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中秋的作文

時間:2023-12-11 09:50:10 中秋節(jié) 我要投稿

中秋的作文[集合10篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的中秋的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋的作文[集合10篇]

中秋的作文 篇1

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!币皇赘柽拭髟滤监l(xiāng)的詩,在中秋節(jié)時,在家家戶戶的人們不禁想起。因為它正是中秋月景的寫照!

  月兒像云翳一樣,疏忽了幾絲忐忑,幾卷憂愁,透過庭院里如篩子般的細眼的樹葉縫灑下絲絲銀光,又如被純透的夜挽著,忽而脈視著輕風,吹拂柳葉,夜色真迷人!梧桐秋蟬輕鳴,草叢蟋蟀重唱,恰似三江東海去,又如春風撲面而來。月光靜瀉于地,灑下一片星輝。望著它,似覺一妙曼輕風墨弄清影,月光人半悠影,幽靜而恬美。夜色與光影交織,留下一片彩虹似的光,蕩漾回環(huán),沁人心脾。此時此刻,秋鎖春情,那清脆的秋思,都化為一絲絲、一圈圈的云霧,縈繞在心。似乎每個人到了中秋佳節(jié),都不禁把自己視為詩人,抒發(fā)著君子情懷。

  有了美景,怎少得了佳肴呢!就如李白形單影只,但甘愿舉起酒杯,邀賞明月,對影成三人。在望望明月,不知不覺的"搖椅"共賞月,并靜靜地等待,等待嫦娥的出現(xiàn),等待月過陰翳月再復圓的時候。身處此景中,感受這一切,我雖然沒有李白的才氣,但內(nèi)心充滿著想象,充滿著激情。

  這時,家家戶戶,男男女女,老老少少,都在吃著月餅,有閑情逸致的還在賞月。孩子們一邊吃著月餅,一邊嬉戲著,好像過著一年中最熱鬧的'春節(jié)。但似乎比春節(jié)更美,更令人陶醉。此時此景,如置身于歡樂的海洋里,沉浸在溫馨的幸福中。

  月影如詩,清晰而透徹。坐在庭院里,我手上拿著月餅,口里嚼著月餅,細細的品嘗著,一邊觀賞者詩意般的明月。明月漸漸西沉,我移步臥室,進入夢鄉(xiāng),與嫦娥晤面……

  中秋月圓,象征著幾家家戶戶和和睦睦、團團圓圓。只有用心地領(lǐng)悟,才能感受到每個節(jié)日都有它的文化內(nèi)涵。這傳統(tǒng)的節(jié)日,編織成了一個大大的中國結(jié)。

  

中秋的作文 篇2

  今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),不巧的是這兩天氣都不太好,秋雨綿綿,想去哪玩都很不方便。還好今天上午雨停了,中午做完作業(yè),爸爸媽媽帶我去豐慶公園玩。我們在那里轉(zhuǎn)了一圈,感覺好多游樂項目都太危險,最后決定畫畫。

  我在好多畫框當中挑出來了一幅數(shù)字油畫:一只小白兔準備出去采花,遠處還有山,有樹,還有房子,還有一只圍著她飛舞的小蜜蜂。接下來,我跟媽媽打開顏料就開始涂色,剛涂完一半,天又下起了雨,還越下越大,畫畫的地方又漏雨,我們只好拿著半成品回家。

  回家后,正趕上奶奶包的肉餃子出鍋,樣子圓圓的、鼓鼓的、白白胖胖的`,味道又香又好吃,這可是奶奶專門為了過節(jié)包的。

  吃完飯,我張羅了好多水果、月餅和小食品,擺在托盤里,放在窗前。因為在我們老家有一個習俗,那就是八月十五晚上獻月亮,也就是要把好吃的東西都敬獻給中秋夜的月亮,然后才可以自己吃。盡管今天下大雨看不見月亮,我還是按照老家的習慣擺了好多好吃的,希望躲在云后邊的月亮能和我們分享月餅和水果。

  中秋節(jié),我還收到了好多禮物,像馬卡龍禮盒、巧克力禮盒、帕夫林蛋糕,還有一只可愛的毛茸茸的小熊貓毛絨玩具,我都很喜歡,那盒巧克力好吃的讓我想再吃一塊、再吃一塊……

中秋的作文 篇3

  每逢中秋佳節(jié),我們一家人都會到江濱公園賞月。

  中秋夜,月亮高懸天空,是那么美,那么讓人心醉,伴著一絲絲淡淡的云彩,會讓人產(chǎn)生一種幻覺,仿佛嫦娥走出廣寒宮帶著仙女在空中飛舞。

  是夜,銀白色的月亮慢慢爬上黯然的天空,灑下柔和的亮光,輕輕地照到我們的臉上、身上,直達心際。我們不由自主地仰望天空,欣賞那一輪圓月及周邊的點點繁星。江面上,波光粼粼,倒映出那皎潔的月亮,月光隨著微浪此起彼落,令人回想起“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的詩句。

  地下賞月的人們越來越多,在空中表演的月亮好像也怯場起來,羞答答地躲入云端。在云層里躲久了,待心情平靜下來之后,她又跳出來向大家打招呼。那輕柔的金環(huán)伴著縷縷云煙輕輕繚繞,像是戴上一層薄薄的面紗,讓地上的`人們目不暇接。

  許多人認為滿月時完美無缺的大玉盤,其實也有點點細斑,可以感覺出月亮也為細斑發(fā)愁過,煩惱過,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。每當凝視孤獨的月亮時,我也有同樣的心情。

  八月十五的月亮,是一年中最美的。月,把江水照得銀光閃爍、一塵不染。月,像一個高貴的使者,望著大地,與我們分享中秋的歡樂;月,清亮而溫柔,把光送到地面上、枝頭上,就連星星看起來也比平時可愛。

  啊,今夜的天空是多么恬靜、安詳。漫步在江濱公園里,這不禁讓我想起了李嶠的“圓魄上寒空,皆言四海同。”來了。中秋月夜,讓我們流連忘返……

中秋的作文 篇4

  秋高氣爽。秋風吹遍天星湖中學的每一個角落,涼意洗去了夏日的灼熱。眨眼之間,秋季開學有一個月了,整個校園卻春天般欣欣向榮,充滿朝氣。

  “你好。”瞧,我們這位“外教”朋友,黝黑的皮膚,烏黑的短發(fā),甚至連穿的衣服、鞋子都是黑的,完完全全一個如假包換的“黑子”,說的漢語還帶著洋味兒。我們都禁不住笑了起來,他回了一句:“你們似乎很滿意!甭冻雠挪凰闾椎难例X,接著便讓我們隨意地發(fā)問。于是大家都活躍起來,暢所欲言,有時我們提問發(fā)音不準,他會認真地幫我們糾正,直到我們讀準讓他滿意為止;當我們不明白他意思時,他總會想方設(shè)法做一些滑稽有趣的動作啟發(fā)我們,我們笑得前俯后仰。在歡樂中我們學到了新的知識。這就是天中輕松自在又開啟智能的課堂,讓人如浴春風受益匪淺。

  “快,x x,傳球!彼蛘谶\球的同伴XX同學招手示意,XX同學給了他一個會意的眼神,然后運球直奔籃下,果然幾名防守隊員被吸引上去,XX高高躍起,似乎要投籃,出乎意料又將球回傳給了他,漂亮的一個突破動作,他輕松的將球投進,并朝XX同學伸出了大拇指。又一次,又是XX以精湛的球技吸引防守隊員,并將球巧妙地傳給了無人看守的'他,可這次他錯過了機會,將球投歪了,XX同學使了個善意的眼神,他也不好意思的笑了笑。也許你看了之后會問,他不會是老師吧?不錯,他是個不折不扣的老師。在我們學校,師生關(guān)系就是這樣,課上是老師,課下是朋友。一派的濃濃師生情。

  晚上,教學區(qū)燈火通明,此時的天中靜極了。同學們都在認真的上晚自修,大家都在全神貫注地寫作業(yè),遇到不懂的題目,反復思索片刻后,若還不能解決,就在題目旁打個問號,等著明天去問老師。若有老師過來,同學們可不客氣了,這個老師將“寸步難行”(有點夸張),因為有問題的同學會抓住他不放。這樣一來,這位老師從教室里走一圈,答完“雨后春筍”般的舉手求教,基本上就下課了。瞧,同學們的求知欲多強,學習積極性多高啊!

  晚自修下課了,同學有說有笑往寢室走。如果你有心的話,就會發(fā)現(xiàn)行政樓三樓的燈總亮著,那是咱們學校領(lǐng)導的辦公室。每當這時,我會抬頭望望秋夜的星空,那一顆顆閃爍的星星,不僅毫無一絲寒意,相反給人以無窮的啟迪。

中秋的作文 篇5

  今天天氣晴朗、秋高氣爽,太陽剛升起來,我就醒來了!因為今天是一個很特殊的日子,我和爸爸、媽媽一起高高興興的帶上月餅、水果回高陵老家看望爺爺奶奶。一路上,我給爸爸媽媽講了關(guān)于中秋節(jié)的來歷、詩句、童謠、故事、美食。

  到了老家,我就迫不及待的去找小朋友們玩釣魚、打籃球、踢足球。還記得我正在吸引魚兒的時候,我的弟弟搶先一步釣到了魚,還說:“哥哥,我贏啦!”當時,我急的一頭冷汗,但是,我也不會被打擾,我繼續(xù)認認真真的釣魚,終于釣到了一條大魚。打籃球的時候,我旁邊的哥哥就假裝往上仍,我跳的可高啦!可是,我跳起來的時候才發(fā)現(xiàn)原來哥哥根本沒有投,最后,哥哥趁我落下去的時候一把投進了籃球框。我正在和哥哥還有弟弟踢足球的`時候,弟弟不小心把球踢到了泥坑里。可是我們并沒生氣,只是把它放到水臺子上,然后把它一沖,用毛巾一擦,就又是個干凈的球了!

  我們最后還一起團聚,我們一起吃月餅和水果,吃完后,我們本來想出去賞月,可是因為今天是一個陰雨天根本就沒有月亮。雖然我們沒有賞成月,但是我們在一起有說有笑,玩的非常開心。最后,我們依依不舍的離開了高陵,回到了自己的家。

  今天,我在和小朋友玩耍的時候讓我學會了,大家在一起要互相學習、一起進步;還讓我了解到了很多關(guān)于中秋節(jié)的一些常識!

中秋的作文 篇6

  皎潔的月光柔柔地灑在院子里,紅燭的火光在風中搖曳。我坐在祭臺旁,吃著月餅,心緒隨著輕煙飄往過去。

  小時候我最討厭吃月餅了,總覺得月餅太硬了,太甜了。每逢中秋節(jié),外婆就會追在我后面,讓我把月餅吃了。

  跑累了,外婆坐在門檻上,從祭臺上拿了一塊月餅,給我講嫦娥奔月的故事,故事里月餅、水果都是放在祭臺上紀念嫦娥的。外婆講到桂花樹、玉蟾宮的時候就指著月亮讓我看。月亮上坑洼不平的地方,好像就是桂樹的模樣?床灰娪耋笇m,也許月光就是玉蟾宮發(fā)出的呢。睜大眼極力地看,能看見四周飄散的祥云,也許是嫦娥羨慕我和外婆在一起偷偷出來看吧。

  外婆把月餅遞給我,我終于試著嘗了一口。月餅里面酥酥軟軟的,甜味緩緩地擴散開來,餡輕輕地滑進喉嚨,淡香在嘴里徘徊。原來月餅怎么好吃!外婆笑呵呵地拉著我,和她坐在祭臺旁。靜心欣賞月亮,吃著甜甜的月餅,輕聲聊著家常,敘著心里話,談得很盡興。

  眼前的畫面漸漸淡去,離我越來越遠,直到看不見,然而我仍不想移開眼。

  開學幾個月來,為了盡快適應(yīng)初中忙碌的學習生活,多了解新的'知識,已經(jīng)不去外婆家很久了。

  多么懷念當時的時光啊!轉(zhuǎn)眼看看現(xiàn)在,祭臺旁只剩下我一個了。仔細地看著月亮,再也看不見桂樹、祥云,月亮上只有一道道傷痕,一個個陷坑。半隱在云后的月亮,似乎是無法與親人團聚在一起,低聲抽泣的思親人,有滿腔的苦痛,卻無處傾訴。

  我覺得有些壓抑,就用吃月餅緩解一下?墒沁@月餅,好像又不好吃了。硬硬的,甜中帶著點酸了。喉嚨哽得緊,便放下不吃了。咬去一半的月餅,就如我此時的心,空出了一塊,無從填補。

  據(jù)說,祭臺下放一盆水,貼近了就可以聽見嫦娥和玉兔講悄悄話,不知是否可以請嫦娥轉(zhuǎn)到外婆那兒,讓我天天外婆在做什么呢?

  月餅的甜味有浮上來,它帶來的是中秋的味道,是團圓之樂,更是思念之苦。然而這多變的甜味,依然飽含我對團圓的期盼。

中秋的作文 篇7

  中秋將至,走在街上,隨處可見的商品真的是琳瑯滿目,川流不息的車來車往,偶爾停下選上一兩件表達的一下節(jié)日的氣氛,所以我也不能閑著,忙于朋友之間的禮尚往來,讓我忙碌著,快樂著,樂此不疲的在友誼的橋梁上來回穿梭,手上的禮物送出一份就能感覺的到收獲著的快樂!

  雖然是看不到摸不到的,卻是那么真切的感覺的到,看著朋友們臉上洋溢著節(jié)日的歡樂,聚在一起談笑風生,感覺比什么都真實,收到朋友們送來的祝福,心里比密還甜,想必朋友收到我的祝福也是同樣的感覺吧!真好!有朋友的`日子真好!是朋友讓我的日子過得更充實,是朋友讓我的人生更燦爛!

  謝謝你們,你們是我人生最寶貴的財富,你們是我金不換的知己,所以你們一定要快樂,一定要幸福,一定哦……

中秋的作文 篇8

  中秋是什么樣的呢?中秋對于我來說就是月亮的樣子。團圓是月亮的樣子,月餅也就是月亮的樣子,那么中秋可不就是月亮的樣子嗎?

  我一直都迷戀著中秋的月亮。因為她是那樣的皎潔,那樣的明亮。

  夜,來臨時,半個月亮才慢慢地爬起來,那茫光如同蕊綻放不還散漫,在天空和水面上擴展開去了。今夜的月亮如水一般澄澈,有著無比神秘與莫測的靈性將被目光喚配。

  聽,風吹過松柏蒼翠的靜林。如大自然奏起悅耳的風琴。驚了那些鳥兒甜夢;撲扇著輕易的。鳴應(yīng)和淙淙的秋澗聲,看,青草也沾上涼涼的露水滾動著剔透晶瑩,像伊人的眼睛,草叢石板下,紡織娘都有點迷戀于這靜謐的'夜色,時斷時續(xù)的飲唱。漫不經(jīng)心,只不知月光是否把我裝扮的一如往昔, 用那柔慢的迷離,來掩蓋著滿目的風塵。賞著皎潔的月亮,真是一種享受。

  喜歡在中秋這一天,大人講嫦娥奔月的故事,然后仰躺在竹椅上看到云蒼蒼云卷云舒,祖母在院子里一放在桌上,擺上瓜果,月餅作為拜月仙的供品。我也俏皮的學他的樣子蹣跚下跪,喃喃低語的許下心愿。

  今晚的月亮真美!

中秋的作文 篇9

  一年一度的中秋節(jié)又快來臨了,人們又開始忙碌起來,為家人、朋友買月餅送禮物,快樂過中秋作文。晚上了。

  我們?nèi)以?起賞月!敖裢淼木吧懒恕。我情不自禁地叫道?蛇@月亮躲在云里不肯出來,不一會兒她才露出半個臉,像個害羞的小姑娘;又過了淘范文網(wǎng)燭經(jīng)燃燒后有很多蠟燭油溢了出來,我們把蠟燭油拿來做圖案,那些剛剛燒完的油很熱,我很快的把手放進水里,放進水里的那只手已沾有多蠟,又有很多油,要等它干了之后才玩。我們玩得真開心啊!

  這家是我的快樂中秋!

  燭經(jīng)燃燒后有很多蠟燭油溢了出來,我們把蠟燭油拿來做圖案,那些剛剛燒完的油很熱,我很快的把手放進水里,放進水里的那只手已沾有多蠟,又有很多油,要等它干了之后才玩。我們玩得真開心啊!

  這家是我的快樂中秋!

  中秋節(jié)到了,老師為了讓我們更加對中秋節(jié)的了解。由老師帶隊我們?nèi)ヌ鞂毠撅灐?/p>

  下午,我們到了指定的地點后老師讓我們?nèi)ヌ鞂毠镜墓ぷ鏖g。那里的.叔叔給我們發(fā)了口罩和帽子。然后洗手,如果不洗手會連自己做的月餅都吃。

  洗完手后我們聽面點師傅講月餅分為三種:有酥式的。廣式的。還有精式的。然后給我們講做月餅的步驟第一拿一塊面,把面壓扁。二再拿一塊餡放在上面然后再用面把餡包好。三把包好的帶餡的面放在壓模器里壓出來。四把成型月餅放進二百度的烤箱里烤上二十分鐘。然后拿出月餅涂上一層雞蛋液再烤上十二分鐘就做成了一個月餅。

  通過這次活動,我感覺到了勞動是辛苦的,但我們是快樂的。

中秋的作文 篇10

  “明月幾時有?把酒問青天……”又到金秋月圓時,我忍不住輕輕吟起《水調(diào)歌頭》。此時,外婆慈祥的面龐悄然涌現(xiàn)在我的腦海中。

  記憶將我?guī)Щ亓藘赡昵澳莻金秋。那天的月格外圓滿,外婆抱著我在曉月里賞月。柔柔的月光灑下來,給我和外婆披上了一件銀紗。外婆遞給我一個小月餅,然后望著月亮輕輕的吟起了詞:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”幼年得我覺得這首詞好美好美,殊不知,兩年后的晶,當我也在金秋月圓時,輕輕吟起這首詞,才深深體會到這首詞里好美好美的離情別緒。

  外婆逝世已有一年,然而我至今仍難以忘記外婆。

  我仍清楚地記得,外婆教我識字時,會用她粗糙、爬滿皺紋但很溫暖的的大手握住我抓筆的小手在紙上寫下“口”字,然后用不太標準的普通話告訴我:“寶寶,這個字念‘口’,就是我們的嘴巴!薄芭!蔽胰粲兴嫉攸c點頭,繼而又高興地叫道:“這是‘口’字!薄皩Γ殞氄媛斆!”外婆臉上露出了慈愛的笑容,握著我的手又寫下一橫:“‘口’字加一橫是什么字?是‘日’,太陽的意思。‘日’字加一豎又是什么字?‘田’,外婆種糧食的田。”就這樣,外婆用她獨創(chuàng)的識字法教會了我“口”,“日”,“田”;“十”,“木”,“禾”……在我幼小的`心靈里,外婆就像一位魔術(shù)師,用她手中的筆變出了許許多多的文字。

  教我數(shù)數(shù)時,外婆會將我摟入懷中,指著彩圖上的數(shù)字唱兒歌:“1像棍子立起來,2像鴨子水中游,3像耳朵聽聲音……”3歲我便能根據(jù)外婆的兒歌從1寫至10。除了單純的識數(shù),外婆還教我用數(shù)字表達日期:“寶寶,在兩個數(shù)中間打上一個小圓點,便是日期的形式。你知道‘4。7’是什么日子嗎?”“不知道。”“這是寶寶的生日。”“哦!”我高興地叫道,爾后又望向外婆:“外婆,你的生日怎么表示?”外婆起先是一愣,但馬上又笑著對我說:“外婆年紀大了,記不清了。寶寶,你知道‘8。15’是什么日嗎?”“不知道!薄斑@是中秋節(jié),團圓的日子。以后寶寶無論到了哪里,在這一天,都要回來見外婆……”

  “但愿人長久,千里共嬋娟!庇值浇鹎镌聢A時,月依舊圓滿,柔柔的月光依舊灑了下來。黃泉下的外婆啊,您可曾知道,在異地求學的外孫女在這天回來見您了!

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