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三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文

時(shí)間:2023-12-10 10:57:00 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文[推薦]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文[推薦]

三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1

  正月初一,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯(cuò),正是春節(jié)。

  我們家的春節(jié)可有趣了!每年過節(jié),我都會(huì)跑到門外去放爆竹,來去除可怕的“年獸”。“爆竹聲中一歲除”,“噼噼啪啪”開始放爆竹了。我連忙捂住耳朵,生怕被噼啪聲震聾。爸爸媽媽也捂住自己的耳朵,隔壁的鄰居連忙跑出來,大聲喊:“過年啦!過年啦!”后面又一家接著一家地喊。我的爸媽又拿出手機(jī)開始拍照。我們?cè)诒裰型嫠,可熱鬧了!

  放完爆竹后,就開始做年夜飯了。我和爸爸在認(rèn)真地洗菜,當(dāng)媽媽的.小助手。只見媽媽右手拿鏟子,左手持大勺,鍋中的菜在媽媽的操作下翻飛著。不一會(huì)兒,一桌美味可口的飯菜就出鍋了:有紅燒魚、糖醋排骨、蘿卜湯……我們津津有味地吃了起來。我一口飯一口菜,再喝一口橙汁,就這樣,原本滿滿一桌的菜,被我們吃得一口不剩。我們可真是一群“吃貨”。最后,我們?cè)诖汗?jié)的熱鬧氣氛中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  每年的春節(jié)都是我最開心的時(shí)候,今年更是讓我難忘。

三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2

  每年的五月初五是我們中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”,“端午節(jié)”是為了紀(jì)念我國(guó)古代偉大的大詩(shī)人和政治家屈原而創(chuàng)建的,當(dāng)年愛國(guó)詩(shī)人屈原因不忍見國(guó)家論亡而投汨羅江自盡。而汨羅江里面,有很多魚,人民為了不讓魚蝦咬屈原先生,有人擊鼓把魚嚇跑,有人用竹葉包糯米投入江中喂魚,這樣魚兒就不會(huì)咬屈原先生了。

  于是每年的這個(gè)時(shí)節(jié)漸漸流傳了“端午節(jié)”賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。在我的家鄉(xiāng),

  每年都有龍舟賽,那場(chǎng)面可熱鬧了,真是人山人海呀。

  我家里,每年這個(gè)時(shí)候,有很多美味的食物,有綠豆糕,咸鴨蛋,還有很多餡的.粽子,有紅豆粽子.蜜棗粽子…....還有很多重粽子,今年的“端午節(jié)”快到了,奶奶又有給我們?nèi)覝?zhǔn)備這些好吃的事物。

三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3

  上個(gè)星期,我們班開展了綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),了解了許多中國(guó)的傳統(tǒng)文化。通過上網(wǎng)我知道了中國(guó)傳統(tǒng)文化有:諸子百家、琴棋書畫、傳統(tǒng)節(jié)日、中國(guó)戲劇……其中我最感興趣的傳統(tǒng)文化是傳統(tǒng)節(jié)日中的春節(jié),并仔細(xì)地研究了很多有關(guān)春節(jié)的知識(shí)。

  春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷節(jié),俗稱“過年”。它起源于殷商時(shí)期年頭、年尾的祭神祭祖活動(dòng),是我國(guó)最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

  春節(jié)的來歷還有一個(gè)傳說。中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,天性兇猛,以吃人為生。它住在深海海底,到了大年初一它就會(huì)上來吃人。我讀到這里想:啊,它真壞!當(dāng)時(shí)的人們真可憐!因?yàn)槟暝诖竽瓿跻粫?huì)上來吃人,所以每年這個(gè)時(shí)候人們就會(huì)到山上去避難。有一年,一位老婆婆在避難的途中碰見了一位奄奄一息的乞討者。老婆婆施舍了干糧給乞討者,救活了他。乞討者為了感謝婆婆的救命之恩,決定幫助人們把年趕走。讀到這里我想:乞討者說他能把年趕走,是不是有什么厲害的法寶呢?夜里,年來了。它看見村東頭的婆婆家門上有紅色的'對(duì)聯(lián)、窗花,有些害怕,它怪叫一聲,低頭走進(jìn)一間沒有貼對(duì)聯(lián)、窗花的屋子,突然看見屋內(nèi)的灶臺(tái)里爆出火花,并發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。年一聽到這種聲音,立刻逃離了村莊,呆在深海海底再也不敢出來。哦,原來年害怕看見紅色的東西,聽見“噼噼啪啪”的聲音,難怪每年春節(jié)家家戶戶都會(huì)貼對(duì)聯(lián)、窗花,放鞭炮。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是博大精深,值得我們好好去研究。

三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4

  舊的一年過去了,新的一年又到來了。我們迎來了一年一度的春節(jié),春節(jié)里人們會(huì)吃年夜飯、放鞭炮,還有貼春聯(lián)……

  這天下午一點(diǎn),爺爺、奶奶和媽媽一起去廚房燒又香又美味的年夜飯。到了晚傍晚,我順著香味看到了外焦里嫩的鱸魚,饞得我口水都要流下來了。正好,他們所有人都在廚房里。趕緊用筷子夾了一塊,哈哈。在我剛伸筷子準(zhǔn)備夾的時(shí)候,一下子被魚刺彈了回去,真像蹦蹦床一樣。我找來水果刀,用刀把魚肉切成了兩半,我再用筷子一夾,把魚肉夾了起來吃了,這塊魚肉可真頑皮!

  這時(shí)候,吃年夜飯了,爺爺把鞭炮放了起來,家家戶戶的鞭炮都被點(diǎn)燃了似的。萬紫千紅,真好看!

  吃完了年夜飯,爺爺給我講年獸的.故事:在幾千年前的春節(jié),人家在燒年夜飯的時(shí)候,年獸忽然從一座山上跑了下來,傷害了整個(gè)村莊的人。有一天,年獸走了之后,有一個(gè)人說:“年獸怕火和聲音,還有紅通通的東西!钡鹊诙甑拇汗(jié)的時(shí)候人家燒年夜飯的時(shí)候,年獸又來了。人們用火把圍著年獸轉(zhuǎn),這時(shí)候一陣打鼓聲,嚇得年獸捂著眼睛,又有一個(gè)人拿著紅色的彩筆對(duì)著年獸。年獸害怕得就跑走了。從此,年獸再也不敢來了,村莊里過年的時(shí)候就變得安寧了。最后,我聽著聽著就睡著了,爺爺把我抱回了房間。

  這個(gè)春節(jié)可真難忘!

三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇5

  我最喜歡過春節(jié)了,因?yàn)檫^春節(jié)可以放煙火、貼春聯(lián)。每個(gè)地方幾乎都是敲鑼打鼓、張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,送舊迎新的活動(dòng)舉辦得熱鬧非凡。而且,我還知道壓歲錢的來歷呢!

  傳說有一個(gè)叫“祟”的小妖,他每年除夕夜里都會(huì)摸小孩子的腦門。之后,小孩就會(huì)變成癡呆瘋癲的傻子,于是有一對(duì)夫妻就不睡覺,守著“祟”。而且,他們還在枕邊放了用紅紙包的錢,“祟”來的時(shí)候,忽然發(fā)出一道金光,他尖叫著跑了。之后,大家紛紛絞仿,“祟”就再也不來侵?jǐn)_了。日久天長(zhǎng),就被稱為壓歲錢了。

  春節(jié)中最好玩的就是放爆竹了,一仰起頭,哇!千姿百態(tài)的煙花飛上天空,有的像一個(gè)花苞,在天上欣然怒放,有的像一枚枚子彈沖向云宵,還有的像一條威武的龍,在空中神氣地游動(dòng)……,各種各樣的煙火多得數(shù)不清。

  我放了一個(gè)樣子很奇怪的火炮,蝴蝶形狀的紙片上還系著一個(gè)小鞭炮,我把它放在地上,然后小心翼翼地點(diǎn)著,只聽發(fā)出“撲,撲”的.聲音。只見小蝴蝶從地面搖搖擺擺地轉(zhuǎn)到了空中,時(shí)不時(shí)“吐”出燦爛的火花。

  生活中處處都有中國(guó)豐富多彩的傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是祖國(guó)的寶玉,是要我們代代相傳的。

三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇6

  今晚的月兒格外圓,今天的月餅格外甜。因?yàn),今天是中?guó)最古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一——中秋節(jié)。

  我坐在陽臺(tái)上,與家人一起細(xì)細(xì)品味著這香噴噴的月餅,看暗夜?jié)u漸織上天空,一輪若隱若現(xiàn)的明月也爬上星空。奶奶告訴我,一邊看著月亮,一邊吃月餅,眼睛會(huì)變得更明亮。我看著月亮,想到了嫦娥奔月的故事。我又拿起一塊桂花餡兒的月餅,輕咬吃月餅要眼前仿佛出現(xiàn)滿園桂樹,就連月亮上那若有若無的花紋,在我眼中都成了吳剛伐桂、玉兔搗藥……

  在這中秋節(jié),我們一家三口團(tuán)聚,這就足夠了。我看了看爸爸媽媽和藹可親的臉,又想起了許多不能團(tuán)聚的家庭,幸福的感覺一下子涌上心頭。月餅象征的團(tuán)圓,那么就愿我家永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

  奶白的'月光一瀉千里,將我的思緒牽到了外面。我不禁想起了我在遠(yuǎn)處的朋友們,不知道他們是否也在沐浴著這月光;叵胛覀兊挠颜x,我的嘴角揚(yáng)起了微笑,一句“中秋快樂”足以表達(dá)我想說的一切。

  恬淡的月亮仍在微笑著,將祝福送到千家萬戶。“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”

三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇7

  幾度春冬,幾度秋;幾度蒼落,幾度愁。風(fēng)吹柳絮漫天飛,情愛離別多苦愁,吾君早已隨風(fēng)去,徒留滄桑于心頭。

  一年一度的清明節(jié)近在眼前,我突然變得傷感起來,有種“明月殘照,鉛華盡,夜已諒,對(duì)灑東風(fēng),心之所憂;厥鬃驎r(shí),共落人斷腸。白日西歸,鶯蝶舞,暮春往。人之所春,桃之夭夭,卻是舊時(shí)香!钡母杏X;蛟S這是青春期的騷動(dòng)吧?

  從古書添入新詞,從前世走到今生,傳統(tǒng)節(jié)日伴著我們走過了多少年華。

  隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)節(jié)日已不再是簡(jiǎn)單的吃好、玩好、穿好,更多的是多年不見的好友聚在一起,大家共敘往事;或者是家人結(jié)伴外出游玩。

  也許是我們的保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日的觀念淡薄吧?記得初三時(shí),學(xué)校老師出政治題的時(shí)候曾問過:請(qǐng)例舉一下中國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日。我們年級(jí)有200多名學(xué)生,但有接近50名學(xué)生都有回答:月餅節(jié),粽子節(jié),湯圓節(jié)……可能很多人看了卷子后都只會(huì)覺得可笑,但我卻感到了莫大的悲哀。

  很多人都說90后是頹廢的一代,因?yàn)楹芏嗳硕疾挥浀弥星锕?jié),清明節(jié),端午節(jié)是用來記念什么的。

  回想起韓國(guó)將端午節(jié)注冊(cè)為自己國(guó)家的節(jié)日時(shí),在國(guó)內(nèi)并沒有引起多大的感觸,人們還是和往常一樣平靜地生活,這是一件多么可悲的事情。

  原本一直以為自己是最能堅(jiān)持的人,為了保護(hù)某件事物可以不惜一切代價(jià),我以為我能夠與千千萬萬麻木的.人們抗?fàn),哪怕全世界所有的人都選擇放棄,我亦不會(huì)。走到如今才逐漸懂得,有的人選擇放棄,并非出自最本質(zhì)的有的愿望,只是無法與時(shí)光抗衡,逐漸淡了心底熠熠生輝的夢(mèng)想,這是人之可悲,也是人之幸事。人終其一生背負(fù)著夢(mèng)想的十字架踽踽獨(dú)行,人生勢(shì)必充滿勞頓與不堪,而倘若人因恐懼勞頓抑生計(jì)而放棄夢(mèng)想,則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……

  我知道,光有我一個(gè)人醒悟是不夠的,寫這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。

  我不奢望能夠起到多大的作用,請(qǐng)學(xué)會(huì)保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日。

三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇8

  春節(jié)是我們最傳統(tǒng)最重要的節(jié)日,大年夜我們圍坐在桌旁,一邊吃奶奶包的餃子,一邊看春晚,吃完餃子,我們相約在大街上,這里張燈結(jié)彩,有的'舞龍、有的敲鑼打鼓,還有的放煙花;五顏六色的煙花把天都染紅了。

  4月5日是清明節(jié),這一天是用來紀(jì)念我們死去的親人和英雄的。這天老師帶著我們來到人民英雄紀(jì)念碑前向英雄們敬禮。

  農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),人民都要吃粽子,來到湖邊看賽龍舟,龍舟上人們團(tuán)結(jié)一致,比的不分上下。

  中秋節(jié)是最溫馨的節(jié)日,分開的家人們都要?dú)g聚一堂,吃月餅、賞月。

  我們的節(jié)日真是多姿多彩!

三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇9

  今年的端午節(jié)與往年小有區(qū)別,因?yàn)榫o挨著“父親節(jié)”——兩個(gè)節(jié)日,一個(gè)凸顯“忠”,一個(gè)凸顯“孝”,正是中華傳統(tǒng)美德中最核心的要素,因此,在節(jié)日假期來臨之際,吐絲口小學(xué)金子中隊(duì)組織開展了一系列活動(dòng),提前過了一個(gè)特別有意義的節(jié)日。

  首先,在輔導(dǎo)員劉老師的`主持下,全體中隊(duì)員開了一次“我們的節(jié)日——端午”主題隊(duì)會(huì),通過“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的習(xí)俗”、“端午節(jié)的意義”三個(gè)活動(dòng),隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),明白了一些道理,懂得了這個(gè)節(jié)日的意義非同一般。

  接下來,孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫報(bào),由他們自己進(jìn)行評(píng)選,依次選出了前二十名優(yōu)秀作品,供大家參觀學(xué)習(xí),然后交流自己的心得體會(huì),大家暢所欲言,各抒己見,氣氛活躍。

  最后,在輔導(dǎo)老師的啟發(fā)下,隊(duì)員們又參與了一次“端午節(jié)前敬父親三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)——即每人給父親寫一封信、捶一次背、說一句知心話。要求一封信在學(xué)校里完成,帶回家讓父親看;給父親捶一次背和說一句知心話利用周末時(shí)間在家完成。

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