線穿過風(fēng)箏的“鼻子”，最后綁好死結(jié)，組裝完成。
我拿著線軸，小紅舉著“小燕子”。我心想：“風(fēng)伯伯呀！你能不能吹大點(diǎn)風(fēng)呀！我等不及了！”果然，風(fēng)變大了，“小燕子”也飛上了藍(lán)天，我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過好事只有幾分鐘，風(fēng)停了，風(fēng)箏也跟著落了下來，我急忙去撿。當(dāng)我第二次把“小燕子”飛上天空時，喜歡做壞事的'小壞蛋又來了。這次不是落在地上而是掛在了樹上。
第三次，我想應(yīng)該不會再出意外，于是我就對“小燕子”說：“你爭點(diǎn)氣，好嗎？”可它總是造反。第四次，線斷了，風(fēng)箏飛走了。于是，我再買了一個新的風(fēng)箏，這是只“小蝴蝶”，它穿著粉紅色的衣裳。風(fēng)一來，她就翩翩起舞，這個比之前的更給力，一次意外也沒發(fā)生。“小蝴蝶”飛起來的時候，好像一位在跳舞的小女孩，又像春風(fēng)姐姐，大家都喜歡和它做朋友！
通過這次放風(fēng)箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。
放風(fēng)箏作文14
春天到了，陽光燦爛的一天，張軍和張華約好一起去公園放風(fēng)箏。
公園可真美啊!萬里碧空飄著朵朵白云，綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機(jī)。張軍和張華抱著珍藏已久的大沙燕風(fēng)箏，迫不及待地想放飛。張華對張軍說：“我把風(fēng)箏舉起來，你來放，好嗎?”張軍點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好呀，沒問題。等下我叫你松手的時候你就松手。”張華笑著說：“沒問題�！敝灰姀埲A將沙燕風(fēng)箏高高舉過頭頂，張軍右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，一邊慢跑，一邊回頭。這時，一陣春風(fēng)吹過，張軍大喊一聲：“放!”話音剛落，張華就立刻松開雙手。就這樣，他們的.沙燕風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍(lán)的天空。
旁邊的一個小女孩抱著一架蝴蝶風(fēng)箏，緊跟著張軍和張華。她一邊跟著跑，一邊小聲說：“我也想放風(fēng)箏，可是我不會，你們能教我嗎?”張軍爽快答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身把線軸交給了張華。不一會兒，小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起，仰頭欣賞天上的風(fēng)箏呢。他興奮地說：“爸爸媽媽，你們快看，我的風(fēng)箏飛得好高啊!”
天上的風(fēng)箏越來越多，有金魚、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生，承載著大家的夢想，越飛越高。此時，草地上的笑聲也越來越響。張軍和張華約定，明年這個時候，還要一起來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文15
來了，金風(fēng)送爽，天高云淡，正是放風(fēng)箏的好時候。這天下午，明媚，風(fēng)和日麗，我望著窗外對說：爸爸，天氣正好，咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！爸爸看著我笑了笑說：我也正有此意！
于是，我們就驅(qū)車前往廣場。 一會兒，我們就來到了廣場。頭頂上到處都可以看到的風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各異，圖案豐富多彩，有活潑的、自由自在的'、大鬧天宮的孫悟空、五彩斑斕的蝴蝶看著這些生動的風(fēng)箏，我陶醉了。 嘿，楞什么呢，快來放風(fēng)箏呀！要不是爸爸的提醒，我都忘記還要放風(fēng)箏了。于是，我拿著線輪，開始放線，放好了線，爸爸便拿著風(fēng)箏跑了一段距離之后停了下來，并把風(fēng)箏高高舉起，看著準(zhǔn)備的都差不多了，我便大喊一聲：放！隨著我的喊聲，爸爸立刻松開了手，我飛快的向前跑，風(fēng)箏飛起來了，但飛得不高，過了一段，風(fēng)箏就像喝醉了酒似的搖搖擺擺的落了下來，試了好幾次，都dou以失敗告終。我有點(diǎn)灰心，爸爸我說：世上無難事，只怕有心人。做任何事dou要，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難就。這幾次風(fēng)箏沒放起來可能是沒有風(fēng)的原因，咱們先休息一會兒，等體力恢復(fù)了一些咱們再試試好不好？我想了想點(diǎn)頭答應(yīng)。 休息了一會兒，我和爸爸又都充滿了力氣，準(zhǔn)備和這個風(fēng)箏大干一場，感覺有風(fēng)的時候，我便一聲令下讓爸爸把風(fēng)箏松開，更加地向前奔跑，不一會兒，風(fēng)箏就在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著，望著我的風(fēng)箏高高地在藍(lán)天中翱翔，我的蹦了起來。
通過這次放風(fēng)箏，我知道做任何事dou要有耐心，不能輕易說放棄，只要認(rèn)真做事，一定能取得好成績。
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