西游記作文5篇[通用]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的西游記作文5篇，希望對大家有所幫助。

西游記作文 篇1

　　西游記耳濡目染，不知道我這一寫，會不會改變大家對西游記的初衷，會不會有人罵我。

　　——題記

　　網(wǎng)上不知道什么時候開始流傳這個說法，西游記倒過來看，更能反映社會現(xiàn)狀！這個說法出自哪里？大概從何時傳出？是一個游戲的宣傳廣告嗎？

　　如來派師徒四人與小白龍去東土大唐去傳教,在一路上遇到了各種妖怪,打來打去發(fā)現(xiàn)他們都是有后臺的`,無論怎么作惡都不受懲罰，八戒和沙僧覺得太黑暗了,無奈一個躲進(jìn)了高老莊,一個鉆進(jìn)了流沙河,只有悟空堅持正義一路斬妖除魔護(hù)送師傅東去傳教。結(jié)果天庭對悟空實(shí)在忍無可忍就和如來達(dá)成協(xié)議——我們可以保證唐三藏平安到長安,不過你得把孫悟空這個刺兒頭給辦了,

　　如來同意了，在一翻陰謀之下，白龍重傷墜入山澗，悟空敗了，被壓在了五指山下,而唐三藏卻拋棄了孫悟空，孤身來到長安，在長安傳完教，被封為御弟，享受完榮華富貴，壽終正寢。就這樣過了五百年,

　　悟空終于從五指山下逃了出來,一聲不吭,把天庭攪了個天翻地覆,

　　天庭被逼無奈許諾讓豬八戒化為人身，封為天蓬元帥，沙和尚封為卷簾大將，只要他們能夠殺掉孫悟空。最后的最后，因為兄弟相殘而心灰意冷的悟空去尋找菩提祖師解惑，然后他封印了修為，回到花果山，陪著猴子猴孫過完了平凡的一生，最終在花果山的山頂化作了一塊石頭……

西游記作文 篇2

　　目前，是3030年，學(xué)校也變得與眾不同。有了一個同桌系統(tǒng)，從古到今的所有人，都可成為同桌。

　　而我，這個倒霉孩子，選什么不行，選了個唐僧，這位三藏大師，真不是吹，我可是戴了億萬個緊箍咒的同桌啊。

　　上課時，唐同桌如念“阿彌陀佛”般，瘋狂地誦讀起課文來，唉！我終于知道孫大圣為什么火爆了，就是被這唐僧，念成了中樞神經(jīng)脆弱和腦中風(fēng)。更何況，唐僧念了一遍又一遍，老師的問題一個也不會，我真是忍受不住了。

　　下課時，唐僧拿出一本經(jīng)文，念了起來，大家好奇地圍上來，他倒好，見我們這樣，一下子當(dāng)起了傳教士，講了起來，半天了，我們一句不懂。

　　最難過的是那一次放學(xué)，我無意間踩死一只小小的`螞蟻，被這唐大同桌發(fā)現(xiàn)了，他走過來，說道：“天下眾生平等，不可濫殺無辜……”這樣，用起了他的拿手好戲，扯住我，和我講起了什么大道理，就這樣，我被他扯了到大半夜，爸媽來喊我了才能脫身。

　　不過，他也一些優(yōu)點(diǎn)，有一回，我上課精神不集中，他就不斷督促我，打起精神，下課時，還幫我補(bǔ)一些摘記，還不忘教我一些知識。不知為何，日久天長，我被他帶成了班中的優(yōu)生，呵呵，他還真厲害呢！

　　這位西游同桌，大家覺得怎么樣呢？大家喜歡他嗎？那就拿個正常人和我換！嘻嘻，開個玩笑，我已經(jīng)舍不得他了。

西游記作文 篇3

　　西游記是吳承恩的名著，里面的人物被描寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)：機(jī)靈的孫悟空、“吃貨”豬八戒、憨厚老實(shí)的沙和尚，還有一心向佛的'唐三藏。

　　孫悟空是一個機(jī)智聰明、帶一些狡猾的 “小猴子”。他有時自高自大，有時桀驁不馴，有時心機(jī)叵測。學(xué)成武藝后占山為王，搶了東海老龍的鎮(zhèn)海寶物——金箍棒，在天庭當(dāng)了個弼馬溫結(jié)果不滿現(xiàn)狀拍拍屁股回到水簾洞，自封“齊天大圣”，后來偷吃蟠桃，偷喝仙酒，還把太上老君的丹藥當(dāng)花生米一口氣吃光，結(jié)果被小圣二郎神生擒，扔在煉丹爐內(nèi)活活烤了七七四十九天，反而結(jié)果倒是偷雞不成蝕把米讓孫悟空練就了火眼金睛。俗話說：道高一尺，“魔”高一丈，孫悟空終究沒有逃出如來佛的手掌心。正是這樣一只個性張揚(yáng)的毛猴，在西天取經(jīng)的路上除妖降魔沖在第一，勇挑重?fù)?dān)。對團(tuán)體忠心耿耿。

　　豬八戒與沙河尚在西游記中扮演了十分重要的角色。豬八戒憨厚又貪吃，給我一種傻傻的感覺。但是豬八戒又經(jīng)常在師傅被抓，并且生死未卜的時候，只要看見吃的其他都是浮云。但他樂天派的性格也為大家?guī)�來了很多快樂。沙和尚十分老�?shí)一直堅守本分，正如歌中唱的一樣：你挑著擔(dān)，我牽著馬……

　　唐僧雖然一直被抓，但依舊沒有放棄希望，每一次都挺了過來，繼續(xù)勇敢地向西天邁進(jìn)。那些跑龍?zhí)椎难�怪一個個死性不改，每回都在美味到口的時候被孫悟空“搶走”。喜羊羊與灰太狼可能就是抄襲了西游記。這些妖怪每次都是要么被某人帶走，要么就是下地獄�？傊�就是有后臺的被帶走，沒后臺的下地獄。

　　不管是妖是仙，是人是鬼，世界總是弱肉強(qiáng)食，適者生存。

西游記作文 篇4

　　西游記這一個名著是我們大家都很熟悉的，主要人物有：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈、白龍馬。次要人物有：如來還有一些神仙和一些妖怪。

　　本文主要講了唐僧師徒四人為取得真經(jīng)歷經(jīng)了九九八十一難，最終修成正果，取得真經(jīng)。

　　西游記這一篇名著，我一共完完整整的讀過兩遍，其中，初次讀和再次讀時我對唐僧師徒四人的見解完全不同。

　　初次讀，我覺得唐僧是一個雖然非常善良，有一個慈悲心腸，但是他是一個特別不分好壞得人，幾次冤枉他的大徒弟孫悟空。還有，他還不會武功，動不動就被妖怪給抓走了。初次對他的評價：中

　　孫悟空非常的了不起，有一雙火眼金睛，還拿著一個對于他來說非常得心應(yīng)手的武器——金箍棒。他經(jīng)常幫他的師父斬妖除魔，立下了許多大大小小的功，成為了許多小孩兒以及大人的英雄。初次對他的評價：好。

　　豬八戒非常好吃懶做，貪戀女色，又長的那么難看：兩片大大的豬耳朵，一個十分難看且又大的豬鼻子，一個胖胖的大肚子。更可恨的是，有好幾次都是因為他，他的師父才被妖怪抓走的。初次對他的評價：不好。

　　沙悟凈一路走來一直是他挑著擔(dān)子，他任勞任怨，從來不吭聲，而且十分聽他的大師兄和師傅的話。初次對他的評價：好。

　　我初次讀西游記的看法就是這樣的，可別忘了我再次讀西游記的對他們的評價可是完全不一樣的哦！

　　我再次讀西游記后，就覺得唐僧還不錯嘛！雖然他有時比較固執(zhí)，不聽悟空的話，可人也難免犯錯呀！不要只看到他的缺點(diǎn)，也看看它的優(yōu)點(diǎn)。它的優(yōu)點(diǎn)就是知錯就改，每一次他因沒有聽悟空的好言而被妖怪抓走時，他都會懺悔，這不就是它的優(yōu)點(diǎn)嗎？還有他從不貪戀女色，每一次看到榮華富貴卻不忘了自己是和尚，一心向佛。再次對他的評價：好。

　　孫悟空不僅有那些優(yōu)點(diǎn)，他還有缺點(diǎn)：性情暴躁，動不動就愛生氣，特別莽撞，不過慢慢的`他的這些小毛布改過來了，最后成了斗戰(zhàn)勝佛。再次對他的好評：好。

　　八戒雖有那些缺點(diǎn)，但是，如果在西游記中沒有了他，那就多么的得無趣呀ｘ且一路上為了讓師傅不念緊箍咒，替大師兄求了多少人情吶！還有每一次都是他牽著馬，雖一開始有一些不情愿，但是后來就再也沒有叫過不想牽馬。再次對他的好評：好。

　　沙僧雖是三師弟，沒有大師兄的火眼金睛，通天本領(lǐng)，但他總是盡自己的微薄之力，努力保護(hù)師傅；他也不如八戒身強(qiáng)體壯、腦瓜好使，但她從不好吃懶做，總是勤懇工作。他任勞任怨，從沒有半點(diǎn)怨言，一路上挑擔(dān)和保護(hù)師傅都是他的責(zé)任。再次對他的好評：好。

　　西游記中共有九九八十一重考驗，最后，他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬苦取得了真經(jīng)。這個故事就是告訴我們?nèi)魏问乱婚_始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，經(jīng)過努力，相信是可以取得成功的！這也就印證了一句老話：萬事開頭難。一開始只要堅持住了，經(jīng)過不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的！

西游記作文 篇5

　　大家一定都讀過四大名著的西游記，不過你一定沒有見過我們班上的“西游記”。

　　“唐僧”——郭恒言，他在我們的班級里可是小有名氣的學(xué)霸，每個課間都靜靜地坐在“馬”上，津津有味地讀著“圣經(jīng)”�！疤粕�”可是很會“坐禪”的，他曾與“虎力大仙”——鄔少杰比過“坐禪”，最后勝利。

　　“沙和尚”——蔡澤銘，蔡澤銘是咱們班最老實(shí)的一個，從不撒謊，上課時坐姿端正，下課時待人友好，見到老師就打招呼，跟西游記里的沙僧一樣，忠厚老實(shí)。

　　“豬八戒”——謝涵，他可是班級中的“重量級人物”。長得胖嘟嘟的，一看就是當(dāng)“豬八戒”的.料。雖然長得胖，但卻是一個對學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)的同學(xué)。

　　“白龍馬”——戴昱涵，在西游記里，白龍馬可是一位帥得響當(dāng)當(dāng)?shù)凝埻跞�太子。而這位“三太子”也是一位長得一表人才的人，學(xué)習(xí)在班上也是名列前茅，因被“唐僧”的學(xué)問給影響，最后甘拜下風(fēng)。

　　“孫悟空”——陶未然，“孫悟空”可是他臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的外號，“孫悟空”在班里是鼎鼎有名的淘氣包，一下課就像個猴子一樣，上課時嘴也說個不停，一怒之下�！叭鐏矸鹱妗薄�—王老師用“如來神掌”將“孫悟空”給“打”到“唐僧”旁邊，其他人也希望“唐僧”的學(xué)問可以讓他改掉壞習(xí)慣。

　　聽了我們班的“西游記”后，是不是很想看一看呢？

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