快樂的元旦作文【大全5篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的元旦作文6篇,歡迎大家分享。
快樂的元旦作文 篇1
今天就是我所期盼已久的元旦聯(lián)歡會了,我?guī)е恍〈闶,乘著校車一路興高采烈的到了校園。
走進教室,一陣熱烈而激動的氣息向我撲來――原來是同學們在布置教室呀!我心情很是愉快,主動上前幫助班長畫黑板。漸漸的`,黑板顯現(xiàn)出四個大字:歡慶元旦!我們畫完黑板后,又將黑板四條邊上掛上閃亮亮的花帶,黑板全部裝飾好后,我們又干下一個活了。
我們開始排坐。起初同學們對于怎么排展開了討論,后來經(jīng)老師一番指點,大家都按照老師的方法來排。為了給舞臺以足夠大的空間,我們把書桌都堆在墻的左右兩邊,椅子都排到后面,與關系好的朋友坐在一起。
表演終于開始了,兩位主持人講完開幕詞后,同學們紛紛鼓掌。第一個表演的是相聲《哲理》,大家一邊觀看,一邊吃零食。接下來又演了小品、唱歌、舞蹈精彩極了!逗得大家開懷大笑,合不攏嘴老師謬贊不絕。
元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,新的一年開始了,我們向20xx說拜拜,向20xx揮手。同時也祝愿大家:好好學習,天天向上!”對老師道一聲:辛苦了!”
快樂的元旦作文 篇2
今天是個特別的日子,也就是20xx年的最后一天。明天就是20xx年的第一天,也是就元旦。
為了慶祝這個大好的日子,學校為我們舉辦了“迎元旦,獻愛心”的活動和才藝晚會和游園活動。上午的`才藝晚會非常的精彩。每個班都有各種各樣的才藝表演,超級超級好看。我們把今年最流行的《爸爸去哪兒》唱給所有老師和同學。
快樂的元旦作文 篇3
我今年上6年級了,快必業(yè)了。今年是我在我的母校里過的最后一個元旦了。我想,已經(jīng)是最后一個元旦了,我應該表演幾個節(jié)目。我便和我的好朋友王美伊商量表演什么。
終于,我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課,我們就排練節(jié)目。有時上廁所我們都拿著劇本練習練習。在家時我會纏爸爸媽媽,讓他們來聽我唱歌。體育課時我們放棄了玩的時間專心的排練。有的笑話我們練習了好多遍已經(jīng)不覺得好笑了。有的我們唱了好多遍,已經(jīng)不覺得好聽了。我們放學遲一點走,上學早一點來。在元旦中午我們在我家又練了十幾遍,就回到學校。我們不想再練練了。便放松放松,玩了一會。
元旦聯(lián)歡會開始了,我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞,我沒有心情看節(jié)目了,便又拿出稿子又背了一會。我的心怦怦的跳著,因為隨時都有可能到我。我又想到了爸爸,他明知到自己不會成功,可還是做了。失敗和成功并不重要,重要的是你有沒有這個勇氣,你能站在這個舞臺上你就成功一半了。我又看到了一個新來的同學,雖然他表演的不是很好,可他有這個勇氣。加油。這么快,就到我了,我和她上了臺,只有前十幾秒緊張,后來就不緊張了。最后表演的十分成功,我的心終于不緊張了。
這次元旦表演,讓我知到了,失敗與成功并不重要,重要的'是你有這個勇氣。一個有知識的人未必年能走遠,一個有信心的人,可以走遍天涯海角。
快樂的元旦作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來了元旦。至今,那快樂而又溫馨的景像,還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,令我難以忘懷。
那天下午,我愉快地走進校園時,第一眼望去的地方,不是那高大的教學樓,而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展現(xiàn)了同學們對元旦,對燈謎晚會的重視,和為班級服務的心。教室門兩旁掛了兩個紅彤彤的紙燈籠。進入教室,眼前的一切都令我驚嘆不己:如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的.蝴蝶結(jié),還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結(jié)彩,掛著360個大大小小的彩色燈謎,看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫,美麗極了、再把目光轉(zhuǎn)到黑板上,寫著七個蒼勁有力的大字:慶元旦燈謎晚會,字的兩旁是成串的紅炮竹,左下角是可愛的小綿羊和翠綠的青草,空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結(jié)。黑板上方正中間的地方,還有一朵邊上有著金色條紋的蝴蝶結(jié),這”突如其來“的景像,令許多同學情不自禁地在教室里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
上課鈴一打響,親愛的溫老師就笑容滿面地走進教室,宣布猜燈謎的規(guī)則:”大家可以離開座位,猜這些燈謎,但是要先猜出來,和那些掌握答案的同學去核對,如果對了,才可以把它撕下來,誰的‘戰(zhàn)利品’越多,誰就能得到獎品。掌握答案的同學要“犧牲”一下,讓其他同學先猜,現(xiàn)在活動正式開始!“溫老師一聲令下,同學們就興高采烈地離開了座位,躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎,當然,我也不例外,同樣開始了”搜索“。不一會兒,張張已經(jīng)猜出了三條燈謎了,而我還是一無所獲,我心里著急地想:同學們出的謎語怎么這么難啊,一個都猜不對。正當我垂頭喪氣的時候,一個貼滿小星星的燈謎吸引了我,我走近一看,上面寫著八個字”盲人摸象(打一成語)“,我忽然想到了一個歇后語:盲人摸象——不識大體,答案應該是不識大體。我迅速跟那些同學對過答案后,就連忙把它揭了下來!笔斋@“了一個后,我頓時信心大增,一個,兩個……五個!我終于答對了五條燈謎。這里,老師拍拍手說:”好了,時間到,大家回到座位上去。“同學們坐好后,老師挑選了猜中燈謎最多的同學,讓對答案的同學們給他們頒發(fā)了獎品。
接下來,該那些掌握答案的同學來猜燈謎了,他們辛苦了半天,只能眼看著同學們猜,現(xiàn)在,該輪到他們了。溫老師找了幾個同學,代替他們拿著答案。教室里面剩下的都是些難題了,只見許云尚轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,就是沒能解答哪道題。忽然,許云尚一下子扯住一條燈謎,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一轉(zhuǎn),馬上就想出了答案。不一會,許云尚已經(jīng)找到了三條了……
快樂的時光總是很短暫,不知不覺中,兩節(jié)課已經(jīng)過去了,真期待下一次還有這樣的活動。
快樂的元旦作文 篇5
今天是元旦節(jié),我早早就起床了。
我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見滿條街上的人都人來人往,川流不息。有的.還三五成群地在商店里擠來擠去。于是爸爸媽媽和我說:"我們?nèi)コ钥系没伞?我聽了高興地跳了起來,連忙說:"好,好!"到了那,滿屋的人都排著隊在買自己想吃的肯得基。媽媽帶著我找位子,可是都擠滿了,我們等了一會,還是沒有空的位子,只好打著包回到了家里,誰知家里竟然有美味的蛋糕,我迫不及待的開吃了。
這個元旦我過得特別快樂!
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