我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14篇(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇1
這周,在曾老師的帶領(lǐng)下,我們要開(kāi)始宅在愛(ài),學(xué)科學(xué),做實(shí)驗(yàn)。
今天,老師給我們發(fā)了很多的做實(shí)驗(yàn)的參考視頻,其中我看到一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)特別有趣。那個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)就是:人力水槍。
一開(kāi)始,我在心里暗想:做實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)?我看過(guò)的電視劇里面,只要實(shí)驗(yàn)做錯(cuò)了一個(gè)地方,所有東西都會(huì)爆炸的。但是我的好奇心還是戰(zhàn)勝了這種害怕的心靈,于是,我就心懷忐忑地做起了一下那個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料是:先準(zhǔn)備一個(gè)鐵杯子,一根吸管和一個(gè)礦泉水瓶(裝滿水)。實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我把吸管插進(jìn)礦泉水瓶里,把吸管的`口子對(duì)著杯子,然后鼓起腮幫子往里面用力一吹,呀!水還真的留到杯子里面去了呢!于是我就多試了幾次,竟然全部成功。
我覺(jué)得老師開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),是為了豐富我們的科學(xué)知識(shí)力,還有我們的實(shí)踐能力。我們的語(yǔ)文老師可真是一個(gè)好老師呢!
我希望語(yǔ)文老師再多開(kāi)展一些類似這樣的活動(dòng)。這次活動(dòng)可真有趣呢!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)在水中加足夠的鹽可以讓雞蛋飄在水面,無(wú)論多重的東西,只要鹽比這個(gè)物體重量大一點(diǎn)就能讓它浮起來(lái)。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我拿出一支筷子、一個(gè)透明玻璃缸、一杯鹽、一個(gè)雞蛋。先把玻璃缸裝滿清水,接著把雞蛋放入缸里,此時(shí)的雞蛋一動(dòng)不動(dòng)的躺在缸的底部,先往缸里加一小勺鹽,此時(shí)沒(méi)有出現(xiàn)什么變化,接著又加了五小勺的.鹽,這時(shí)缸底的雞蛋突然立了起來(lái),我緊接著又加了一些鹽,雞蛋慢慢地上升到了水缸的中部,就像水里的不倒翁,孤獨(dú)的停留在水里。
接下來(lái),我把手里一半的鹽都倒進(jìn)了水里并且攪拌了起來(lái),雞蛋也隨著我的攪拌不停的旋轉(zhuǎn)起來(lái),當(dāng)雞蛋終于停止旋轉(zhuǎn)后,它把頭微微地露出了水面,我把剩余的鹽全部倒入了玻璃缸,雞蛋大半個(gè)身子都浮出了水面。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了雞蛋浮在水面上不是因?yàn)樗茌p,而是因?yàn)樗屑欲}后,水的密度變大了,因此浮力也變大的緣故。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇3
今天,我在教室里做了鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要雞蛋、水、鹽、杯子和筷子。
實(shí)驗(yàn)材料都準(zhǔn)備好了,實(shí)驗(yàn)即將開(kāi)始。有的同學(xué)躍躍欲試,有的同學(xué)已經(jīng)拿著材料準(zhǔn)備動(dòng)手,還有的.同學(xué)拿著筆,思考著實(shí)驗(yàn)原理,教室里似乎變成了一個(gè)“小科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”,熱火朝天。
首先我拿出裝滿水的杯子,把雞蛋放進(jìn)去!斑?沉了下去,看來(lái)我得加鹽了。”于是,我把鹽放進(jìn)水里,鹽先生就在水里游泳了,再用筷子用力攪拌,筷子女士在鹽先生旁跳舞,繞圈圈。接著,把雞蛋放進(jìn)水里,又沉下去了。我心想:雞蛋姑娘是不是害羞了?不肯浮起來(lái)呢?我繼續(xù)加多些鹽,水變渾濁了,最后,我自信滿滿地再次把雞蛋放進(jìn)“游泳池”里,成功了!雞蛋浮起來(lái)了!我開(kāi)心地笑了起來(lái),再看下左右兩邊的同學(xué),他們的雞蛋都沒(méi)成功浮起來(lái),一個(gè)也沒(méi)做完,我心里更驕傲了,心里一個(gè)勁地想:我是第一個(gè)做完的嗎?我大聲對(duì)老師說(shuō):“我做完啦!”
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了:沒(méi)加鹽時(shí),雞蛋的密度大于水的密度。加了鹽后,雞蛋的密度小于水的密度,所以雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。這次實(shí)驗(yàn)讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)。以后我要多多觀察,耐心去想,這樣才可以發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們,你們想知道一根筷子是如何把有重量,裝有米的杯子提起來(lái)的嗎?
今天,曾老師布置了一個(gè)做實(shí)驗(yàn)的作業(yè),我選擇了一個(gè)關(guān)于筷子的神力這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先用一個(gè)杯子裝滿了米,然后用手把它壓實(shí),這樣空氣就被擠出來(lái)了,用手捂住瓶口,從手指縫間插入筷子。結(jié)果我卻沒(méi)有提起來(lái)。咦,上面明明說(shuō)可以提起來(lái)的,難道是騙人的?不可能吧!我半信半疑,但我還是堅(jiān)持做了五六遍,最后我終于成功地用筷子把裝有米的杯子提起來(lái)。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,先前幾次,我沒(méi)有提起來(lái)的'原因是:我沒(méi)有用手把杯口捂緊,如果沒(méi)有捂緊,空氣就都跑進(jìn)去了,所以才提不起來(lái)。這就是這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理:把杯子里的空氣排出去,杯子里的壓力就會(huì)變小,把筷子插進(jìn)去,筷子和米粒結(jié)合在一起,提起筷子,然后杯子也被提了起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了:科學(xué)實(shí)驗(yàn)不是一次就能成功的,一定要有耐心,用心,恒心,堅(jiān)持到底,總會(huì)成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇5
五一假期,老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè),要求我們每人做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我想來(lái)想去,搜集了很多資料,最后決定做一個(gè)自制沖天噴泉,下面我就給大家介紹一下吧。
實(shí)驗(yàn)前要準(zhǔn)備清水、檸檬酸、小蘇打、漏斗、吸管、大點(diǎn)的塑料瓶(可以用家里用過(guò)的色拉油桶)等材料。在這里需要注意的是,吸管要插到大塑料瓶的瓶蓋中,可以提前把大塑料瓶蓋中間掏個(gè)洞,用塑料吸管從中穿入即可。
下面就要開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)啦!首先把清水倒入大的塑料瓶里,在這里需要注意,水不能倒?jié)M,否則后面實(shí)驗(yàn)沒(méi)有進(jìn)行水就直接溢出來(lái)了。然后將漏斗扣在大塑料瓶口處,將約20克左右的小蘇打從漏斗處倒入到塑料瓶中,在將漏斗控凈取出,此時(shí)需要晃動(dòng)大塑料瓶,搖勻使之充分溶解。然后從瓶口處倒入約20克的檸檬酸,把塑料吸管插入到塑料瓶口處,把瓶蓋擰嚴(yán)。最后水就會(huì)從吸管頂端像噴泉一樣噴出來(lái)了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),告訴我們檸檬酸與小蘇打在水中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成大量的.二氧化碳,在相對(duì)封閉的瓶?jī)?nèi)氣壓高于外界時(shí),水從吸管被壓出瓶外。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有意思呢,大家都來(lái)試一試吧!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇6
世界上有各種各樣的小實(shí)驗(yàn),但令我印象最深刻的'還是——水下蠟燭火焰。
星期二晚上,家里停電了。爸爸拿了一根蠟燭,把它點(diǎn)燃,看著點(diǎn)燃的蠟燭,我想起了在一本書(shū)上查閱的小實(shí)驗(yàn),叫水下蠟燭火焰。剛好老也布置了完成小實(shí)驗(yàn)的表格。于是,我拿出了水、蠟杯、燒杯、打火機(jī)、滴水管。
我先點(diǎn)燃蠟燭,用蠟油將蠟燭固定在杯底、接著向燒杯中加入與蠟燭同高的水,然后不斷地用滴管給燒杯加水,最后蠟燭竟然可以在水面下燃燒。
這到底是為什么呢?就讓我給你們解答吧!原來(lái),蠟燭在燃燒的過(guò)程會(huì)融化成蠟,遇水后又迅速降溫變成固態(tài)蠟,凝固在火焰四周,形成一個(gè)蠟筒,阻止外面的水進(jìn)入。當(dāng)火焰低于水面后。水把接近蠟筒的蠟迅速降溫,凝固成固態(tài)蠟,加固了蠟筒。保護(hù)火苗一直燃燒。
這真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇7
今天,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),叫《神奇的水上開(kāi)花》,想知道是怎么回事嗎?和我一起來(lái)看看吧!
我們要準(zhǔn)備的材料有:一盆清水、一張A4白紙、剪刀、彩筆。一切準(zhǔn)備就緒后,我滿懷期待地開(kāi)始了!
先用鉛筆在白紙上畫(huà)出我喜歡的櫻花,給它涂上粉嫩的顏色,接著把涂好色的花兒剪下來(lái),把花瓣往里折,讓它成為含苞待放的花骨朵。然后再把花輕輕地放到水里。接下來(lái),就可以耐心等待了!真的會(huì)開(kāi)花嗎?在等待的過(guò)程中,我眼睛都不敢眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)奇跡發(fā)生的那一刻。慢慢的,紙花就像剛剛睡醒的嬰兒一樣,徐徐地展開(kāi)花瓣,“哇,開(kāi)花了!開(kāi)花了!”看到眼前在水中搖擺的`花朵,我高興得大喊起來(lái)。
不過(guò)為什么會(huì)開(kāi)花呢?我百思不得其解。通過(guò)網(wǎng)上查詢資料,我終于明白:原來(lái)這是毛細(xì)現(xiàn)象的原理,紙是由纖維制成的,中間的縫隙很小,成了一個(gè)個(gè)的毛細(xì)管,當(dāng)紙和水接觸后,水就通過(guò)毛細(xì)管在很短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入紙的縫隙里,讓紙膨脹起來(lái),紙花就徐徐盛開(kāi)了!
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的奧妙,真是大開(kāi)眼界啊!怎么樣?你是不是也和我一樣收獲了許多呢?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇8
今天上午,我一個(gè)人在家里感覺(jué)很無(wú)聊,想起了哥哥說(shuō)過(guò)的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),他說(shuō)木梳在頭發(fā)上摩擦可以吸起小紙片,不知道是真是假?我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下。
我先到洗手間把媽媽的木梳拿出來(lái),再到我的書(shū)房里找來(lái)一張手工紙,接著把手紅紙剪成小碎片,然后拿起木梳在頭上不停的摩擦,最后把摩擦后的`木梳靠近小紙片,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這些小紙片像被施了魔法一樣,全被木梳吸起來(lái)了。我激動(dòng)地說(shuō):“原來(lái)哥哥說(shuō)的是真的!”但這是什么原理呢?我拿起手機(jī)查找資料,原來(lái),這是摩擦起電,在摩擦前,梳子的正電荷與負(fù)電荷數(shù)相同,不顯電性,摩擦后,這種平衡力被打破,負(fù)電荷多于正電荷,是梳子摩擦而帶電,所以梳子能吸引輕小的物體。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了小紙片不是被施了魔法,而是一種有科學(xué)依據(jù)的物理現(xiàn)象。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇9
一張寫(xiě)滿箭頭的紙,一個(gè)裝滿清水的水杯,還有一個(gè)滿頭大汗的小孩,讓我想起了去年暑假做的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
一天早上,陽(yáng)光明媚,我心血來(lái)潮想做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我想來(lái)想去,不知道要做什么好,突然我的`爸爸在看一個(gè)小視頻——《迷失的方向》。
我按照小視頻準(zhǔn)備好了一張紙,一個(gè)透明玻璃杯、水和彩色筆。我先把清水倒入透明杯中。倒?jié)M后,我在紙上畫(huà)了兩個(gè)朝右的箭頭,然后把帶有箭頭的紙放在離水杯差不多一厘米的位置。好奇怪,我發(fā)現(xiàn)箭頭圖案反了過(guò)來(lái),原來(lái)箭頭圖案都是朝右的,現(xiàn)在竟然都朝左了。
我問(wèn)爸爸:“爸爸,這是為什么?”爸爸解釋道:“因?yàn)橛捎诠庠趦煞N不同的物質(zhì)里傳播速度不同,所以在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生了變化,這就是光的折射。光線從空氣中進(jìn)入水中時(shí),傳播介質(zhì)發(fā)生了變化,因此,光線發(fā)生了折射。另外,玻璃杯倒?jié)M水后,圓柱形的水柱相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,在某個(gè)距離區(qū)間內(nèi),我們看到的圖形就成了左右反向的圖像!
噢,太奇妙了!雖然爸爸解釋的內(nèi)容我不是完全都懂,但我相信,只要我仔細(xì)觀察,不斷探索,以后能掌握更多有趣的科學(xué)奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇10
今天我讓媽媽和弟弟陪我一起做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——看看雞蛋能不能在水里漂浮起來(lái)。我首先準(zhǔn)備一下做實(shí)驗(yàn)的材料,一個(gè)杯子、半杯水、兩枚雞蛋、一雙筷子和食鹽。
一切都準(zhǔn)備就緒,我們?nèi)齻(gè)人帶著期待的.心情開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我先在杯子里倒入半杯水,接著我往水杯里加入三勺鹽。然后,我又用筷子攪拌杯中的鹽,直到全部溶解。最后,我把雞蛋輕輕地放入放鹽的杯子里。我們一個(gè)個(gè)睜大眼睛,緊盯著水杯和雞蛋。前面幾次雞蛋都沉到了水底,實(shí)驗(yàn)失敗了,我們都很失落。在媽媽準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我趕緊往水杯里又加了滿滿一勺鹽,攪拌一下,再把雞蛋小心翼翼放進(jìn)水杯里。奇跡竟然出現(xiàn)了,雞蛋在水中浮起來(lái)了!實(shí)驗(yàn)成功了!媽媽、我和弟弟異口同聲地喊道:“雞蛋浮起來(lái)了!”我們開(kāi)心得相互擊掌慶賀實(shí)驗(yàn)成功了!看,雞蛋在水中搖擺轉(zhuǎn)動(dòng),就像跳芭蕾舞的企鵝一樣。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理可能是加入鹽的水,密度變大了,這樣就可以托起雞蛋。我做實(shí)驗(yàn)時(shí)候的心情是又緊張又開(kāi)心!這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我覺(jué)得世界很奇妙,還有很多知識(shí)等著我去探索和學(xué)習(xí)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇11
今天科學(xué)課上,老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己做過(guò)什么小實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們眾說(shuō)紛紜。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)氣球能讓水流彎曲,我感覺(jué)很好奇,也想回家試一試。
回家后我準(zhǔn)備了一個(gè)氣球,把吹好的氣球在頭發(fā)上摩擦了一會(huì)兒,然后把水龍頭打開(kāi),放很細(xì)很細(xì)的水流,把摩擦后的氣球放在水流旁。奇怪,水流沒(méi)動(dòng)啊?我關(guān)上水龍頭,看了看氣球,氣球沾上了水,是不是因?yàn)檎戳怂乓粍?dòng)不動(dòng)的?于是我又做了一次,和剛才一樣,先把氣球在頭發(fā)上摩擦一會(huì)兒,然后打開(kāi)水龍頭。我這次很小心,把氣球慢慢地放在水流旁邊,發(fā)現(xiàn)水流真的彎曲了。而且氣球移到哪里,水流就跟到哪里。
哇!實(shí)驗(yàn)終于成功了,可是為什么呢?我百思不得其解,連忙去問(wèn)爸爸。原來(lái)是因?yàn)闅馇蛟陬^發(fā)上摩擦產(chǎn)生了靜電,水流又輕又細(xì),所以水流被氣球吸引了過(guò)來(lái)。通過(guò)爸爸的講解,我還知道,干燥的天氣,我們脫衣服時(shí)會(huì)聽(tīng)到噼里啪啦的`聲音,早晨起來(lái)梳頭發(fā)時(shí),頭發(fā)常常“飄”起來(lái),這一切都是靜電在搞鬼。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓我們學(xué)到了這么多的知識(shí),看起來(lái)生活中處處有科學(xué)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇12
今天我在《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)里看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“燒紙船”。我覺(jué)得很有趣,就決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要兩個(gè)桶、一個(gè)折好的紙船、一杯水和一個(gè)打火機(jī)。
我先拿來(lái)兩個(gè)裝奶粉的桶,然后用白紙折了一個(gè)紙船,把它放在兩個(gè)奶粉桶上,就像一座橋。接著我又端來(lái)一杯水,最后找來(lái)了一個(gè)打火機(jī)。
準(zhǔn)備工作做好了,我就開(kāi)始做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先往紙船里倒?jié)M水,然后把打火機(jī)放到紙船下面,點(diǎn)著了火,火焰在紙船下面燃燒著,忽上忽下地跳躍著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船,觀察它的.動(dòng)靜。
過(guò)了一會(huì)兒,我把手伸進(jìn)水里,發(fā)現(xiàn)水還是涼的,只能繼續(xù)等。又過(guò)了一會(huì)兒,水上冒起了熱氣,水還是不怎么熱。又過(guò)了一會(huì)兒,水中冒出了許多小氣泡,我知道水已經(jīng)很熱了,可是紙船還是沒(méi)有燒壞。
通過(guò)查資料,我知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,原來(lái)是水吸收了大量的熱量,所以紙達(dá)不到燃燒的溫度,紙船就不會(huì)燃燒起來(lái)了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我明白了,科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇13
之前看了科技書(shū)。這個(gè)周末,我要在家里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——“火山爆發(fā)!
準(zhǔn)備工作做好了,我先擺好火山模型,接著將碳酸氫鈉干粉和檸檬酸粉用勺子各放一勺到“火山口”內(nèi),再用棒子攪拌,然后用針筒在杯子里吸滿水注入進(jìn)去,然后我就眼睜睜地盯著它的動(dòng)靜。
過(guò)了一會(huì)兒,氣泡咕嚕咕嚕地就從“火山口”冒出來(lái),然后順著火山體一瀉而下。我既興奮又驚訝,簡(jiǎn)直太好玩了!
這是怎么回事呢?我急忙又去查資料。原來(lái),碳酸氫鈉干粉和檸檬酸混合在一起會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),加入水后會(huì)起到催化、膨脹的作用。這讓我想到從前都是在電視里見(jiàn)過(guò),新聞里聽(tīng)過(guò),但通過(guò)這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)我感受到了大自然真正“火山爆發(fā)”的情景,讓我驚呆了。當(dāng)然,我也可以想象,大自然中的火山爆發(fā),威力可大多了。
“火山爆發(fā)”的'實(shí)驗(yàn)激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,我要不斷探索,解開(kāi)一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 篇14
有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。作業(yè)是讓我們做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),在前幾天,我就聽(tīng)說(shuō)紙屑會(huì)跳舞,可是我卻不相信,這一次,我就要自己動(dòng)手試一試,到底紙屑會(huì)不會(huì)跳舞。
首先,我先準(zhǔn)備材料。第一步,我先拿出一支筆和一張紙,接著在紙上畫(huà)出一個(gè)小人,然后第二步,再拿出筆往桌子上面摩擦幾下,最后再拿出一塊玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把畫(huà)在紙上的.小人剪下來(lái),“啊!小人被我剪壞了!”我開(kāi)始泄氣了,可是,實(shí)驗(yàn)家是怎么做成的呢!沒(méi)關(guān)系,我要為自己加油,繼續(xù)努力。
于是,我就自己又做了一次,從哪里摔倒,就要從哪里爬起來(lái),我認(rèn)真的做,終于做到了最后一步,小紙屑成功跳起舞來(lái)。
這次實(shí)驗(yàn),不但培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我明白了一個(gè)道理:做任何事只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我又明白了一個(gè)科學(xué)原理——摩擦起電。哇!我真是開(kāi)心極了!
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