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元旦節(jié)目作文

時(shí)間:2023-12-10 18:13:28 元旦 我要投稿

實(shí)用的元旦節(jié)目作文9篇(推薦)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的元旦節(jié)目作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的元旦節(jié)目作文9篇(推薦)

元旦節(jié)目作文 篇1

  今天,我們?nèi)S^看了元旦聯(lián)歡會節(jié)目,其中最讓我感興趣的元旦節(jié)目是蹦床。

  那是一個(gè)由六年級的大哥哥們、一個(gè)女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時(shí)候,全校的師生都在為他們鼓掌,我在心里默默想到:不看他們的節(jié)目也知道他們會表演的`很精彩。每次換一種音樂,他們就會變換一個(gè)動作:他們先是從地上跳到蹦床上,然后再在蹦床上做一個(gè)帥氣的、一樣的動作。隨著音樂的變化,他們又在蹦床上跳了好幾圈,然后繼續(xù)重復(fù)第一次的動作。音樂再一變,他們又從蹦床上跳下來,手觸著蹦床,在地上做俯臥撐。音樂繼續(xù)變,他們又突然從地上跳到蹦床上,我真擔(dān)心那些六年級的大哥哥和女老師會從蹦床上摔下來,可出乎意料的是,他們竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在蹦床上,又開始了新的蹦床動作。他們的蹦床節(jié)目完了之后,全校的師生都在為他們的精彩表現(xiàn)鼓起雷鳴般的掌聲,我也為他們報(bào)以熱烈的掌聲。

  在20xx年元旦聯(lián)歡晚會中,我最喜歡的節(jié)目就是這個(gè)精彩的蹦床節(jié)目。

元旦節(jié)目作文 篇2

  今天晚上我們四十班的同學(xué)去餐廳里看了元旦節(jié)目。

  我們剛到餐廳面就做在置頂?shù)牡首由,我們在凳子上門做了很長時(shí)間了,但是節(jié)目還是沒有開始,就在這時(shí)我聽到一個(gè)老師在廣播里說:“同學(xué)們讓我們來倒計(jì)時(shí)五個(gè)數(shù),5、4、3、2、1!碑(dāng)我們喊完一的時(shí)候舞臺上的簾子也慢慢的展開了,就在這時(shí)我的心里緊張的不能行,因?yàn)槲腋揪筒恢赖谝粋(gè)節(jié)目是什么,第個(gè)節(jié)目是好一個(gè)樂器特色同學(xué)的合奏,演出的時(shí)候這些聲音一會大一會小,第三個(gè)節(jié)目就是我們班和另外幾個(gè)班一塊演的,……這個(gè)節(jié)目的主跳是我們班的班長楊茜,他們拿的道具有黃色和粉色的手絹,還有一個(gè)牌子,牌子的上面學(xué)這五個(gè)字,由于我站的地方比較遠(yuǎn)所以我只能看見中間的大字,節(jié)目演到一半就聽到下面同學(xué)們在給演員鼓掌。到了最后的時(shí)候就是大結(jié)局了,小掌門了領(lǐng)導(dǎo)們陸陸續(xù)續(xù)的`登上了舞臺,下面的兩個(gè)錄像老師給領(lǐng)導(dǎo)們還有這小表演的同學(xué)們來了一張合照。照完以后我們的年級主任就開始指揮我們回宿舍了。

  今天讓我非常的難忘。

元旦節(jié)目作文 篇3

  “蓬嚓,蓬嚓”

  動聽的旋律,優(yōu)美的歌聲,快樂的笑聲不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶中飄出來,吸引了附近小區(qū)里許多居民的注意。哈哈,那是我們通途小學(xué)舉行迎元旦文藝 匯演時(shí)的熱鬧場面。

  隨著咚咚敲著的小鼓聲,小主持人出場了,宣布了第 一個(gè)節(jié)目是一年級小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。

  瞧,先跑上來一群身穿花衣裳的小妹妹們,她們擺著手,蹦跳著進(jìn)了舞臺中央,多可愛。【o接著,從舞臺四周又鉆出來一群小弟弟,他們不停地變化著隊(duì)形,甩頭,舉手,不停地?帷_@些生氣勃勃的的.小弟弟,小妹妹的表演讓觀眾們覺得相當(dāng)興奮。

  心動不如行動。幾個(gè)節(jié)目過后,終于輪到我們大顯身手啦!我在英語情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛的皇后,我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀 眾的注視下,伴隨著那有點(diǎn)恐怖的的音樂,我毫不膽怯地上場 了。我把往日里在電視劇中看到人物的陰險(xiǎn)、狡詐、 臭美、憤怒模仿得淋漓盡致別的伙伴也配合得很默契,我們的表演搏得了陣陣掌聲!此刻,我好興奮呀!

  也許因?yàn)楦吲d,也許因?yàn)榻巧膶擂,也許因?yàn)榕_下有人看著我憤怒地發(fā)出老巫婆的聲音,總之,我談?wù)劦亓鳒I了。

  接下來的那場表演《感恩的心》更是打動了我的內(nèi)心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母,自己也失去了原來可愛的聲音。然而,她沒有向命運(yùn)屈服的故事。那時(shí),我再 也忍不住心中的感動,淚水又一次涌了出來。啊,小姑娘,你一定會得到幸福的!

  歡樂的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會結(jié)束了,我用心體會著,完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊,我會永遠(yuǎn)記住今天,記住今天的喜怒哀樂!

元旦節(jié)目作文 篇4

  無法遺忘玫瑰的盛放,宇宙的歌謠動聽輕唱,向蒼天詢問,怎樣書寫才是最美的神話?

  ——題記

  此時(shí),我在哪兒?元旦節(jié)目初審現(xiàn)場,八班的節(jié)目早已演完,中途就被喊停,不知所以然。

  回憶起最初拿到這個(gè)節(jié)目任務(wù)的時(shí)候,內(nèi)心惶惶,最終動筆寫下一個(gè)關(guān)于軍訓(xùn)的故事,結(jié)果一塌糊涂。過程總是艱辛得令人難過,這個(gè)小品,不禁意間的笑點(diǎn)流露,卻毫無亮點(diǎn),反觀其他班的節(jié)目,精彩又好看。

  留在這里,看完整個(gè)節(jié)目,預(yù)料到最后只能是被over的結(jié)局。到底是我功力太淺,不,是我太過……不知道該用怎樣的語言去形容一時(shí)一刻的心情。

  不過,到了這里,一切就真的該結(jié)束了,那些生過的悶氣,那種不抱任何希望的心情……花費(fèi)的時(shí)間,浪費(fèi)的精力,比之其他,付之東流……

  一個(gè)“終”字,怎了得?文字,只能是越寫越傷人,我想,如果時(shí)間能再來一次,我是否會換一個(gè)主題,是否能有一個(gè)挽回的機(jī)會?哪里知,如果只是結(jié)局之后驀然回首的心得。

  舞蹈,歌劇,小品,合唱……如同擺放在貨架上的商品,優(yōu)勝劣汰,自前世而固然。成長,真的是一條很長的道路啊,那么長,那么窄,走著走著,就又走到了一個(gè)失敗的節(jié)點(diǎn)。可能,我并不害怕;可惜,我辜負(fù)了隊(duì)友的信任。

  那黑暗中的三天三夜,我就是這樣熬夜打字,遣詞造句,才有了這個(gè)次品。縱說寫小說已近四年,可那又如何,文筆創(chuàng)新不過爾爾。曾經(jīng)有過要攻讀中國傳媒的念頭,而今,動搖了。

  走一步,再走一步,我還未看清自己的目標(biāo)在哪條船駛向的渡口,我招手,誰又是我的擺渡人呢?

  歡樂的'音樂響在耳邊,五彩的燈光交替變換,pass的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè),襯著我的心情。我是座孤島,他們便是到處游移的浮船,孤零零無法向我靠近,我已無法接近他們的心。

  歷時(shí)三周,總該說一聲告別的話了,希望落空,究其根源是我的劇本有問題。

  懊惱嗎?后悔吧?下一次再說吧,你的作業(yè)堆的可以拿去打地基了。醒醒吧,收拾心情回去上課!

元旦節(jié)目作文 篇5

  我們看了精彩的元旦節(jié)目,真是好看又激烈。真是讓我終身難忘!

  元旦節(jié)目剛開始我的心情有點(diǎn)激動,可是看到姐姐的精彩表演,心就一下子平靜下來,可是后面我們班的《妞妞迎春》還沒演完,心就“撲通”“撲通”的`跳著,不過一看還挺有意思,都穿著一樣的服裝,看得我眼花繚亂,分不清哪個(gè)是楊茜,分不清哪個(gè)是范佳悅了,一開始我看到就有楊茜,不一會兒,一堆人就蜂擁而來,如萬馬奔騰一樣,那聲音就像山崩地裂。表演得真好!真是可以轟動世界!我心里默默的贊許著,

  還有一個(gè)老師和一個(gè)小同學(xué)演《小品》,真是讓人搞笑,在里面我們唱了《小蘋果》,那位小同學(xué)可真像筷子兄弟呀!老師學(xué)的也挺好聽的,而且小同學(xué)學(xué)的還真多,唱的歌我們不會他都會,看來,元旦前幾天,這位小同學(xué)肯定苦練了幾天。我們常常過日子,我們還真看了個(gè)《好日子》,那聲音清脆,而又大聲,真是讓我們喜歡呀!

  我們真喜歡元旦呀!

元旦節(jié)目作文 篇6

  一年一度的在雄壯動聽的英華交響曲中拉開了序幕。演員們盡心盡力地演奏,臺下的同學(xué)們專心致志地看著演員們精心排練的節(jié)目。元晚會就這樣開始了!

  這次的節(jié)目各個(gè)精美絕倫、美不勝收。臺下的觀眾們看得如醉如癡。元旦節(jié)目中還有小品,演員們那一個(gè)個(gè)動作,那一句句語言,然人聽了看了就想要笑。臺下的.爆笑聲接連不斷。同學(xué)們笑的都倒地起不來了。

  我們班的節(jié)目叫,我們班的張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的,音樂的旋律很動聽,演員的那一個(gè)個(gè)舞姿美麗極了。一只只美麗的孔雀在舞臺上舞蹈、轉(zhuǎn)圈,有趣極了。掌聲時(shí)不時(shí)地響起,我們拼命的鼓掌,演員們更加努力地舞蹈。隨著高昂的音樂,我們班的節(jié)目結(jié)束了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了,但一個(gè)個(gè)舞姿依然浮現(xiàn)在我的腦海之中,那優(yōu)美的旋律依然在我耳畔回響起來。

  元旦節(jié)目中還有其他舞蹈、歌曲。同學(xué)們動人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們?nèi)缱砣绨V。在在最后一個(gè)大合唱中,元旦節(jié)目結(jié)束了。

  之后,我們戀戀不舍地離開餐廳。雖然節(jié)目結(jié)束了,但我依然心潮澎湃,因?yàn)槲乙廊粫胫輪T動人的舞姿。

元旦節(jié)目作文 篇7

  今天中午,我們神采奕奕的來到了我們的禮堂,井然有序的坐到德管員指定位置,便開始觀看20xx年的元旦聯(lián)歡會。

  我們議論紛紛,都說今年又有什么好看精彩的節(jié)目。有的說舞蹈;有的說相聲;語的說音樂劇……讓人聽得頭昏目眩。這時(shí)候,一個(gè)聲音道破了我們那噪雜的聲音:“同學(xué)們,安靜下來,一會演出就要開始了!”我們沒有辦法,只得乖乖聽老師指揮,做到自己的位置上安靜等待演出開始。

  閑的沒事干的我,開始環(huán)顧四周。舞臺中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺經(jīng)過五彩的燈光,紅色的幕布襯托,變得光彩照人,像一個(gè)胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著,這個(gè)禮堂加上孩子的笑聲,變成了一個(gè)熱鬧的集市。

  經(jīng)過了五六分鐘的等待,兩個(gè)大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說完主持詞以后,就開始了第一個(gè)節(jié)目——器樂大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現(xiàn)在還回響在我的耳畔,時(shí)而高;時(shí)而低;時(shí)而緩;時(shí)而急……接下來有表演了很多精彩的`節(jié)目,比如說我們班的霍佳程和南國杰我我們帶來的音樂劇《持竿入城》,我們的班級舞蹈《水月觀音》,我們年級為同學(xué)們帶來的相聲等等等等一系列精彩的節(jié)目。

  在這當(dāng)中,我最喜歡的還是有音樂老師帶來的節(jié)目——《青春修煉手冊》!巴,是我喜愛的偶像的歌!”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的,但我們英華小學(xué)的五位女音樂老師也在臺上盡情的唱唱跳跳:“跟著我左手右手一個(gè)慢動作,右手左手慢動作重播!”相比較起來,我們英華小學(xué)的五位女音樂老師也表演的毫不遜色,這真是今年元旦帶給我的一個(gè)驚喜。

  優(yōu)美的舞姿還浮現(xiàn)在我們的眼前,歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,但是這表明新的一年開始了。新的一年,加油,羅澳!

  今天下午是我們一年級、三年級和五年級,看元旦的時(shí)間。我們看的時(shí)候情景非常的熱鬧。節(jié)目開始了。

  首先出場的是四位主持人,他們的聲音驚天動地,氣壯山河。首先出現(xiàn)的是有很多穿著服裝出場的人,他們每一個(gè)人都拿著一個(gè)樂器,開始了這是后一個(gè)音樂老師出現(xiàn)了,他指揮著這個(gè)局面,聲音一會兒高,一會兒又低了。這就是一句讓人睡不著的音樂。但是很好聽。音樂結(jié)束了,臺下出現(xiàn)了一陣陣掌聲,這些掌聲驚天動地,氣壯山河。

  一大堆節(jié)目都過去了其中有拿凳子當(dāng)?shù)谰叩模钟心螟喿赢?dāng)?shù)谰叩,有拿燈籠、糖葫蘆當(dāng)?shù)谰叩摹_@些都非常的好看,但是一會兒就過去了。這時(shí)到了我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是《水月觀音》,這時(shí)又出來了一個(gè)主持人,主持人說:“……叫‘水月觀音’……!惫(jié)目開始了,這個(gè)節(jié)目剛剛開始的,掌聲非常的激烈,后來沒過一會兒,我們班的班長就帶頭鼓掌,我們的手都拍麻了,但是班長他還是要繼續(xù)鼓掌。我們就做一個(gè)觀眾觀看。結(jié)束了掌聲更加的熱烈。

  臺上一分鐘,臺下十年功。

元旦節(jié)目作文 篇8

  元旦聯(lián)歡會離現(xiàn)在已經(jīng)有好幾天了,但是每當(dāng)別人談起的時(shí)候就會想起我們這次元旦節(jié)目,我們班的節(jié)目是《怡香春景》,不僅讓我想起了當(dāng)時(shí)的場面。

  這時(shí)主持人上臺介紹了一下我們的節(jié)目,于是節(jié)目就開始表演了。先是一排一排的打開扇子,再同時(shí)合攏扇子,接著是出現(xiàn)一個(gè)漩渦一樣的圖案,他們依次消失,再依次出現(xiàn)。

  接著又是出現(xiàn)由四個(gè)人圍成的一朵粉色的花,所有人都看著這朵花。又出現(xiàn)了一朵粉色的花,所有人又都看著多花。又出現(xiàn)了一朵粉色的花,所有人再次改變視線,看向了這朵粉色的花。

  然后是他們排成一排,分成3個(gè),圍著中間的人轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,接著是每個(gè)人都舉起扇子,一塊扇扇子,整個(gè)場面形成了一個(gè)大寫的.“w”形狀的大波浪,而且每一個(gè)人都配合的非常的有默契。

  這是我們所有人看過最好看的一個(gè)節(jié)目,這讓我非常的開心,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目實(shí)在是太好看了,第二是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目所以讓我非常的開心,我希望以后他們更加的厲害。

元旦節(jié)目作文 篇9

  啪、啪、啪……這是什么聲音?原來有人在鼓掌。為什么會有人鼓掌呢?是因?yàn)槲覀儗W(xué)校在1月1日晚,安排了“元旦聯(lián)歡晚會”,當(dāng)觀眾們看到精彩的節(jié)目時(shí),會情不自禁地鼓起掌來,高聲歡呼。

  元旦聯(lián)歡晚會每年都會有,今年也不會例外。聯(lián)歡晚會非常熱鬧!同學(xué)們有的在舞臺上跳舞有的演小品還有的唱歌,不光有同學(xué)們參加,辛辛苦苦地老師也參加了,老師們有的演小品有的唱歌,這些節(jié)目都非常的引人注目!

  其中我最喜歡的元旦節(jié)目,非《怡香春景》莫屬了!我可不是因?yàn)檫@個(gè)舞蹈有本班的女同學(xué)參加,才喜歡的,而是因?yàn)檫@個(gè)舞蹈的的確確、真真實(shí)實(shí)不錯(cuò)哦!

  當(dāng)這個(gè)舞蹈開場時(shí),就博得了觀眾的高聲歡呼與熱烈掌聲!開場不久后,同學(xué)們形成了一朵花的形狀,將扇子展開更加漂亮更加像一朵美麗的花朵了。到高潮部分后,簡直太出乎意料了,演員們站成一橫排,根據(jù)音樂的變化,扇子也有規(guī)律的'扇動著,而且還形成了一個(gè)波浪,波浪高低起伏,十分整齊十分有規(guī)律,觀眾們的的掌聲更加歡呼雀躍了!

  這個(gè)舞蹈不僅好看,而且還體現(xiàn)出了演員們的辛苦排練與團(tuán)結(jié)一致的心,就是因?yàn)檫@樣,這個(gè)舞蹈才能如此婀娜多姿!

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